- 相關(guān)推薦
【精品】成長作文600字10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成長作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文600字 篇1
成長，就好比人生中的一艘小船行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。在我的成長之舟中，有一件事情一直困擾我許久了，下面聽我娓娓道來吧！
我跟我的同桌是一直都是好哥們，但是我們因?yàn)橐患卖[翻了，我回到家悶悶不樂。爸爸問我為什么難過，然后我把事情的經(jīng)過一五一十告訴了爸爸：
那是星期三的上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我起初聽講特別專注，但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我開始開小差：一會(huì)兒看看時(shí)間，還要多久時(shí)間下課；一會(huì)兒在書包里抽出一個(gè)畫滿了小人兒的本子，在上面亂涂亂畫。終于在這種無所事事的情況下我創(chuàng)造出一種游戲的想法，正當(dāng)我“才思泉涌”的時(shí)候，突然頭像是被錘子砸中似的，我向“兇手”望去，原來是我的同桌。我氣憤地對(duì)他說：“你為什么要打我的`頭？”同桌慢條斯理地說道：“你上課不聽講，我為了你的學(xué)習(xí)，所以特地‘提醒’你一下�！�
我聽了他的話，感到有些莫名其妙：同桌如果要提醒我的話，就應(yīng)該口頭提醒，但是他是拿鋼筆打我，我覺得這一點(diǎn)很可疑。我認(rèn)為他是鬧著玩的，于是繼續(xù)畫畫了，但是那一幕又再次發(fā)生了。頓時(shí)我氣得火冒三丈，把自己的拳頭打在了同桌身上，同桌也不甘示弱，立刻迅速地還手，一直到放學(xué)，我與他的“戰(zhàn)爭”才平息。
聽完這件事后，爸爸雖然向我提出了好幾個(gè)對(duì)策，但是都被我一一否決了。最后我用特別完善的方法——“道歉”才平息了這場戰(zhàn)爭，我們之間的關(guān)系變得更好了。
成長的煩惱雖然會(huì)令人十分頭疼，但是只要我們找出解決的辦法，就能讓煩惱煙消云散，歡樂就會(huì)隨之而來，這時(shí)你才會(huì)懂得煩惱和快樂都很重要，不然人生就變得枯燥無味了。
成長作文600字 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂的日子。在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非�？鞓�。
從小，我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫�！庇谑牵遗c繪畫結(jié)下了不解之緣。
無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。剛開始學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，說你這兒畫得不好，那兒畫得不對(duì)。有時(shí)候畫得太差了，老師會(huì)說你浪費(fèi)他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒有放棄對(duì)畫畫的追求，每個(gè)星期六的`下午，我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫畫，每次一畫就是兩個(gè)多小時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫涂上顏色。有一次，我把畫畫壞后被老師罵哭了，心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說：“琦琦，不行啊，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，再過三個(gè)星期就要考級(jí)了，老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭取考級(jí)通過。聽了同學(xué)們的勸說，我的信心又來了，我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來了。
現(xiàn)在，我除了上繪畫班，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，我便找一些漫畫，然后自己臨摹下來，從開始學(xué)漫畫不知用了多少素描本，久而久之，自己的畫畫水平也提高了不少，經(jīng)常受到老師和爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我越來越自信了，越來越快樂，我還參加了好幾次等級(jí)考試，一本本證書我一直珍藏著。
童年是我最快樂的時(shí)光，我在這種陽光下幸福地成長著！
成長作文600字 篇3
如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫折，那么他的人生就不算是完整的人生。
——題記
窗外，灰濛濛的天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，吵得我的心亂成一團(tuán)。我呆呆地望著書桌上那張?jiān)嚲恚?65'分，紅艷艷的大字刺痛了我的雙眼，我站起來，在書架前漫無目的'地瀏覽，手一碰，無意中從書架上掉下的一本小人書使我眼前一亮。我拾起那本小人書，坐在椅子上靜靜地閱讀：愛迪生經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明出了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中，付出了慘痛的代價(jià)，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出了炸藥；司馬遷忍受了宮刑的恥辱，在牢獄里發(fā)奮寫《史記》；李時(shí)珍嘗遍百草，四處游歷，幾十年后寫出了《本草綱目》這本著名的醫(yī)書……看完這些，我猛地想到了我自己，在這些偉人所經(jīng)歷的挫折面前，我的挫折簡直不值一提。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間給我添了雙被子，她瞄了一下我書桌上的卷子，又看了看失魂落魄的我，對(duì)我說：'人生難免經(jīng)歷挫折，許多人就是在挫折中成長起來的，但重要的是你能不能邁過這道坎。'說完，拍拍我的肩膀，走出了我的房間。
媽媽的話令我陷入了沉思，我猛然醒悟到不該放棄自我，再這么頹廢下去，只有重拾信心，繼續(xù)努力，一切都會(huì)過去的。這時(shí)，我的耳邊忽然響起了一首歌：'不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。'是啊，哪個(gè)人不先經(jīng)歷風(fēng)雨才獲得成功的呢？所以，我不能被困難嚇倒，不斷的挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，只有不斷超越自我才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
窗外，仍下著雨，但我卻喜歡上了這下雨的聲音，因?yàn)樗偸腔顫姎g樂的，淅淅瀝瀝地下著……
成長作文600字 篇4
伴隨著困難與磨練，一路走來，他竟成長。--題記
憶幼時(shí)，淘氣頑劣的他，心高氣傲。那時(shí)，他雖有傲人的成績，卻從未把任何人放在眼里，于是和壞孩子打架成了他的家常便飯。當(dāng)他們挑釁他或者其他好學(xué)生時(shí)，他會(huì)揮起拳頭，固執(zhí)的追著他們打。這樣的他，曾讓他遭受了不少疼痛，但年幼的他堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的�？菁诺乃�，倒映了殘?jiān)拢男那橐搽S之惆悵起來。幼時(shí)犯下錯(cuò)誤的自己，現(xiàn)在回想，竟顯得那么幼稚。
思少時(shí)，目空一切的他，年少輕狂。那時(shí)，他雖有老師的諄諄教導(dǎo)，，卻淺薄地認(rèn)為自己懂得很多，于是“精明”的.他開始在同學(xué)中傳發(fā)自己的作業(yè)答案。他向抄他答案的人要鉛筆和作業(yè)本作為報(bào)酬。這樣的他，曾讓老師哭笑不得十分頭疼，但少年的他卻沾沾自喜。沉寂的風(fēng)，吹散了落葉，他的嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一個(gè)自嘲的弧度。兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤的他，竟顯得那么無知。
念如今，穩(wěn)重踏實(shí)的他，虛心學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，他有傲人的成績，也有老師的教誨，卻再無當(dāng)初的幼稚無知。蔚藍(lán)的天，渲染了旭日。一路走來，他早已經(jīng)理解了徐悲鴻曾說過的那句話：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”
是啊，一路走來，在歲月的磨練中，他明白了只有謙和才能在學(xué)習(xí)和生活中更好的成長。他從不屈服于現(xiàn)狀，迎接著困難，逆流而上。如今犯下的錯(cuò)誤他并不后悔，他明白了如果無法避免犯錯(cuò)或失敗，那么它們便是使他強(qiáng)大的振奮劑。人外有人山外有山，學(xué)海無涯苦作舟。他終于悟出只有讓自己變得更好，才可以成為對(duì)社會(huì)有用的人；只有尊重別人，才可以成為別人尊重的人！
那個(gè)少年就是我�；厥淄�，原來一路走來，伴隨著風(fēng)雨，我終長大。
成長作文600字 篇5
當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長》這本書后，我深有感觸。這本書不僅教會(huì)了我無數(shù)哲理，我還學(xué)會(huì)了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，縫了38針，才挽回了生命。這天，這位老先生去醫(yī)院復(fù)檢，他擠上車時(shí)已經(jīng)沒有了座位。停留片刻，無人主動(dòng)讓座，呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺(tái)階上。過兩站后，他呼吸急促，面色發(fā)青，坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例，用虛弱的聲音央求全車的乘客，可是車內(nèi)還是無人回答。售票員再次動(dòng)員乘客讓座，然而，還是無人回應(yīng)。這時(shí)，一位站著的中年男子對(duì)一位中學(xué)生咆哮，這時(shí)，老先生才有了座位。直到3分鐘后，老先生呼吸才恢復(fù)正常。
可以說這樣的事幾乎天天發(fā)生，已經(jīng)平常的不能再平常了，但文中的`那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理，通過這一件事也可以看出一個(gè)人的美德、文明。
我國是一個(gè)文明古國，我國還被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。我們作為中國的一員，難道不更應(yīng)該為我們祖國做些什么嗎?雖說，我們現(xiàn)在只是一名中學(xué)生，為國家做不了什么大貢獻(xiàn)，但是，我們可以從小事做起。如：保護(hù)環(huán)境，主動(dòng)為需要的人讓座。
國家的富強(qiáng)，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信通過大家的共同努力，從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承踐行美德，他必將在中國特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
成長作文600字 篇6
“媽媽，你說我要什么時(shí)候才能長到這顆小樟樹這么高?”窗外，是一棵樹
葉茂密，枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說：“那你就
快快長大，長得和它一樣高吧!”隨后，母親與我一起笑了起來。
望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落�！皠e發(fā)呆了，快寫作業(yè)!”媽媽催促著，“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年，她的嗓音又尖又高，頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我常常和她爭執(zhí)，以關(guān)門聲來抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來的'冷漠定讓他們寒心。
上完課，母親來接我。她歪歪的打著傘，因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰，我看見她的褲管濕了，頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過傘，與她走在一起，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭，母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比，但我仍舊什么也沒說。
回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時(shí)候已經(jīng)長那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭，發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下，用力的拖著地板。她甚至來不及換身衣服，燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我，已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥，個(gè)子也長高了。這，算是成長么?突然間，我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長，又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長，又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長，又為何一意孤行，使得一直疼愛你的母親為你操碎了心!
眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。
畢竟，我還需要再成長啊!
成長作文600字 篇7
如果鍛練一個(gè)能成大事的人，必定叫他吃苦受累、百不稱心，才能養(yǎng)成其堅(jiān)忍的性格。好比香料，搗得越碎、磨得越細(xì)，香得越濃烈。
——楊絳
我六歲開始學(xué)繪畫，從十歲開始主攻素描。素描大概是繪畫中最平淡，也是最磨人意志的畫種了。只有靜下心來，拿起鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的磨、一遍一遍的磨，才能創(chuàng)作出好的作品，才能有所收獲、有所成長。
記得那是我學(xué)素描的第一天，素描的入門課是啥也不干。就拿出一只鉛筆，在一張8開的素描紙上畫橫線和直線，繪畫老師要求必須把素描紙畫滿，不留一點(diǎn)空白。在這期間，一刻也不能停止，且也不能將手抵在畫板上。
那時(shí)候小小的'我原本抱著滿心期待著開始新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，但在畫完一張這樣的只畫線條入門訓(xùn)練后便有了放房棄的念頭，胳膊由于長時(shí)間保持一個(gè)姿勢隱隱地酸痛起來，手腕由于一直重復(fù)著上下左右?guī)讉�(gè)單調(diào)的動(dòng)作也像是老化的機(jī)器，動(dòng)彈都十分困難。
最主要還是心智上的磨礪，喜歡新事務(wù)、一直好動(dòng)的我，如何能受得了這平淡而單調(diào)的滿世界黑、白、灰三色。我愈發(fā)想要放異。
正欲趁著老師不注意的空檔，我準(zhǔn)備放下筆小偷一下懶。突然，一道嚴(yán)厲的聲音從我的背后傳來：“素魅力是一個(gè)漫長的過程，這開始的基本訓(xùn)練固然是枯燥乏味的。但只有磨好了基本功，你們才能在素描中有所感受，才能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的大奧妙。這也是你們?nèi)松械囊淮文サZ，只有勇敢地戰(zhàn)勝它，才能有所成長�！�
這一堅(jiān)持，又是五年，在我不長的人生中占去了三分之一。有時(shí)，一幅畫占去了我三個(gè)周日的半天，從打形到區(qū)分明暗再到塑造，我只有用手中的幾支細(xì)細(xì)的鉛筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地描，一遍又一遍的磨才能成一幅有點(diǎn)兒欣賞價(jià)值的作品。
素描需要一點(diǎn)一點(diǎn)地磨，才能變得立體而清致。而人也一樣，成長亦是，需要一點(diǎn)一點(diǎn)的磨礪，在磨礪中方可成長。
成長作文600字 篇8
成長，一個(gè)多么沉重的話題。成長就意味著要經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷人世間最真摯的情感，經(jīng)歷這世界上最美好的東西，以及最痛苦的失去。
成長就是一場幸福的災(zāi)難。經(jīng)歷著磨難的同時(shí)，我們也能感受到人們的關(guān)愛。我們在愛與幸福中成長。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，父母的關(guān)愛、老師的鼓勵(lì)，成了我克服它們的動(dòng)力之一;當(dāng)我躲在角落里，偷偷哭泣時(shí)，父母的安慰、朋友的關(guān)心成了我堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力;自從升初中以來，我的學(xué)業(yè)也加重了，當(dāng)我每夜熬燈苦讀時(shí)，媽媽遞給我的一杯溫牛奶或是爸爸遞給我的一個(gè)紅紅的'蘋果，使我倍感溫暖，這是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
七月，透藍(lán)的天空，太陽高高懸掛著，云彩好像被那一陣陣溫暖的風(fēng)吹的無影無蹤，又是一個(gè)美好的夏天。樹木在生長，枝葉繁茂，為我們遮去炎熱;禾苗生長，似乎在為秋天時(shí)的豐收景象做著準(zhǔn)備;花兒成長，你不讓我，我不讓你的開放著;我也在成長，在愛中成長。
我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，生活在一個(gè)和平的國家，沒有了貧窮、硝煙和戰(zhàn)火，沒有那么多的家庭要經(jīng)歷與親人分散的痛苦，我們被幸福和愛縈繞著，你是否能感受得到？
從剛剛誕生的小生命，到牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步。漸漸的，我便帶上了紅領(lǐng)巾成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在老師的引導(dǎo)下，在知識(shí)的海洋中暢游，漸漸走進(jìn)初中殿堂。驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已走過了十四年的春夏秋冬，卻很懷念當(dāng)年的依偎在父母會(huì)中的自己，但那種無牽無掛，無拘無束，逍遙自在的快樂，終究成為過去，成為一個(gè)不可重現(xiàn)的童年的夢。
在父母、老師、朋友對(duì)我的幫助下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢面對(duì)困難，我也感受到了他們對(duì)我的愛，我在他們給予我的愛中成長。
成長作文600字 篇9
對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。在一個(gè)國家中有個(gè)人和主體。對(duì)于個(gè)人來說什么東西最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高，
以前，我曾看到過這樣一則報(bào)道，說的是新加坡。新加坡，一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場合的各種的標(biāo)語大多數(shù)都是用英語寫的。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也，國恥�！�
以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思人們的所作所為可見文明離人們還有一段距離。在人們的身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的.行為。例如：有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常：還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，說的是學(xué)習(xí)英先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園中處處開放。
成長作文600字 篇10
在我成長的道路上，有歡笑成功，也有淚水坎坷，讓我品嘗到人生的酸甜苦辣，記憶中的一些事已經(jīng)被時(shí)光沖淡，但那件競選班干部的事卻讓我記憶猶新。
上二年級(jí)的一天，老師告訴我們下午要競選班干部。頓時(shí)，教室里一陣騷動(dòng)，許多同學(xué)都躍躍欲試，我自然也想當(dāng)班干部，可是看到許多比我強(qiáng)的同學(xué)全都要參加時(shí)，就想退縮了。一上午，我都在進(jìn)行著思想斗爭，既想當(dāng)班干部，又怕自己選不上。怎么辦呢？
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽親切地對(duì)我說：“孩子，你平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦，又能幫助同學(xué)，一定能行的。再說了，就算選不上也沒有關(guān)系，重在參與嘛！”媽媽這番話激勵(lì)了我，我決定參加競選，競選中隊(duì)長。
緊張的時(shí)刻來到了，老師把參加競選的名字寫在黑板上，我看看那些同學(xué)，個(gè)個(gè)都帶著勝利的微笑，一幅穩(wěn)操勝券的樣子。漸漸地，一個(gè)個(gè)官職都落戶他家，終于開始“中隊(duì)長”這一職務(wù)的評(píng)定了，我心里開始有點(diǎn)沉不住氣了，緊張得手心都滲出了汗。同學(xué)們會(huì)把關(guān)鍵的票投給誰？我的票能夠勝出嗎？無數(shù)個(gè)懸念把我的心吊得高高的。
該同學(xué)們表決了，前面的同學(xué)都是30多票，都是很不錯(cuò)的成績了，我更加忐忑不安，我該不會(huì)要名落孫山吧？該我了，我緊張地看著那小樹林般舉起的手，聽老師點(diǎn)數(shù)：“40，50……”啊，我最后竟得了58票，我真的當(dāng)選了中隊(duì)長！我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是事實(shí)，遙不可及的中隊(duì)長真的被我拿下了。我激動(dòng)地說：“謝謝同學(xué)們對(duì)我的`信任，我一定好好做，不辜負(fù)大家的信任！”就這樣，媽媽的鼓勵(lì)，同學(xué)的認(rèn)可，讓我又一次嘗到了成功的喜悅。
在成長的道路上，還會(huì)有許多坎坎坷坷，曲曲折折，而這件事使我深深地懂得了：不管成功還是失敗，都要勇于嘗試。這件事將永遠(yuǎn)存在我的記憶里，激勵(lì)我前進(jìn)。
【成長作文600字】相關(guān)文章：
成長的作文09-08
成長的作文09-08
成長的作文09-08
成長的作文09-08
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09
成長的作文09-09