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鋼筆的作文

時(shí)間:2023-05-28 17:54:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

鋼筆的作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的鋼筆的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鋼筆的作文(匯編15篇)

鋼筆的作文1

  我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽送給我的禮物。

  它身穿玉白色的外衣,上面畫著一只栩栩如生的'藍(lán)色蝴蝶和幾朵正在開放的藍(lán)色花骨朵;ㄈ锸倾y色的,在太陽光地照耀下像一顆顆小星星一樣閃閃發(fā)光。

  筆帽也是白色的,白得沒有一點(diǎn)瑕疵,只有在筆夾的頂端是純藍(lán)色的。

  打開筆帽,露出了鋼做的筆尖。我平時(shí)用這支最心愛的鋼筆寫出來的字是既工整又漂亮,這可都是筆尖的功勞啊!

  如果沒有墨水了,我就旋轉(zhuǎn)開筆桿,取出已經(jīng)用完的墨囊,再換上新的筆囊,就可以繼續(xù)寫出工整的文字了。

  前段時(shí)間,我以為鋼筆丟了,心情很不好。直到我整理書包時(shí),才發(fā)現(xiàn)它正在書包的最深處呼呼大睡呢!這支失而復(fù)得的鋼筆,讓我非常開心!

  現(xiàn)在,這支鋼筆已經(jīng)成了我的好朋友。

鋼筆的作文2

  我有一支神奇的鋼筆,那是媽媽在我過生日時(shí)送給我的禮物。

  它非常漂亮、可愛。它的顏色是藍(lán)色的,還有幾個(gè)小星星點(diǎn)綴著,它的形狀是長方形的,像一根金箍棒一樣,那么閃亮。

  它的作用很大,是我學(xué)習(xí)中的好幫手。比如,它在我寫功課的時(shí)候,給了我無窮無盡的力量,讓我寫出了一手好字。它有的時(shí)候還會(huì)鬧一鬧它的小脾氣,就是不讓我寫出字來,但是我一給它喝上神奇的墨水,它就會(huì)乖乖讓我寫出字,不會(huì)再鬧它的小脾氣了。有的時(shí)候它還會(huì)像頑皮的'小孩,我就會(huì)來安慰安慰它,不讓它感到孤單、寂寞的。這時(shí),它就會(huì)感到很開心,配合我寫出一篇好的文章。

  在我的生活中,它就像我的好朋友一樣處處關(guān)心我。比如,在我不開心的時(shí)候,它仿佛對(duì)我說:“朋友,你不要不開心,我給你講個(gè)笑話吧!”我對(duì)它說:“謝謝你呀,你真是我的開心果!”

  我心愛的鋼筆,你是我形影不離的伙伴,是我作戰(zhàn)的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧!

鋼筆的作文3

  想必大家都有自己最喜愛的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛的東西,那就是在我過生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物——一支鋼筆。

  它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的'“帽子”摘下的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴,有時(shí)會(huì)有墨水在上面,像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友,它非常漂亮。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它總是喝足了水,就埋頭寫起作業(yè)來,屋子里靜悄悄的,只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,用它寫完的字,都是美觀的。

  有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個(gè)地方,我便去找了,結(jié)果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。

  每當(dāng)它掉到地上時(shí),我就非常心疼,馬上撿起來,看看有沒有摔壞,它總像是在對(duì)我說“沒事的,要注意哦,小心別再把我碰掉了!蔽倚睦锬卣f:“不會(huì)的,放心吧!”它好像在說:“我相信你!

  啊!我真喜歡你!我的鋼筆!

鋼筆的作文4

  穿著一身藍(lán)衣服,戴著一頂黑帽子,走起路來能流出藍(lán)色的墨水,它就是我學(xué)習(xí)中與我形影不離的好朋友鋼筆!我與我的鋼筆相見時(shí),是在300多公里之外的外婆家。因此,他在我回來的路途中,還和我玩了一次躲貓貓。

  在我們坐舅舅的小轎車回來的時(shí)候,我們走到距離四棵樹服務(wù)區(qū)還有1千米的時(shí)候,我說:舅舅,前面服務(wù)區(qū)休息一下吧。我們吃點(diǎn)東西,之后再出發(fā)。舅舅欣然答應(yīng)。就在我們打開后備箱拿東西的時(shí)候,我與表弟的鋼筆還舒舒服服的躺在后備箱的右側(cè),我還對(duì)他說:你就在這里乖乖躺著,等到鄭州了我就把你拿出來。我們到家之后,打開后備箱拿行李,咦?奇怪。表弟的`鋼筆還在這里,我的鋼筆已經(jīng)不知去向。這時(shí),舅舅說:走吧,先去我們家吃飯,一會(huì)再下來找,丟了大不了再買一支。沒事的。等我們再下來拿行李的時(shí)候,我的鋼筆怎么又出現(xiàn)了,還不在同一個(gè)地方,又跑到后備箱的左側(cè)了。我喊道。

  這就是我的鋼筆,一支會(huì)和我玩躲貓貓的鋼筆。

鋼筆的作文5

  我想發(fā)明一種智能的鋼筆,因?yàn)槠胀ǖ匿摴P大部分都是一次性的,用完就必須扔掉,不僅污染環(huán)境,還浪費(fèi)大量材料和人力,筆頭一摔就可能壞。

  它的樣子和普通的鋼筆沒什么兩樣。它的顏色有紅、黃、藍(lán)三種顏色。你可別看它和普通的鋼筆沒什么兩樣就說:“這不就是普通的嗎?就多了兩種顏色!笨赡氵@樣說就錯(cuò)了,下面我給你們介紹一下它的功能吧!

  它的第一個(gè)功能是可以把水轉(zhuǎn)換墨水,但這個(gè)墨水是永遠(yuǎn)用不完的',這樣就不用擔(dān)心鋼筆在寫字的時(shí)候突然就沒墨水了。

  它的第二個(gè)功能是收墨功能普通的鋼筆寫上去就沒有辦法擦掉,錯(cuò)字只能拿修正帶或用鋼筆劃掉而它后面有一個(gè)按鈕,寫錯(cuò)字一按按鈕就可以把錯(cuò)字吸的干干凈凈。

  它的第三個(gè)功能是伸縮功能。普通的鋼筆頭一摔就容易壞,鋼筆頭一旦壞了,整支筆也就壞了。而這支鋼筆可以隨意伸縮,不用再擔(dān)心筆頭壞了。

  這支神奇的鋼筆,給人帶來便利。可這只是我的想象,真希望它快點(diǎn)被做出來。

鋼筆的作文6

  我有一支精致而特別的鋼筆。

  有一天,外婆來家做客,她看見我的鋼筆壞了,過了一天,外婆馬上送給我一支特別精致的鋼筆。

  這支鋼筆是天藍(lán)色和銀灰色組成的。筆套上還有我喜歡的可愛卡通圖象和一排整整齊齊的英文字母。這支筆的外表和其它的'筆沒什么兩樣,可它上墨水的地方卻有所不同,別的是一按一按重復(fù)多次,而我的筆只需輕輕一按就行了。

  我真喜歡這支鋼筆呀!我一定要好好愛護(hù)它,珍惜它。鋼筆雖小,但那是外婆對(duì)我的一種期望,希望我要好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn)。

  外婆請放心吧!你的外孫不會(huì)令你失望。

鋼筆的作文7

  晨光牌天藍(lán)色自動(dòng)鉛筆,生與20xx年某月,忠心地為主人服務(wù)兩年之久,終因意外事故,倒在了工作崗位上,以身殉職,享年三歲。

  在這支鉛筆短暫而光輝的一生中,共完成了許多的圖,完成了許多練習(xí)本,雖然她原本美麗的天藍(lán)色外衣被烏黑的鉛心感染變了顏色,但是她卻一直默默無聞的.支持著小主人的學(xué)習(xí),表現(xiàn)出了優(yōu)秀的道德品質(zhì)。擁有如此敬業(yè)的好筆,真乃我之大幸也!

  常言道:“好筆終有好報(bào)!笨墒翘煲獠豁樔诵,在20xx年3月21日下午5點(diǎn)左右,主人正用這只筆畫畫時(shí),手一滑,筆掉在地上,原本想趕快拾起多說幾句“對(duì)不起”,可萬萬沒想到小主人的同位葉小姐抬腳“泰山壓頂”過來,頓時(shí),該筆粉身碎骨,壯烈犧牲!

  晨光牌天藍(lán)色自動(dòng)鉛筆雖然離我們遠(yuǎn)去,但是她那“粉身碎骨渾不怕,要留墨黑在人間”的精神卻永遠(yuǎn)留在廣大人民的心中,晨光牌天藍(lán)色自動(dòng)永垂不朽!

鋼筆的作文8

  我的這支鋼筆是報(bào)到那天爸爸給我買的。

  它的形狀是長長的橢圓形,并且很窄。它的.顏色主要是棕色,花紋是黑色,筆帽上還有一些銀色。它有兩個(gè)功能,第一個(gè)是寫字,第二個(gè)則是利用筆帽上的銀色小夾子夾住你做筆記的時(shí)候沒有做完的地方。

  有一次,我用它寫作業(yè)的時(shí)候,一不小心它掉在了地上,我趕緊撿起來看了一下它的筆尖,值得慶幸的是,鋼筆的筆尖沒有損壞,不然我作業(yè)就不好完成了。

  現(xiàn)在鋼筆不僅成了我文具盒里鉛筆、橡皮、尺子的好朋友,還成了我得力的好助手。

鋼筆的作文9

  驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆,常常嘲笑它,說它很容易斷,不耐用。

  有一天,陽光明媚,一支鉛筆在白紙上翩翩起舞,一支鋼筆自信地走過來,傲慢地對(duì)著鉛筆說:“你敢重重地踩下去嗎?小鉛筆!便U筆謙虛地說:“我不敢,鋼筆兄弟!变摴P輕蔑地說:“就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆聽了鋼筆說的話停下腳步,爭辨道:“我確實(shí)不敢重重地踩下去,但不是懦弱!变摴P聽了鉛筆的話氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆地說:“你有什么資格跟我說這句話,你本來就很懦弱!便U筆說:“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”“和你在一起,我感到很丟臉,你算什么東西!变摴P不屑地說。

  過了幾天,鋼筆一不心從書桌上掉了下來,爆墨了,從此,它就消失在了這個(gè)世界上。

  讀這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長。每個(gè)人都有長處和短處,不能只看到別人的短處。要吸取別人的長處,不斷補(bǔ)去自己的.短處,這樣才會(huì)成功。

鋼筆的作文10

  我有一只黃色的鋼筆,是一次英語課結(jié)束放學(xué)后爸爸給我買的。

  鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面,它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖,它們的上面還有一個(gè)f,筆尖下面有一個(gè)筆桿,同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器,它的上面有一個(gè)黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。

  我要用這支我心愛的`鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字,寫出一些感人的作文。

  我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水,就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒水了,也不用家長去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來。

鋼筆的作文11

  現(xiàn)在的鋼筆有很多缺點(diǎn):墨水用完了不能再用,寫錯(cuò)了字不能擦等等。未來的鋼筆是美好的,不但可以改善這些缺點(diǎn),還增加了許多新的功能,屬于環(huán)保型鋼筆。

  未來鋼筆的筆尖上有一個(gè)小小的.“吸收器”,他可以把空氣吸進(jìn)去,經(jīng)過內(nèi)部的加工變成墨水,這樣墨水就用之不盡了。

  未來鋼筆的筆尾有一個(gè)可以發(fā)光的地方,可不是拿來玩來的,是拿來當(dāng)橡皮擦使用的。當(dāng)你聽到這句話時(shí),一定會(huì)想:“光怎么能當(dāng)橡皮擦呢?”其實(shí)這光里有一種元素,只要一照寫錯(cuò)的字,那個(gè)錯(cuò)字就會(huì)消失了,不錯(cuò)吧!

  有些同學(xué)也會(huì)因?yàn)闆]有五顏六色的墨水而煩惱,未來的鋼筆則可以解決這個(gè)困擾。鋼筆的最上端設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)色按鈕,只要按下這個(gè)按鈕就可以變換顏色,畫出五彩繽紛的畫,寫出不同顏色的字。

  未來的鋼筆還可以讓筆身改變顏色,只要按下填色按鈕旁邊的按鍵即可,有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、等顏色讓筆身改觀。

  怎么樣,未來的鋼筆很神奇吧!

鋼筆的作文12

  我是一支鋼筆。從外表上看,我像一根小小的藍(lán)色柱子,藍(lán)色的筆身,藍(lán)色的筆帽。拔開筆帽,我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來了。擰開筆身,嘻嘻,是我的.肚子墨囊,這里是專門儲(chǔ)存墨水的地方。

  一天,我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然,一個(gè)小男孩和他媽媽一塊兒來買文具。那個(gè)小男孩指著我說:媽媽,我就要這個(gè)。他媽媽說:好,就這支。于是,那個(gè)小男孩就把我?guī)ё吡恕?/p>

  之后,我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學(xué)。小主人可喜歡我啦!每當(dāng)要寫作業(yè)時(shí),我就光榮上崗了?纯,小主人用我寫出來的字,又干凈,又工整。

  我有一個(gè)伙伴,它叫墨水瓶。每當(dāng)我肚子空空的時(shí)候,總要去它那里填飽肚子。

  啊嗚,一天的工作終于結(jié)束了,回家睡覺了!

鋼筆的作文13

  “六一國際兒童節(jié)”那天,爸爸和媽媽帶我去文具店買了一枝英雄牌銀灰色的鋼筆。從此以,這只外表美觀的、書寫流暢的鋼筆就成了與我朝夕相處的好朋友,我的這個(gè)好朋友還有許多生動(dòng)的故事。

  這只鋼筆工作的時(shí)侯要喝“水”。它喝的“水”就是那方盒里的.“藍(lán)水”或“紅水”。

  它不喝水就不能工作了。要是它的“肚子”里面裝滿了“藍(lán)水”或“紅水”它就能工作三天三夜。

  我記得有一次老師置了很多作業(yè)給我們做。幸好有它我才按時(shí)完成。還有一次老師布置了一大張卷子給我們做下午交給她,回家后我用他以很快的速度做完了。

  我的這個(gè)朋友非常愛干凈。所以,每次我給它喝完“水”以后我都要用白紙或白布將它的周身檫得干干凈凈、光光滑滑。如果這個(gè)朋友的身子不干凈就會(huì)使我得手、我的作業(yè)本也會(huì)染上污點(diǎn)。

  我的好朋友,珍惜我們的友誼,我要讓它幫助我好好學(xué)習(xí),天天向上。

鋼筆的作文14

  我,身穿藍(lán)色的“外衣”,頭戴藍(lán)色的“帽子”。摘下“帽子”,就看見我尖尖的“嘴”;再脫下我的“外衣”,就可以看見我長條狀的內(nèi)膽,里面裝的全是墨水,我可是很有“學(xué)問”的.。我既漂亮又實(shí)用吧?我被靜靜地放在超市文具區(qū)的貨架上。

  一天,一個(gè)三十多歲的男人走到我的跟前,左挑挑,右挑挑,最后選中了我。他把我?guī)Щ丶,送給了他的女兒。從此,我有了一個(gè)既可愛有聰明的小主人。

  小主人每天帶我去上學(xué),我每天用心地幫主人寫出漂亮的字,我?guī)椭魅俗稣Z文的筆記,幫主人寫數(shù)學(xué)的乘法算式,幫主人完成英語的課堂作業(yè)……主人可喜歡我了呢。

  這次,主人又帶我去參加鋼筆字比賽,主人拿著我一筆一畫地寫出漂漂亮亮的字。結(jié)果,主人得了第一名,她從此更加愛我了。

  我的作用可大了呢。你們喜歡上我了嗎?

鋼筆的作文15

  我有一只鋼筆,它是媽媽買給我的。

  鋼筆是綠色的,它身上還有排列整齊的小白點(diǎn),就像在綠色的海洋中,有無數(shù)個(gè)面積一模一樣的白色小島。鋼筆上面還有兩只小兔,左邊這只小兔是粉色的,一雙小小的.眼睛還沒有鼻子大,嘴巴微笑著,笑瞇瞇的看著我。右邊這只小兔是白色的,它跟粉色小兔一樣,笑瞇瞇的看著我,只是白色小兔頭上帶了一朵漂亮的小花。小兔子們頭頂有一串五顏六色的英文字母,意思是:“快跑!小兔!”

  我喜歡這支“快跑!小兔!”鋼筆,它用起來得心應(yīng)手。

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