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關(guān)于托物言志作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于托物言志作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于托物言志作文1
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將文件放到桌子上,開(kāi)始這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)消失。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成它最后一個(gè)任務(wù)后,便消失。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的.身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他(她)都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆呀,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!
關(guān)于托物言志作文2
咬定青山不放松,
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,
任爾東西南北風(fēng)。
讀完鄭燮寫得竹石,我就覺(jué)得豁然開(kāi)朗。不是因?yàn)樗麑懙脑?shī)有一種鐵骨錚錚的感覺(jué),不是他寫的詩(shī)特有韻,而是他寫的詩(shī)讓人讀完后,能明白許多做人的道理。這首詩(shī)就抒情的寫了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不妥協(xié)的斗爭(zhēng)意志和高尚節(jié)操。
而詩(shī)的意思卻是:竹子咬住青山一點(diǎn)也不松懈,而它的根也深深地扎在巖石的縫隙中。竹子雖然遭受無(wú)數(shù)磨難打擊,但依然堅(jiān)韌挺拔;不管是東風(fēng)西風(fēng),還是南風(fēng)北風(fēng),都不能把它吹倒,不能讓它屈服。
你們看,這么長(zhǎng)一段話,都是采用托物言志的.寫法來(lái)寫。
托竹子,來(lái)形象的說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。在我看來(lái),它其實(shí)在反面還透露著一種精神,一種學(xué)習(xí)。那就是:做人也要像竹子一樣,不能被困難屈服,自己要有主見(jiàn)。也不能做“墻頭草,隨風(fēng)倒”,那樣,整個(gè)生活便變得沒(méi)有意義。
謝謝你“竹石”,是你讓我明白了做人的深刻道理是你讓我懂得了這首詩(shī)的含義。“堅(jiān)持正義,抵抗不好之風(fēng)”這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是堅(jiān)強(qiáng)。再堅(jiān)強(qiáng)的支撐下,我努力的向前沖去……
關(guān)于托物言志作文3
夜晚,月亮總是會(huì)以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,它潔白的身影,清秀的臉龐,是那么的溫柔、恬靜。
今夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,于是一個(gè)人在學(xué)校后面的小樹(shù)林中悠閑的散著步,獨(dú)自享受這潔凈的夜色之美。我抬頭仰望那一望無(wú)際的蒼穹,看著羞澀的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空,光亮而圓潤(rùn),像一個(gè)大大的白玉盤掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下,像一曲悅耳的琴聲輕輕拂過(guò)心頭。漫游在這美好的月色之中,我不由得想起了許多關(guān)于月的詩(shī)句。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚,是月無(wú)言的陪伴在你身邊!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,在無(wú)數(shù)個(gè)想家的.日子里,是月為你傳遞著一份深深的思念之情!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,在每一個(gè)團(tuán)圓的中秋之夜,是月為你送上一縷衷心的祝愿,希望你們可以早日?qǐng)F(tuán)圓。月亮就像守護(hù)我們的天使,無(wú)論是你高興的時(shí)候,或是憂傷的時(shí)候,它總會(huì)在你身邊默默地陪伴著,聽(tīng)你訴說(shuō)著往日的故事。
夜?jié)u漸的深了,我又一次抬頭遙望天空中的你,你時(shí)而遮上害羞的容顏,給人一種朦朧之感,時(shí)而爬出高高的樹(shù)梢,站在天空俯身凝望,有時(shí)的你還會(huì)頭帶一頂黃暈的小帽,瞇著眼睛笑得那樣燦爛,用白玉般的笑臉來(lái)迎接我們這些蕓蕓眾生。
夜空因皎月而明亮,世界因明月而溫暖,在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,我希望月亮可以明亮如初,希望她潔凈永恒。
關(guān)于托物言志作文4
有的人喜歡濯清漣而不妖的荷花,有人喜歡傲雪挺立的'梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡香味撲鼻的桂花。
來(lái)到桂花樹(shù)下,香味撲鼻。桂花有金黃色的,有橘紅色的,有白色的……五顏六色的,可美麗了!突然有一只蝴蝶飛來(lái)了,對(duì)其中一朵桂花竊竊私語(yǔ),那朵桂花笑了起來(lái),笑得無(wú)比燦爛。其它桂花看到那朵花笑了,也一朵一朵地笑了起來(lái)。不一會(huì)兒,滿樹(shù)的桂花都笑起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),一朵桂花在空中跳舞,不一會(huì)兒,就累得精疲力盡,趴在地上休息。一朵,兩朵,一層,兩層,給大地鋪上了一層芳香的地毯。
月光下的桂花就更美了。你要站在樹(shù)下花朵一團(tuán)模糊,但是香氣卻不含糊,從花枝上襲了下來(lái)。我幻想它是一片沙灘,它居然就是沙灘了。這一堆影子是貝殼,那一堆影子是螃蟹,中間空白的地方是大!,真叫人浮想聯(lián)翩呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò),下了一陣桂花雨,桂花掉在了身上,全身全是桂花,可香可香了。我有時(shí)會(huì)摘幾朵花放在書(shū)桌里,感覺(jué)里面的書(shū)也全變香了呢!
桂花不僅美麗,它還有很多作用呢!桂花能做桂花酒、桂花糕、桂花茶……我愛(ài)桂花!
關(guān)于托物言志作文5
不知什么時(shí)候,母親端來(lái)一杯水,輕輕地放在寫字臺(tái)上,望了望我的作業(yè),便又悄悄離去了。
一只透明的杯子盛著一些沒(méi)有加糖的水。細(xì)小的波紋在圓形水面上蕩漾,銀白色的光線在水與杯之間折射。沒(méi)想到杯子與水竟有這般情趣。
咕咕喝下這這杯水。雖說(shuō)不是什么仙露瓊漿,但確可以讓人精神活躍些。
杯子還擺在桌子上,好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁,如一層淡淡的霧氣,透過(guò)它,眼前的景物依稀可見(jiàn)。還有那渾厚的.杯底,如加工過(guò)的水晶,又似因多年盛水而沉淀下來(lái)的清水。
住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么,我的心猛得抽搐了一下。
大悟。
輕輕的,我端著杯子向暖壺走去……
我手托著一只盛水的杯子,慢慢走到媽媽面前,她竟然忍俊不禁,高興地接過(guò)這杯水。她的嘴角微微向上,臉上的酒窩被拉了出來(lái)。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。
還是那只杯子,輕輕擺在茶幾上,顯得更剔透,更可愛(ài),因?yàn)槲液湍赣H都撫摸了它,親吻了它。
如果說(shuō)那只杯子是母親,而那杯子滿載著的則是沉甸甸的愛(ài)呀!
你的家中有杯子么?如果有,就不要讓它有角落里沉默,被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來(lái),只要盛上清涼可口的水,和你最真摯的關(guān)愛(ài),你就配成了一杯最可口的愛(ài)之飲料。
母親的心,和剔透的杯子一樣,純凈、無(wú)雜質(zhì),是只盛著對(duì)兒女的愛(ài)的。
關(guān)于托物言志作文6
水是生命的源泉,我們離不開(kāi)水。沒(méi)有水,我們就不能生存?梢(jiàn),水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。 水是無(wú)色,無(wú)味,透明的液體,別看它很平凡,但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。 你看,水沿著小溪流,流入河流中,再流入大海,這一過(guò)程是非常艱苦的。水在漂流的過(guò)程中,遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,如石頭,礁石等。
但是水并不怕困難,沒(méi)有退縮,反而有信心,有毅力地越過(guò)了石頭的阻礙,最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此,像水一樣,具有奮斗精神,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。 奮斗是一個(gè)人獲得成功的途徑。在學(xué)習(xí)上,我們要頑強(qiáng)拼搏,積極向上。在生活上,要艱苦樸素,奮斗人生。只有這樣,才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族,中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是,他們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的'意志和信心。
中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò),屈服過(guò),沉淪過(guò),而是知難而進(jìn),百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此,是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。 奮斗如水,我們要像水一樣,在困難面前奮斗,拼搏,要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣,才能用金鑰匙打開(kāi)成功的大門!
關(guān)于托物言志作文7
在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里,住著一只叫黃蠟嘴的鳥(niǎo),它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似,但體形卻比麻雀大,尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn),它每天都叫個(gè)不停,歡快,卻又隱隱約約聽(tīng)到一絲悲傷。
黃蠟嘴剛出生不久,就被迫離開(kāi)媽媽,跟著一個(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家,住進(jìn)這個(gè)鳥(niǎo)籠。那時(shí),它還不會(huì)飛,還不知道飛翔的感覺(jué)究竟有多快樂(lè)。
這一家人對(duì)黃蠟嘴很好,讓它住最美麗、豪華的`鳥(niǎo)籠,吃最昂貴的鳥(niǎo)食;出太陽(yáng)時(shí),他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng):刮風(fēng)下雨了,又把它放回家里,把它當(dāng)珍寶一般捧者。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱,羽毛松散,樣子怪可憐的,如今的它長(zhǎng)壯了,羽毛也有了光澤,顯得美麗了。
黃蠟嘴雖然快樂(lè),但有時(shí)也會(huì)悲傷,它常常幻想著,有一天,自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己擇地筑巢,自己尋覓食物,不再依靠他人,再苦再累也不怕,這樣的生活才叫做生活,這樣的生活才夠充實(shí),令它向往。
……
寫著寫著,我突然愣住了,我計(jì)劃寫的是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo)啊,可現(xiàn)在看來(lái),連我自己也弄不明白:我寫的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo),還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。
關(guān)于托物言志作文8
暮春時(shí)節(jié),春意闌珊,滿眼青綠如期而至,酣暢急雨將片片蒼翠呈現(xiàn)眼前——清晰明朗的天空,莽闊深遠(yuǎn)的原野,隨風(fēng)飄揚(yáng)的飛絮。
聆聽(tīng)著“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”,吸納著“何處香通鼻觀幽”,遙望著“巴山夜雨漲秋池”。
姍姍來(lái)遲的春雨輕撫著璀璨奪目的'金檐,輕聽(tīng)呢喃的燕語(yǔ),舒緩輕柔,悠揚(yáng)脆滴。點(diǎn)落水面,五彩的鴛鴦,凝望著落花,聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴。池畔陰陰,如玉的碧柳間絲絮搖搖欲墜,茂密的竹葉間黃鶯宛轉(zhuǎn)歡唱?|縷清風(fēng)搖曳著垂垂綠絳,簇簇濛濛潔白翩然而至!傲醭靥恋L(fēng)”,猶似煙波,仿若冬雪,宛如輕鴻。無(wú)息的飛向清明澄澈的天空,舞入綠意蔥蘢的竹林。驀然回首,奏起“癲狂柳絮隨風(fēng)去”,“野狐泉上柳花飛”。
悠閑自在地隨風(fēng)而舞,無(wú)拘無(wú)束,如粉如塵;綠中透白,白中綴綠,一群群,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。悄無(wú)聲息地漫天飛舞,鐘靈毓琇,揚(yáng)揚(yáng)灑灑;帶著煙雨氣息,抹著艷麗氣息,揚(yáng)著生命氣息,盡染春的畫(huà)卷。
伴風(fēng)而行,那么悠閑,雖不知飄落何方,但證明著存在的瞬間美妙。承載著生命希望,演繹著生生不息,創(chuàng)造著生命奇跡!
關(guān)于托物言志作文9
我們經(jīng)?吹竭@樣的景象,在陡峭的山崖上,挺立著一棵松柏,它那么直,根扎的那么深,一點(diǎn)也不像長(zhǎng)在崖壁上的樹(shù),一點(diǎn)也沒(méi)有受到惡劣環(huán)境的'影響。
古往今來(lái)有多少文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)它:
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!嵃鍢
巖壁上的松柏已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線。它雖立于巖壁,卻從沒(méi)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而枯萎,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)、酷暑難耐而停止生長(zhǎng);更不會(huì)因?yàn)樗碉L(fēng)吹、銀裝素裹而停止扎根。仿佛它的體內(nèi)有一種永不停歇的動(dòng)力,在催促它、在鼓勵(lì)它、讓它快快長(zhǎng)大。
每當(dāng)看到巖壁上的松柏,我心里送含著一絲敬佩和一份決心,我要發(fā)揚(yáng)松柏不停歇地生長(zhǎng),不停歇地扎根的美德,讓我的學(xué)習(xí)旅程也像松柏的生長(zhǎng)一樣不停歇,我要將我學(xué)業(yè)大樓的地基打得又深又穩(wěn),以便撐起我學(xué)習(xí)的大樓,使它成為眾多大樓之中最堅(jiān)固的一個(gè)。
我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏,并在背面寫上鄭板橋先生的詩(shī)擺在我的課桌上,用來(lái)提示,警醒我自己,永遠(yuǎn)不要忘了自己向松柏學(xué)習(xí)的承諾。我相信以后我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),看課外書(shū)時(shí),松柏可以警醒我,使我好好學(xué)習(xí)。
要記。阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
關(guān)于托物言志作文10
爸爸愛(ài)吃苦瓜,并要求我也吃苦瓜,因?yàn)樗f(shuō):“哭瓜初次吃雖然苦,但之后越吃越甜了,還有清熱解毒的功能。我吃了幾下,“漬,太苦了,我不吃。"因此和爸爸鬧矛盾了。
有一次,我參加了長(zhǎng)跑小組,準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候大展身手?稍骄氃嚼,每天都要跑操場(chǎng)開(kāi)好幾圈,做如五十個(gè)仰臥起坐,跳繩一百來(lái)下....有時(shí)會(huì)多加上一些。爸爸知道了,只是遞給我一根苦瓜,我不明白,問(wèn)爸爸:"爸爸,你為什么遞給我一根苦瓜,苦瓜和長(zhǎng)跑比賽沒(méi)有半分關(guān)系啊!"爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"做一件難事就像吃苦瓜一樣。剛開(kāi)始很難,這是苦。但后來(lái)漸漸克服了,若瓜也漸漸變甜了,就像不經(jīng)歷雨怎樣見(jiàn)到彩虹一樣。"可我卻對(duì)爸爸的話不屑一顧,自己去樓下練習(xí)了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我的`心急切地如同一只兔子一樣活蹦亂跳,想著:我的項(xiàng)目要開(kāi)始啦,一定要發(fā)揮出最高的水平!
"砰"長(zhǎng)跑開(kāi)始了,參賽選手們?cè)诓賵?chǎng)上飛快地奔馳著---長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了!我得了個(gè)第二名,心里高興地說(shuō)不出話來(lái)。午餐時(shí)間到了,我們向餐廳走去。打開(kāi)餐盤,里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜,又想了想爸爸的話,嘗了一口,覺(jué)得苦瓜不苦呀!
關(guān)于托物言志作文11
媽媽從街上買回了一盆仙人掌。仙人掌不大,一大一小兩片保齡球一樣形狀的大葉子,身體綠綠的,滿身都是刺,沒(méi)有葉子,傻傻地站在那里。
不知道媽媽為什么買這仙人掌,它那么丑,跟家里的月季、玫瑰、百合等其他花在一起,簡(jiǎn)直就是一只丑小鴨,一點(diǎn)兒也不討人喜歡。每天澆水的時(shí)候,我總是把水都澆給其它花兒,把它放在一旁,唯獨(dú)不去給它澆水,也不去看它一眼。奇怪的是,爸爸媽媽似乎也不喜歡它,澆水的時(shí)候也跟我一樣,既然這么討厭它,當(dāng)初干嘛要把它買回家呢?我心想,等它枯萎了,媽媽就會(huì)把它扔了吧。
日子一天天過(guò)去了,半個(gè)月后,我從夏令營(yíng)回到家,卻不由自主地想起那盆仙人掌來(lái):那盆仙人掌現(xiàn)在肯定枯萎了?墒牵(dāng)我走到它面前時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn):仙人掌不但沒(méi)有枯萎,竟然更加生機(jī)勃勃了。
我出于好奇:仙人掌怎么不澆水也能成活呀。我便上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。找到了!原來(lái),仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里,所以它體內(nèi)會(huì)儲(chǔ)蓄著許多水,當(dāng)它感覺(jué)缺水的時(shí)候,就會(huì)把儲(chǔ)蓄的.水拿出來(lái)用。那些刺就是它的葉子。仙人掌還可以治病呢。吃仙人掌是食療,敷貼可以直接消腫解毒……
仙人掌有這么大的能耐,這可是我怎么也想不到的。
我再一次走近仙人掌,看著它孤獨(dú)沉默的模樣,一種敬佩之情油然而升:外觀美,不代表心靈美,你別看有些人外表很丑,其實(shí)心靈是很美的。
關(guān)于托物言志作文12
水柔軟無(wú)骨,如何站得起來(lái),潑在地上的水,會(huì)慵懶、輕浮地流成一個(gè)自由自在的形狀,沒(méi)有規(guī)則,也不成方圓,彰顯出水隨意灑脫的天性。
杯子看不過(guò)水的放浪形骸,把水約束成了自己的形狀,水在最初進(jìn)入杯子的時(shí)候,不安分地?fù)u晃著、跳躍著,仿佛訴說(shuō)著心中的抱怨,但杯子安穩(wěn)地站在桌面上,用平靜面對(duì)著水的反抗,杯子對(duì)水溫和地說(shuō),你搖晃,我若伴著你一起搖晃,你便會(huì)晃動(dòng)的更加厲害;你生氣,我若伴著你一起生氣,你便會(huì)生氣得更加厲害……我以平靜對(duì)你,你遲早也會(huì)像我一樣平靜下來(lái)的。
水終于無(wú)力地安靜了下來(lái),同杯子一起進(jìn)入了休眠,夢(mèng)中,水問(wèn)杯子,你為什么要制約我的自由?杯子反問(wèn),為何你只見(jiàn)自己的失去,而看不見(jiàn)自己的所得?水疑惑,我得到了什么?杯子說(shuō),我約束了你的自由,但也給了你一個(gè)方向,水問(wèn),什么方向?杯子說(shuō),抬頭向上望,水仰起了頭……
夢(mèng)醒,杯子指著地上的一片水漬說(shuō),看,地上的水已經(jīng)干了,它享受的'自由越多,把自己揮霍的越多,自身也就失去的越快。
杯中的水望著地下丑陋的水漬,忽然驚覺(jué),自己在杯中,已經(jīng)站了起來(lái),有了一定的高度,此次,一抹陽(yáng)光照耀而來(lái),在杯底形成一朵美麗的光斑,仿佛沉在水底的寶石,熠熠生輝,襯托著透明發(fā)亮的水。
水若有所悟,重新回答了夢(mèng)中杯子問(wèn)自己的話,我失去了一些自由,但也得到了一個(gè)方向,那個(gè)方向使自己凝聚,向上和成長(zhǎng)。
水在杯子中站了起來(lái),仰面向上,呈現(xiàn)的圓中托著一個(gè)美麗的夢(mèng)……
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