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成長的作文

時間:2023-05-28 15:30:32 話題作文 我要投稿

【精品】成長的作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】成長的作文匯編9篇

成長的作文 篇1

  成長是什么?

  成長就是我們從牙牙學(xué)語到出口成章。隨著我們不斷地接觸厚厚的書本,我們的大腦不斷地輸入,我們的視野也慢慢的擴大。不再是白字先生。

  成長是什么?

  成長就是我們從天真到深沉,我們在編寫一些可笑的小故事的過程中,我們也由曾經(jīng)的無憂無慮過渡到了充滿煩惱的青春年代。

  成長是什么?

  成長就是我們從無知到有知,從懵懂到明理。我不會再去疑問我們是從哪里來。我也不會再去疑問人為什么要吃飯。為什么要去上學(xué)。我不僅在成長中學(xué)會了基本的生活常識,也在父母,老師的啟迪下學(xué)到很多知識,以及做人的道理。我們從一個什么都不懂的孩子漸漸由文字明白了世間的各種繁雜的事情。

  成長是什么?

  成長就是我們從游手好閑的在花園里刨土到忙忙碌碌的在上學(xué)途中行走。在成長中,我們不停為自己的課外時間的減少而抱怨。也不停地抱怨在生活中跌跌撞撞,但這樣的生活,反倒讓我覺得更充實。更自我。

  成長是什么?

  成長是大海,它時而澎湃,時而低沉。成長是結(jié)冰的河水,經(jīng)歷過寒風(fēng)肆虐的'嚴冬后就迎來了春天。成長是一個檸檬,味道非常的酸澀,但對于喜歡酸酸味道的人卻是一個美味。

  是的,我不再是一個天真的孩子。在冗雜的生活中我開始蛻變成一個豆蔻年華的女孩。在這一生中,我需要經(jīng)歷很多各階段。我會把每個階段作為我成長的驛站。慢慢的品味成長的快樂。

  成長是,在不知不覺中,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會了沉著,學(xué)會了體貼父母長輩,依依呀呀的我在成長的路上學(xué)會了許多許多……

成長的作文 篇2

  我不想不想長大,長大后世界就沒有花。小時候哼著SHE的不想長大,憧憬著長大以后會是什么樣子?長大真如人們所說的那樣如此不堪嗎?可惜還沒有待我想明白這個問題的時候,我就已悄然長大。

  長大后的世界,不是童年想的那般無趣。長大意味著成熟,也意味著你可以做更多的事情,人們總說長大后會失去很多童年的樂趣,其實不然,長大后所做的事情和從中所獲得的樂趣,是童年所不可比擬的。童年的樂趣和長大后的樂趣,唯一的不同,我覺得便是來源的`簡單和復(fù)雜。童年的樂趣,或許可以來源于一塊小小的拼圖,一個簡單的糖果。但是長大后的樂趣,就不再是糖果和玩具那么簡單了。

  長大后我們可以從學(xué)習(xí)的成就中獲得樂趣,獲得那一份耕耘一份收獲的喜悅和成就感,長大后我們可以在工作中收獲事業(yè),取得成就感。長大后我們還可以享受第一次作為成年人承擔(dān)責(zé)任的滿足感。長大后可以做很多童年無法做到的事,也許你還可以收獲一份完美的愛情。

  如果說童年的世界是青澀而天真的,那么長大后的世界,就是更加五彩繽紛的。孩子們,不要畏懼長大,長大后你會發(fā)現(xiàn)世界是更加精彩的。

成長的作文 篇3

  我喜歡繪畫,并不是因為它可以陶醉性情,是因為它能給我?guī)頍o窮無盡的想象、創(chuàng)造與快樂。為了繪畫,我曾經(jīng)有過不少煩惱,遇到過不少挫折,曾經(jīng)也想過放棄,到因為一次又一次收獲的快樂,讓我堅持了下去。

  有一天,我到姑姑家去玩。一進門,我就被一幅名叫《牡丹圖》的畫吸引住了!巴郏『闷恋漠嫲。 蔽也唤l(fā)出感嘆。線條看上去多么柔弱細致啊,色彩搭配得多么均勻,生動鮮明。讓人感到春天的溫暖。我驚羨地問姑姑:“姑姑!這是你畫的嗎?我也想畫耶!”姑姑笑了笑說:“嗯,喜歡嗎?我可是花了很多心思去畫的哦。如果你也想畫的話,就從畫蠟筆畫開始吧!蔽尹c點頭,心想:蠟筆畫?嗯,我就學(xué)蠟筆畫吧。我一定會搞出派頭來的。呵呵!我這個念頭一起,就沒有再消失過了。我可是下定決心了哦!

  因此,我喜歡上了繪畫。由于對繪畫的喜歡,每次上美術(shù)課來老師叫完成的作業(yè),我都準(zhǔn)時完成呢,絕不拖延哦。而且每次都會受到美術(shù)老師的表揚、同學(xué)們的贊美呢。每到星期六日,我還會擠出一點時間來繪畫,一畫就是一個下午。雖然很累,到我也為此收獲到了不少快樂。時間長了,術(shù)課不再是蠟筆畫,而是線描畫、抽象畫、科幻畫······。一級比一級難。我對繪畫有點厭倦了,興趣也不濃了。這種枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)方法讓我厭煩。加上升上高年級了,只顧著學(xué)習(xí)。繪畫的時間漸漸減少了。真想放棄,哎······

  一天,姑姑到我家玩,看見了我一堆的繪畫作品,她興奮的說:“嗯!畫得還不錯。想象力豐富,雖然繪畫得不怎么樣,但可以從顏色去讓畫更突出畫的生動,主題突出。為作品添上了閃亮的一筆。堅持不懈你會畫得更好哦!蔽一腥淮笪,說:“真的嗎?”姑姑笑著說:“當(dāng)然,你該不會想半途而廢吧?”我懺悔地笑了笑。姑姑似乎說中了我的心事啊。對,我不能就這樣的放棄的`,我要記得我以前說過的話,嗯,加油!于是,我又鼓起了勇氣。一年四季、永不間斷的繪畫。真是“功夫不負有心人”啊!我的畫越畫越好了。我還特意給自己做了一個畫集哦,里面什么畫都有。每次看到那些畫,我心中的興奮不禁流露出來。同時,我也獲得了不少的獎項哦——在學(xué)校舉行的畫展比賽里,我獲得了優(yōu)秀獎,在全國的美術(shù)攝影比賽中,我獲得了銅獎等等。雖然不是什么大獎,但是我心中也很滿意啦!

  為了繪畫,我雖然付出了不少的辛苦與汗水,但因此我收獲得更多的是快樂,現(xiàn)在我對繪畫更是情有獨鐘了。同時我也懂得了一個道理:無論做遇到什么困難,都要堅持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,何能換取成功的喜悅呢?

成長的作文 篇4

  時間過得飛快,我們轉(zhuǎn)眼就踏進初三這個重要的學(xué)習(xí)階段。我們不再嘻哈大笑,不再渾渾噩噩,不再馬虎應(yīng)付考試。我們有了新的人生目標(biāo)——中考,我們有著前所未有的壓力,肩負著家人和老師的殷切期望。

  初三,仿佛只是一個名稱。不,它代表著我們的成長,意味著我們要離別,提醒著我們要拼搏?粗跻恍律某瘹馀畈,驕傲自信的臉龐,洋溢著讓我們羨慕妒忌恨的青春起色;初二學(xué)生嬉皮笑臉、懶惰散漫的狀態(tài),浪費著我們也曾白白浪費的大好年華!那我們呢?從早到晚做著這沒玩沒了的`作業(yè),每天挺起腰板,執(zhí)起筆頭,在桌面上奮筆疾書;背著讓人眼花繚亂的單詞;算計這讓人百思不得其解的數(shù)學(xué)難題,我們恨不得把每一分鐘掰開一天來用。面對初一、初二的幸福生活的誘惑,我們羨慕,但也只能很無奈強迫自己去過屬于我們的“壓力山大”的生活。

  前路茫茫,前方是未知的。我們猶如盲人拄著拐杖在路上探索,前路坎坷,一不小心就會跌倒了,跌倒了只能勇敢站起來,一步一步地腳踏實地繼續(xù)前進。老師猶如那根拐杖,引導(dǎo)我們走上正確的方向,給予我們最大的幫助。在這段路上,我們會迷茫,也會害怕,但請別忘了我們肩負的期望。

  初三進入了倒計時階段。知識的海洋浩瀚無垠,我們領(lǐng)略到的僅僅是其中的冰山一角。四面八方的壓力讓我們背上沉重的包袱,壓得我們喘不過氣。初三的生活節(jié)奏讓我們無從適應(yīng),可這些會成為我們成功的絆腳石嗎?不,我們要像擠海綿里的水似的,把時間擠出來,提高學(xué)習(xí)效率,在忙碌中去感受初三的快樂,讓無形的壓力鞭策我們前進。

  在走廊上,操場上不再有我們的身影;朗朗讀書聲,課外書資料是我們課余的伙伴。調(diào)皮的男孩也收斂了,變得努力乖巧;愛美的女孩也忘卻了鏡子,專注于書本;老師的身邊也多了幾個身影——這就是我們的初三!我們變了,變得勇敢,變得負責(zé),變得懂事,變得成熟穩(wěn)重了。初三了,初三了,我們?yōu)榇税l(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  為了實現(xiàn)中考的目標(biāo),我們必須努力;為了讓我們在初中生活留下絢麗的色彩,我們必須拼了!

  初三,是我們?nèi)松亟?jīng)的一座大山,我們要努力才能一步步翻越過去!

  初三,是我們最青春的時刻!初三,是美好的!初三了,釋放我們的激情,燃燒我們的熱情吧!用五彩繽紛的色彩編織我們的夢想去翱翔吧!

成長的作文 篇5

  我有想起我的一個同學(xué)。記得那時,她是何等的酷愛著文學(xué)。經(jīng)常和我打賭,看誰的稿子會被刊物采用,看誰先收到征文決賽的通知書,看誰發(fā)表的文章多……

  我的文友,現(xiàn)在已放下了她曾經(jīng)相依為命的筆,前些日子領(lǐng)著一個小孩(可能是她的`弟弟)神情木然地從我的身旁走過,留下我一人孤獨的在寒風(fēng)中沉默,行走……

  一向視頭發(fā)為生命的老班,去因為學(xué)習(xí)而不得不讓白發(fā)過早的爬上他的頭;曾經(jīng)徹夜上網(wǎng)的阿興,也不得不與電腦絕緣……

  老友一個又一個地從我的身旁走過,他們的背影彌漫著摸不去的悲哀,孤寂和少許的無奈。

  后來我發(fā)現(xiàn)自己也變了,變得與世界格格不入?偸前炎约悍忾]起來,一個人靜靜的站在那里,想著一些事兒。也變得暴躁了,很容易發(fā)火,過后去又常常為自己的所作所為而后悔……

  難道真的是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?

  我站在成長的十字路口,猛然發(fā)現(xiàn)自己的衣袋有一個小口,里面的珍珠散落在我所走過的路上。我向后望去,看見一位慈祥的老人帶著一個黑色的大袋子,正在將它們一一拾撿……

成長的作文 篇6

  我,就是一棵樹。從未放棄過一絲希望,從未浪費過一絲陽光。我在那里永永遠遠地立著。

  夏天的時候,毒花花的陽光撲在我的身上,僅靠一點體內(nèi)的水分維持生存。心中無數(shù)次閃現(xiàn)過放棄的念頭。但是統(tǒng)統(tǒng)打消,我要堅持下去,因為我在等著那天。

  黑云密封了天空,狂風(fēng)聲嘶力竭地妄圖卷走一切,我用盡全力,與他對抗,任憑風(fēng)吹雨打,但我知道,這就是考驗,這就叫挫折。從未嘗試過放棄,盡管天昏地暗,但我必須堅持下去,因為我在等待著那天。

  秋天了,時光不費吹灰之力把我的.葉子變了色,待到水分枯干時,風(fēng)一吹,葉子脫離了我的身體,蕭瑟的秋風(fēng)唱著凄涼的曲調(diào),心中感到無比傷感。

  有時,風(fēng)吹來,侵襲到我身體的每個部分,他企圖要將我消滅,枝葉搖搖曳曳,想要斷掉。我只能低著頭,向著大地,抓住那生命給養(yǎng)的通道。無論秋風(fēng)唱得多凄涼,我仍會咬緊牙,不讓淚水涌出,我在等待那一天。

  冬天到了。極寒考驗著我的身體。風(fēng)雪合力將我的枝干吹斷,他們肆意地想要制止我的行動,控制我的信念。但我不能就此認輸,光明就在前方,溫暖就在前方,我向往著、期盼著。我看到了曙光,就在前方!那一天,就要到了!

  春天到了,和煦的暖風(fēng),溫暖的氣息,都很美好。經(jīng)歷了春夏秋冬,才收獲了人生的一筆財富,這里充盈著犧牲的血雨,奮斗的淚泉,只為了這一天。

  這一天,我長大了。我的臂膀更加堅硬,我的意志更加堅強。我涌出了眼淚,但是很甜,因為每一滴淚珠之中,都有我成長的記載……

成長的作文 篇7

  我從來沒有想到過,曾經(jīng)是丑小鴨的我也有如此自信的時刻。

  在舞臺的幕布后,我踱來踱去,腦海中一遍遍努力回想臺詞,回想表演中我的動作。偷偷地從幕后看下舞臺,成百上千的觀眾都靜靜地看著舞臺上的表演者,我不禁覺得心中有些發(fā)怵。

  終于,到我們上場了,深呼吸,面帶微笑,我走上了舞臺。經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),此時,我的自信遠遠戰(zhàn)勝了恐懼,我突然覺得自己從來沒有如此意氣風(fēng)發(fā)。因為我一直盯著舞臺前方,所以我不必害怕人們看我的眼神;因為我已經(jīng)將臺詞背得滾瓜爛熟,所以我胸有成竹;因為我不斷訓(xùn)練過自己的表情,所以我不必擔(dān)心我的表演不夠自然。

  很順暢地,演出結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲。

  回到班級觀看表演的.場地,老師同學(xué)們紛紛向我們表達祝賀。被喜悅包圍著的我,不禁回想起以前那個膽小又不自信的我。

  以往的時候,家里來了客人,我總是很拘謹,不敢在客人面前說話、聊天兒,常常被看作是木訥。在學(xué)校,我對回答問題也是心懷膽怯的,十分緊張,經(jīng)常是知道答案,卻沒有膽子說出來而被憋得滿臉通紅。

  有一次,班上有很重要的公開課,我在前一天把所有預(yù)習(xí)功課都做好了,這篇課文上布滿了我密密麻麻的筆記。但是上課時,因為臺下有許多來自各個學(xué)校聽課的老師,我緊張死了,總是考慮前,考慮后,怕沒說好而被老師、同學(xué)們恥笑,結(jié)果許多問題,考慮了半天,正準(zhǔn)備舉手,卻讓別人搶了先機。這堂課下來我一個問題也沒有回答,當(dāng)時難以言表的懊惱涌上心頭,我一度以為“自信”這個詞與我是毫無瓜葛的。

  但我沒想到,如今,我竟然能勇敢地站在舞臺中央,站在成百上千的觀眾面前從容表演。

  這是一次英語風(fēng)采大賽,幾星期前,老師在班上選演員,但是這次活動的吸引力并不大,沒有多少個同學(xué)參與。尤其是演音樂劇《音樂之聲》里的瑪麗亞老師,需要背很多很多的臺詞,于是許多同學(xué)都選擇了默不作聲,只是靜靜地當(dāng)個觀眾。我想?yún)⑴c表演,但在選擇主角和配角上舉棋不定,我知道當(dāng)個配角更輕松,也更能保住位置。如果當(dāng)了主角,臺詞幾乎是整劇的一半,還要頂著被換掉的風(fēng)險。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后,我決定鋌而走險,這一次我毅然舉起我的小手,不再讓機會白白流逝。

  磨練意志的時候到了,在此之前,我的英語口語說得并不純正也不順溜,有同學(xué)曾諷刺過我說英語是磕磕巴巴的,一點兒也不好聽。這次,我想借此機會提升自己的英語口語表達能力,從而也改變同學(xué)們對我的看法。

  于是我被選定為主角后,開始特別努力地背單詞、句子。但在排練的過程中,因為我臺詞老忘,表情僵硬,差點就要被老師換掉了?煽傆幸粋聲音在我的心里吶喊,激勵著我,我一定不能放棄,這是自己的追求,應(yīng)該努力地做到最好。我清楚自己存在的問題后,不斷地去鞏固臺詞,爭取臺詞能脫口而出;在鏡子面前反復(fù)練習(xí)微笑與憤怒,讓我的表情不再僵硬;努力做到表演時不低頭看腳尖,努力讓動作看起來落落大方,不拘謹……通過我不懈的努力,我的表演竟然發(fā)生了蛻變,終于,我在排練中可以完好地演好整部劇了。

  演出結(jié)束時,令我大吃一驚的是,我們的節(jié)目竟然獲得了第一名,而且我們還被選上作為特邀嘉賓,友情參演了晚上八年級的英語風(fēng)采節(jié)。我們的表現(xiàn)異常出色,自信的喜悅涌上我的心頭,許久,沒有消逝。

  這次的英語風(fēng)采節(jié)活動我永不會忘懷,我想:丑小鴨不會永遠是丑小鴨,是的,只要勇于嘗試,努力拼搏,丑小鴨終究會蛻變成自己想象中白天鵝的模樣!

成長的作文 篇8

  感謝你一直伴隨我在成長之路上前行。

  ——題記

  幼時的我性格頑劣至極,一天到晚大大小小的事可謂是層出不窮,這讓父母親頭疼不已。可是。五歲時的一場意外卻讓我的性格發(fā)生了翻天覆地的變化。

  那一年夏天,好玩的我正與鄰居敬家小孩在樓梯間玩耍。幼小的我還渾然不知一場劫難正向我逼近。突然,我沒有站穩(wěn)。接著,我像一個圓球似的從十多級的樓梯上滾了下去,我頓時失去了知覺。

  事情來得太突然了,周圍的人都不知所措。這時,母親跑過來了,抱起我,直沖醫(yī)院。我那時依稀感到一股強風(fēng)正托起我向前飛,母親的淚花正在我的臉上跳動。

  醫(yī)院里,頭被縫了七針的我正安詳?shù)厮谀赣H的懷抱中,倍感溫暖。從這件事起,我一改從前頑劣的性格,變得乖巧多了。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了,而母親……

  一個雨天,外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。我憤然走出家門,隨即一聲狠狠的關(guān)門聲?吹竭@天氣,我不禁暗罵道:“哼!這鬼天氣!老天竟也和我過不去!比缓笪乙闳粵_進雨中。

  雨突然停了,我很驚異,抬頭看,發(fā)現(xiàn)頭頂是一把精巧的雨傘。我像是明白了什么似的,猛然轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)不是別人,正是母親。她微笑著,把傘遞給我。剛才對她的怨恨立刻煙消云散了,我錯愕地接過雨傘。

  母親轉(zhuǎn)過身去,向家里走去。我望著她的背影,那背影是那么熟悉,只是……我驚異地發(fā)現(xiàn)母親那烏黑亮麗的頭發(fā)上竟添了幾縷銀絲。風(fēng)雨中母親的白發(fā)是那么耀眼!一瞬間刺進了我的心房。淚水在眼角滾動,它們迫不及待要去沖破這脆弱的大堤。頃刻,我想起了母親房中那張年輕時的照片,是那么的美麗,那么動人!而如今,細嫩的臉上有了皺紋,亮麗的.頭發(fā)上添了白發(fā)。雨水和著我的淚水在我的臉頰上流動。我打著傘,回到了家中。回到家后,我撲進了母親的懷抱中:“媽,對不起!”母親拍拍我的背,淡淡地說:“兒子長大了。”

  我就是這樣在母親的懷抱中成長的。我只愿時間能慢些流逝,讓母親不要變老。

  在這里,我要對母親說:“謝謝,兒子不會在讓您操心了。祝愿您身體健康,青春永遠!”

成長的作文 篇9

  書籍是人類進步的階梯,是我們的良師益友,正是那一本本書籍帶我邁入了知識的大門,也是書籍一直陪伴著我成長,讓我懂得了許多。

  大概在我上幼兒園中班的時候,我就開始接觸到了漢字。那時候,媽媽給我報了“千字童”學(xué)習(xí)班,班上的老師教我認清那一個個陌生的字寶寶。我對這些字寶寶也特別感興趣,是這些字寶寶開啟了我追求知識的大門,也讓我得到了很多快樂。

  再長大一點,媽媽就給我買了很多繪本圖書,其中的許多童話故事,仿佛讓我也鉆進了童話的世界:想跟“賣火柴的小女孩”買一根火柴,好讓她不在挨凍;想和“灰姑娘”一樣穿著水晶鞋翩翩起舞;也想一直聆聽“夜鶯”美妙的.歌聲。那一篇篇動聽的童話故事,讓我初步認識了這個世界的“真善美”和“假惡丑”。當(dāng)“丑小鴨”變成白天鵝時,我懂得了什么是堅持夢想;當(dāng)“海的女兒”變成海里的泡沫時,我懂得了什么是無私的愛。正是這一次次的精神洗禮,讓我一步步地成長,并不斷完善健康向上的人格。

  如今,我已深深地愛上了閱讀,那追求知識的泉水已經(jīng)一發(fā)不可收拾。正如毛爺爺所說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍呀(jīng)成為了我成長的摯友,我生活的一部分,不僅可以讓我積累知識,更重要的是讓我感悟出人生的道理。

  令我印象最感觸最深的是一本書叫《愛的教育》。這本書讓我懂得了,作為一名小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過:“有了愛,就有了一切”。我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼,只要有了愛,我們的生活就會變得更加美好。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!币粋人的成長,代表著心智的逐漸健全。在成長的過程中,挫折讓我們堅強,困難激發(fā)我們的勇氣,經(jīng)歷讓我們蛻變。對于我們而言,最美好的年華,除了學(xué)習(xí),更為重要的是心智的不斷成熟。在破繭而出之前,迷惘和掙扎不可避免,而在書中也許能找到解決之道,讓你遇見更好的自己。

  書籍讓我收獲了快樂,懂得了如何成長,是書籍陪伴著我,見證了我的成長,也教會了我很多知識。書就是我進步的階梯,我的良師益友,讓我們一起邊閱讀邊成長吧!

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