【實用】節(jié)日作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的節(jié)日作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節(jié)日作文 篇1

　　親愛的母親：

　　時光如流水般匆匆去了，您的節(jié)日到了--“三八”國際婦女節(jié)。母親，此時此刻，女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節(jié)日快樂！

　　常聽人說：“世間有部大書，永遠讀不完，那便是母愛�！钡拇_，您給予我的愛無所不在，無窮無盡。每次放學(xué)回家，迎來的總是您關(guān)切的問候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過去，我一天天在成長，您卻在一天天地衰老了。

　　回想以前，您的臉在歲月的無情中刻下滄桑的烙印，那是苦難歲月留下的一個記念。您含莘茹苦地養(yǎng)育了我們姐妹。一提起想起往事，母親總是先沉默，接著便滔滔不絕地敘說著以前的事情，那說不清，道不明的苦處��！不同的是，今天的母親在談完往事后臉上總是現(xiàn)出微笑，那是擺脫困境，對現(xiàn)在生活滿意的一種表現(xiàn)。

　　隨著時光的流逝，兒時的記憶早已逝去，然而，您那諄諄教誨卻時常在我的腦海里環(huán)繞。您總是說：“我只能給你當(dāng)方向盤，要想成功，只能靠你自己，所以你必須學(xué)會獨立，自己去尋找人生的.航標(biāo)。” 在成長的道路上的每一個驛站，面對著考試的失落，友誼的分裂，讓我倍感寂寞。而您，總是細心的開導(dǎo)我。：“‘天下無不散的宴席�！�這次的分離是為了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。

　　在不知不覺中，濃厚的母愛早已滲透在我的點點滴滴的生活中，您用那雙平凡的手為我撐起一片藍天。

節(jié)日作文 篇2

　　每天我們小學(xué)生只能聽到老師的講課聲，或者在黑板上講課的聲音，一回家不是玩手機、平板電腦，就是看電視，這樣都很傷眼睛，于是，我想創(chuàng)造一個歡樂節(jié)。

　　歡樂節(jié)在每年的1月7日，全世界都要過的節(jié)日，歡樂節(jié)的目的當(dāng)然是讓全世界的小朋友快快樂樂的`，這一天早上小朋友要八點起床，吃完早飯后，就去學(xué)校參加嘉年華活動。嘉年華主要活動是：用泥土造房子、數(shù)學(xué)故事大展示。每個活動都有老師主持，小朋友們玩得可高興了。三個小時以后，小孩們高高興興地蹦出了校園，接著爸爸媽媽都會帶著滿面春風(fēng)的小孩吃自助餐，那里有飲料、牛肉、土豆······應(yīng)有盡有，小朋友們開心地吃著，到了下午，媽媽就帶著自己的小孩到草坪上去散步。小朋友們像快樂的小鳥一樣飛進了公園，“哈哈哈，真是太好玩了！”到了晚上，小朋友們都開開心心地回到了家里，很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　啊！要是真有歡樂節(jié)，那該多好��！

節(jié)日作文 篇3

　　陽光明媚的一個早晨，紅星小學(xué)六年級一班的一位小姑娘，穿著一身藍色的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節(jié)，該送什么給老師代表我的心意呢？送禮，不行。不行，送??，老師平時日夜操勞，給我們批改作業(yè)講解課文，有些同學(xué)弄不懂，老師一遍又一遍地給同學(xué)講解??，走著走著，就到了田野邊，一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了，這么漂亮的野花送給老師當(dāng)>禮物不是很好嗎？說著她便走進田野中摘起花來，然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束，準(zhǔn)備送給老師。

　　一會兒就走到了學(xué)校，當(dāng)走到李老師的辦公室前，她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的，她將頭伸進窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一個人也沒有，空蕩蕩的，但李老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本??在備課本上還沒全干的筆跡。說明李老師走了一會兒，可能有一點事出去了吧？小姑娘想。他她把頭探進窗子里，從書包里拿出摘好的`一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了李老師為她補課的那件事，

　　那次是因為她生病，已經(jīng)幾天沒去上學(xué)了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，她開門一看，原來是李老師，她問：“李老師，您這么晚找我有什么事嗎？”李老師說：“你幾天沒有上學(xué)，我是來給你補課的�！泵慨�(dāng)她想起這件事，就很感動，眼淚就忍不住要掉下來。

　　“李老師早”聽到這熟悉的聲音后，趕忙離開了，向教學(xué)樓走去上課了。

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