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創(chuàng)造幸福作文

時(shí)間:2024-08-08 15:34:11 作文大全 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)造幸福作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)造幸福作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于創(chuàng)造幸福作文三篇

創(chuàng)造幸福作文 篇1

  如果我們不能建筑幸福的生活,我們就沒(méi)有任何權(quán)利享受幸福,這正如沒(méi)有創(chuàng)造財(cái)富無(wú)權(quán)享受財(cái)富一樣。

  ——題記

  幸福,指使人心情舒暢的境遇和生活,境遇稱心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不僅僅是金錢、財(cái)富、榮耀、地位等有形的,物質(zhì)的東西,還是一種心理體驗(yàn)和感覺(jué)。既要享受幸福,又要?jiǎng)?chuàng)造幸福,既要為自己,也要為他人。

  世間萬(wàn)象,無(wú)奇不有。幸福需要我們用心體會(huì)。有人曾說(shuō)過(guò),如果你看到你面前有陰影,說(shuō)明你的背后有陽(yáng)光。不經(jīng)體會(huì)的人只會(huì)看到前途一片黑暗。而你用心體會(huì)一下,為什么你的面前陰影?那是因?yàn)橛辛岁?yáng)光。你稍稍轉(zhuǎn)身,便可發(fā)現(xiàn)那唾手可得的幸福。沐浴在陽(yáng)光下,享受陽(yáng)光的幸福。海倫·凱勒是一個(gè)享受“光明”的幸福的人,她雖然自己看不見(jiàn),卻借助別人的眼睛看到了世界的美好。

  幸福不僅僅在于享受,還在于創(chuàng)造。在我們的周圍,有很多不幸的人。人們常說(shuō):幸福是相同的,而不幸卻千差萬(wàn)別。當(dāng)有那么多人生活不幸時(shí),我們可為其創(chuàng)造幸福。20世紀(jì)的“幸福工程——救助貧困母親行動(dòng)”,以全國(guó)的貧困作為救助對(duì)象,每5000元的低息或者無(wú)息貸款就可以使一位貧困母親通過(guò)勞動(dòng)致富。這些致富的母親完成了自己送兒女學(xué)習(xí)深造的心愿,十分幸福。這項(xiàng)工程的創(chuàng)建者為貧困母親創(chuàng)造了幸福。在此同時(shí),也創(chuàng)造了自己最大的`幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么奧妙。在你覺(jué)得幸福時(shí),盡情地去享受這份幸福。在你覺(jué)得不幸時(shí),盡力去創(chuàng)造幸福。在看到他人不幸時(shí),盡力去幫助他人為他人創(chuàng)造幸福。

  歷史的千年余輝湮沒(méi)了那些花季雨季,我們的幸與不幸都已交給了歲月。選擇正確的方式對(duì)待幸福,或享受或創(chuàng)造,不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不再因世間的榮華富貴而患得患失——人生因此快樂(lè),因此幸福。

創(chuàng)造幸福作文 篇2

  天空把臉笑藍(lán)了,柳樹(shù)把腰樂(lè)彎了,考上了溫一中的我,心中更是一片桃紅柳綠,春意盎然。

  溫一中,我夢(mèng)想中的學(xué)校,可是現(xiàn)在它已不再是神話而是現(xiàn)實(shí)了?嘈娜,天不負(fù),努力奮斗之后,終于迎來(lái)了豐收的時(shí)刻。經(jīng)汗水滋潤(rùn)過(guò)的成功,別有一番滋味。學(xué)習(xí)收獲的果實(shí)要用方法和技巧去栽培。

  學(xué)習(xí)要善于積累和學(xué)會(huì)記憶。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。善于學(xué)習(xí)的人總是善于積累材料。李時(shí)珍歷盡千辛萬(wàn)苦,嘗遍百草,終于寫(xiě)下了不朽的《本草綱目》。愛(ài)迪生為發(fā)明電燈,試驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)種材料,積累了許多經(jīng)驗(yàn),汗水抹去了他的艱辛創(chuàng)造了人類永恒的光明。學(xué)會(huì)積累,我們可以從一份報(bào)紙.一張?jiān)嚲?一本雜志等,去一點(diǎn)一滴收獲。時(shí)間愈久,知識(shí)積累就愈多,人的文學(xué)寶庫(kù)就愈豐富。帶上一只筆,把我們見(jiàn)到的,聽(tīng)到的,都寫(xiě)在心上。相信豐富的知識(shí),醞釀著人生的佳酒。但盲目地記背并不是好方法,要學(xué)會(huì)掌握記憶規(guī)律,有方法地去記知識(shí)。當(dāng)背下一篇文章后,再接下來(lái)的一天中忘記得最多,所以要時(shí)常復(fù)習(xí)。對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每天反復(fù)記背,在時(shí)間把知識(shí)帶走之前,讓它在腦海中深深扎根。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間人感到快樂(lè),利用好一天的時(shí)間,我們可以學(xué)得比他人更多的知識(shí),動(dòng)作和效率也在緊張中加快,提高。莎士比亞說(shuō):“時(shí)間是世人的君王,是他們的父母,也是他們的墳?zāi),它所給世人的,只憑自己的意志,而不是按照他們的要求!睍r(shí)間能將有目標(biāo)有計(jì)劃的人推向成功的天堂,能將虛度光陰的人送到地獄。我們要把握每天的每分每秒。

  利用課間十分鐘,上課的知識(shí)可以加以鞏固,下節(jié)課的內(nèi)容也可以做好預(yù)習(xí)。好好利用休息日,總結(jié)一星期所得知識(shí),溫故可以知新。然后把握剩余時(shí)間去研究競(jìng)賽內(nèi)容,學(xué)習(xí)更深的知識(shí)。要記住:世界上最豐富而又最稀少的,能讓人成功又能讓人失敗,能讓人歡喜又能使人悲傷,公平而又自私的`就是時(shí)間。

  在拼搏中失敗是難免的,但要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折?荚嚨氖,父母的批評(píng),我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上一樣經(jīng)受著挫折,它們像自然界中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)可避免,因此,只能挺起胸膛去樂(lè)觀面對(duì)。而且考試的失敗未嘗不是件好事。我們可以從錯(cuò)的題目中吸取經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn),學(xué)到新知識(shí),然后調(diào)整好心態(tài),為下次的考試提供借鑒。知恥而后勇,失敗之后的成功會(huì)顯得更加美妙。所以為遇到挫折而高興吧。烈火考驗(yàn)黃金,失敗成就勇者。仲尼厄而作《春秋》,屈原逐放,乃賦《離騷》,歐陽(yáng)修兩歲喪父,篤而成才。挫折像塊磨刀石,人經(jīng)歷得越多,人生這把劍就顯得更鋒利。跌倒了爬起來(lái),這就是勝利。這是歷代偉人成功的秘訣。我們是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的?我們會(huì)回答:“跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái),然后就學(xué)會(huì)了。”只有毫無(wú)懼怕,勇往直前,永不放棄的人,才會(huì)在自己的生命里綻放異彩,通過(guò)挫折走上更高,更遠(yuǎn),更大的目標(biāo)。只要志在必得,堅(jiān)持不懈,成功的旗幟,將為我們飄揚(yáng)。

  勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)存。做一個(gè)勤奮的人,永遠(yuǎn)不要懶惰。校園中,你可以見(jiàn)到行色匆匆趕往教室,埋頭難題之中的學(xué)生,他們挑燈夜戰(zhàn)、孜孜不倦。勤奮為他們帶來(lái)累累碩果。天道酬勤,成功的人必然是勤奮的。笨鳥(niǎo)先飛,是因?yàn)榍趭^的翅膀產(chǎn)生無(wú)形的力量才讓它翱翔藍(lán)天。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤奮能創(chuàng)造豐功偉績(jī)的偉人,也能創(chuàng)造完美的自己。倡勤戒懶,這是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),體現(xiàn)人生價(jià)值的重要支點(diǎn)。所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,說(shuō)的就是勤奮創(chuàng)造成功和幸福,只有勤奮,我們才會(huì)有更多的機(jī)遇,勤奮使我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);勤奮讓我們的心永遠(yuǎn)歡樂(lè);勤奮讓笑聲填滿記憶。

  要學(xué)會(huì)讀書(shū),廣泛閱讀。培根教育我們:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!蔽覀円黄鹪凇度龂(guó)演義》中與曹操煮酒論英雄,一起與《駱駝祥子》感受辛酸生活,一起與魯濱遜經(jīng)歷荒島余生。讀書(shū),我們要選擇名家著作,細(xì)細(xì)品讀,多讀中外名著。用吃甘蔗的方法讀書(shū),取其甜汁,吐其渣滓。讀好書(shū),讓我們情感豐富,讓我們開(kāi)闊眼界,讓我們體驗(yàn)不同人生,感受不同生活。為了學(xué)得更好,我們應(yīng)有計(jì)劃地讀書(shū),定下目標(biāo)。比如一學(xué)期能讀完幾本名著,一年能品味幾本名家之作。記住:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  最后,樂(lè)觀去面對(duì)每場(chǎng)考試。齊白石先生有一句座右銘:“人譽(yù)之,一笑;人罵之,一笑。”失敗了不要悲傷,成功了不要驕傲,我們應(yīng)淡淡地一笑?荚嚂r(shí)不必緊張,你的笑或許能激活腦細(xì)胞,問(wèn)題也就迎刃而解了。笑對(duì)生活,笑對(duì)人生!

  讓我們擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的金鑰匙,開(kāi)啟明天的大門(mén)。

創(chuàng)造幸福作文 篇3

  天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。

  當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō):我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō):若為自由故,兩者皆可拋,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō):不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,我懂得人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō):拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)梗叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛(ài)心的重要。

  大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

  什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……

  幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福

  有人說(shuō),幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō),幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō),幸福是待在密室里數(shù)著成疊的.百元大鈔;然而我要說(shuō):擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

  遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

  幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說(shuō):幸福是……。

  人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

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