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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我的妹妹她有一對水靈靈的小眼睛，兩個臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來。
我感覺身上濕漉漉的`，“哈哈哈！”
不遠外傳來一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”
一般說不清的憤怒涌上心頭，我頓時惱羞成怒，不過還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。
她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說：“不理你！”
之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個又調(diào)皮又可愛的妹妹。
年級寫人的作文 篇2
有這樣一個男孩。他長著一張肥嘟嘟的小臉，像剛出爐的包子，讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說會道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個人就是我的'弟弟。
我的弟弟可是一個很愛搞怪的人。還記得有一次，我們?nèi)乙コ源蟛汀５艿軜返煤喜粩n嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了，還拿了一個發(fā)夾，戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶，說：“這誰家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認不出來了。我們準備出發(fā)了，可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了，自己打開車門。媽媽奇怪地問：“小姑娘，你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭，委屈地說道：“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看，驚叫道：“真的是弟弟呀!”
吃完大餐，我們回到家后。媽媽問弟弟：“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無辜地說：“是你們說的，出門要打扮漂亮的!”
頓時，爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來了。
這就是我的弟弟，一個愛搞怪的人。
年級寫人的作文 篇3
望著田野那金黃的油菜花，我又想起了你燦爛的笑容。在遠方的你是否能同我一起欣賞這幅風景秀麗的畫？
那年正值油菜花開的季節(jié)，蜜蜂和蝴蝶在花蕊鐘嬉戲，鳥兒在藍天飛翔。有兩個少年走在上學(xué)的路上。“你覺得那油菜花漂亮嗎？”“不漂亮，全是黃色的�！蹦爿笭栆恍�，停住前進的腳步，呆呆的望著眼前那一大片金燦燦的油菜花�！敖瘘S色的多美呀！”你感嘆道。
每天在學(xué)校吃完晚飯，你和我都會準時去后操場散步。操場上人很多，大多數(shù)人在打乒乓球，有些在打籃球。只有少數(shù)人在談天。無論他們在干什么，都感覺少了點什么。走著，走著，我突然說想和你賽跑，你猶豫了一會說：“行�！庇谑牵覀冮_始跑了起來。在跑的過程中自然是我領(lǐng)先，我每次往后看你時，你總是微笑著看著我。我箭也似的沖向終點，當你到達終點后，氣喘吁吁的。過了半刻，你帶著天使般，蘊藏著奧秘似的微笑對我說：“你贏了�！蓖瑫r想我豎起來大拇指。我像根木頭似的定在那里，因為你平時不是這樣的，平時你會說：“我下次一定會超過你的�！�
可能是時光改變了人的思想，讓人變得多愁傷感。
此后我們照常到操場，不同的是，你不在與我賽跑，也不再與我散步，只是靜靜的.躺在草地上望著藍天。沒你一起我仍然一個人散著步。但總是找不到與你一起散步的感覺。我便與你一起躺著望著天空，每次一躺下就是半個多小時。你差不多都會笑著問我：“如果有一天我不在你身邊，你還會是我的兄弟吧？”那笑容帶著淡淡的憂傷。這是我見過你最復(fù)雜的笑容。我不假思索的回答：“會是，當然會。”我?guī)缀趺看味紩穯栂氯ァ盀槭裁匆獑栠@個？”你沒回答我，抬頭望著天空，天空中有兩只鳥兒在飛翔。不一會兒，其中一只鳥飛走了，只留下一只鳥兒在蔚藍的天空孤獨的拍著翅膀。
第二年，又是油菜花開的季節(jié)，我去上學(xué)了。坐在原先的教室里，同學(xué)還是那些同學(xué)，但直到上課，那個座位始終空著，你怎么沒出現(xiàn)在教室？后來聽老師說，你轉(zhuǎn)走了。 多想再次欣賞我心中那美麗的油菜花。若不能，我與你何時能再次相見？
年級寫人的作文 篇4
在茫茫人海中每個人都有自己所愛的人，親近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所愛的人，而這個人，是我永遠都不能忘記的人，他就是我小學(xué)老師，余老師。
她有著一只十分嚴厲的眼睛，一副靈敏的耳朵，眉清目秀，樣子十分不錯。而她教會了我許許多多的東西，在此我感謝她。
可能有人會問：“問什么她是你最敬愛的人呢？”我就會告訴他，是有原因的！
有一回，余老師上我們的課，我們每一個人都頻住氣，每一個人都不吭聲，甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過，我門每一個人的心都在默默的說：“別叫我�。∧蠠o而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中，卻叫到我頭上來了，老師叫上了我：“請問這個問題的答案是什么呢？”
我還沒反應(yīng)過來，什么~~啊！我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來，我的臉頓時紅了起來，同學(xué)們有的說：“還好沒叫上我。�！庇械木驼f：“答案是：……”，我馬上低下了頭，頭好像鉛塊一樣抬不起了，許久！我用眼睛的余光看了看老師，看看她有沒有生氣，然而結(jié)果卻讓我大吃一驚，只見她用微笑看著我，眼睛不再是像掃描儀的`看我，而是用肯定的眼光看我！
我的害怕的感覺頓時拋得九霄云外，我的眼睛和老師對望著，她的眼睛好像在告訴我：“別怕，慢慢想！”我想了想，許久，我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼，好像又在說：“好樣的！”
頓時教室響出了啪啪的鼓掌聲，我光榮的坐下了，我微微的笑了。
以后的日子，我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛的人吧。
年級寫人的作文 篇5
我的游泳教練長得可強壯了。他有六塊腹肌，摸上去硬邦邦的，好似穿上了盔甲，因為他體格健壯，所以一般人都怕他，不敢惹他生氣�？蓪嶋H上，你別看他一臉兇相，其實和善得很，他常常和我們開玩笑，惹得我們哈哈大笑，而且更讓人稱奇的是，他還練就了在水下睜眼的絕招，夠厲害吧！
記得一次上游泳課時，教練要教我一項特殊的游泳技能“回轉(zhuǎn)”，教練說：“這項技能很難哦，只有游泳運動員才會呢！”說著他開始向我講解動作要領(lǐng)：“雙手碰壁，做個半圓的動作，腳碰壁時，雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范，還手把手地教我每個分解動作�？赡鞘窃陉懙厣涎剑l知道到了水里會怎樣，因為害怕失敗，無論教練怎么勸說，我始終不敢嘗試。
后來，教練想了個辦法，和我約定，如果我成功了，教練就會在水下睜著眼睛翻兩個跟頭。��？在水下睜著眼睛還要翻兩個跟頭，在我看來，這可比登天還難，沖著這點，我豁出去了，我按照教練說的去做，沒想到，居然成功了。上岸后，我拉著教練讓他兌現(xiàn)諾言，原本我還以為他只是隨口說說而已，沒想到他居然當真，“男子漢大丈夫，當然說話算話！”他真的在水下睜眼翻了兩個跟頭。這件事后，我更加佩服我的教練了。
暑假很快過去了，我不再去教練那兒學(xué)游泳了，但每次看到有人游泳，我總會情不自禁想起我的'那個愛較真的游泳教練。
年級寫人的作文 篇6
我的妹妹一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛和一個能說會道的嘴巴，再加上一個齊劉海兒和一個聰明的小腦袋，這就是我的妹妹，一個非常美麗的.妹妹。
一天，我和妹妹下去玩打雪仗。我們剪子包袱錘，誰贏了誰就先扔一個，而且每次只能扔一個。我們開始了第一輪，我的妹妹贏了，她先扔我，她早都已經(jīng)把雪球捏好了，她已經(jīng)扔了一個雪球了，沒有扔中我。她又開始扔第二個了，我說：“你耍賴。”她說：“我沒有耍賴�！蔽矣终f：“剛才我說的規(guī)則你沒有聽見嗎？”她又趁我不注意的時候拿一個雪球扔向了我，扔中了我的上衣。我的妹妹是不是很聰明呢？
這就是我的可愛的妹妹，我非常喜歡她。
年級寫人的作文 篇7
我的爺爺是一位慈祥的老人，一雙又圓雙大的眼睛炯炯有神，一對會動的耳朵，鼻梁挺直。本來威武雄壯，由于老了一副老花眼鏡架在了他的鼻梁上，頭發(fā)也象被雪悄悄染白了一樣。
我的爺爺最喜愛廢物改造。鄰居家扔掉的東西，在爺爺?shù)那墒窒伦儚U成寶。爺爺還給我撿了一輛爛單車，經(jīng)過爺爺?shù)男扌扪a補，竟然成了一輛可以騎的單車，小伙伴對我投來了羨慕的目光，我騎著可自豪啦。悄悄告訴你個小秘密，我爺爺為什么手這么巧呢，他原來是一位鉗工呢！
我的爺爺很喜歡看書，每天他都拿著一本書坐在門口認真地看起來。正好門對面有一位作家叔叔，每次等他們那兒出了精美的書，都不忘送一本給爺爺看，所以爺爺有看不完的書呢！爺爺還非常喜歡書法，他不看書就在家寫毛筆字，爺爺?shù)?字寫得可是超級棒哦！
我愛我的爺爺，只要堅持讀書總會讀出文化來。只要把你心里存在的不足象爺爺修理東西一樣改正過來就可以成為一位優(yōu)秀的人。
年級寫人的作文 篇8
一雙美麗的大眼睛，頭烏黑亮麗的長發(fā)，這就是我的漂亮媽媽。媽媽不僅對工作認真負責，對我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。記得剛上小學(xué)時，我特別害怕上語文課，因為拼音好難學(xué)。媽媽知道后，就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戲。漸漸地，那些拼音字母不再陌生，上課也愛舉手了，也得到了老師的表揚。媽媽就像只快樂的小鳥，我知道那是媽媽在為我的學(xué)習(xí)進步而高興。
我還有個吃手指的壞習(xí)慣。媽媽想盡了各種方法，連哄帶騙的可我總是改不了，終于火出爆發(fā)啦，她不允許我在超市買任何零食吃，天熱了也不讓我吃冰淇淋，我有點恨媽媽了。爸爸說，媽媽也是為了我好，吃手指很不衛(wèi)生很容易生病的'，而且長大了手指會不漂亮。我知道媽媽的苦心，希望自己改掉這個壞習(xí)慣。
我的媽媽有時候也是個長不大的媽媽，也喜歡跟我一起瘋，一起玩。我和她是好朋友。我愛我的媽媽， 我要努力學(xué)習(xí)，報答媽媽對我無限的愛！
年級寫人的作文 篇9
我的朋友蘇淺寧非常溫柔和善良，無論是老師還是同學(xué)，動物或者家人，她都會主動去關(guān)心。最令我難忘的一次就是有小狗受傷的時候，她帶著小狗去看獸醫(yī)。上個星期四放學(xué)的時候，我和淺寧一起回家，經(jīng)過一條小巷時，里面?zhèn)鱽怼班粏栲粏琛钡穆曇簦瑴\寧正打算進去看看，我連忙拉住她的'手，搖搖頭示意她不要多管閑事，她笑了笑，還是走了進去，我只好硬著頭皮跟著進去。
一只身上帶著血跡的小狗縮著垃圾箱旁，淺寧走上前抱起它，我馬上驚訝地說：“它的腿受傷了，怎么辦？”淺寧拿出一塊手帕為它包扎，然后帶著小狗去醫(yī)院。醫(yī)生幫小狗搽了點藥，然后用紗布幫它重新包扎。醫(yī)生贊揚我們說：“還好你們及時幫它止血，然后送它來醫(yī)院，不然的話，就連老天也救不了��！”淺寧大方地笑著，我感到非常慚愧。
小狗康復(fù)了之后，被送到了寵物店，等人領(lǐng)養(yǎng)，而我也被淺寧的善良給折服了。
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