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讓我銘記的一句話作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讓我銘記的一句話作文，希望能夠幫助到大家。
讓我銘記的一句話作文1
這句話，時(shí)常在我耳邊縈繞，是誰叮囑我的呢？沒錯(cuò)，就是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
回想起那時(shí)，我真的萬分慚愧。
上學(xué)期對我們學(xué)習(xí)情況的調(diào)研的那次考試，我考得很不理想，在段里排名一百后，這對我來說，是何等的殘忍啊！考完后，我心里就開始擔(dān)心老師會找我談話，果然，不出我所料，班里幾個(gè)后幾名的同學(xué)都在家長會時(shí)被找去談話了，但這一次的談話只是小談話，老師只是叫我們下次考好。
中間過得也很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，就迎來了第二學(xué)期的`第一次考試，我原以為我能考好，可是，我又失敗了。考完后，我甚至連去辦公室的勇氣都沒有，但老天爺還是把我逼到了絕路。一天，我躡手躡腳地在辦公室人山人海的人群中穿梭著，希望班主任沒看到我，可是躲得了一時(shí)，躲不了三年��！班主任的火眼金睛，幾下就在人群中找到了我的身影，就當(dāng)我快要離開時(shí)，老師磁鐵般地聲音吸住了我，使我動(dòng)不了，我心想：完了，完了，劉老師肯定要罵我了�！敝灰娎蠋熡盟盆F般地聲音把我僵硬的身體吸了過去，我原以為老師會大聲地呵斥我，可沒想到，老師拍了拍我的肩膀，語氣由僵硬轉(zhuǎn)化為了溫柔，我的心也溫暖起來。只見老師對我說了一句話：
每個(gè)人，不是生下來就是聰明的；也不是生下來就是笨的，我們老師也這樣認(rèn)為；我們不可能說你某某某是笨蛋，你某某某是天才，但要是你知道自己不夠好，還不去努力，那你就是笨蛋。
老師說完這句話，就讓我回去了。我一路思索著這句話，才明白，老師是不想讓我去當(dāng)那個(gè)笨蛋，而是想讓我反著去做。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我的腦海里就會浮現(xiàn)出這句話，每當(dāng)我考試考差時(shí)，我就會用這句話來激勵(lì)自己——讓我銘記一生的話。
讓我銘記的一句話作文2
小學(xué)的我，不高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，總是很討人喜歡，也由于我太溫和的性格，一直默默無聞，毫無特殊才能。直到那件事，那個(gè)人，那句話，改變了我。
競爭
一節(jié)昏昏欲睡的.語文課，我翻著書，趴在桌子上，昏睡蟲爭先恐后的鉆進(jìn)我的大腦，唱著搖籃曲，大腦漸漸停轉(zhuǎn)，眼皮也越來越沉，越來越~~沉~~突然老師提高了講課音調(diào)，瞬間擊敗了昏睡蟲大軍，大腦為之一震，重新運(yùn)轉(zhuǎn)，突然老師叫道我名字，我騰地站起來，或許是大腦不是十分清醒，我竟直接讀起了課文，讀完了才發(fā)現(xiàn)，貌是不是讓我讀課文……還是老師先反應(yīng)了過來，“表揚(yáng)”道：讀得很好，有沒有同學(xué)自信讀得更好？這是一位女生站了起來，極有感情的讀了起來，沒想到我們不相上下，我不經(jīng)莫嘆一聲:”既生瑜何生亮“呀！我好不容易發(fā)現(xiàn)了我的特長，這么快又變得不長了。
比賽
老師微笑地拍了拍手，說：“你們倆個(gè)讀的都非常好，那——”老師故意延長了聲音“誰來參加后天的演講比賽呢？此話一出，我馬上傻眼，原來老師一直在下套啊。正在我內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，他卻已經(jīng)說到：“老師我想?yún)⒓印薄＠蠋熚⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，看向我，似乎在說：你連女孩子都比不過嗎？想到這兒，我大聲說：老師，我也參加。那好，你們倆比一比，看誰的水平更高吧。事實(shí)證明，我的特長比他還是要長一點(diǎn)吧。
奪冠
比賽那天，他也在臺下看著，我看到他，心中的緊張立刻消失，只有一個(gè)想法，超越他！那場比賽我出奇的成功，贏得了冠軍，場下他向我升出大拇指，微笑的看著我，似乎他也沒那么討厭。
自從那件事后，我明白了一句話：世上沒有過不去的坎只有不敢嘗試的心。這句話一直銘記在我心中，伴我一生。
讓我銘記的一句話作文3
“失敗乃成功之母”，這句話，一直伴隨了我多年。
那是五年級的一次考試，成績一直拔尖的我這次卻不知道怎么了，只考了82分。著對于我來說，莫過于是個(gè)沉重的打擊。
在回家的路上，我拖著沉重的步伐，漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子。天空在這時(shí)候也變得陰沉了，仿佛也在為我這82分的成績感到悲傷。路旁的小草隨著風(fēng)的拂過而沙沙作響，仿佛是在嘲笑我：哈哈哈哈，這次考得這么差吧！
雖然我極不情愿回家，但這路途卻又是這么的近。媽媽微笑著出來迎接我，可看見我這不對勁的臉色后，關(guān)心地問道：“怎么了？是不是遇到了什么不順心的事？”我極力扯出一個(gè)僵硬的笑容，像逃命似的跑回自己的房間。
可我終究逃不過上天早已安排好的命運(yùn)，在飯桌上，媽媽關(guān)切地問道：“怎么這么不開心，是不是考試沒考好？”哎，這最關(guān)鍵的問題還是來了，我只好隨便應(yīng)和了一聲。
當(dāng)我把這慘不忍睹的分?jǐn)?shù)遞給媽媽時(shí)，那原先想象中的打罵沒有傳來，而是只聽媽媽在我耳邊溫柔地說：“青青，這次雖然沒有考好，但你也不要沮喪，不是每個(gè)人都能保證自己不出點(diǎn)小錯(cuò)誤，這次沒考好買關(guān)系，因?yàn)檫�有下次，只要你下次認(rèn)真準(zhǔn)備，媽媽相信你一定可以再創(chuàng)佳績�！蔽殷@訝地睜開了眼睛，沒有打罵，沒有媽媽的怒吼，沒有那可怕的神情，又有媽媽那柔和的聲音和那此項(xiàng)地臉龐。
接著，媽媽和我一起分析了我左右的錯(cuò)題，最后，媽媽在我耳邊低語道：“青青，失敗乃成功之母，不要灰心，媽媽相信你可以在下一次考試中取得更好的.成績的！”
是啊，每個(gè)人都不是完美的，你人生的路不可能是一條筆直的直線，只有經(jīng)歷一波三折，才能通向成功。當(dāng)然，如果你遇到了挫折、困難，也不要灰心，因?yàn)槟阒挥薪?jīng)歷過失敗，才能取得最后的成功。
讓我銘記的一句話作文4
“加油！”在賽場上，這句話被無數(shù)人說出，在生活中，我們也時(shí)常能夠聽到它。然而就是這樣一句話，令我銘記。它在樸實(shí)中透出一股力量，引領(lǐng)我前進(jìn)。
幼年·鼓勵(lì)
很小的時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)步，父母的一聲聲“加油”就一直鼓勵(lì)著我。摔倒了，“加油，不要緊，再站起來”，我搖搖晃晃地向前走了幾步，“加油，再往前”。簡單的“加油”，包含了父母的鼓勵(lì)，聽見“加油”，我也更有勇氣面對困難。第一次，參加了一個(gè)講故事比賽，媽媽只是輕輕地拉了拉我的手，“加油”！頓時(shí)，我的心里一陣溫暖，也有了自信，我不再緊張，不再懼怕。即使最后只有三等獎(jiǎng)，我也很滿足。
童年·信心
如果說兒時(shí)的“加油”是鼓勵(lì)，那么童年時(shí)，是信心，是一種信念，一種成功的信念。相比兒時(shí)，長大了的我面對困難沒有那么懼怕，但是與日俱增的比賽、考試，還是給生活蒙上一層緊張的氣氛。我感覺忙碌的生活，奪走了我休息的時(shí)間，我好像一個(gè)戰(zhàn)士，在與生活搏斗，心有余而力不足�！凹佑停 辈恢钦l對我說了這句話，我又充滿了力量�！凹佑汀�，帶領(lǐng)我在困境中劈波斬浪，游刃有余，摘取知識的碩果，收獲無數(shù)的榮譽(yù)。
少年·希望
一眨眼，我已經(jīng)度過了十四年的光陰，“加油”一直是我的伙伴。現(xiàn)在，它不只是鼓勵(lì)和信心了，更多的是飽含了希望。升入初中，一切變得陌生，學(xué)習(xí)上也是你追我趕，父母的“加油”，依然重要，但對于我來說，又多了一樣分量與父母相當(dāng)?shù)?“加油”——老師的“加油”。
老師的“加油”，不像父母那樣說出來，而是在一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一條條短信中。不管是父母嘴邊的“加油”，還是老師隱含的“加油”，盡管只有兩個(gè)字，我也能讀出新的含義——希望。不論是父母，還是老師，他們都希望你做得更好，而你，就是他們的希望。一聲聲“加油”陪伴我長大，人生路上給予我力量。我相信，有了“加油”，我會更好地走下去。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”“加油！”
讓我銘記的一句話作文5
每個(gè)人的生命中都會有那么幾句真理陪伴著度過一生，隨時(shí)給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，伴隨我們踏上成功的彼岸。
我家樓下的院子里開滿了不知名的天藍(lán)色小野花，雖然比不上那些婀娜多姿國色天香的名貴花種，但正是這些生命力頑強(qiáng)的小花，給整個(gè)院子帶來了不少生氣與活力。每到春末夏初的時(shí)候，它們個(gè)個(gè)都爭先恐后地綻放，從不怠慢，生怕自己錯(cuò)過了這個(gè)綻放的最佳時(shí)段便沒有機(jī)會了似的。顯然，它們純?nèi)徊恢咸焓嵌嗝吹鼐祛欉@些小花，因?yàn)樗鼈兺耆梢院敛活櫦傻拈_放，凋落，然后等到來年成熟的時(shí)機(jī)再次綻放。外公曾跟我講過這樣一句話：“花有重開日，人無再少年”，每當(dāng)目光觸及到這些可愛的小野花，我都會想起這句銘記于心的古訓(xùn)，我是多么地羨慕這些花兒，因?yàn)閷τ谖覀內(nèi)祟惗�，如花般綻放的青春永遠(yuǎn)都只有一次，它是時(shí)間，是流水，一旦逝去，將永不回頭。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，也是人生中最真切的回憶。它如同一幅絢麗的畫，光彩奪目；有宛如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著我們的成長，記載著我們足跡。青春如春天貴如油的雨水，滋潤了我們幼小的心靈，給予我們成熟的朝氣。青春同腦海里每一株細(xì)小的思緒，牽動(dòng)了人生的理想，指引我們真確的方向。
“花有重開日，人無再少年�！鼻啻旱臅r(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的.洗禮中流逝。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了我們的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽光。只有做一個(gè)懂得珍惜青春的人，珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜美好的青春年華，等我們不再擁有的時(shí)候才不會留下遺憾。
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