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【精選】六年級年的作文300字匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
我還記得我小時(shí)候去拍畢業(yè)照,令我一生都很難忘掉。
我還記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午,老是叫我們到幼兒園去拍畢業(yè)照,當(dāng)時(shí)人海茫茫,而我在第11個(gè)拍的,拍之前我問媽媽:“媽媽做什么動作”媽媽說:“你自己去想”。拍的時(shí)候我心里很緊張,只聽“咔嚓”一聲我的畢業(yè)照就拍下來了,我飛快的跑去問媽媽說:“拍的`好嗎?”媽媽回答說“好,好,好極了!”當(dāng)我聽見時(shí)別提我有多高興了,仿佛我立刻就能直跳三丈,飛入云霄,這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在喊我呢,正當(dāng)我和同學(xué)們在玩的時(shí)候,我一不小心就摔了個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們頓時(shí)笑了起來,之后我就生氣的回家去了。
當(dāng)我得到幼兒園畢業(yè)照片時(shí),我又好像回到從前快樂的時(shí)光,但時(shí)光不能倒流,只能向前走,當(dāng)時(shí)我就為我自己定了一個(gè)目標(biāo):“楊萬順,不能放棄,不能失敗,只能前進(jìn),不準(zhǔn)后退!闭媸菚r(shí)不待我,一轉(zhuǎn)眼我就成了三年級的小學(xué)生了。
六年級年的作文300字 篇2
我夢想中的新型汽車是多功能的,我夢想中的新型汽車是便宜的,我夢想中的新型汽車是不需要加油的。
現(xiàn)在,我們的城市常常發(fā)生一些堵車事件,往往被堵著的人會叫呀,喊呀,甚至?xí)瓶诖罅R。
所以,我希望汽車可以在海里游陸上跑天上飛。只要遇到堵車就可以把輪子收起,打開雙翼向空中飛去。到了不堵的.地方便下來,放下輪子,收起雙翼,繼續(xù)在路上行駛。在遇到洪水時(shí),可以直接在水里游,沒關(guān)系。
我想象中的新型汽車要是便宜的。因?yàn)楝F(xiàn)在的一些普通家庭買不起汽車,所以,我想象中的新型汽車是要在普通人家的承受范圍之內(nèi)的,讓家家戶戶都能有上那么一輛小汽車開著,這樣也方便。
我想象中的新型汽車不僅要多功能、便宜,還要不燒油,不要有尾氣。因?yàn)楝F(xiàn)在汽車很多,它們排放的尾氣使得天空灰蒙蒙的一片。我希望汽車不燒油,讓天空變回藍(lán)的一片。
我夢想的新型汽車希望它快一點(diǎn)做成,讓我們的生活變得更加和諧、美好
六年級年的作文300字 篇3
瞧!秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個(gè)曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一點(diǎn),葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺;那里一點(diǎn),果子都成熟了,散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間,變成熱鬧的紅色,變成黃色,又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮,那么獨(dú)特,像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過,就好像給葉子們下了一個(gè)口令。葉子就紛紛落下,在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈,又在空中翻個(gè)身。發(fā)出“沙沙,沙沙”的動人樂曲。
蘋果樹,石榴樹,柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了,誘人的果實(shí)壓彎了枝條;石榴成熟了,像一個(gè)娃娃,笑紅了臉;柿子成熟了,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們,在果園里笑開了懷,整個(gè)果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風(fēng)萬里動”不錯(cuò)的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔,不如東風(fēng)來得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃,偶爾大到吹彎了樹枝,偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過,我好像聞到了,他從遠(yuǎn)方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的`低語……
秋天就像是一個(gè)美麗的姑娘,給大家?guī)砹私k麗的色彩,帶來了豐收的喜悅之后,又匆匆離去。
六年級年的作文300字 篇4
說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個(gè)季節(jié).
夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶,我們才能大口地吃美味?雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天,是荷花盛開的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。
在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……
六年級年的作文300字 篇5
從我們出生那一刻起,就打開了自我人生的大門,開始了人生的旅行,埋下了理想的種子。
理想中前進(jìn)
小時(shí)候,我們的理想是快點(diǎn)長大;長大后,我們的`理想是為祖國做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下,我們逐漸邁向成熟,為了自我的理想不斷努力。這時(shí),我們開始了奮斗,在奮斗中,難免會遇到挫折、困難,但我們會因此而停下來嗎?
前進(jìn)中奮斗
應(yīng)對成長中的困難,你是選取努力奮斗,還是選取放下呢?我相信,有理想的人必須是選取奮斗,因?yàn)槔硐虢o了他們無窮的力量。在困難面前,無論是有志者還是無志者,都只有一個(gè)選取――奮斗!奮斗的人生是精彩的,只有奮斗的人才會不斷前進(jìn),生命才會迸濺出耀眼的火花!
奮斗中完善
“吃一塹,長一智!比松彩沁@樣的,在不斷的奮斗中,我們積累了不少經(jīng)驗(yàn),避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣,生命開始完善,人生富有價(jià)值。最終,實(shí)現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有好處。
打開人生的大門,讓理想帶我們前進(jìn),進(jìn)行完美的人生旅行!
六年級年的作文300字 篇6
5月14日是我的生日,爺爺送給我的生日禮物是一塊帶有香味的漂亮的橡皮。
第二天一早,我剛到學(xué)校,就向同學(xué)炫耀我的新橡皮。我的好朋友閆淑玥目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的新橡皮看了又看。我放學(xué)回到家里,發(fā)現(xiàn)新橡皮不見了,我左找右找怎么也找不到,一定是她,是閆淑玥偷了。上午她還在看我呢!我馬上火冒三丈,就拿起筆在紙上三兩筆地畫了一個(gè)“丑八怪”,并寫上“這是閆淑玥”幾個(gè)字,把它塞進(jìn)書包里。
今天早上,我一來到學(xué)校,就向同學(xué)們宣布這件事,同學(xué)們七嘴八舌地說起來!八齺砹。”不知是誰說的,我們馬上回到座位上,裝作若無其事的樣子。幾個(gè)同學(xué)指著閆淑玥說:“小偷。”她問我是怎么回事,我瞟了她一眼,說:“你偷了我的橡皮還裝!”她的.臉紅了,上課的時(shí)候,她一直無精打采的。
下午,她還了我一塊一模一樣的橡皮,我高興極了。
一個(gè)星期過去了,我都忘了這件事。上午,媽媽對我說:“爺爺送你的橡皮不是在抽屜里嗎?”我迅速跑過去拉開抽屜一看,那塊橡皮靜靜的躺在里面。我心里想:“原來這才是爺爺送我的橡皮,我太冤枉閆淑玥了,我太不應(yīng)該啦!”
想著想著,我把前幾天的畫撕了,拿起橡皮向閆淑玥家走去。我相信,閆淑玥會原諒我的。
六年級年的作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!而我的理想是當(dāng)一名畫家。
在我很小很小的時(shí)候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽臺畫畫。我也跟著她畫,可我怎么都畫不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵(lì)我。因此,就有了畫畫的理想。我漸漸地長大了,也對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒事就畫。
記得那一年,我把我的“杰作”給爸爸看,媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說:“真漂亮!”媽媽也贊口不絕:“對呀!真的很漂亮呢,你說,咱們女兒長大后會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話,說:“既然那么漂亮,不如。不如讓我。去學(xué)素描吧?”父母的情緒有點(diǎn)低落了,我似乎明白了什么,就傷心的`回去房間繼續(xù)作畫。
我為這個(gè)理想很努力,也很堅(jiān)持。我嘗試著在網(wǎng)上作畫,然后發(fā)表作品,雖然沒有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫,假如我完成了理想,我一定教會她畫畫,和教他學(xué)更多的藝術(shù)。
我要為這個(gè)理想而努力奮斗著!
六年級年的作文300字 篇8
在我的生活中,有許多“第一次”:第一次走夜路、第一次養(yǎng)動物、第一次得獎、第一次……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長的道路上。
但是,光陰似箭,有許許多多的“第一次”消失在我的記憶里。但是有一個(gè)“第一次”深深地刻在我的記憶中
那是我第一次縫沙包,我用許多漂亮的布,裁成6個(gè)同樣大小的正方形。我還在其中一塊布上縫了個(gè)小笑臉,它有著小小的眼睛,小小的嘴,雖然簡單,但是我還是很滿意。
我一切準(zhǔn)備好了,開始縫了。我用密密的針腳,一點(diǎn)一點(diǎn)穿來穿去,密密實(shí)實(shí)的.把他們縫起來。
我想:我要給他們縫的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,要讓他們怎么也玩不壞!
一條邊縫完了,我就又縫第二條、第三條……我什么也不想只專注于縫邊。終于十二條邊縫完了,直差往里倒填充物了。
我拿著扁扁的布,翻來覆去,卻發(fā)現(xiàn)了個(gè)重大意外——我忘記留條邊倒填充物了!這個(gè)意外足矣讓我前功盡棄! 那個(gè)笑臉好像嘲笑我一般…… 我明白了:人不能只關(guān)注于現(xiàn)在,而要想像下棋一樣,為下一步著想,才是長久之計(jì)。
六年級年的作文300字 篇9
今天下午的班隊(duì)課,馮老師給我們搞了一個(gè)活動——一次特殊的聽寫。同學(xué)們在底下議論紛紛。馮老師這賣的是什么藥?大家你一言我一語,教室里像炸開了鍋。
聽寫開始了!爸荜垮。”馮老師報(bào)。原來是同學(xué)的名字呀!我的心里“咯噔”一下,“昕妍”兩個(gè)字怎么寫啊?我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)了我半天的工夫,才把三個(gè)字都寫下來。
第二個(gè)名字是我們班的“蔡淑欽”。老師一報(bào),47雙眼睛齊刷刷地看著蔡淑欽,她都不好意思了。這個(gè)名字我馬上寫好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他寫了個(gè)讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……
最后一個(gè)名字馮老師報(bào)的是音樂老師的名字“胡柘”。老師一報(bào),我們班同學(xué)全體蒙了,有個(gè)叫胡柘的老師嗎?后來,經(jīng)人提醒,是音樂老師的名字?晌覀儭拌稀弊植粫䦟懓!我們都以為是“拓”。結(jié)果,我們班的'48個(gè),大半同學(xué)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。答案公布后,許多同學(xué)還半信半疑,徐少凱還查起了字典。他肯定想,這個(gè)字讀“拓”吧。查完字典,才確定真的是讀“柘”。
這節(jié)課上完后,我陷入了沉思:老師說的對,學(xué)會寫別人的名字,就是對別人的尊重。
六年級年的作文300字 篇10
雷鋒的精神是什么?一千個(gè)人有一千種答案,真正的雷鋒精神不是用嘴說的,而是用行動做出來的。
每天中午,當(dāng)我們大部分人去吃飯,教室里總會有幾個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生,他們有的掃地、有的擦桌子、有的抹窗子,大家是忙得熱火朝天,不亦樂乎,等我們吃完飯,走進(jìn)干凈明亮的教室,我感謝同學(xué),感謝這些小雷鋒,在以后的日子我要向他們學(xué)習(xí)。
我佩服那些在校園里做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)的同學(xué)們,他們用勤勞的雙手換來了干凈,整潔,美麗的校園,他們是最棒的同學(xué)。偉大是微不足道的平凡累計(jì)起來的,愛心總是蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事之中。讓我們每個(gè)人都在平凡的生活中注入愛的清泉,澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動之花。
我們學(xué)校的“小雷鋒”數(shù)也數(shù)不清,大家是自覺自愿的,發(fā)自內(nèi)心的做好人好事,感謝這些無名的英雄,愿他們的精神代代傳。
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