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我的魔方作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的魔方作文,歡迎大家分享。
我的魔方作文1
大家好,我是揚(yáng)揚(yáng)。我是個(gè)吵吵鬧鬧的女孩子,但是只要我一拿起魔方,我就會(huì)立刻安靜了下來。我的房間有個(gè)“魔方樂園”,那里有二階的、三階的、四階的和五階的等各式各樣的魔方。
暑假里,我在媽媽的指導(dǎo)下接觸了魔方,并且成功的復(fù)原了一面。有一天,我無意之中復(fù)原了兩面。從此,我就愛上了魔方。
開學(xué)之后,我報(bào)了學(xué)校的魔方社團(tuán),在那里我很快學(xué)會(huì)了六面的復(fù)原,老師要求我們用最快的速度還原魔方。從那時(shí)起,我的書包里就有一個(gè)魔方,每當(dāng)我寫好作業(yè)后,我總會(huì)擰上兩把,就連睡覺前、上廁所時(shí),都要摸摸它,F(xiàn)在我最快的速度是42秒。
近日,我參加了學(xué)校組織的'魔方比賽。在那里我遇到了許多的魔方高手,讓我大開眼界。比賽中,我獲得了“魔方小能手”的稱號(hào),同時(shí),也獲得了圓柱形魔方的獎(jiǎng)勵(lì)。我這才知道,世界上還有那么多的異形魔方;氐郊,我讓媽媽一口氣買了好幾個(gè)異形魔方。
這就是我,我希望在不久的將來,我能帶著魔方踏上最強(qiáng)大腦的舞臺(tái),和那里的高手一決勝負(fù)。
我的魔方作文2
每當(dāng)我拿起我那珍藏的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)起那彩色的方塊時(shí),我的心情就激動(dòng)不已。
那是陪伴了我四年的魔方。四年前,我就對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的.興趣,他就像一塊磁石深深地吸引了我,于是我就要爸爸給我買一個(gè),當(dāng)時(shí)爸爸沒有答應(yīng),我猜大概是怕影響我學(xué)習(xí)吧。就在我生日的那一天,爸爸給了我一個(gè)驚喜,送我一個(gè)生日禮物,那就是我盼望已久的魔方。我甭提有多高興了,把它當(dāng)成了寶貝。
于是,我開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,初學(xué)的時(shí)候,我什么也聽不懂,弄得腦子暈乎乎的,可是我并沒有放棄,強(qiáng)烈的好奇心促使我在課上聽不懂,就自己在網(wǎng)上學(xué)。我先從第一步開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),然后一步一步往后學(xué),終于在我的不懈努力下,我把七步全學(xué)完了,而且我只用了一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。會(huì)是會(huì)了,但轉(zhuǎn)動(dòng)起來速度太慢,我只好一遍一遍地練,人們都說:“熟能生巧!笨刹,最后我竟然練出了神功——閉著眼睛都可以復(fù)原,然后,我又以二十秒的成績打破了我原先的紀(jì)錄。
玩魔方很有趣,它是一個(gè)益智游戲,不僅能夠鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力,提高記憶力,還能夠提高整體觀察能力和空間思維能力。當(dāng)然,玩魔方也要學(xué)會(huì)控制自己,一味地去玩,不但會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)傷害眼睛和手,所以一定要適可而止。
我的魔方作文3
為了練習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦的能力,我報(bào)名參加了魔方班。今天是我第一堂魔方課。
一早,我就帶著激動(dòng)的心情來到學(xué)校等待老師給我上課。因?yàn)槲胰雽W(xué)學(xué)習(xí)較晚,所以要從最簡單的學(xué)起。老師先讓我觀察我所學(xué)習(xí)的魔方是什么樣子的。我的魔方是正方形的,有六個(gè)面,分別是白色、紅色、黃色、橙色、綠色和藍(lán)色,每個(gè)面為九小塊。接下來老師要教我把相同的顏色擺成十字形。老師拿出一個(gè)已經(jīng)打亂的魔方給我,讓我先找一種顏色面朝上,再找跟它一樣的顏色,動(dòng)腦筋想一想怎樣把它擺成一個(gè)十字形。我選了白色的方塊,按照老師教的,將它扭轉(zhuǎn)到我需要的'位置,然后繼續(xù)將其它五塊扭轉(zhuǎn)過來,讓它們形成十字形。我定心來,慢慢琢磨,過了五分鐘,終于擺好了!拔覕[成了,老師你看”,我興奮的將手里的魔方拿給老師,老師摸摸我的頭說,“你真棒”。
這就是我的第一堂魔方課,雖然簡單,但是我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,做什么事都要有耐心,需要持之以恒。
我的魔方作文4
我有一個(gè)心愛的魔方,五彩繽紛,美麗極了!
有一天,小魔方說話了,它說:“我是魔方國王,你以前把我掰來轉(zhuǎn)去,背都弄痛了,你還不說對(duì)不起,那我要你好看!”我想:你這小小的魔方,想反抗我,哼,沒門!”
突然,魔方自動(dòng)急速旋轉(zhuǎn),變成了橙色、藍(lán)色、黃色、白色、綠色、紅色完整的六面顏色。我很吃驚,沒想到它有那么快的速度。
魔方又說話了:“我的白色這一面很臟,快給我洗一下!不然……”我看它白色那面那么臟都想吐了,“我不幫你洗!”但魔方一直在快速自動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng),弄得我頭昏眼花。這回,我怕了,連說:“對(duì)不起啦!對(duì)不起……”
我說:“你是我心愛的玩具,我會(huì)對(duì)你溫柔一點(diǎn),給你洗澡的!”魔方聽了我的'話,停下轉(zhuǎn)動(dòng),和我和好了,魔方每天睡在我的枕頭邊,和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的魔方作文5
“53秒,紅方勝利!”天吶!這么厲害,我十分的驚訝,這么快,快的'讓人眼花繚亂!
我正在看一場魔方比賽,紅方這么厲害,我佩服的五體投地,他竟然還是個(gè)小孩子,我是多么也想像他一樣那么牛啊。到了晚上我便給媽媽說我想學(xué),媽媽感覺學(xué)這個(gè)可以鍛煉我的思維能力就支持了我,還特地給我買了十節(jié)魔方網(wǎng)課,我高興極了。接著我買了一個(gè)三階魔方,做完功課便做在電腦旁認(rèn)真上魔方課。接下來幾天,我竟然慢慢地可以拼成一個(gè)完整的魔方了,只是時(shí)間上慢了點(diǎn)。于是老師讓我每天練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我從原來的十幾分鐘漸漸地縮短到了幾分鐘。
有一次,我和親戚家的哥哥比賽,他竟然用了一分多鐘,而且還會(huì)拼四階魔方,我真是自愧不如啊!于是,我便虛心向他請(qǐng)教,他讓我每天練習(xí)幾個(gè)手法,并告訴我這些手法在哪一步用,這些可真考驗(yàn)我的記憶力!經(jīng)過一次次練習(xí)最后我發(fā)現(xiàn)我竟然可以用兩分鐘拼完,我覺得自己已經(jīng)很厲害了,但哥哥說:“要繼續(xù)練習(xí),你還可以再進(jìn)步。”我把這句話記在了心里,繼續(xù)練習(xí),越來越熟練,我終于知道了什么叫做熟能生巧。
最終,我突破了一分鐘,耶!我終于成為了拼魔方能手。
我的魔方作文6
說起魔方,我可是咱們班公認(rèn)的魔方小達(dá)人。這可是我歷經(jīng)千辛萬苦才換來的呀。下面就讓我跟你們說說我在學(xué)習(xí)魔方時(shí)的事吧。
一天,我聽說咱們學(xué)校要舉行魔方比賽了。立即到小賣部買了個(gè)魔方,回家興致勃勃地練起來!霸瓉砟Х介L這個(gè)樣子
啊!“我好奇的打量著這個(gè)神奇的小方塊,不禁贊嘆道。只見那小小的魔方星羅棋布的擺著一個(gè)個(gè)小色塊。色塊排列得整整齊齊,活像一排排隊(duì)伍,正等待我的檢閱呢。我望著魔方,心里不禁更激動(dòng)了!拔乙獙W(xué)六面!”說的容易,做起來難。話還沒說完,我就麻利地點(diǎn)開了一個(gè)視頻,雙手拿著魔方,雙眼緊盯屏幕。認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。直到媽媽叫我吃飯了為止。
功夫不負(fù)有心人。時(shí)光似流水,今天,是魔方比賽的日子了。我特意買了一個(gè)舉世聞名的好魔方。準(zhǔn)備在這次比賽中奪取佳績。果然,我以50.88獲取了第一名!
現(xiàn)在,我更是屢戰(zhàn)屢勝,將記錄刷新到42.85。這些都是靠我堅(jiān)持不懈的`努力得來的。我現(xiàn)在的目標(biāo)是:爭取進(jìn)入40秒!
我的魔方作文7
我有一個(gè)魔方,那是去年媽媽為了開發(fā)我的智力給我買的,一開始,我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn),經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),我逐漸掌握了一些技巧,玩魔方并不是去亂拼,還要掌握一定的方法,比如,玩魔方時(shí),如果想拼成一面的話,就要以一點(diǎn)為面,找到一個(gè)相同顏色的'方塊,先讓兩個(gè)顏色一樣的方塊移到另一面,待那一個(gè)方塊回到剛才兩個(gè)方塊在的那個(gè)界面時(shí),再將方塊放回去就行了。
漸漸地,我不再滿足于只拼一面了,而是追求于兩三面,可是,傳統(tǒng)的方法在這里不管用,拼好這一面,另一面又壞了。這該怎么是好呢?
我在同學(xué)們的建議下,打開了魔方小站教程,我才發(fā)現(xiàn),原來玩魔方也有那么多講究,按照店長的手法,我很快就學(xué)會(huì)了許多招數(shù),接孩子回家、小魚1、小魚2我都得心應(yīng)手。經(jīng)我的不斷鉆研,終于在今天,我成功將失去原形三年多的魔方復(fù)原。媽媽當(dāng)即拍板,立刻給我買個(gè)最貴的魔方!
我不斷鉆研、一直研究,才有了今天的成果,無論時(shí)間多快,我進(jìn)步了,這就足夠了。各位魔界的朋友,只要努力鉆研過,遲早會(huì)成功。
我的魔方作文8
我家有一個(gè)小魔方,是“新華書店”對(duì)一些讀書愛好者的贈(zèng)送活動(dòng)中得來的。
聽說魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發(fā)明的,因?yàn)樗鼤?huì)讓玩的人著魔,所以被人們稱為“魔方”,意思是:會(huì)讓人著魔的小方塊。我的魔方由五十四個(gè)小正方體組成,有六個(gè)面,每一個(gè)面都涂上了不同的顏色,只要轉(zhuǎn)動(dòng)一點(diǎn),魔方的顏色的變化會(huì)大得讓你吃驚。而且,我按照說明書學(xué)會(huì)了“十字面顏色”、“天馬行空”、“oll手法”、"f2l手法"、"pll手法等花樣,我還學(xué)會(huì)了拼魔方。拆魔方。擰鏍絲。給魔方上潤滑油。上蓋子和拆蓋子,這不但提高了我的益智能力,而且還提高了我的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。
當(dāng)我剛得到這個(gè)磨方的`時(shí)候,我愛不釋手,無論是吃飯,走路,還是睡覺前,我都在考慮如何還原這個(gè)小正方體,我現(xiàn)在還沒有學(xué)會(huì),但總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的。
我真喜歡我的小魔方。
我的魔方作文9
在趣味數(shù)學(xué)課上,老師讓我們選擇學(xué)習(xí)速疊杯與魔方,我原本在練習(xí)速疊杯,但后來知道班里沒有一個(gè)同學(xué)報(bào)魔方,于是我暗下決心,一定要為班級(jí)爭光添彩。
我在網(wǎng)上下了一些視頻學(xué)習(xí),效果不是特別好,于是想拜師學(xué)藝,后來得知一班的高維遠(yuǎn),轉(zhuǎn)魔方已經(jīng)出神入化,能在短短30秒左右復(fù)原魔方,我趕緊去拜師,他答應(yīng)了。
首先他教我第一步將還原黃色面梅花,將菱塊對(duì)齊中心塊向下180度,以此類推,復(fù)原一個(gè)中心塊對(duì)好的“十”字;第二步先判斷角塊顏色再將其移到對(duì)應(yīng)位置;第三步俗稱“接小孩放學(xué)”(小孩子進(jìn)公交車站,公交車進(jìn)站,小孩子上車,小孩子回家),這三步因?yàn)槲乙郧按蛳铝肆己玫幕A(chǔ),所以做起來較為容易。于是我想,后面一定也很簡單,可以直接回家在網(wǎng)上學(xué)。
回到家,我開始了學(xué)習(xí),為了更好的記住公式,我還做了筆記呢!前面一切順利,最后一步卻出了差錯(cuò),我想“失敗乃成功之母”,我又做了記錄,大不了再做一次,反復(fù)多次,才發(fā)現(xiàn)原來我的公式記錯(cuò)了,簡直如同晴天霹靂,但我最終沒有放棄,反復(fù)研究練習(xí),終于成功了!
這一件事讓我深刻體會(huì)到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的.道理!
我的魔方作文10
一個(gè)嫩粉色的小鐵盒里放著軟綿綿的海綿,海綿上擱著一個(gè)精致的魔方。
我的魔方可漂亮了!那規(guī)正的身形,那亮麗的色彩,還有那光滑的表面,亮一些顏色就淡了,暗一些顏色就深了,細(xì)一分則不便把玩,粗一分則顯做工粗糙。
你可能會(huì)認(rèn)為,漂亮就是我喜歡它的理由了。不!因?yàn)檫@個(gè)魔方總會(huì)讓我回憶起一段時(shí)光,還有一個(gè)人。
茜茜是我上魔方課時(shí)的.一名同學(xué),她坐在我后面。上課時(shí),我很認(rèn)真的聽著老師的話,下課后也努力去嘗試。但是我總是學(xué)不會(huì)。幾節(jié)課下來,所有同學(xué)都學(xué)會(huì)了,只有我沒學(xué)會(huì)。茜茜早就學(xué)會(huì)了,她并沒有像其他同學(xué)那樣笑話我,反而主動(dòng)來教我!皝,你先這樣,按公式A,接著再按公式A做一次”她拿著魔方側(cè)著身對(duì)著我一邊笑,一邊教,一遍不會(huì)教兩遍,兩遍不會(huì)教三遍,不厭其煩地一遍又一遍的教我。我慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)了。
一天,我正在拼魔方,有個(gè)人路過撞了我一下,我不小心把魔方摔碎了。我傻在原地,心疼地看著魔方,不知所措,正好被路過的茜茜看到了。過了幾天,在回家的路上,茜茜往我口袋里塞了一個(gè)魔方和一張紙條:我要搬家了,以后不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了,這個(gè)魔方算是我送你的離別禮物吧。
今天,我拿出這個(gè)魔方,我的眼眶濕潤了。
我的魔方作文11
我有一個(gè)特別心愛的玩具——魔方。
它有六個(gè)面,是一個(gè)有棱有角的正方體。它有六種顏色,平時(shí)它的每一個(gè)面都是五顏六色的,但是經(jīng)過我這雙靈巧的手,就可以變成每一個(gè)面只有一種顏色,這就是魔方的神奇之處。
在學(xué)習(xí)之余,我就會(huì)把魔方拿出來玩。有時(shí)我會(huì)拼一個(gè)動(dòng)物的形狀出來,有時(shí)也會(huì)拼出一把槍……魔方能帶給我很多快樂,我高興的.時(shí)候它陪伴著我,我傷心的時(shí)候它也會(huì)陪伴著我,所以我很珍惜它。
魔方不僅是我的玩伴,它還是我的老師。有一次,我拼了很久也沒拼成,正當(dāng)我要放棄時(shí),魔方好像在對(duì)我說:“朋友,做事要有恒心和耐心,堅(jiān)持下去就是勝利!”最終經(jīng)過一番努力,我終于拼成了!
魔方可真好玩呀!希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我!
我的魔方作文12
本來是要去買塑料水壺的,但是站在百貨商場,我的眼睛被一個(gè)魔方深深吸引著,我央求爸爸:“買給我吧!我好想要哦!”
爸爸答應(yīng)了,我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不管怎么轉(zhuǎn),就是沒辦法把每一面的顏色都弄到一樣,我不氣餒,繼續(xù)努力,偏偏還是不成功。
這時(shí),一旁的`哥哥看不過去了,他搶了過去:“讓我試試看,你這個(gè)笨蛋!”
讓他試試看也好,竟然罵我是笨蛋,我倒要看看你有多行。
自以為是的哥哥,試了一整晚,也搞不定,他不甘愿的說:“奇怪!看起來很簡單嘛!怎么真的轉(zhuǎn)起來,舊這么困難呢?”
哼!還我啦!這明明就是我的玩具!直到今天我跟哥哥都沒有成功過一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個(gè),變成“笨蛋兄弟”了啦!
我的魔方作文13
我喜歡的玩具可多啦,有小汽車,有變形金剛,有樂高拼裝玩具……不過,要說最喜歡的還是非魔方莫屬。
魔方又叫魔法方塊,是匈牙利人魯比克于1974年發(fā)明的,一經(jīng)問世就很快風(fēng)靡了全世界。
今天我主要介紹的是三階魔方,它是由六面正方形組成。六面的顏色分別是紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白。當(dāng)魔方被隨意地打亂后,先觀察它的'布局,根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行魔方復(fù)位,要想成功還原,就得熟練掌握很多公式,有十字公式、綠梅花公式、藍(lán)一層公式、二層公式、魚頭公式等等,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我可以達(dá)到四十秒內(nèi)還原的速度呢!
魔方不僅很有趣,還可以開發(fā)大腦呢!要想快速還原,你需要聚精會(huì)神、手眼并用。在還原過程中還要認(rèn)真思考,才可以順利地完成魔方復(fù)位喲!小朋友們,你們是不是也想來試一試呀?
我的魔方作文14
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——魔方。
記得在中段考過后,大家壓力瞬間消失,魔方這個(gè)小玩意,也成為了流行物品,人人手上幾乎都有,我也抵擋不住誘惑,也買了個(gè)魔方,天天都要玩上一兩回。
我有了魔方之后便到處“拜師”希望能有人叫我轉(zhuǎn)魔方,玩魔方,果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我“嘴巴鞭炮”的轟炸下,有一個(gè)師傅終于答應(yīng)了我的央求,就這樣,我當(dāng)上了初學(xué)者。
我先是練習(xí)師傅交給我的方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱響,也沒琢磨出點(diǎn)什么道理來。我很好奇魔方內(nèi)部是什么樣的?便把手中的魔方拆散。我再將秘密與方法結(jié)合,悟出了魔方的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。
有一次課上,我在與同桌悄悄地玩魔方,比賽看誰更快復(fù)原,玩著玩著,我們把全身心都投入了進(jìn)去,課一點(diǎn)兒都沒有聽,使我慢慢退步?斓狡谀⿻r(shí),我意識(shí)到了自己的'不足,便放下玩心,專心致志地復(fù)習(xí),期末才考到了理想的成績。
這就是我的拿手好戲,它能讓我在仙境里陶醉,也能讓我們癡迷于它,忘記自律,F(xiàn)在,我們應(yīng)該在周末適當(dāng)玩,其他時(shí)間都放在學(xué)習(xí)。這樣才能達(dá)到更好的效果!
我的魔方作文15
從小到大,我有許許多多的玩具,但我最喜歡的玩具就是魔方
在電視節(jié)目中,那些選手們能快速把魔方拼好,我很羨慕。于是,那天,我也買了一個(gè)魔方。魔方有六個(gè)面,顏色分別是:紅、白、黃、綠、橙、藍(lán),非常好看!魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn),打亂順序,再經(jīng)過轉(zhuǎn)魔方,讓它每一個(gè)面的.顏色一致,才算完成。
別看一個(gè)小小魔方,但把它快速轉(zhuǎn)好,可沒那么簡單。一開始,我怎么也沒法轉(zhuǎn)好,心里很著急,后來,慢慢找到了方法,拼好了一個(gè)面,我非常興奮,老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不肯放手。
可是玩了半天,我還是只能拼好一個(gè)面,沒辦法,我只能一遍又一遍的看教程,試了數(shù)不清的次數(shù),終于,把魔方的六個(gè)面全拼好了。
通過這個(gè)玩具魔方,我明白了一個(gè)道理:做一件事情無論多么困難,都要多動(dòng)腦筋,找到合適的方法,才能成功。一個(gè)小小的魔方,帶給我無盡的快樂,我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時(shí)光!
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