有關(guān)場(chǎng)面描寫的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的場(chǎng)面描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
場(chǎng)面描寫的作文 篇1
考試前后拎著包走進(jìn)考場(chǎng)，周圍一片沉寂，偶爾傳出幾響翻書聲。定睛一看，幾個(gè)同學(xué)仍在桌底，緊皺眉頭，“臨時(shí)抱佛腳”，抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)著；幾個(gè)同學(xué)面朝天，嘴里不停地嘀咕著，保佑自己能考好；還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事，一副自信滿滿的樣子。
“叮咚”開(kāi)始考試。
“嘩啦啦”，試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后，便開(kāi)始埋頭奮筆疾書，思謀策略，背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。
考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，連針掉地的聲音都一清二楚，那帶著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師坐在前面，押了口茶，用犀利的'目光掃描著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，有的同學(xué)遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳；有的同學(xué)則輕輕松松，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個(gè)都細(xì)心面對(duì)試題，沒(méi)有一絲怠慢。
“叮咚”，考試結(jié)束。交完試卷，如釋負(fù)重。
同學(xué)們?nèi)齼扇旱膰揭粔K，喋喋不休地對(duì)著答案，答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍，少數(shù)服從多數(shù)，錯(cuò)誤的便唉聲嘆氣地抱怨，或多或少翻開(kāi)書本尋求最后一絲希望。
場(chǎng)面描寫的作文 篇2
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)得日子，也是踢足球得好日子。趁著這大好時(shí)光，午飯后，我們和三（四）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈得足球比賽。
隨著林老師得一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先由我們開(kāi)球。雙方開(kāi)始了激烈得較量，大家都奮力強(qiáng)球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見(jiàn)狀，冷靜地看準(zhǔn)球得落點(diǎn)，大腳踢到對(duì)方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗得弧線，飛進(jìn)了三（四）班得球門。場(chǎng)上氣氛立刻緊張起來(lái)。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員動(dòng)作敏捷，輕快地避開(kāi)我方隊(duì)員得重重阻攔，臨近球門前，對(duì)方隊(duì)員向右虛晃一槍，使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過(guò)去我 方守門員得十指，飛進(jìn)了球門，1：1平。大家又重新回到了起點(diǎn)。在陳老師得指導(dǎo)下，我們改變戰(zhàn)術(shù)，專攻對(duì)方得薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效，在啦啦隊(duì)得歡呼聲中，我們接二連三得進(jìn)球，最終，我們5：3戰(zhàn)勝了三（四）班，進(jìn)入了決賽。
我們贏了，不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫们蜿?duì)，而且因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大得集體做為后盾；不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫米闱蚣夹g(shù)，而且因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)秀得啦啦隊(duì)和教練。我們得勝利是屬于所有得人，希望我們能在決賽中勝利！
場(chǎng)面描寫的作文 篇3
叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子布置這天的作業(yè)，滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著，其余人早已成就自我的大業(yè)了。一時(shí)間，課室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”。此時(shí)，課室里象炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶象小天王任君杰大顯身手，但美中不足的'是沒(méi)設(shè)備，一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開(kāi)始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓象鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去�！霸谀愕男纳希杂傻娘w翔……�！焙�，還真是神氣十足，老韓的個(gè)子比較矮，在人群中象個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，象獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣�！爸x謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的課室立刻安靜下來(lái)，象澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
【場(chǎng)面描寫的作文】相關(guān)文章：
場(chǎng)面描寫的作文03-21
場(chǎng)面描寫片段03-17
場(chǎng)面描寫的作文350字08-12
【精選】場(chǎng)面描寫的作文4篇05-17
場(chǎng)面描寫的作文四篇04-22
【精選】場(chǎng)面描寫的作文四篇05-07
場(chǎng)面描寫的作文4篇05-03
場(chǎng)面描寫的作文三篇05-13