【推薦】動物小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
動物小學(xué)作文 篇1
那個陽光明媚的春天，我在院后的小池塘中拾到了一只小龜。綠油油的，可面色憔悴，得了病似的。
捧著它跑回家去，叫媽媽救救它。媽媽在它的食物里摻了點藥。沒過幾天，小龜就在家里滿地的爬呀爬�？蛷d，臥室，衛(wèi)生間滿是它的足跡。一家人每走一步都要小心翼翼，生怕把它給踩扁了。它整天活蹦亂跳的，到處亂竄，就怕有一天找不著它了，那可就不妙了。
可有一天，真找不著它了。一大清早，一大家子的人都神色慌張，翻得屋里亂七八糟。媽媽下樓扔垃圾的時候，在旁邊的草坪上發(fā)現(xiàn)了它，媽媽連忙跑上樓叫我，一眨眼，就那么上下樓的功夫，那小龜又不見了，側(cè)下身子一看，草坪旁的溝兒里有個小身影。定睛一看，小龜?shù)粼跍蟽豪锓贿^身來啦！我和媽媽捧腹大笑，笑得直不起腰來。拾起小龜，輕輕吹去那灰塵，突然發(fā)現(xiàn)，小龜還完好無損！輕輕撫摸著它的`殼，心里竟有些心痛。把它帶上樓教訓(xùn)它：“你這個小笨蛋，天天亂爬，這下好了，掉下去了，也不知道痛，還好是四樓，要是再高點，你這調(diào)皮鬼就得粉身碎骨嘍！下次再這樣，小心我打你屁股！”那龜竟然不亂跑了，老老實實地到陽臺去曬太陽了。
后來，我們一家人帶著小龜去艾溪湖公園玩，本想把它放生的，沒想到，它竟然回來了，我想，這是不是因為小龜對我們產(chǎn)生了感情呢？還是，依戀我們給它豐裕的食物來源和生活來源呀？無論如何，這只看似傻卻不傻的小龜卻使我對它產(chǎn)生了好感。也許，不僅是好感吧，可能，還有一絲的，依戀。它不僅是我的寵物，還是我的玩伴。它聆聽我的小秘密，聆聽我的苦惱。
然而，這小東西卻在糊涂媽媽的好心之下與世長辭了。
那次，正是它冬眠的時候，不知是媽媽想與它玩耍還是擔(dān)心它冷。竟向冬眠的它身上倒了盆熱水。倒沒燙死它。只是，醒來的它不再吃食物，不再喝水，因過度饑渴而死。我和媽媽愧疚了很久，自責(zé)得落下了眼淚。
我們把烏龜葬在了一個用花朵筑成的墳中，愿它隨著桃花瓣，飛向天堂。桃花瓣啊，請你幫我捎口信：“小龜，我對不起你，希望你在天堂能夠安好！”
從此，我們家再沒養(yǎng)動物。
動物小學(xué)作文 篇2
大家好，我向你們展示一下我家的動物園，你們聽了一定會點贊的，我這就開始了！
我的爸爸張先生，其實呢……他是一只老虎，只要我們把他這位老大弄火了，我就和哥哥被咆哮吼哭，如果我們膽敢再不聽話的話，就會一巴掌下來了，那一巴掌就印在我們的小臉上，鮮紅明艷。
我的媽媽蘇女士，其實呢……媽媽是一只小黃鸝，每天我媽媽早上都像我們家的鬧鐘一樣，用她那美妙的歌聲把我們叫醒，那歌聲飄蕩在我們家里的每個角落。
我的爺爺，其實呢……他是一只龍，只要有天氣新聞的話，爺爺連忙叫奶奶來看天氣新聞，而且連什么都懂，只要我們不會的，找他就對了。他做起事來可謂雷厲風(fēng)行。
我的哥哥張振，其實呢…他是現(xiàn)一只狐貍，狡猾，搞怪，刁鉆。見不得我開心，哥哥總有辦法把我弄哭，他自己就開心了，而我在一旁哭的傷心，他就像沒看見一樣，得意地吹著口哨。
我的`表弟，蘇萬小弟弟，其實呢，……他是一只小袋鼠，只要一高興起來活蹦亂跳的，有一次，他被我逗得蹦蹦跳跳的，我只要拿一個糖，他就把我追到天黑也不放過，所以我只好把那顆糖給他，我就解放了。
我的小表弟，蘇千小弟弟，其實呢……他是一只小貓，最喜歡吃魚，每次連我都吃不過他，他一口吃一大塊魚肉，幾分鐘一條魚就被吃完了，絕對不會被卡刺。
我自己，張涵婷，其實呢……我是一只小熊，胖得連哥哥都抱不起我，我是家里最胖的小熊，最喜歡吃魚和肉，也愛吃水果蔬菜等。哈，我不胖，誰能胖呢？
這就是我家的動物園，你們喜歡嗎？
動物小學(xué)作文 篇3
1. 抓住小動物的特點進行描寫
較為常見的小動物包括家庭寵物、農(nóng)場動物等。在描寫小動物的時候，也要抓住它們獨具特色的地方去寫。學(xué)生在描寫小動物外貌的時候，應(yīng)當(dāng)避免出現(xiàn)“有……有……”的行文方式，比如：這只小貓有兩個尖尖的耳朵，有長長的胡須，還有一對葡萄似的大眼睛。這樣的行文方式不僅老套，而且語言平淡，沒有生氣。所以在描寫動物外貌的`過程中，應(yīng)當(dāng)抓住其特點進行描寫，這樣的描寫方式能夠使人印象深刻，使小動物的形象生動活潑。舉個例子：我的好朋友是一只小貓咪。它的眼睛清澈透亮，好像一對兒圓滾滾的玻璃珠。在它高興的時候，那對兒“玻璃珠”總是左顧右盼，樣子十分惹人喜愛。
2. 按照動物不同的生長發(fā)育階段進行描寫
年幼時期的動物與成年時期的動物的外貌、生活習(xí)性、動作等都是不同的，學(xué)生可以從這兩個方面分別進行描寫。例如：年幼的小貓咪好奇心更強，整日活蹦亂跳，喜歡和人類嬉戲玩耍；成年貓更喜歡在太陽下睡懶覺，喜歡望著窗外發(fā)呆等等。
3. 靈活運用一系列動詞，刻畫小動物生動活潑的形象
在描寫小動物玩耍、捕食的過程時，可以使用連續(xù)性動詞進行進行描繪，這樣就會使這個小動物的形象躍然紙上。舉個例子：小貓滿月的時候更可愛�！煌嫫饋�，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭�！诨ㄅ枥锼�，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。（選自老舍《貓》的片段）
4. 描寫小動物與作者之間發(fā)生的高興事與難過事
單純描寫動物外貌特征及生活習(xí)慣，不能使文章結(jié)構(gòu)變得飽滿，因此，就需要學(xué)生寫出自己與小動物之間發(fā)生的故事。不論開心的事還是難過的事，前提要保證故事中心積極向上，充滿正能量，其中的人或事一定是要正派的。只有文章結(jié)構(gòu)變得豐富飽滿，才能使自己的文章更具感染力與影響力，引起與讀者之間的共鳴。
敘事之后，再寫出自己與小動物之間的情感，總結(jié)一下文章的中心思想即可。
動物小學(xué)作文 篇4
陽光丁寧森林里的動物真多�。∮袃疵偷莫{子，有高雅的仙鶴，有悠閑的麋鹿，還有漂亮的孔雀。其中，我最喜歡漂亮的孔雀。它有一身碧綠的羽毛，頭頂像插了五顆鮮紅鮮紅的櫻桃，它的眼睛小小的，像兩顆巧克力。它的爪子分為三個叉子，像一把掃地的掃把�？兹缸钕矚g比美了！它一看到美麗的東西，就會開屏，比如美麗的花朵，漂亮的傘花等等。開屏的時候有十七片像樹嚇一樣的東西，每一片上都有兩個圓圈，每個圓圈里都有三層顏色，有一些孔雀最外面一層是白色，第二圈是黃色，最里面是紫色……森林里這些可孔雀可真漂亮啊！
我心中最可愛的動物是豬。雖然我知道很多同學(xué)不喜歡豬。可是我還是要講一講豬的。
豬還是有很多可講的：豬不就是懶一點，有一點好吃，還有一點肥胖嗎？除了這些缺點豬其實沒什么不好了呀？
豬其實還是蠻可愛的。豬胖胖的`，憨憨的，很可愛；豬的渾身都是寶。它的毛可以做刷子；它的皮可以做衣服、鞋子等；它的肉可以作為人們美味食品；就連它的內(nèi)臟也是寶呢！
我最喜歡豬的原因是：無論是怎樣的環(huán)境，它都能健康快樂的生活下去。
我常常會把自己當(dāng)成一頭豬，首先是因為我自己有點胖，而且我也想象豬那樣健康快樂。
動物小學(xué)作文 篇5
動物園里住著許許多多的動物，它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。
動物園里有許多小朋友，有的小朋友跟著媽媽來看調(diào)皮的猴子，有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的，有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象，大象用鼻子甩了甩，好像在說：“你們看，我的力氣多大啊�！边�有的家人四個去看活潑的小熊，有一只小熊趴在地上，好像在跟游客玩捉迷藏，還有一只小熊伸出雙手，好像在跟游客打招呼一樣。還有一個小朋友去看兇猛的大老虎，大老虎一吼，他嚇得魂飛魄散，哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子，在吃碧綠的葉子。
傍晚，小朋友們都回家去了，他們都玩得很開心。小動物們今天也很開心。
今天，天氣晴朗，萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動物園玩。
動物園里的動物真多呀！有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。
走進動物園，最先看到的是高高的長頸鹿，你瞧，它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹杈，很有趣！
再往前走，我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的，有一對圓圓的小耳朵，臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈，像是戴著一副墨鏡�？匆娢覀儊砹�，其中一只大熊貓還舉起了雙臂，好像在說：“看，我的.胳膊多粗，我像舉重運動員，能舉起你們�！�
隔壁的老虎也不甘示弱，朝我們兇猛地吼叫起來，嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。
最有趣的是猴子，有的在懶洋洋地曬太陽，有的在悠閑地蕩來蕩去，還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮，它爬上了高高的圍墻，伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它，只見它用毛茸茸的手把殼剝開，然后把花生塞進嘴里，吃完后還向我們做起了鬼臉，逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀！
動物園里的動物這么有趣，你們一定要去觀看喲！
動物小學(xué)作文 篇6
今天一大早，我一下子就從床上蹦起來，因為我們要去動物園。
到了動物園，我看見兩頭大象用鼻子搭成了一座大門，非常的壯觀。旁邊的售票處前人山人海，有的小朋友拿著長頸鹿樣子的氣球，有的玩著泡泡槍，許多大大小小的泡泡在陽光的照耀下顯得五顏六色。還有的興奮地吹著可以伸出舌頭的哨子......
買好了票，我首先觀看的是可愛的金魚。廣場上，豎立著各種形狀的魚缸。各種各樣的魚在歡快地游來游去。有的頭上有一個“球”，有的有兩個“大球”，垂在眼睛上面，把眼睛都擋住了，真是有趣極了。我最喜歡的是大大的銀龍魚，扁扁的身體散發(fā)出銀色的光芒，漂亮極了。
然后我們參觀了猴區(qū)，最好笑的是小猴伸出手向游客要吃的。我們走進館內(nèi)，突然一只黑色的大猴子撞向玻璃墻�！班亍钡�'一聲，嚇得妹妹撒腿就跑。我也嚇得抖了一下。接著我們就大笑起來。過了一會兒，我們來到金絲猴館前，看見高高的樹枝上猴媽媽抱著小猴，猴爸爸在旁邊站崗，覺得它們一家好可愛。最好笑的是一只猴子將薯片袋子罩在頭上當(dāng)面具，跑來跑去。逗得我們哈哈大笑。另外的猴子看見了，也紛紛跑來搶，看到它們滑稽的表演，我眼淚都笑出來了。
接著我們又參觀了食草動物區(qū)、食肉區(qū)、猛獸區(qū)、鳥區(qū)......
時間不早了，我們依依不舍地告別動物園，這真是一次有趣的動物園之行。
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