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語文作文300字

時間:2024-08-29 18:16:55 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【必備】語文作文300字集錦七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的語文作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】語文作文300字集錦七篇

語文作文300字 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進行口語交際,要講清景物的特點,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

  2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點,并展開豐富的想象。

  3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點,積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。

  4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。

  5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語言,隨時記錄。

  教學(xué)重點、難點:

  1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進行口語交際,要講清景物的`特點,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

  2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點,并展開豐富的想象。

  3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點,積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。

  4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。

  5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語言,隨時記錄。

  課前準(zhǔn)備:

  1、搜集家鄉(xiāng)景色的照片。

  2、搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。

  3、詞語卡片

語文作文300字 篇2

  暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來看呀!樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲,我們幾個人跑過去看。呀!原來是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西,像一支繁忙的運輸隊,而且很有序。我走近一看,原來它們正在運面包渣。它們有的用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽老師說過:“一只螞蟻可以運起比自己重50倍的.東西!闭娌豢伤甲h!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個小伙伴也用手指擋住它們的去路,沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了。我拿來一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過去。我又拿來膠水,在地上涂了一圈。那些沒沖上去的螞蟻沒事,沖上去的螞蟻就被黏住了。

  我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。

語文作文300字 篇3

  在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了每一學(xué)期的課都提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,下課獨立思考、大量閱讀。上課的時候,我們要認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)思考老師所講的知識,千萬不能上著語文做數(shù)學(xué),上著數(shù)學(xué)做英語。下課要獨立思考當(dāng)天知識,完成作業(yè)。可以有不懂的讓同學(xué)、老師講一講,但不能抄作業(yè)。課外要大量閱

  讀自己感興趣、有益學(xué)習(xí)的書!昂穹e而薄發(fā)”。只有讀許多書才能寫出好文章來。1上課認(rèn)真聽講,下課按時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè);2做好課堂筆記,復(fù)習(xí)時可以看看課堂筆記,再把課堂筆記完善;3做好學(xué)期開頭,好的開始是成功的一半;4在臨近大考的最后一個星期,尤其要聚精會神地聽講;5發(fā)現(xiàn)自己的時間差,在自己最能用功的時間學(xué)習(xí),在自己不能專心的'時間做瑣事。

  任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,就一定會讀得更好!

  讓我們一起加油吧!

語文作文300字 篇4

  今天,我們上語文課時老師正在專心致志的講同學(xué)們的精品作文,同學(xué)們正仔細(xì)的聽時,鄧德麟?yún)s在底下小聲的'嘀咕,后來聲音越講越大,影響了老師和同學(xué),最后老師說:“是誰在下面像蒼蠅一樣”,同學(xué)們笑著說:“鄧德麟蒼蠅”,鄧德麟立即反應(yīng)說:“我才沒有呢,是你們!”老師立刻嚴(yán)肅起來說:“鄧德麟上臺講,快點!”鄧德麟嚇了一跳,磨磨蹭蹭地上來了,嘴里還在說:“憑什么是我呀?”老師又面帶笑容的說:“來,你講吧?”鄧德麟說:“老師你講你的!

  老師繼續(xù)講,鄧德麟在老師講評時,手插著腰好像不服氣似的。老師講他的作文時說:“請同學(xué)們來點評”毛睿和袁一清各發(fā)現(xiàn)了一個羅嗦的地方,老師笑容滿面的說:“鄧德麟,你看你寫的習(xí)作,就和你的嘴巴一樣羅嗦呀!”鄧德麟雙手拍桌說:“可惡!可惡!”同學(xué)們哄堂大笑,然后老師請鄧德麟回位。鄧德麟走路時還在不停的說,老師又嚴(yán)肅起來說:“鄧德麟,你是不是不想下去呀?”鄧德麟連忙說:“不,不,不!”

  生怕老師請他回去。說著說著就下課了,這真是一節(jié)有趣的語文課啊。

語文作文300字 篇5

  在課堂上,大家會學(xué)習(xí)到語文。語文是非常重要的。在交談中會用到語文,在表達(dá)意愿時也會用到語文,在閱讀時語文也會出現(xiàn)… …由此看來,語文在生活中是必不可少的。

  在年初時,家家戶戶都會貼對聯(lián)。在大家中國,貼對聯(lián)是一種非常重要的習(xí)俗,不僅這樣,對聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對新的一年中的愿望。當(dāng)然,貼、寫對聯(lián)也離不開大家的語文知識。有了語文才有了內(nèi)容,有語文才決定了怎樣貼合適。

  語文不僅對對聯(lián)有幫助,而且也是一些廣告語、流行語、警示語的基礎(chǔ)。

  大家在草坪上會經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于保護小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的.生命!小草正在成長,請勿打擾。請做一名園丁,勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告:大家的名聲是吹出來的(電扇廣告)。你的需要就是大家的追求。(服務(wù)公司廣告)… …這些語句都有著不一般的作用,是用語文知識譜寫出來的、

  生活中的語文處處“飄”,大家應(yīng)該去多多了解語文學(xué)習(xí)語文。語文與生活息息相關(guān),我越來越喜歡語文!

  我打算好好學(xué)習(xí)語文,用語文知識做更大、更多的貢獻!

語文作文300字 篇6

  我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿著金色的小衣服,真是可愛極了!

  我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可!為什么給她取名叫小咪可呢?因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓,并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍,真像一只可愛的`小貓咪,所以我就叫她小咪可。

  自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習(xí)慣,當(dāng)爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上,然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學(xué)英語,小咪可學(xué)得可認(rèn)真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

  還有一次,我寫作業(yè)寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業(yè)了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業(yè),我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業(yè)了,生怕小咪可不跟我玩!

  這就是我的小咪可,她和我一起進步,一起成長!

語文作文300字 篇7

  游語文世界,我收獲很多。

  小時候,牙牙學(xué)語的我含糊不清地吐出“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌!睍r,姐姐告訴我,這是一句古詩;當(dāng)我學(xué)著磁帶說“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睍r,媽媽夸我:“真棒,會念詩了!碑(dāng)我背起書包向老師學(xué)知識時,語文,便成了我最好的朋友。漫游語文世界,我體會到曹操“東臨碣石,以觀滄!钡暮狼椤O氘(dāng)年,他率軍北征烏桓,得勝而歸的那份喜悅!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笔刮殷w會到杜甫慷慨闊大的胸襟與積極進取的精神。漫游語文世界,我體會到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的'那份悠閑與自在;沉浸在“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的閑適與愜意中。漫游語文世界,我認(rèn)識了魯迅,他是中國人民的驕傲,他向中國人民大喊:“沉默啊,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”。漫游語文世界,我認(rèn)識了林清玄,他告訴我要和時間賽跑,讓我懂得珍惜時間。漫游語文世界,我收獲很多,很多……

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