足球比賽
足球比賽1
“叮零零……”放學鈴響了，大家像出了籠子的小鳥，爭先恐后地跑出了學校。在學校后面一塊廢棄的草坪上，很快地出現(xiàn)幾個小身影，他們要在這兒舉行一次足球比賽……
在一堆書包和帽子旁邊，有一個金色頭發(fā)的小男孩。他是這次球賽守門員。他穿著一件黑色衣服，一條青綠色褲子，他身體向前傾斜，戴著黑手套的雙手放在膝蓋上，其中一條腿的膝蓋上還緾著白色紗布，但他卻像沒有感覺到一樣，置之不理。那專注的樣子，簡直就是個專業(yè)守門員，他緊盯著前方，也許由于緊張和激動的緣故，他的臉漲得通紅。可能他前方正進行著激烈的比拼吧。
在守門員身后，一個候補守門員挺著肚子，看著前面。他正不滿地噘著嘴，嘴長得都能掛上一個油瓶了。他十分希望自己能上場比賽。應該是受到哥哥的影響，那個胖嘟嘟的小男孩，也專心致志地觀看著比賽。
在他們旁邊的草地上，趴著一只可愛的.小狗�？伤稽c也不關心這場比賽。它正在那兒睡覺呢。也許，在睡夢里，它還想今天的晚餐吃什么呢。
他們旁邊，一個戴著大紅蝴蝶結的小女孩皺著眉頭。也許是被擋住了，她索性站了起來。在這個女孩旁邊一個金發(fā)男孩，也在站著。他伸著脖子，眼睛一眨不眨地望著前面的比賽，生怕錯過了什么。在男孩身旁，有一個戴著紅色帽子的女孩，她彎著腰，側著頭，十分緊張地看著比賽。
一個戴著帽子的小女孩坐得直直，臉紅通通的，手中抱著一個可愛的洋娃娃。雖然她自己并沒有參加比賽，但她的緊張程度，壓根不亞于球員，在她旁邊的小男孩也看得十分仔細。
一個穿著禮服戴著禮帽的大個子叔叔竟然也看得很認真，他正微笑地看著比賽，也許是這比賽讓他想了童年時的自已吧。那時的他可能還是一個踢球的高手呢。
不知過了多久，西邊太陽下山了，比賽結束了，大家輕輕松松有說有笑地回家了。
足球比賽2
今天早晨剛到校，朱澤杭就把我們“夜界杯”的足球成員叫過來，他跟我們說，今天晚上我們將會有一場惡戰(zhàn)，對手是金山小學四年級的人，我們全班幾乎所有人都聽說過金山小學，踢足球可不是一般的好，看來今晚的對手應該會很強大，我們都興奮起來，不過也有些忐忑不安。
為了這次比賽我天都還亮著就來到學校練習射門，不久，終于我們的對手也陸續(xù)趕來了，我們分成兩隊，其中，金世杰和金山小學校隊的人是我們的對手，我隊如臨強敵，可他們口口聲聲說他自己不會踢足球，比賽開始的.時候敵隊發(fā)球，他們“嗖”一下子就沖到我們的禁區(qū)，這時我們才醒悟過來，原來他是個高手！高辰朗連忙上去堵截，沒過多久球就被我們搶了下來，幾回合下來，我隊防守不住，讓他們紛紛進球，現(xiàn)在都已經11比0了！我們商量要改變戰(zhàn)術為防守反擊，但他們也可以輕而易舉的進球，我作為守門員，差點被他們爆了頭，我們連球也搶不到。更別說去進球了！
中場休息時，我們仔細商量了一下戰(zhàn)術，我們隊的所有成員都注意到了他們一般是怎樣使用戰(zhàn)術進球的，他們隊都用內腳弓踢，所以他們的球一般是從門的側面斜著踢進來，而且我們發(fā)現(xiàn)，他們斷球后會往邊場跑，拉開空檔，然后斜著射門，而且他們的腳弓力量很大，一般是50碼的進球。我們商量好戰(zhàn)術，我們有兩個人貼身跟防著金士杰和金山校隊成員，這就是籃球里最常見的跟防戰(zhàn)術，果然這個戰(zhàn)術對他們有點作用，他們怎么傳球也傳不到隊友腳下，一般就是被我們前面兩個人就斷掉了，我們連忙傳球向著他們的球門飛奔，一個飛球就進了門，就這樣過了幾回合，我們的分數(shù)就比他們高出6分了，最后我們隊以18比12的戰(zhàn)績贏得了這場比賽的勝利！
足球比賽3
“下個星期六，我?guī)б畛饺タ匆粓鲎闱蛸�，難忘的一場足球賽作文�！甭牥职忠徽f，我立刻停下手中的筆，跑到爸爸跟前問這問那，反正都是關于這場球賽的問題。我終于盼到了這一天。這一天，中國足球對哥斯達黎加隊的永敗戰(zhàn)績畫上了句號。比賽開始了，中國隊主教練朱廣滬站在球場邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽到他說的一句話：“李雷雷，注意人墻的安排！”大概是朱廣滬的指點起作用了，上半場第15分鐘，中國隊利用一個角球，由張照君頭球破門得分。頓時，全場沸騰了!5萬名中國球迷為這些國足的將士們吶喊！就連平時沉默不語的`守門員李雷雷也高興得跳起來。1：0的比分持續(xù)到了中場。下半場，同樣是第15分鐘，哥斯達黎加隊隊長一個精彩的吊射，球進了。第35分鐘，哥斯達黎加隊9號戈麥斯，一個含 有“陰謀“的任意球，打碎了中國隊獲勝的希望。兩名對方球員在人墻里，裁判的哨聲剛響，那兩名隊員趕緊讓開，球從洞里穿過去，滾入了中國隊大門的門底。就在全場球迷對中國隊絕望的時候，又是一個角球，由27號孫翔一個凌空抽射，球打到了守門員的手指尖，但球的太大了，球照樣進了門。比賽結束的哨音在全場球迷的歡呼聲中吹響了，哥斯達黎加隊隊員失聲痛哭，哭聲在球場上空久久回蕩。我在比賽結束的前三分鐘，往觀眾席上一看，幾個大大的CHINA整齊地排列著，應該是比賽太精彩了，使我這么久還沒有發(fā)現(xiàn)這個“壯麗的景觀”。這也應該是中國隊最后一個進球的“前提條件”吧！雖然中國隊并沒有打敗哥斯達黎加隊，但是這場比賽讓所有中國人看到了中國足球的希望。
足球比賽4
開拓進取！自強不息！遇到問題與困難不退縮，積極尋求解決問題的辦法。性格開朗，陽光向上，具有頑強拼搏、積極進取的精神。喜歡體育運動，堅持每天鍛煉，養(yǎng)成健身的好習慣。
暑假期間，我跟隨足球俱樂部來到云南省昆明市參加首屆“親情中華杯”足球比賽，令我印象最深刻的是和上海綠地申花的半決賽。
“嘟！”比賽的哨聲一響，我和隊友馬上投入到緊張的比賽當中，一刻也不敢馬虎，因為申花是支強勁的對手。開場不到五分鐘，對方就率先破門，這是一記震驚四座的任意球。落后的我們也不甘示弱，開始加強進攻，但都被對方豪華的后防線一一化解。時間來到了第29分鐘，我們又開始了華麗的反擊，先是守門員的手拋球精準地找到了左邊前衛(wèi)焦力揚，他不慌不忙，右腳輕巧地把球撥到了左腳，“敵人”的身軀跟著往左邊傾斜，在這千鈞一發(fā)之際，他以迅雷不及掩耳之勢帥氣地做了一個“馬賽回旋”，漂亮地過掉了“敵人”。緊接著，他和李佳臻做了一個漂亮的“二過一”。這時，前方就只剩守門員一人了，面對出擊的'門將，焦力揚調整步點，右腳插向球的底部，輕巧地一挑，球進了！這個進球讓我們氣勢大增！1：1的比分一直帶到了加時賽。加時賽中，對方有兩次“單刀”球，但都被我方門將一一化解。比賽來到了最后兩分鐘，所有人似乎都感到要“點球大戰(zhàn)”了。但是，我們將比賽定格在了第59分鐘。一個位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一傳，舒皓再一腳“穿云箭”，球又進了！申花隊隊員個個目瞪口呆，他們都不敢相信這是真的！
我們把這場賽前人們認為毫無懸念的比賽變得驚心動魄、精彩紛呈。面對強敵，我們沒有退縮，而是勇往直前，敢于拼搏！這不正是“海之搏”精神的最好體現(xiàn)嗎？
足球比賽5
“五（6）五（6），我們最牛！”啦啦隊在大聲喊著我們的口號。你們知道我們在做什么嗎？別急，跟我一起來看看。
今天是我們學校的足球賽，我班要跟五（5）班比賽。比賽快開始了，我方個個繃著臉，閉著嘴，快速地做著熱身運動，有的在做伸展運動，有的在做手部運動，有的在原地跑步。我扭了扭腰，心里好像有一百只兔子在跳，緊張到了極點。我們的老師走了過來，溫柔地說：“別怕，不求能贏，只要體驗一下就好了。”聽了這句話，我心里似乎沒那么緊張了。
“請兩方隊員上場！”我們慢慢地走上了足球場，站好各自的位置后，比賽就開始了。我們的主力余濤朝我們打了個手勢，意思是按計劃行事。只見余濤搶到球后就快速地踢給守門員，守門員又手疾眼快地扔給離球門很近的我方邊鋒。見此狀敵方后衛(wèi)沖到我方邊鋒后，我方邊鋒便抓住機會傳給主力，主力抬起右腳奮力一踢，“球進啦！耶！”我們大喊。接著，也許是我們得意忘形了，讓敵方進了兩球�！吧习雸鼋Y束！”裁判一聲令下，我們都回到老師那里。
下半場開始了，我們的'主力咬著牙，帶著球沖了過去，不一會兒，在他和邊鋒的配合下踢進了一球。比賽還有五分鐘，現(xiàn)在成績是二比二，雙方都想打破平局，為自己隊贏得一局。這時敵方居然長傳球，直接擊中我方的邊鋒。“傷人，點球！”裁判喊道。于是余濤帶著球走到了球門前，只見他先轉了轉手，臉上的眉毛緊皺。我心里吶喊著：“三、二、一，踢！”余濤像離弦的箭一樣跑了出去，抬起腳用吃奶的力踢了出去。全場屏住了呼吸，只見球呈拋物線向球門飛去，對方守門員沒有守住�！皶r間到，五（6）班勝利！”裁判喊道。
“耶！我們贏了！”我們大喊著。余濤和我們已是滿頭大汗，疲憊不堪，但大家臉上都露出了開心的笑容。通過這次比賽，我們明白了堅持就是勝利！
足球比賽6
今天是個好日子，也是個值得紀念的日子。因為，在今天的足球賽上我進球了!正因為這一球，讓我們班成功衛(wèi)冕年級冠軍。
今天是積分賽的最后一場比賽，也是決定勝負的關鍵一場球賽。比賽開始后，不知怎么回事，我總覺得渾身有使不完的力氣。開局，我方發(fā)球。我把球傳給吳家奧，吳家奧迅速地帶球向前奔跑，對方的隊員也緊追不舍，拼命搶奪，吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲，緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑，兩隊人員都迅速地聚攏過來。此時，我也來到了球門邊兒等待時機。不知怎的，球突然傳到了我的腳下，我當時眼疾腳快趁大家還沒反應過來的時候，瞄準球門，抬腳，射門，球進了!大家立刻歡呼起來，場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。我方1:0暫時領先。
我們搶占先機后，士氣便一下子高漲了許多。隨后我們攻守自若，一直在對方領地壓線踢，絲毫不給對方進球的機會。一直到比賽結束，我們也沒有踢成設想的3:0或者更好。然而，我們卻憑借我踢進的那一球贏得了比賽的最終勝利。這一球雖然看似意料之外，卻為班級贏得了榮譽，為同學們贏得了免寫一次作業(yè)的機會。這可是我踢球賽以來踢進的唯一一球啊!
我雖然是班級球隊的主力，也代表班級參加過很多場球賽，但從未進過球。今天能進這個球，看似意外，其實是有原因的。一是，我成功把握住了好時機;二是，自從加入校足球隊以來，每天放學后我都要在學校進行一兩個小時的.艱苦訓練。那些流過的汗，付出的辛勞，還有曬得黑黝黝的皮膚，讓我的球技在不知不覺間得到了提升。“只要功夫深，鐵棒磨成針”原來真不是虛言!
足球比賽7
剛放暑假，我爸就給我買了一臺桌上足球，算是在家里舉行世界杯了。
一收到，我和爸爸就迫不及待地組裝起來，偌大的足球場地，十分正規(guī)，四周裝上了木頭欄板，兩支球隊面對面，球門是相對的。仔細看，兩隊特色不一，黃隊穿著黃色的'衣服，藍色的褲子，儀表堂堂；紅隊穿著紅色的衣服，綠色的褲子，十分莊重。我們買的是四桿桌上足球，每隊兩桿，正好雙手握住。桿子可左右移動，360度旋轉，控制球員。
剛組裝好，我就跟我爸干了一場。我們從容不迫地站在兩邊，手握桿子。爸爸把球放在正中間，好，開始！
我雙眼緊盯小球，認真撥它，小球向前滾動，我控制住了球，找準機會，先來個射門，輕輕一腳，做個假動作，再猛然出擊，但被爸爸的黃隊守門員擋住了，我一下子士氣大弱。接下來的幾個球，爸爸開始發(fā)威，只見他看好時機凌空一腳，從后場直接進球。反復幾次，形勢竟成了3：0，局勢對我不利。
我一手拿著球桿，一手托著下巴，突然，靈感大爆發(fā)。我心想：球桿不是能360度旋轉嗎？為何不來個“旋轉進球”呢！
又開始一球，我馬上搶過球來旋轉踢球，爸爸越不過我的防守，只見他焦急萬分，關鍵時刻，我不斷旋轉球桿，前后抽動球桿，球像旋轉跳躍的精靈，順利滾入球門，我大叫：“太棒了，yes！”
同樣方法，又進行了幾次旋轉球技，局勢瞬間轉變，變?yōu)?：3，雙方打成平手。我十分自豪自創(chuàng)的旋轉球技，爸爸不動聲色，也采用了這一妙招，開始拼命旋轉球桿，結果一個不小心，就烏龍了。我雙手抵著桌子笑著說：“旋轉要慎用，切勿胡亂模仿。”
桌上足球我和爸爸玩得不亦樂乎，算是在家里辦起了世界杯，這方寸之間的足球賽，我們自樂其中！
足球比賽8
今天是個陽光明媚的日子，我約上我的朋友們，帶上足球，穿上哥哥送給我的足球鞋，興高采烈地來到了足球場上，一場精彩的足球比賽即將開始！
首先，我們進行轉球分組。我、小亮和小光被分到了甲組，小東、小明和小分被分到了乙組；然后，以拋硬幣的方式來決定哪一組先發(fā)球。隨著“叮---”的一聲，我們驚喜地看到，硬幣如我們的選擇一樣反面朝上，輪到我們組發(fā)球啦！經過大家的商量后，決定我當前鋒，小光當后衛(wèi)，小亮來守門。
比賽正式開始啦！我迅速把球傳給小光，小光又傳回來，不料球被埋伏著的對方搶去了，我的隊友也沒能把球給截回來，我的心都提到了嗓子眼兒。漂亮！不一會小亮把球給搶回來啦，這使我大大地松了一口氣！我們受到了鼓舞，越戰(zhàn)越勇。小亮把球發(fā)給小光，小光轉身又是一記飛球，我停住球后又猛地向前進攻，對方的小明突然斷了我的球，幸好隊友一記滑鏟，把球又鏟回到了我腳下，我毫不猶豫的射門，對方雖然撲了過來，但已經來不及了，我一記補射，球進了！我和我的隊友們擁抱在一起，共同分享著進球的喜悅！也許是太高興，我竟得意忘形了起來，第二局球被斷了好幾回才回過神來，但此時已經太晚了，對方早已完成了進球，也許是受了打擊，對手竟然連進兩球！我們意識到了自己的問題，心理素質差，勝則得意忘形，敗則失落至極！短暫休息調整，下半場的發(fā)揮非常好，我們跑得氣喘吁吁，球在我們的'腳下傳來傳去，我趁機帶球，在比賽快要結束的最后一刻射門，隊友小東跳起來撲救，但他不知我在射門時讓球轉動了起來，所以球劃過一條弧線，射向了另一邊，我扳平了比分！
從這場比賽中，我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理，同時，不能在做事時因為簡單而掉以輕心，因為困難而失去信心，應該以正常的心態(tài)去面對，這樣才會避免不必要的差錯！
足球比賽9
“嘀，嘀，嘀——嘀！”足球場上響著裁判的哨聲，那是我們正在進行一場激烈的足球比賽。
比賽前，我們早早的來到了足球場，先做了準備運動，然后做一些基礎訓練。足球場的周圍擠滿了觀眾，有各年級的學生，也有來接學生的家長，五點鐘的時候，比賽正式開始了。
首先，我們排成一隊，踏步走到足球場中間。然后，就是擲硬幣決定哪隊先開球。我們選擇了正面，對方選擇了反面�！芭尽�，硬幣落在了裁判的手心里。我們迫不及待的.湊前看，哈，是正面，是我們開球。于是我們迅速就位，準備開戰(zhàn)。
“嘀！”隨著一聲哨響，上半場比賽開始了。只見我們隊的小吳身手敏捷，帶球過了一個人，打算傳球。結果中途被對方攔截了。對手搶到球后，躲過我們的圍堵追截，直奔球門。
我是守門員，看到對手沖過來想要射門了，趕緊擺好姿勢，做好防御的準備。這時，對手起腳了，臨門一射，“嗖！”足球如離弦之箭一般朝我飛來。我的大腦來不及做任何的判斷和反應，眼睛死盯著足球，憑著第一感覺，如猛虎般向左邊撲去。
只聽“啪”的一聲，球重重的砸在了我的懷里，我死死的用手抱住�！笆刈×耍 标爢T們都高興的跑來跟我擊掌。
上半場比賽激烈，結束時，我們以比分4：2暫時領先。在短暫的中場休息后，“嘀！”裁判的哨聲響起，繼續(xù)下半場比賽。
由于我們領先，所以對方先開球。對方先把球傳給一個隊員，這個隊員接球后，帶著球直闖過了半場，眼看就要射門了。關鍵時刻，我隊小吳搶走了球，一馬當先帶球沖向對方球門�？赏蝗汇@出來一個對手要攔截，只見小吳一個箭步，向旁邊的小陳使了個眼神，抬腳把球傳給了小陳，小陳心領神會的接住了球，趁著大家都不注意，飛腳一踢，把球直接踢進了球門。
“漂亮！”我們高興的大喊起來。
下半場，我們保持領先到比賽結束，最后贏得了勝利。
這場精彩的足球比賽不但讓我嘗到了勝利的喜悅，還讓我懂得了團隊精神。
足球比賽10
今天下午，我們班和四（1）班要進行一場足球比賽。
比賽是在下午4：30分開始的，我們很早就放學了，大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽，我們班的運動員都穿了紅色背心，四（1）班的同學們則都穿了綠色的`背心，一個班一次派5名隊員，但中間其他隊員可以替補上場。我們去時，比賽才剛剛開始不久，運動員靈活地在場地上跑來跑去，守門員則一動不動地注視著足球，隨時準備撲球。他們開始搶球了，我們班的錢宇陽先搶到了球，用腳猛一勾，球就到了他的腳下，他把球傳給方恒旭，可能因為場地太小的原因，足球居然滾到了四（1）班同學的腳下，那名同學把球左帶右?guī)肷溟T，不想被靈活的張萌搶到了足球，四（1）班的同學拼了命地去追，可這時球已經被張萌傳到了何必的腳下，何必用盡全力把球射向了四（1）班的球門，守門員雖然把球守住了，可是腳一踢，球出界了！我們歡呼起來，我們班重新拿到了發(fā)球權，方恒旭一腳把球踢了出去，四（1）班隊員搶到了球，張萌腳一帶，用膝蓋顛了一下球，便傳給了錢宇陽，可四（1）班同學機靈地球搶了過去，可因為太激動了，居然跌了一下，四（1）班的另一位同學順勢把球踢向了球門，侯杰宇一撲，就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段，我因為上課外班的原因，便戀戀不舍地離開學校趕往上課的地方。
希望我們班能勝利。
足球比賽11
早晨，爺爺帶我去上一周一次的足球課。一到場地，我就把藍色的外套脫掉，然后繞五人制足球場跑了兩圈，熱身了一下。
足球課開始了，教練先讓我們在四個標準盤內帶球，然后，我們練習繞桿。最后，就是我最喜愛的隊內足球比賽！
在比賽開始之前，教練給我們分組。我的隊友是：22號、20號和9號這時我心里忐忑不安，因為，我們的.守門員曾被稱為腦子有坑的守門員，而對方兵強馬壯。
比賽開始了，我們隊壓著他們隊踢，沒一會兒，球權就在我們腳下。不久，22號拿到球后直接從后場帶到前場，并完成了一腳漂亮的射門：一比零。這下好了，22 號被換成了守門員。那個腦子有坑暫時擔任左后衛(wèi)。沒踢一會兒，他們隊和我們隊一樣也進了一個球：一比一。守門員又被換了回來，同時，我暫時被換下場。中場發(fā)球，這次是我們隊發(fā)球。過了大約5分鐘，我們隊又被進球了：一比二。教練把我重新?lián)Q上場。一上場，對方不小心把正在極速奔跑的球踢到了界外，然后是我去發(fā)邊線球。發(fā)球的時候，我本來想傳給20號，可新?lián)Q上來的9號守門員大喊：使勁往前踢！于是，我一腳把球踢到了前場。奇跡發(fā)生了！22號飛快地過掉了身旁對方球員的堵?lián)專苯影亚蜉p松地踢進了球門：二比二。輪到對方發(fā)球，對方守門員雖然是四年級的，但個頭不大，力氣也很小，所以他把球直接扔到了我的腳下。我面對守門員就是一下子的事：三比二！
在比賽的最后幾秒鐘，我獲得了一個射門的機會，因為對方球員就在我身邊，身后又是一堆人，隊友又不在旁邊，我選擇了直接射門，可惜的是球離門柱之差了一厘米！比賽結束了，我們隊非常高興！
足球比賽12
“加油！加油！”操場上傳出一陣陣吶喊聲。咦？這是怎么回事呢？原來學校的操場上正在舉行首屆足球聯(lián)賽呢！
這場比賽是我們四（4）班對抗四（6）班。比賽還沒有開始，隊員們都已經摩拳擦掌，有的在做比賽前的運動，有的在計劃對策，還有的在穿球鞋。
呀！比賽開始了！觀眾席上的我們立刻沸騰起來。瞧！我們班的景萬睿好像比要踢球的主力隊員還緊張。他半蹲在那兒，手扶著腿，眼睛一動也不動地盯著足球，好像生怕自已一不留神，別人就把球踢進來了。首先，我班隊先發(fā)球，劉駿驛小心翼翼地把球放在白線上，先慢慢后退幾步，再像瘋了似地往前跑，一直到跑到足球旁，這才高高地抬起腳，猛地踢了一下�！班亍�，球被高高踢飛，發(fā)出“咻……”的`聲音，臺下的觀眾們個個看得目瞪口呆�！翱欤≈夔�！快去接球！”我大喊道。果然，仲琪趁其他的人不注意時，突破了防守。這時臺下的“加油！加油！”聲，一浪蓋過一浪，不好！仲琪跌倒了，我很焦急，但仲琪卻一骨碌爬起來，可球還是被四（6）班的4號隊員搶走了，緊接著4號隊員迅速把球傳給了5號隊員，5號隊員又以迅雷不及掩耳的速度把球傳給了1號隊員，1號隊員猛地把球踢進了球門。我們目不轉睛地盯著球，不禁為自已捏了把汗！“咣……”，這是什么聲音？哦！足球砸到了球門的柱子上了�！耙�！足球場上空久久回蕩著我們的歡呼聲。
隊員休息的時候，我語重心長地對我們班的球員說：“不要傷心，失敗是成功之母！一定要毫不氣餒，奮起直追！這次沒有關系，下一場再加油哇”！他們聽了，果真更加生龍活虎、精神飽滿了。
這場激動人心的足球比賽終于結束了，我們班以2比0的成績贏了6班，我們無不欣喜若狂，激動萬分。
足球比賽13
今天是咱們班和甲班足球比賽的日子，但這對于我們并不是個快樂的日子。
中午羅凱風帶領著足球隊員們大搖大擺地走出教室的那一刻，我就感到大事不妙了。果然，在我們到達比賽現(xiàn)場的同時——李嬋希哭了。甲班已經得了2分，我們丙班一分都沒有。
我們一大群人涌到賽場邊，可是，“啊，羅凱風一聲大叫，哦不！甲班又進了一球！”我們班的'女生在跑道上瘋叫著，想挽救一切。
沒有用的！“武昱衡上啊，直接射門呀！”場下丙班的同學撕心裂肺地喊。球就在武昱衡腳下，但是，武昱衡怎么站在那兒一動不動呢？球都被對方搶走了！希望！希望！最后的一點希望呀！“萬歲！”對面?zhèn)鱽砑装嗤瑢W的歡呼。我們又輸了一球！
肖然、易雨桐、葛瀚月的眼淚流下來了。不知怎么了，我鼻子酸酸的，感覺耳根發(fā)熱，睫毛上也掛起了幾滴小淚珠。我再也承受不住，在眼眶里停留了許久的淚水嘩嘩地往下流�！皠e哭！”王睿嫻走過來把我摟著�？墒牵敃r沒有什么可以讓我平靜下來！我們將輸?shù)粑覀兊牡谝粓鲎闱虮荣�！我們進不了決賽！我們無法為班級爭光！
我越想越氣，一句話脫口而出：“宇宙光年……”還沒說完，不知道誰接了一句：“加油！”我突然有了力量，我喊了一聲：“加油！”球滾到戴博韜腳下，戴博韜一腳球踢向球門！進了嗎？沒有！被人踢了回來。
我無力地坐在地上，淚水滴在了我的褲子上，劉海垂下來擋住了我的視線——我顧不上這些了。
比賽結束了，0∶8，我們一個球都沒進。我走在回教室的路上，想著：“獎杯，在足球上我們還會和你有緣嗎？
足球比賽14
我們都會有一個自己深愛著的班集體，在集體生活中，總會發(fā)生許多新奇有趣的故事。它就像一張張美麗的畫面，深深地鐫刻在我們的記憶里。在我的`腦際中，有一場足球比賽的畫面，至今讓我記憶猶新。
那天陽光明媚，天空格外地藍，學校組織了一場足球比賽。此時，足球場上早已蓄勢待發(fā)，隊員們已經進入場地，比賽馬上就要開始了�？商旃蛔髅�，下起了雨，但選手們依然熱情地像一團火焰�？缮頌橛^眾的我們就遭殃了，雨剛下了一會兒就“阿嚏”個不停。學校想要取消比賽，但是比賽已經開始了。淅瀝的雨絲豪沒有影響隊員們足球場上生龍活虎地競逐。剛剛還因為雨淋而失落的同學立馬振奮起來。“加油，加油”，聲聲吶喊從比賽開始就沒停過，同學們一個比一個激動，好像都忘記了身處雨中，選手們聽到吶喊不斷，踢得越來越激烈。
只見07號選手奪過球來，運用自己靈活的腳法，把對面圍的團團轉。說時遲那時快，07號選手因對方露出破綻便逮到機會，飛起一腳，只見球在空中劃出一道完美的弧線，射入球門。頓時，足球場上成了一片歡呼雀躍的海洋。
就在這個時候，“不幸神”似乎突降到我們這里，班級里的隊員有的摔倒，有的犯規(guī)，替補隊員一個接一個地上場，我們隊簡直成了一個“被替隊”。雖然隊員們都比較失落，但同學們依然熱情不減：有拿水的，有安慰的。最后，我們隊以1分之差輸給了對方。我們雖然輸了，但雖敗猶榮，因為我們吸取了教訓，得到了經驗，我相信下次我們一定會贏。
那場足球賽，已經過去了很長時間，回味起來卻依然令人唏噓感慨。隊員們在球場上拼搏的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前，全班同學們的吶喊聲又回蕩在耳畔……
足球比賽15
星期天，我來到操場上，聽見一陣歡呼聲，我急忙跑到前面一看。原來我們四（5）班和四（4）班正要進行足球比賽。我看見我們班同學很有信心地走到球場上。又看到四（4）班隊員慢吞吞，懶洋洋地走出來。我想，這次肯定是我們班贏。
比賽開始了，我們四（5）班一號隊員迅速把球傳給了三號隊員。對方二號隊員正要去攔球�？墒桥艿锰耍曳饺栮爢T一個彎射門，球進了！頓時，觀眾啦啦隊為我們班歡呼起來：“四（5）班，真——棒！”比賽中場休息。我和同學趕快跑去拿水給他們喝。
第二局比賽開始了，我們班很有信心。這次，四號隊員奔跑中一不小心被石子絆倒了，球被對方搶走，我方二號隊員看不下去了，自己一個人一下子把球搶了過來，對方一二三號跟過來搶球，我方二號機靈地躲過這三個人，一個直射球，又進了！我興奮地跳了起來揮了揮拳頭。比賽中場休息，我見教練沖我們豎起了大拇指。我們全班人和老師都高興極了。
第三局比賽開始了，我方信心十足地走上場�？墒且驗楸荣愡B勝兩局，看出來他們力氣沒了。我真為他們擔心。這時，觀眾有的'喊著：“四（5）班，你們是最棒的足球隊員�！蔽曳疥爢T聽了，一個個都提起精神，更有信心了。一號二號隊員去搶球。二號搶到正要去射門，可被對方搶走了。四號隊員跑得比獵豹還快，把球搶到了，正想射門，又被對方兩個人搶走了，我想，兩個對一個根本不行。對方一號搶到球，一個彎踢球，馬上進了門，五號守門員一個飛跑攔到了球。真是有驚無險啊！我方二、三、四號迅速把球搶了過來。二號把球給了三號可三號又被二號擋著，剛好又把球給了四號。四號先把球往左方輕輕踢，對方守門員以為要從他的右方進球，往右攔。四號突然往右飛起一腳，球進門了！觀眾席響起熱烈掌聲，我也高興極了！
比賽結束，我們四（5）班以三比零獲勝！我跑到球場和好幾個人一起把足球隊員一個個舉向天空。
這場比賽讓我知道了團結最重要。
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