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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-05-28 19:25:37 作文大全 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  從古到今都有人說(shuō)過(guò)“開(kāi)卷有益”。但是也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必益”。漢代劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀即可以醫(yī)愚。”書(shū)既然是藥,也要分兩種:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。不錯(cuò),一本好的書(shū),會(huì)使你的一生更加美滿,一本不好的書(shū),會(huì)毀掉你的一生。

  針對(duì)開(kāi)卷是否有益這個(gè)問(wèn)題,我們班決定開(kāi)展一次辯論會(huì)。正方辯題是“開(kāi)卷有益”,反方辯題是“開(kāi)卷未必有益”。我們這組抽簽到了反方,一心要為組上爭(zhēng)光的我,成為了一號(hào)辯手。比賽規(guī)則是這樣的:正方一號(hào)對(duì)陣反方一號(hào),正方二號(hào)對(duì)陣反方二號(hào),比賽時(shí),先請(qǐng)一號(hào)辯手總述自己的觀點(diǎn),然后進(jìn)行5分鐘的自由辯論,最后又請(qǐng)一號(hào)辯手總結(jié)。

  就這樣,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。首先上場(chǎng)的是反方一號(hào),也就是這篇文章的作者本人,然后二、三、四號(hào)也都陸續(xù)上場(chǎng)了,最后上場(chǎng)的是正方實(shí)力超強(qiáng)的四位辯手,看著他們那氣勢(shì)如洪的樣了,我不得不替我的隊(duì)友們捏一把汗。

  “現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始,有請(qǐng)正方一號(hào)辯手上場(chǎng)總述自己的觀點(diǎn)!敝鞒秩苏f(shuō)道。

  正方一號(hào)辯手鄒鎵駿口才很好,聽(tīng)了她的.總述,盡管我信心十足,但還是有些緊張。當(dāng)主持人說(shuō)有請(qǐng)反方一號(hào)辯手上場(chǎng)總述的時(shí)候,我緊張的心跳得更快了,如同心中有只小白兔怦怦地跳著,在隊(duì)友們鼓勵(lì)的目光中,我慢慢走上講臺(tái),口中振振有詞地說(shuō)著:“開(kāi)卷也未必有益,像有些同學(xué)愛(ài)上了漫畫(huà),愛(ài)上了武俠小說(shuō),還有些同學(xué)愛(ài)上了一些不健康的雜志……”當(dāng)我把話說(shuō)完的時(shí)候,臺(tái)下的隊(duì)友便給我吹響了勝利的號(hào)角!

  “下面我們進(jìn)行5分鐘的自由辯論,有請(qǐng)正方先說(shuō)!鞭q論繼續(xù)進(jìn)行。

  首先發(fā)言的是一號(hào)辯手,我從她的眼里,看到了她那毫不示弱的決心,當(dāng)她說(shuō)完時(shí),我又緊接上去,繼續(xù)反駁她的觀點(diǎn),就這樣,我們來(lái)了一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),最給力的還是孫大川那有力的話:“看壞書(shū),浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命、浪費(fèi)精力!彼脑捠箤(duì)手們啞口無(wú)言。最后還是隊(duì)員們的笑聲打破了對(duì)方的沉默,“下面,有請(qǐng)一號(hào)辯手上臺(tái)總結(jié)!蔽易呱吓_(tái)去,面帶笑容地總結(jié)了我方的觀點(diǎn)。

  就這樣,我方以超常的發(fā)揮加上良好的口才勝過(guò)了正方,這可真是一場(chǎng)激烈又很意義的戰(zhàn)爭(zhēng)!這次,我可真的是嘗到了勝利的滋味!

五年級(jí)的作文 篇2

  我家有一只褐色的小卷毛狗——“巧克力”。

  “巧克力”長(zhǎng)著炯炯有神的小眼睛和嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一雙大大的耳朵耷拉在小臉兩旁,跑起路來(lái)直晃蕩,真像女生的小辮子,有趣極了!扒煽肆Α边有四只健壯有力的小短腿,尾巴是個(gè)毛茸茸的褐色小球,可愛(ài)極了!

  “巧克力”還很機(jī)靈。有一次,我拿著一根骨頭引誘它。我走一步,它跟一步。我把骨頭使勁向前扔去,它像一支離弦的箭一樣向前沖去,就在骨頭即將落地時(shí),它縱身一躍分秒不差地接住了骨頭!捌!”我不禁拍手稱贊!扒煽肆Α彬湴恋氐鹬皯(zhàn)利品”轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,才趴下來(lái)津津有味地品嘗起來(lái)。

  “巧克力”不但機(jī)靈,而且對(duì)我特別忠誠(chéng),所以我倆感情深厚。有一次,我?guī)еス浣。商?chǎng)里人頭攢動(dòng),琳瑯滿目的.商品看得我眼花繚亂。我左挑右選,大包小包地買了好多東西,高高興興地離開(kāi)了熱鬧的商場(chǎng)。回到家,我大驚失色,狗跑丟了!我連忙去找,可是沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看天色已晚,筋疲力盡的我只好回家了。剛到家,我突然聽(tīng)到熟悉的狗叫聲。我滿懷驚喜地打開(kāi)小屋房門,突然,一個(gè)東西將我撲倒在地,我定睛一看,果然是“巧克力”。此時(shí),它灰頭土臉,左腿一瘸一拐的,似乎受了傷。我想,從商場(chǎng)到家有幾里路,它一定是憑著模糊的記憶和我身上微弱的氣味找到了家!扒煽肆Α眻(jiān)忍不拔的毅力深深地打動(dòng)了我,我緊緊地抱住它!扒煽肆,以后你再也不能離開(kāi)我了!”“巧克力”高興地“汪”了一聲,親切地舔了舔我的臉頰。自從那次過(guò)后,我與“巧克力”之間的感情更加深厚了。

  這就是我家的小狗!

五年級(jí)的作文 篇3

  星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的'墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表?yè)P(yáng),想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),假如沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié),卻絲毫沒(méi)有掃墓的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)。這樣的人難道不應(yīng)受到大家的譴責(zé)嗎?

  又是一個(gè)清明節(jié),這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

五年級(jí)的作文 篇4

  今天早晨我起來(lái)時(shí),透過(guò)玻璃看見(jiàn)天陰沉沉的,而且還很黃,我想可能有沙塵暴或者要下雪。

  果然過(guò)了一會(huì)兒,天空飄下了一些雪花。后來(lái)雪花越來(lái)越多,有的像鵝毛,有的像小精靈,它們飄飄灑灑,就像玉蝶一樣翩翩起舞。突然我發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雪和以往的雪不一樣,飄下時(shí)白白的小精靈一下變成黃的了,小雪花好象枯萎了。有的小雪花飄到房子上,然后又隨房檐一片片飄;像在滑滑梯。他們飄下來(lái)的樣子像一群孩子手拉手。遠(yuǎn)處的雪是那樣美,那樣迷茫,就像天使一樣可愛(ài)。有的雪花飄到樹(shù)上,就像給樹(shù)媽媽披上了潔白的婚紗。

  雪停了,我走出家門,我的眼前是一幅美麗的圖畫(huà):房頂戴上了白白的大帽子,像可愛(ài)的圣誕老人笑瞇瞇的看著我;地上鋪上了一條半黃半白的地毯,那地毯毛茸茸、亮晶晶,看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、輕輕地用腳踩,那感覺(jué)真是美妙極了!我感覺(jué)自己像在云朵上,飄飄蕩蕩;又好象在糖果上散步,我的心里甜滋滋的'。我情不自禁地閉上雙眼,我用耳朵靜靜地聆聽(tīng)腳踩在雪上發(fā)出的清脆的音樂(lè)聲。

  !雪,我愛(ài)你!你這調(diào)皮的精靈,你這美麗的天使。你是迎春的使者,你是那樣令我陶醉。

五年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的存在,沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。別人有別人的想法,我有我的選擇。

  星期天的下午,往往是一周清閑的時(shí)光,所有的時(shí)間都可以由自己支配;蛟S你選擇在這時(shí)玩游戲,或許你選擇在這時(shí)刷朋友圈,而我卻選擇了背詩(shī)詞。這樣的選擇,既是我的興趣所在,也能增加我的語(yǔ)文積累,何樂(lè)而不為?于是每個(gè)星期天的下午,我就安靜地坐在窗邊,手捧著一本《宋詞》,如醉如癡地看啊、背啊?吹胶婪排傻模陀X(jué)心中熱血澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分;背到婉約派的,就覺(jué)一片柔情蜜意,涌上心頭。一天天的積累證明了我的選擇是正確的,因?yàn)槲易约耗芨杏X(jué)到自己的`進(jìn)步,我和那些“娛樂(lè)至上”的同學(xué)在語(yǔ)文上的差距也越來(lái)越大。我有我獨(dú)特的選擇,它讓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)更上一層樓。

  在漫長(zhǎng)的暑假中,做些什么好呢?有的同學(xué)選擇了蒙頭大睡,有的選擇了上課外班惡補(bǔ),而我卻選擇了四處旅行。初中的第一個(gè)假期,我跟著媽媽來(lái)到了歐洲。飛機(jī)上,空姐都是金發(fā)碧眼的老外,我就用自己并不流利的英語(yǔ)跟她們交流;汽車上,導(dǎo)游又用幽默的方式為我們介紹當(dāng)?shù)靥厣,我在哈哈大笑同時(shí)默默學(xué)習(xí)他跟別人的溝通方式;景點(diǎn)中,我欣賞美麗的自然風(fēng)光,又品味別樣的人文特色,地理歷史教科書(shū)上的知識(shí)變得鮮活起來(lái)。這一路走來(lái),我的英語(yǔ)流利多了,還學(xué)到了很多歷史文化的知識(shí),誰(shuí)說(shuō)旅行不是一種更快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式呢?我選擇了這種更獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,我的視野變得更加開(kāi)闊。

  別人選擇娛樂(lè)時(shí),我選擇了背詩(shī)詞;別人選擇放松時(shí),我選擇了旅行。正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的選擇,豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。也可以這樣說(shuō),正是因?yàn)檫@些獨(dú)特的選擇,造就了這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我!

五年級(jí)的作文 篇6

  這幾天我們科學(xué)課上學(xué)習(xí)了蠶寶寶。一天,老師讓我們把小蠶帶到學(xué)校來(lái),可是,那時(shí)我的小蠶還沒(méi)有孵出,我只好空手去了學(xué)校。

  那天一早我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)許多人都在夸耀自己的蠶,甚至有人打出誰(shuí)敢和他的蠶PK的旗號(hào)。(此人是劉成語(yǔ)啦。┑谝还(jié)下課后,我四處尋找可以和愿意送我蠶的人,最后經(jīng)過(guò)幾番商量后,終于找到了這個(gè)人——凌怡杭。她送給了我一只小小的蟻蠶(蠶從蠶卵中剛孵化出來(lái)叫蟻蠶,身體的顏色是褐色,極細(xì)小,有點(diǎn)像螞蟻。)我在書(shū)包中仔細(xì)摸索了一會(huì),才好不容易找到了一個(gè)小盒子,我小心翼翼地把它放進(jìn)了小盒子里,又向凌怡杭要了一片桑葉,道了謝就喜滋滋地走了。就這樣我堅(jiān)持到了科學(xué)課,我每節(jié)課下課后都要來(lái)看看我的小蠶。科學(xué)課下課后,陳豫琪又要送我一只大蠶。到了放學(xué),我開(kāi)開(kāi)心心地把我的兩只蠶帶回了家。

  如今那只蟻蠶早已夭折,只剩下另一只蠶寶寶,下面我就仔細(xì)講講這只健康活潑的蠶寶寶吧。它的腦袋小小的,圓圓的,身體分成許多節(jié),就像蓮藕一般。它的眼睛小得出奇,它也是有嘴巴的',你如果不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。你看它居然有7對(duì)足,但是爬行速度仍然不快。蠶寶寶絕對(duì)是個(gè)吃貨,(但是它不挑食,只鐘愛(ài)一種食物)你看它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在啃桑葉。哇,它的“豪宅”里有許多黑色的小顆粒,顆粒表面坑坑洼洼的。我問(wèn)了爸爸和媽媽后得知這原來(lái)是蠶寶寶拉的便便。我從同學(xué)的口中得知蠶寶寶的便便有一定的藥用價(jià)值而且還可以做枕芯呢!蠶長(zhǎng)大以后還會(huì)吐絲,可以用來(lái)做絲綢?磥(lái)蠶寶寶全身都是寶呀!

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