【精選】開心作文錦集7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的開心作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心作文 篇1

　　暑假的時候，爸爸帶我去蕭山杭州樂園游玩。

　　一大早我們開著車子在高速公路上奔馳，車子行駛了四十多分鐘后到達了目的地。

　　一下車，我們直奔游樂場，進了大門首先映入眼簾的是一只螃蟹在吃蘋果，上面寫著“爛蘋果樂園”五個大字。在售票處買了票后，我們一起到了兒童玩的地方。首先，我們玩了蹦蹦車。其次是小型過山車，那速度可是可以和大型過山車相提并論的。接下來是小型摩天輪和旋轉(zhuǎn)木馬等等，玩樂的項目多的讓我眼花繚亂。下午，我們又迫不及待的來到了大人游樂的場所。我和爸爸最先選擇了乘坐海盜船，一開始它蕩的極低，并沒有想象中的害怕，可是慢慢的`它越蕩越高速度也越來越快我的頭也變得暈暈的一直壓得很低。爸爸叫我抬起頭，但我仍舊害怕的低著頭。不一會海盜船開始慢了下來，走下來的時候雖然頭暈可我還是體會到了無窮的樂趣。

　　逛來逛去都是一些危險又刺激的運動，光是那一聲聲刺耳的尖叫便讓我感到了害怕。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼便到了傍晚，爸爸驅(qū)車帶我回了家，我的心里還留戀在游樂場。

開心作文 篇2

　　叮鈴鈴”，上課了。語文老師快步走進屋來。老師問兩個負責記錄雙人跳繩名單的同學：“現(xiàn)在誰報名了？”當兩個同學說出寥寥幾個同學的'名字時，老師說：“雙人跳這項活動人人都得參加！再說，現(xiàn)在我看了，王思敏和王博勛、程禺嘉和孫心怡配合得都不錯�！�

　　當時我一下子就蒙了。我心想，全班的單人跳水平我是倒數(shù)幾名，能有人跟我搭檔嗎？沒想到，單人跳成績比我多將近一倍的李梓駒竟然很快就主動找到我，想跟我配對。我高興都來不及，就很爽快地答應了。

　　我們果然配合得非常默契。第一個大課間，我們就能連七個。經(jīng)過十幾個大課間的練習，我們終于能連六十多個了。我們以飽滿的自信迎接、盼望著比賽的那一天。

　　我們企盼的那一天終于來臨了……

　　事后，成績出來了。我們一分鐘跳了105個，獲得了并列第三名，排在王思敏、王博勛組合、程禺嘉、孫心怡組合之上，而我一個人只能跳98個！這真是個“奇跡”！

　　我是一件令我開心的事。

開心作文 篇3

　　六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準備。

　　五月三十一日放學前，老師對我們說：“明天，我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

　　這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到......

　　我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備，想要快點出發(fā)。

　　不一會兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個不停。

　　在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的風景實在太美了。在無邊的`田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。

　　走進大門，各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。

　　在橋上，遠遠眺望，水清清的，可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去，好象在說：“歡迎小朋友來到這里參觀訪問!”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草，還有許多野花。那些野花開得多么艷麗!許多同學飛一樣地跑上去，又從上面滾下來。于是，許多同學參加到滾山坡這種活動中去了。

　　然后，我們?nèi)ゲ墒卟肆�。在老師的帶領(lǐng)下，我們進了暖棚。我左挑右選，好不容易看見了一個大西紅柿，我立刻伸手摘了下來。不一會兒，我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學比過，我采的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。

開心作文 篇4

　　你能笑嗎？

　　你不會把這個問題當回事的。微笑吧，怎么會這么簡單？

　　但我想說的是笑并不是那么簡單。我記得小時候，我看過一個故事，講的是一個人看到上帝，向上帝祈求三個愿望，其中之一就是讓他笑。當時，我在想，他怎么會笑呢？那時，我?guī)缀趺繒r每刻都能聽到我的笑聲，每當我看貓和老鼠的卡通，每當我在操場上奔跑，每當我無憂無慮地躺在媽媽的懷里，我都忍不住笑了起來。我父母叫我開心果。但隨著年齡的增長，我似乎發(fā)現(xiàn)越來越多的麻煩。每天都有沒完沒了的作業(yè)和問題，沒完沒了的課程和輔導。各種考試和比賽讓我喘不過氣來。除了父母的批評和建議，童年的快樂笑容也漸漸從我的臉上褪去。相反，我鎖上眉毛，用嘴唇閉上一整天的“苦瓜臉”。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己再也笑不出來了，好像身邊的一切都那么無聊，好像沒什么可提起我的興趣。直到有一次，我和媽媽去醫(yī)院看望重病的'爺爺。進病房前，我們聽到病房里傳來陣陣笑聲。我忍不住好奇地大步走進病房。事實上，韋剛給其他幾個病人講了笑話。聽著他們幽默的話語和笑聲，我被他們深深地打動和感染。記住那一個上帝，我好像回到了我的童年。我給他們表演，給他們很多腦筋急轉(zhuǎn)彎！疾病的折磨并沒有使爺爺放棄他們的笑聲。我怎么了？從那天起，我發(fā)現(xiàn)我又學會了笑。即使遇到困難，我也學會了微笑。我也發(fā)現(xiàn)，當我微笑著面對他們時，原來的煩惱和困難似乎變得可愛而容易。

　　我們不僅要學會微笑面對困難，還要學會微笑面對別人。我發(fā)現(xiàn)，不僅我們的學生，大人的生活也有很大的壓力，因為他們臉上很少有笑容，尤其是陌生人，他們經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。我經(jīng)常看到兩輛車在社區(qū)里面對面站著，互相打架，甚至吵架辱罵。在這個時候，如果你能微笑著和對方打個招呼，我相信這件事會很快得到成功的解決。

　　笑是我們生活中不可缺少的力量源泉，也是人與人之間最好的潤滑劑，所以從今天起，讓我們一起好好笑一笑吧！

開心作文 篇5

　　下午，我與惠娜正在緊鎖的樓梯鐵門旁玩著，突見我倆剛經(jīng)過的一條路上圍了許多小同學，不知在喧嘩什么。出于好奇，我們一路小跑，也去當當“圍觀者”。

　　來到圍滿人群的地方，只見地上坐著一位老爺爺，六七旬左右，旁邊放有一本綠色的小簿子，正下角寫著三個金黃的字：殘疾證。這位老爺爺面前還擺著一張發(fā)酵了的紅紙，上面寫著：我叫盧德龍，年輕時為我軍運送糧食等。我腳被打傷，我從此成了殘疾，不能走不能動了。退休后回到家還能勉強種些花草、青菜、蘿卜等，但收成卻不好。現(xiàn)在老了，也不能干活兒了，只能出來乞討。請大家獻出你們的愛心，幫幫我這個可憐的老頭兒吧！謝謝！

　　看完了這張紅紙的內(nèi)容，我起先不大相信。但看看老爺爺那無神的眼光，粗糙的大手，蒼白的臉，加上滿臉的`皺紋和用得已經(jīng)長蟲了的拐杖，便不由自主地信了。我咬咬牙，將爸爸要讓我買作業(yè)本的一元錢掏了出來，投進那還未滿七元錢的盆子里去，老人感激得直跟我說謝謝�？晌矣X得還不夠，又把身上僅剩的兩角錢，也就是要買橡皮擦的錢一起投進去。這時我聽到身旁發(fā)出了“哇”的聲音，原來是同學們的贊嘆聲，因為只有我捐的錢超過一元，別的同學都想把自己的錢拿去買零食，盡管他們身上帶的錢比我多。所以他們都只捐2、3角錢。當然，我這個從來都摳門得不肯買零食的家伙今天捐一元兩角，可讓他們大開眼界了！我自然感到無比自豪，趕緊跑到無人的地方，和惠娜開心地聊著天兒，笑嘻嘻的，其實大家都知道，我是為剛才的事情偷樂呢！

開心作文 篇6

　　下午第一節(jié)課，尚老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>

　　來到操場，一散隊，我就迫不及待地打開了瓶子，用吸管快速地沾了沾，吹了起來。咦?怎么吹不出來呢?我晃了晃瓶子，晃出許多泡沫，我連忙沾了一點泡沫，用力一吹，奇怪，還是沒吹出來。這時，我看到身旁的宋宏基吹出了一串串泡泡，心里羨慕極了。于是，我過去沾了一點他的泡泡水，一吹，哇!五顏六色的泡泡從我的吸管里飛了出來，在陽光的照耀下，像一個個彩球在空中飄游。我成功了，我高興地跳起來去追，那些泡泡越飛越高，慢慢地，輕悠悠地飄上天空，像宇宙飛船帶著我們的夢想捎給太陽。

　　我向四周一看，啊!同學們吹出來的.泡泡可真漂亮。有大有小，形狀各異。小的像一串串珍珠，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，我真想摘下來給媽媽做一串項鏈。大的像一個個氣球，在空中上下飛舞。有的同學想去接住他，摸摸什么樣，可惜，一接，就被泡泡拒絕散裂了。

　　寬廣的操場上充滿了同學們的笑聲、歡呼聲，我們玩得可真開心!

開心作文 篇7

　　第一天上學，有一些老師我還不認識呢，可是，我上了幾天學后，就知道老師叫什么名字了。我認識了許多的好老師，比如說：張老師，尹老師、呂老師、劉老師，他們都是我認識的老師。

　　第二天上學，我才知道他們對我們是多么的好�。”热缯f，張老師教我們拼音，能夠讓我們認字。尹老師能教我們唱歌，歌唱得很好聽，聽后我們都很想學，尹老師會唱《玩具兵》、《我叫什么名字》、《金鉤鉤、銀鉤鉤》，哇，這些歌都好好聽�。�呂老師教我們算術(shù)，讓我們學會加減法，我也很喜歡呂老師。美術(shù)劉老師和一位年紀大的老師輔導我們畫畫，就像小鳥一樣在唱歌，這兩位老師教我們畫的.畫，好看極了，我很喜歡學畫畫。還有手工老師，她會疊很多的小鉛筆、西瓜、寶塔。英語老師，可以教我們：apencil、green、dog……等。體育老師教我們排隊很好看，不像幼兒園時排的隊歪歪扭扭的。

　　啊，這是多么開心的一天啊！

【開心作文】相關(guān)文章：

開心作文02-28

開心的作文09-28

開心的作文01-15

開心的日子作文02-23

開心的我作文02-18

開心的秋游作文02-18

寫開心的作文04-13

關(guān)于開心作文06-15

有關(guān)開心作文05-28

讓我開心的作文02-09