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童年成長作文

時間:2023-05-28 10:30:39 話題作文 我要投稿

有關(guān)童年成長作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的童年成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)童年成長作文10篇

童年成長作文 篇1

  成長要經(jīng)歷許多坎坷,但有一次是因為改變了我讓我難忘。

  從3到9歲我一直都不注重個人衛(wèi)生,我愛亂涂亂畫是我一直的愛好,但我只要十分干凈的紙畫,一次不成功我就要擦呀,但我會嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費紙就算了,我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊,可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報了畫畫班,我在畫畫上很有天賦比我學的久得學生也沒我畫的 好,所以我經(jīng)常得到老師的表揚,同學的嫉妒?晌业睦厦∵是改不掉,畫畫室的紙多半是我的`。為此老師經(jīng)常批評我。我也不以為然,因為我一直覺得我的老毛 病改不掉,所以我一直沒去改掉這個缺點。有一次,我在認真的畫畫,構(gòu)圖。第一次我沒畫成功,我就把紙丟了。一個小弟弟卻把紙撿起天真的說:“姐姐,你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉?紙可是樹做的,你沒聽老師講要愛護樹木嗎?還給你!”頓時,我的臉紅了,接過小弟弟的紙,感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費 紙了,因為我覺得那個小弟弟說的對“要愛護樹木!"還有就是小弟弟的真摯感動了我!

童年成長作文 篇2

  童年是夢中的真,真中的夢。

  —冰心

  “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大……”

  媽媽說,我該長大了。是啊,是該長大了。

  拿著畫筆的小小的我對著畫紙發(fā)呆。老師說,天是藍的,樹是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說這是事實?墒悄憧,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹也有黃色的時候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說的畫,否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。

  漸漸長大的我卻害怕長大。聽人說,大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實的社會,明爭暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟上的欺騙往來,還有……媽媽說,并沒有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎?

  那些似乎已經(jīng)長大的人告訴我:長大后和童年是不一樣的。他們會漸漸放棄童年里的`追求、渴望,會因為各種因素而漸漸變得虛偽、墮落……

  我不相信。因為我也在長大。

  我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對一切?那個叫王順友的郵遞員為什么能堅持,日復一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來舞動出那美麗的奇跡?

  因為他們對社會有責任感,有夢想,有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑,但心中堅定的信念讓他們執(zhí)著地堅持夢想。因為有他們這樣的人,社會才變得美好;也更因為社會的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。

  媽媽說,我也有了責任感。

  看到不公平的事我還會斥責,看到虛偽的事物我還會鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。

  我不會再像小時侯一樣干了錯事推卸責任,不會再像小時侯一樣無法無天,更不會像小時侯一樣處處依賴別人。

  但是,我還有我童年的夢,童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個相信童話,對明天充滿希望的女孩。

  我從未放棄童年,因為我?guī)е耆コ砷L。

童年成長作文 篇3

  人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。

  打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識,快樂,智慧……書成了我的良師益友,在書中我結(jié)識了許多人物,像寫巨著論語的孔子,開創(chuàng)道家學說的老子,酒后寫佳作的李白,發(fā)明過千件的愛迪生,放飛電風箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今,知識雖談不上淵博,但也能學以致用。從讀書中,我明白了:知識是無窮無盡的,但就要靠你自己的吸收。知識并不需要死記硬背,而需要學以致用,這才是運用知識的最高境界。

  記得五歲學下棋,常輸,稚嫩的我總是十分傷心,總是哭著回去的,因為媽媽的一句話,我改變了,變得不那樣傷心了。她說:“兒子,放開點,哭是無法解決問題的!蹦鞘怯字傻奈也⒉焕斫膺@句話的意思,但隨著時間的推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對,哭泣抱怨是沒有用的,而應該從新站起來!

  當我七歲那年,矮小的我踏入了小學的大門,父母離開了我,把孤獨的我留在了這個位置的地域,陌生的操場,高大的.樟樹,青綠色的主教學樓,莊嚴的主席臺,一切的一切都未曾見過。但在這個沒有父母的地域,我結(jié)識了如今同窗六年的同學。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂的!

  溫馨的童年帶給了我點點滴滴,帶給了我成功的哲理!

  童年是伴隨著成長的,而成長是始于童年的!

童年成長作文 篇4

  我的童年宛若一朵七色花,絢麗多彩。裝滿了童真和童趣,編織著幸福與快樂,綻放著期盼與夢想。

  我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時不識月,呼作白玉盤!比龤q那年,爸爸給我買了三條小金魚,我可喜歡它們啦!天天圍著魚缸,和它們說話,給它們喂食。有一天,我忽然想起,媽媽叫我天天曬太陽,補鈣,長身體。我心想:小金魚也要長身體呀!于是,我撈起我的小金魚,放在陽臺上曬太陽,補鈣,好快快長大!可是,我的小金魚先是撲通了兩下,過一會就不動了。我哭著找媽媽,媽媽看了看,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,魚是離不開水的!”今天看來,幼時的我是多么的幼稚與無知,但也是天真可愛的,真懷念幼時的我。

  我的.童年是陽光明媚的。從四歲開始,爸爸媽媽就帶著我,四處旅行。春暖花開時,我們一起去踏青賞春,淋一場杏花雨,在草地是打個滾,無憂無慮,自由自在;夏陽酷暑時,我們一起擁抱大海;瓜果飄香時,走進農(nóng)莊,采摘葡萄和蘋果;銀裝素裹時,我們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗,寒冬臘月里,也充滿了歡聲笑語!我今年九歲了,馬上要讀四年級了。暑假里學習任務更重了,天天早上要讀英語和古詩,上午要練閱讀和書法,下午奧數(shù)和舞蹈。我渴望再次和爸爸媽媽一起背上背包,來一次說走就走的旅行。

  我的童年是雄心壯志的。國畫大師李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”當我還在咿呀學語時,媽媽就開始了我的啟蒙教育,讓我讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》。媽媽千方百計讓我學會閱讀,為了讓我融入讀書的氛圍。周末經(jīng)常帶我去新華書店買書、看書。每當夜幕降臨,爸爸媽媽或讀書看報、或親子閱讀,或幫我學習。家里總有濃濃的書香氣,我也被耳濡目染,漸漸養(yǎng)成了閱讀、寫作的習慣。多次在成長周刊上發(fā)表文章。我愛學習,每學期都是三好學生或優(yōu)秀隊干,F(xiàn)為中國氣象頻道《氣象微微!饭(jié)目的小主持人、淮北電視臺教育頻道蒲公英欄目組校園星主播、淮北黎苑小學校園主持人,榮獲20xx年度全國青少年播音主持專業(yè)“全國優(yōu)秀學員”、20xx年度淮北日報“十佳小記者”等榮譽稱號。我的夢想是考入北京,成為天之驕子,做一名博學多才的主持人,像董卿和李思思那樣,妙語連珠,口若懸河。我一直都在為夢想努力著,希望有朝一日,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

  “一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年!”。⊥,我難忘的七彩童年!

童年成長作文 篇5

  各位老師,各位同學,大家好!一個自信,愛笑,活潑的小女孩就是我,我是書香苑的段夢帆,今年十二歲.今天,我很榮幸能站在這里,因此,我會好好把握這次機會的!

  我是一個愛讀書的女孩,最喜歡陽光姐姐,沈石溪的書,我可以跟隨書中的描述一起喜怒哀樂。有一次,媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺走到了姐姐的書房,看到書架上的《警犬拉拉》,我便情不自禁拿起書看了起來,過了很長時間,夜幕已經(jīng)降臨,媽媽來叫我一起去吃飯,我望了望手中的書,已經(jīng)快看完了,原來我看書看得入迷,已經(jīng)忘了時間。書是知識的海洋,它使我知識淵博,幫我不斷進步著。

  我的特長是播音主持,我也非常喜歡主持節(jié)目,因為我想通過話筒為大家傳遞快樂,也想用舞臺來證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的主持經(jīng)歷是上四年級時,老師讓我參加學校的文明創(chuàng)建活動,我又要主持,又要演講,所以我非常緊張,壓力也很大,等到上臺了,我的.心就像小兔子一樣上竄下跳,不過,演出非常成功。從此,我上臺不緊張了,也有很積極的表演欲望。經(jīng)過我的努力,我在濟源電視臺“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎,我也積累了豐富的主持經(jīng)驗。

  我積極的參加這次“書苑好少年”評選活動是因為我戰(zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評上還是評不上,我以后仍會一如既往幫助同學,為同學服務,同學老師們提出的建議我也會虛心接受,請大家多多支持我吧!

童年成長作文 篇6

  《童年》中的故事的內(nèi)容我還記憶猶新,書中的阿廖沙給我印象十分深刻,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變的貪婪殘暴了。經(jīng)常毒打外祖母與阿廖沙。然而,就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對生活充滿信心,對困難坦然面對。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,點燃了阿廖沙對生活的信念,同時也用她那無私的`愛,滋潤了阿廖沙枯干的心靈,讀到這里,我不禁感慨萬分,更多地聯(lián)想自己。

  回憶當初,遇見困難,輕言放棄。

  一天,外公帶我去爬山,可我是心不甘,情不愿,想呆在家里玩游戲。最后,在外公的強拉硬扯下,我還是去了。那天,烈日當空,太陽烘烤著大地。我爬到半坡的時候,已疲憊不堪。外公語重心長的說:“堅持就是勝利!笨墒俏易詈筮是放棄了,半途而廢。外公,他不禁搖了搖頭,長嘆了一聲……

  我自從看了《童年》,懂得了做事應該堅持,在困難中成長最快。我明白,人生不是一帆風順的,而是一波三折的。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅持,點燃了信念的火把,他用樂觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡?晌夷,小小困難,便萎靡不振,垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。

  名師點評:

  立意不明確,感受不深刻,語言欠流暢,表述不清晰

  烈日炎炎,我們在操場上跑步,3000米,也就是10圈。但一聽到這數(shù)字時,同學們不禁都唉聲嘆氣,紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應該努力先前,永不退縮。不能做困難的奴隸,而是成為他的主人。

  到第9圈,我們跑的氣喘吁吁,汗流浹背。許多同學都已然放棄,向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準備放棄。但是,眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在終點為我吶喊,加油?僧斘矣忠幌氲桨⒘紊吃谝粋彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂觀地去對待?蛇@小小的困難,怎能阻擋住我前進的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,鍥而不舍。奇怪的是,腳步像是聽懂了我的心,不禁輕快了,憑著頑強的毅力,樂觀的態(tài)度,跑完全程。人生總是有一道道坎兒,邁過了那一條條坎,而我們唯有繼續(xù)燃燒青春,奮力追求目標,方能努力實現(xiàn)理想。

  《童年》,使我在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。他陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長。

童年成長作文 篇7

  我從小就愛看書,只要一有空,我就撲向書堆,津津有味地看書,好像全世界其他的事物都不存在了。正因為這個愛好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。

  第一次看見書是在我兩歲的時候。那時我并不知道有書,所以對書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個大箱子,說書會被我撕破的。書,這個在我腦海里從未出現(xiàn)過的字眼兒。書是什么?它可以吃嗎?……一連串的問題從我腦海里冒了出來。一天,我趁媽媽不在的時候偷偷地打開了那個神秘的大箱子。啊,多么奇怪,這就是書嗎?多么奇怪!我拿著書左看右看,那時我認為書就是用來裝螞蟻的.。你看,打開書,里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊,怎么甩也甩不下來。從那以后,我就喜歡拿著書去螞蟻洞夾螞蟻。

  這天,我正拿著書玩得起勁,媽媽見了連忙奪過書,心疼地說:“嘖嘖嘖,好好的書就這樣被你這個小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀郑弧霸趺词窃闾D?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說書上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽了,就假裝內(nèi)行:“就是說嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉!眿寢層止笮Γ蛄吮銌栁遥骸澳阌X得字好玩嗎?”我點點頭:“好玩。”媽媽又問:“想學嗎?”我應聲:“想!薄拔医棠。”從那以后,我便認識了字。

  我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書了,甚至到了不可藥救的地步。

  我一如既往地進了書房,我正聚精會神地看書時,吃午飯的時間到了,我想:先看完這點再說。于是,我又繼續(xù)看書,看到了吃晚飯的時間,我又想:少吃兩頓沒什么關(guān)系。等我看夠了書,才發(fā)覺肚子餓了,但此時我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進了廚房,看見了我,奇怪地問道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來媽媽認為我在姑姑家吃了飯,得,將錯就錯:“對對對,我又回來了,回來了又餓了!眿寢屄犃税胄虐胍傻刈吡恕N也亮艘话牙浜,長長地吁了一口氣。

  由于經(jīng)?磿,導致了我的視力下降,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺的時候偷偷溜到了書房門口?墒,書房被一個大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開了。“書,我回來了!”我的內(nèi)心呼喊著。

  現(xiàn)在,我有了一柜子的書,每一本書都有著我與它的一個故事,這些書見證著我成長的點點滴滴……

童年成長作文 篇8

  “你的童年,我的童年,好像都一樣,小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚的音樂,我們一步步長大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年時那些我們陽光下健康快樂的生活。如果將這一串串回憶穿成線,我們就會清晰地發(fā)現(xiàn),那一片片陽光就是承載我們回憶的云,讓我們一直努力前行。

  鼓勵的陽光

  打開記憶的大門,猶記得,四年級那次的六一匯演,因為我的朗誦能力很棒,所以被推選為主持人。當?shù)弥@個消息時,我心里按捺不住的驚喜,但也有些害怕,這畢竟是我第一次站在學校的大舞臺上。在接下來的幾個星期里,我每天都勤奮的練習,盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已經(jīng)把我的臺詞背得滾瓜爛熟了,可還沒站上臺,我的心就開始“噗通”、“噗通”跳個不停了,指導老師仿佛看出了我的心思,拉起我的手,說:“不要緊張,你把下面的同學都看成是一個個小蘿卜,你只要自信的往那兒一站,說出那些你想說的,就夠了”,指導老師握起了拳頭,接著用鼓勵的語氣對我說“加油!”頓時,一股暖流充斥在我的身體里,不斷游走,給我?guī)砹肆α。我(guī)е@樣的力量,邁著堅定的步伐,走向大舞臺。腦海中,不斷浮現(xiàn)著指導老師的那句“加油”,這仿佛是太陽就在我的頭頂,不倦的把鼓勵的陽光灑向我,讓我盡情的在舞臺上展示著自己,那是成長的感覺,我感覺到了無比的驕傲。

  溫暖的.陽光

  當記憶的大門再往后推移,已是五年級的我參加了一次美術(shù)比賽,美術(shù)老師讓我來畫臉譜,我看了看老師給我的草圖,上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的,特別難畫,我心里頓時沒有了底,忽然,腦中靈光一閃,我大聲喊道:“我可以做臉譜。 ,我對自己的這個小創(chuàng)意,有著十足的把握,于是我趕緊跑到老師跟前,我把我的想法告訴她。當老師聽完我的創(chuàng)意后,摸著我的頭說:“你真的很愛動腦筋,老師非常喜歡你”,這時,我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把臉譜做好了。

  晚上回家后,我先拿出紙畫出臉譜的圖樣,再根據(jù)不同人物的特點,給他們上色,接著,拿出一張大紙,用空心的雙面膠將它們粘在紙上,做完這些后,看著大白紙上布滿了一個個鮮活的人物,心里跟吃了蜜一樣甜?僧斘覝蕚淠萌ソo老師看時,突然我的好朋友建議我,讓我添上幾個人物,這樣,這張紙看起來就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜,感嘆道:“我怎么忘記了這茬呢?”于是,我立馬拿起畫筆,在紙上勾勒出一個個線條,在畫上人物,接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣,一副佳作就從我的手里誕生了。當我把這幅作品拿給老師看時,老師也對我的畫贊不絕口,還摸著我的頭說:“趙承乾,你真是個善于動腦筋的好孩子,這幅作品,老師非常喜歡!甭犃死蠋煹脑,我的心底再次涌起了那股暖意,就這樣,我開心得一蹦三尺高。

  經(jīng)歷了這兩次陽光下的成長,我知道了,做什么事,都不要輕言放棄,只要你愛動腦筋,鼓足勇氣,陽光會永遠照耀著你。因此,同學們,讓我們一起在陽光下奮斗吧!

童年成長作文 篇9

  我的童年一直令我難以忘懷,它就像一個五味瓶,里面充滿了:酸,甜,苦,辣,咸。

  記得那一次,我還小,還常不懂事。鄰居家的小孩玩得好好的,可我偏偏去湊熱鬧。結(jié)果,他摔倒劃傷了?蛇@明明不關(guān)我的事!但是叔叔還是揍了我一頓。啊——明明不是我把他弄傷的,為什么要批評我嘛,哼!

  但是我的童年也不是那么悲傷嘛,也常有開心的時候呀!每當出去玩時我都會大喊一聲:“耶!”當然這次去方特也不例外。在方特里,我十分高興,我坐上了一種離地面有“25米”高的,在天空上“飛”的一種游戲!第一次在那么高天上“飛”,我不由得緊閉雙眼。后來我一點點,一點點的睜開眼睛,!我竟然在這么高的的天上“飛”!我心中恐懼一下了煙消云散了。我張開雙手,不停地扇動,好像真的在“飛”似的。這個游戲我玩了好幾遍!真是無比的開心,刺激。

  俗話說:“夕陽無限好,只是近黃昏!泵篮玫.時光終于是短暫的,哎……我的兩只小鸚鵡就因為我貪玩而死了,我是多么的傷心啊,如果時光能夠倒流,我的鸚鵡就可以復活了。

  童年的事多么美好,難忘啊。雖然有時有些傷心,但是都可以讓自己更加成熟:不在湊熱鬧,克服困難,不再貪玩。你的童年是怎樣的呢?

童年成長作文 篇10

  時光匆匆,在記憶的長河上誰留下了步履匆匆?一路成長,談不上坎坷,所以算不上難得精彩;但看似平淡的兒時之旅,對我來說卻別有一番珍貴。

  與大多數(shù)優(yōu)質(zhì)家庭的孩子的童年不一樣,雖然生在生活還算富足的家庭,但卻沒有被要求參加各種興趣班和各式培優(yōu)課的經(jīng)歷。因為父母的疼愛,小時候的種種,對我來說,是一場彌足珍貴的自由――不用學得太多,沒有家長逼迫,不需考慮將來,從無感受壓力。也許你會嘲諷這是個無內(nèi)涵的童年,當大多數(shù)孩子都被要求背誦《三字經(jīng)》、張口“ABC”或是彈奏各種樂器的時候,我卻在無所事事地玩著自己的小天地,可是于我,這是個充滿自由的快樂的童年,無悔的童年。也許你覺得我會為這么一個單調(diào)的童年追悔,但在我理解,少不更事,所以也就談不上所謂“碌碌無為”;相反,能夠在一生中徹徹底底地體驗一次自由的暢快,何樂而不為,又怎么會悔恨當初?

  其實,童年對于大多數(shù)人來說早已成為墻縫積塵,沉淀在成長的記憶里,極少被留意;幾時不小心被風吹散,童年就只剩下零碎的片段供我們回憶。在這些片段中,無論是傷心的還是快樂的,對我來說都是寶貴的。記得部隊大院晨夕的軍歌嘹亮,對于尚年幼的我來說是如此冗長沉悶;住樓下那棵上百年的.大榕樹,夏日傍晚不耐煩地坐在媽媽身旁聽三姑六嬸嘰嘰喳喳的樹下家常;小學小門口旁那條臭烘烘的臭水溝子,每回上學放學都捂著鼻子快快跑過;玩伴家前的三架蕩床,邊蕩悠邊小心翼翼互相傾訴的小秘密;還有……那許許多多的小片段,零零散散地拼湊出我的童年。童年好比一張巨大的彩色拼圖,哪怕不完整,也可以差不離地呈現(xiàn)出兒時的記憶。

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