雷鋒成長(zhǎng)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的雷鋒成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇1
雷鋒助人為樂(lè)的故事被很多群眾爭(zhēng)相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的'火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來(lái)為一位素不相識(shí)的大嫂買車票。當(dāng)時(shí),雷鋒的津貼費(fèi)只有7元,而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢,這種品質(zhì)是十分難得可貴的。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇2
三月的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
今年學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是讀雷鋒故事,講雷鋒故事,還要求每人學(xué)雷鋒做一件力所能及的好事。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái),我去找來(lái)《雷鋒的故事》這本書看了起來(lái)?粗粗,我對(duì)雷鋒的敬佩之情油然而生,覺(jué)得雷鋒這個(gè)人真是世上少有。連續(xù)幾個(gè)晚上,我就把整本書看完了。當(dāng)我看到《解急困慷慨送車票》這個(gè)故事時(shí),我覺(jué)得這個(gè)故事太感人了。雷鋒當(dāng)解放軍時(shí)的津貼費(fèi)是很少的,他卻拿出自己僅有的`一點(diǎn)錢買了車票,送給一位素不相識(shí)的大嫂,這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動(dòng)了。因此,我就選中這個(gè)故事。
我在講故事比賽的時(shí)候十分投入,每一句對(duì)話,每一個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真練習(xí),努力想把雷鋒當(dāng)時(shí)的情景展示出來(lái),讓雷鋒精神感動(dòng)每一個(gè)人。在比賽時(shí),我就以9.721分的成績(jī)獲得學(xué)校第一名。在成績(jī)面前,我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個(gè)。
記得比賽前一天,因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校舞蹈隊(duì),放學(xué)后沒(méi)帶出書包,故事材料 還 放在教室里。怎么辦?明天就要比賽了,故事沒(méi)有記熟練,晚上我還要背稿子呢!媽媽打電話給班主任張老師,張老師二話不說(shuō),也不顧肚子餓,就來(lái)到學(xué)校給我拿稿子。而這時(shí),外面下著瓢潑大雨。當(dāng)穿著雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車?yán)锏奈視r(shí),我的心里熱乎乎的。突然,我的眼前出現(xiàn)了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上,我看到了助人為樂(lè)的雷鋒精神。想著想著,許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學(xué)鄭涌琪腳扭傷不能走路,張老師天天為他送中餐;我每天下午第三堂去練舞蹈,同學(xué)許煜梓六個(gè)月堅(jiān)持為我抄寫老師布置的任務(wù);一位大哥哥拾到100萬(wàn)存折還給失主……
在雷鋒精神的鼓舞下,我也開(kāi)始學(xué)著做一個(gè)活雷鋒。小妹妹摔倒了,我就趕緊過(guò)去扶起她;同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,我就主動(dòng)借給她;同學(xué)想看我的課外書,我就大方地借給她;同學(xué)雨天忘帶雨傘,我就和她合撐一把;同學(xué)身體不舒服,我就主動(dòng)照顧她……
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……這是六七十年代初,唱響祖國(guó)神州大地的歌曲。是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬(wàn)人民所敬仰、所熟知。
他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的.,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他的行為在我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇4
提起雷鋒,大家都知道要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、舍己為人的高尚品質(zhì),但是我想,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神還可以從小事做起,從身邊的環(huán)境保護(hù)做起。
周六上午,我邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)到沙澧河岸邊撿垃圾。
沙澧河岸邊,春暖花開(kāi)、風(fēng)光秀麗,有很多游人漫步在蜿蜒小路上,也有很多游人三五成群地圍在一起嬉戲。可是,在綠瑩瑩的草地上,總會(huì)有一些花花綠綠的垃圾,顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手,一起奔向垃圾,把它們一個(gè)一個(gè)都撿起來(lái),裝在袋子里。我們開(kāi)始比賽,看誰(shuí)先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹(shù)林中一遍一遍的尋找著,很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣,但是我贏得了勝利,更讓我開(kāi)心的`是周圍的環(huán)境比原來(lái)更干凈、更美麗了。
如果大家都一起保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,我們的家園就會(huì)變得更美好。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!保護(hù)身邊的環(huán)境,創(chuàng)造美好的家園。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇5
星期天下午班會(huì)課的時(shí)候,李老師給我們讀了一篇關(guān)于雷鋒叔叔的故事。我聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事后感到雷鋒叔叔是個(gè)大好人,他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
第一我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,有人摔倒了我們要把他扶起來(lái),扶老爺爺過(guò)馬路。在學(xué)校可以幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師擦黑板,等等一些力所能及的事情,
第二我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素。我們要懂得節(jié)約,舊了衣服洗干凈也可以穿,破了的衣服襪子補(bǔ)補(bǔ)也可以穿,節(jié)約用錢不該買的東西不買,節(jié)約出來(lái)的錢可以幫助平困地區(qū)的小朋友,也可以把節(jié)約下來(lái)的錢用來(lái)上我們感興趣的.補(bǔ)習(xí)班,這樣就可以增加我們的知識(shí)了。
第三我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)節(jié)約時(shí)間,把時(shí)間利用起來(lái)做一些有意義的事情,比如中午休息的時(shí)間比較長(zhǎng),可以把它用來(lái)看書畫畫等等。這樣我們的知識(shí)就更豐富了。
雷鋒叔叔還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇6
顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋潤(rùn);顆冰冷的心需要愛(ài)的溫暖;顆絕望的心需要愛(ài)的力量的托慰;顆蒼白的心需要愛(ài)的真誠(chéng);顆充滿戒備關(guān)閉的心,需要愛(ài)的鑰匙。在我眼里,“雷鋒“是愛(ài),愛(ài)就是“雷鋒”,“雷鋒“照我去成長(zhǎng)。--------題記
() 平凡的舉動(dòng),愛(ài)是溫暖
那年,我九歲。
炎炎夏日,風(fēng)扇不停地吹著,為老師的話語(yǔ)打著節(jié)奏。窗外吹來(lái)絲絲南風(fēng),卻帶著溫度。這切使我煩躁不安。終于,在40分鐘后結(jié)束了。我背上書包,恨不得馬上飛回家,開(kāi)空調(diào)。剛走出校門,就看見(jiàn)對(duì)面人聲鼎沸,大家都在爭(zhēng)先恐后。對(duì)面紅色的橫條上寫著:“伏茶免費(fèi)供應(yīng)點(diǎn)”。我走了過(guò)去,只見(jiàn)三位老奶奶站在毒辣的太陽(yáng)下,面帶笑容,為大家倒著杯杯的伏茶。突然,位老奶奶問(wèn)我:“孩子,天氣那么熱,喝杯伏茶吧,還 可以防中暑!蔽译p手接過(guò)杯子,里面承載著滿滿的愛(ài)意與關(guān)懷。我很快的將它全部喝光。仿佛那刻就置身于空調(diào)中——清涼透爽。煩躁不安早已飛到九霄云外。不見(jiàn)蹤影。杯伏茶,份關(guān)懷。三位老奶奶用自己小小的善行,不過(guò)是舉手之勞,卻能為社會(huì)增添份愛(ài)的溫暖。個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng),鑄就了博愛(ài)的人生舞臺(tái)。就好比培根說(shuō)的:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是溫暖。
(二) 美麗的語(yǔ)言,愛(ài)是慰藉
那年,我十歲。
有天,偶然遇見(jiàn)個(gè)默默哭泣的女生,她看上去很無(wú)助。我問(wèn),才得知,原來(lái)是考試壓力很大。我情不自禁地拍著她的肩膀安慰道:“老師說(shuō)過(guò),誰(shuí)都有痛苦和煩惱,只不過(guò)是程度大小不樣而已。有些人,善于變痛苦為動(dòng)力,有些人卻深陷不如意的苦!睗u漸地她不再啜泣,我便開(kāi)心地走了。三年后,我也面臨著同樣的.難題,卻更偏向于后者。隔天清晨,我收到了張字跡清秀得紙條:我們確實(shí)活得很艱難。要承受種種外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到種生命的暖意,或許只是短暫瞥。就足以使我興奮不已。原來(lái),心靈上的慰藉比物質(zhì)上的給予更能使人感到溫暖與力量。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是慰藉。
(三) 推車的力量,愛(ài)是力所能及
那年,我十三歲。
對(duì)我而言,七年級(jí)的八節(jié)課程便是我天重要的目標(biāo)。直到,那件事深深地烙印在我的腦海,切仿佛都發(fā)生了改變。那天放學(xué)回家,切都再平常不過(guò)?墒钦(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)橋時(shí),輛收破爛的推車擋住了我的去路。我站在旁干等。推車的是位大約年過(guò)七旬的老人。他黝黑的臉上流淌著汗水,在太陽(yáng)光下格外耀眼。只見(jiàn)他邊揮汗如雨,邊使勁推車。這破爛的推車在這坡度上耍起了脾氣,車不進(jìn)反退。突然,我看見(jiàn)幾位學(xué)哥學(xué)姐向這兒走來(lái)。他們并沒(méi)有選擇與我起干等,而是去幫助老人推車過(guò)橋。兩人推車,三人拉車。不會(huì)兒,僵持了半天的推車,終于讓步了。隨之而來(lái)的是黃昏,落日和晚霞的余暉被暮色絲絲吞進(jìn)。望著老人年邁的步伐,與學(xué)哥學(xué)姐們矯健的步伐。在我的腦海中,構(gòu)成了條關(guān)愛(ài)的美麗風(fēng)景線。這條風(fēng)景線教會(huì)了我個(gè)道理:我們慣于把關(guān)愛(ài)送給親人,朋友,熟人。其實(shí)陌生人之間同樣需要愛(ài)的傳遞。人與人之間的互助,互敬與互愛(ài),需要點(diǎn)點(diǎn)力所能及的力量,這世界就會(huì)更美好!
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是力所能及的力量。
(四) 生命的盡頭,愛(ài)是責(zé)任
那年,我十四歲。
在我眼中,雷鋒精神除了助人為樂(lè)的精神外,我最欣賞的便是尊老愛(ài)老的精神,因?yàn)槲抑缾?ài)是種責(zé)任。我的爺爺,已年近古稀。而他最大的愿望就是能與家人起去旅游。然而這個(gè)愿望由于各種原因拖再拖。直到今年的月十八號(hào),爺爺病了。我知道這是種可怕的病,因?yàn)樗鴬Z走無(wú)數(shù)人的生命。沒(méi)有人都?jí)蛱用撍哪д。二月二?hào),爺爺又提起了他畢生的愿望。父母親不再因?yàn)楣ぷ髅β刀雎粤藸敔。二月五?hào),我們家人完成了爺爺最后的愿望。他似乎輕松了許多,也開(kāi)心了起來(lái),可是好景不長(zhǎng)。二月八號(hào)凌晨,他悄然無(wú)息的走了,帶走了我們無(wú)窮的思念,卻留下了無(wú)盡的悲傷。這份愛(ài)是份無(wú)條件的付出與犧牲,更是份沉甸甸的責(zé)任。我認(rèn)為責(zé)任并不是個(gè)甜美的字眼,它是個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻必須付出切努力去精心呵護(hù)的孩子。它是與生俱來(lái)的,不可避免的。它是愛(ài)的蛻變,愛(ài)的升華,它將會(huì)帶來(lái)無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。當(dāng)有天,你也會(huì)“老吾老以及人之老。
在我眼里,這就是“雷鋒”,“雷鋒”是愛(ài),愛(ài)是責(zé)任。
三月“雷鋒”就是那徐徐的微風(fēng),“雷鋒”就是那溫煦的陽(yáng)光。我們中學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒,就是要在雷鋒精神的照拂下,健康茁壯地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)成最美的人。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇7
提起“雷鋒”這個(gè)名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時(shí)不幸因公殉職。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的`這一助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并且把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,讓這種大公無(wú)私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,以激勵(lì)一代又一代“新雷鋒”的成長(zhǎng),讓更多的人來(lái)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇8
曾有人告訴我,我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們之間少了兩字-感動(dòng)。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但雷鋒精神卻在我們心中永存,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇向前,今天就讓我們一起隨著我心中的故事和對(duì)雷鋒及雷鋒人物的感動(dòng),談?wù)勔粋(gè)雷鋒人物的成長(zhǎng)過(guò)程!
1994年一個(gè)下著小雨的冬天,農(nóng)歷10月25日,在一家私人醫(yī)院里來(lái)了三個(gè)夫人,就在這天先后出生了3個(gè)男嬰,第一個(gè)男嬰出生沒(méi)有一點(diǎn)哭聲,仿佛像睡著了一樣。其余兩個(gè)男嬰哭聲很大,只有他沒(méi)有一點(diǎn)聲音,家人和醫(yī)生有些擔(dān)心,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月到了,男孩開(kāi)始了說(shuō)話,但不會(huì)走路。直到3歲那年的一個(gè)炎熱的夏天,男孩開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,經(jīng)過(guò)摔了幾腳,堅(jiān)強(qiáng)的男孩終于學(xué)會(huì)了走路,6-8歲那幾年男孩體質(zhì)較弱經(jīng)?人圆恢梗徊槌觥窝住t(yī)生告訴家人孩子應(yīng)盡量給他快樂(lè)。家人沒(méi)有告訴他,只是突然決定要帶男孩去他奶奶的娘家河南省看看飛機(jī),男孩覺(jué)得奇怪,但很高興,當(dāng)男孩知道家人帶自己來(lái)的真正原因后男孩第一次留下了眼淚。
小學(xué)的時(shí)候男孩就樂(lè)于助人,一天晚上放學(xué),天空下著毛毛細(xì)雨,在一輛裝有花的卡車上,突然掉下一顆花苗,他趕緊撿起花苗追著那輛裝有花的卡車,路上男孩摔了幾次,但男孩沒(méi)有就此放棄,而是爬起來(lái),接著再追,天無(wú)絕人之路,在他村的村部門口,男孩終于趕上了那輛裝有花的卡車把花苗還給了失主,失主當(dāng)時(shí)想給他1元錢,但男孩沒(méi)要只說(shuō)了一句話“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”!后來(lái),在初中曾被學(xué)校評(píng)為“活雷鋒”“三星級(jí)學(xué)生會(huì)干部”等稱號(hào)男孩也因此在初二時(shí)光榮的加入中國(guó)共青團(tuán)。有一天,男孩上街,看見(jiàn)有一座橋梁施工(危橋修補(bǔ)),來(lái)回通行很危險(xiǎn),男孩就自愿的去為人民服務(wù),整整去了兩天,他都無(wú)法數(shù)清究竟推了多少輛自行車和三輪車,攙扶了多少老人,搬運(yùn)了多少物品,阻擋了多少無(wú)法通行的車輛,兩天過(guò)去男孩累了可是他還在堅(jiān)持直到晚上,男孩才回了家,在回家的.路上,男孩都快沒(méi)力氣騎自行車了累是一方面,重要的是他沒(méi)有吃一點(diǎn)東西,身上沒(méi)有一分錢,回到家男孩雖然很累但很高興,因?yàn)樗肿隽艘患檬!后?lái),初中畢業(yè)的他,果斷的選擇中職院校,開(kāi)始了他的職業(yè)生涯,在校期間的他憑著自己的優(yōu)勢(shì)和能力,以及把事情堅(jiān)持到底的責(zé)任,很快成了很多同學(xué)的朋友,家境貧寒的他在家人每星期給的30元零花錢除去13元路費(fèi),剩下的就是他自己的零花錢,平時(shí)省來(lái)省去!
好了,廢話我就說(shuō)到這了他就是我的朋友,一個(gè)形影不離永遠(yuǎn)在一起的朋友。
其實(shí),人啊,每天不知道被多少平凡的事情感動(dòng)著;蛟S,有時(shí)正是由于他們的平凡,才會(huì)被我們忽略的視而不見(jiàn),感動(dòng)是什么一千個(gè)人有一千個(gè)答案,但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)是什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。好了,同學(xué)們雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但雷鋒的精神卻在我們身邊永存,感動(dòng)著我們每一個(gè)人,也許,正是有了這些感動(dòng),我們的生活才變得更加精彩,更加燦爛!更加富有時(shí)代與青春的活力。
“作為我們新時(shí)代的中職學(xué)生在享受當(dāng)今社會(huì)給我們帶來(lái)的精神與物質(zhì)的同時(shí),更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒的精神,把曾經(jīng)掛在嘴邊的口頭行動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中讓雷鋒精神永葆青春活力永不凋零。把愛(ài)心傳遍生活的每一個(gè)角落,讓愛(ài)心的雨露滋潤(rùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
雷鋒成長(zhǎng)作文 篇9
“活著,就是為了讓別人過(guò)得更好,”這是雷鋒日記中的一句話,也是他的座右銘,這句話也一直伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),在電視上課文中多多少少都會(huì)有一些雷鋒叔叔的身影?吹接涗浧械睦卒h叔叔,看到他被人夸贊喜愛(ài)的場(chǎng)景,我的心里竄起了學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的念頭……
次日清晨,帶著做好事的目的,興沖沖地跑到街上,忙活了一上午,非常不解地回到家中。飯桌上,媽媽看了看我拿起放下筷子的重復(fù)動(dòng)作,微笑著說(shuō):“是不是遇到什么困難的事了?”“今天早上我在街上做了好多好事,幫助老爺爺搬東西;扶老奶奶過(guò)馬路;我還在汽車上給阿姨讓座呢,他們都像約好了似的只說(shuō)了一句‘謝謝’!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸了摸我的頭,說(shuō)道:“孩子,你要知道雷鋒叔叔做好事從來(lái)不留名,也不圖回報(bào),既然你學(xué)習(xí)他做好事的精神,那么他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也是不可忽略的`!蹦暧椎奈铱粗鴭寢專贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我已成為中學(xué)生,才知道,原來(lái)做好事的范圍可以這么廣。在家里,可以為父母做一些力所能及的事,對(duì)父母道一聲“辛苦”,這樣的小事,會(huì)讓勞累一天的父母感到輕松愉快;再校園里,看到校領(lǐng)導(dǎo)和老師問(wèn)聲好,看到同學(xué)打聲招呼,這樣不僅能增進(jìn)感情也讓這個(gè)校園更加文明和諧;在社會(huì)公共場(chǎng)所,可以自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序,可以保護(hù)城市衛(wèi)生,也可以自覺(jué)參加各種公益活動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,爭(zhēng)做文明小市民,讓城市更加美好!
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