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三年后的我作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年后的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年后的我作文1
已經(jīng)有好久沒有點(diǎn)開手機(jī)中“收音機(jī)”這個(gè)功能。
曾經(jīng)無數(shù)個(gè)高三的夜晚,有時(shí)還會(huì)聽到頻道里面講鬼故事,聽著里面的人說著外面世界的故事。
如今,時(shí)隔三年。我想,我可以好好回答好朋友的問題了,曾經(jīng)高三畢業(yè)時(shí)她問我:“如果再給你一次重讀高三的機(jī)會(huì),你會(huì)不會(huì)要?”我那時(shí)果斷回答她:“不會(huì)”。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷高三的人才會(huì)懂什么是高三。
翻開自己以前寫的日記,記錄了許多高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)候,時(shí)間拉近了我與高考的距離,擺正了我年少輕狂的態(tài)度。高三就像一個(gè)同心圓,向心力牽引著,跟著節(jié)拍走就不會(huì)脫離軌道,沒有經(jīng)歷高三的人生是遺憾的.。
也許在追求平凡的人眼中,高三就像一條直線,沒有起伏;也許在追求成功的人眼中,高三就像一條正余弦函數(shù),波瀾起伏;也許在追求成功的人眼中,高三是一條拋物線,低谷也是暫時(shí)的;也許在追求完美的人眼中,高三是一條指數(shù)函數(shù),永遠(yuǎn)沒有最大值。
高三沒有退縮,只有永不言敗。時(shí)隔三年,我可以好好回答她的問題,如果有這個(gè)機(jī)會(huì),我現(xiàn)在還會(huì)回到那時(shí)的自己,純真的年少。
但是,人生是必須向前走。三年里,在一個(gè)新的環(huán)境里,如今又跳到了另一個(gè)環(huán)境,也突然明白在上演的故事中扮演什么樣的角色。
做好自己,不忘初心。
三年后的我作文2
寫完作業(yè)的我趴在床上想著三年后的我是什么樣的呢?想著想著就睡著了。
在我的面前有一個(gè)顯示屏,上面有一個(gè)標(biāo)題――三年后的我。下面有兩個(gè)按鍵,分別是“悠閑地學(xué)習(xí)”和“努力的學(xué)習(xí)”。我按了一下“悠閑的學(xué)習(xí)”,顯示屏上出現(xiàn)了圖案:我整天做了作業(yè)就閑著沒事干。三年過去了,我沒有考上我期盼的師大附中,進(jìn)了一所三流學(xué)校。爸媽不管我了,那里的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛打架,我也慢慢學(xué)壞,天天和他們一起哄著玩?荚囬T門不及格,爸爸媽媽天天煩,老師天天批評(píng)我。我看了顯示屏中的情景,嚇了一跳,我生怕自己以后會(huì)變成這樣。我又按下了“努力的學(xué)習(xí)”,顯示屏呈現(xiàn)出了截然不同的圖案:我已做完作業(yè)就復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),將老師教的全記在心里,三年后的'我進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校――師大附中,在這里我結(jié)識(shí)了許多成績優(yōu)異的同學(xué)。我的成績?cè)诎嗌弦膊坏陀谇笆,爸媽整天笑得合不攏嘴,我也為自己感到自豪。我開開心心的來到學(xué)校的圖書館,津津有味地看著一本本我看到這一幕,已沉醉入迷,流連忘返。突然一個(gè)聲音吼道:“起來啦,還做白日夢(mèng)呢!”我立即回到了現(xiàn)實(shí),原來是奶奶叫我去吃晚飯了。
雖然只是一場夢(mèng),但是三年后我一定會(huì)成為其中一個(gè)的,不過我會(huì)努力學(xué)習(xí),成為“努力的學(xué)習(xí)”的我。
三年后的我作文3
某一天,閑來無事,去網(wǎng)上閑逛。出于好奇,我打開了一個(gè)名為《測試:二十年后的你》的游戲。接著,一股強(qiáng)大的吸引力把我吸進(jìn)了游戲中去。
我出現(xiàn)在了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),在這里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服,一頭短發(fā),走起路來,英姿颯爽。經(jīng)過詢問,我才知道,二十年后的我已是一名刑警隊(duì)長了。
“隊(duì)長,303號(hào)街丟失了一輛折疊轎車,代號(hào)為L61524,初步懷疑為外星盜竊,請(qǐng)查證!”對(duì)講機(jī)中傳出了這樣的聲音。我聽到后,馬上做好了跟隨二十年后的我前往案發(fā)地點(diǎn)的準(zhǔn)備?伤齾s絲毫沒有要離開這兒的意思。我有些生氣的問她:“你怎么對(duì)工作這么不負(fù)責(zé)任?收到消息了還不趕快去勘察!”沒想到她卻笑了起來。
后來我才知道,二十年后的我為了真正實(shí)現(xiàn)自己“天下無賊”的夢(mèng)想,發(fā)明了一種定位器。這種定位器成本極低,是用人們頭發(fā)中的一種名為RX的元素做成的`,一根頭發(fā)大約可以做6000個(gè)。這種定位器安裝在物品上,可以防止丟失;安裝在人身上,可以防止走失。只要安裝了這種定位器,無論在哪里,都可以用電腦程序查到。
接著,二十年后的我打開了電腦,然后又打開了一個(gè)名為“天下無賊”軟件。密密麻麻各種代號(hào)把我嚇了一跳,我心想,要是這樣找下去,還不得找個(gè)三天三夜?沒想到她只讀了一遍代號(hào),電腦便自動(dòng)開始查詢并定位了原來二十年后的電腦都有了聲控功能。最后,二十年后的我用自己的發(fā)明證實(shí)了這是一起外星盜竊案,并成功追回了丟失的折疊轎車。
我與二十年后的我道別之后,便回到了現(xiàn)實(shí)中去。今天的經(jīng)歷更增強(qiáng)了我好好學(xué)習(xí)的決心。我要用自己的智慧來改變?nèi)祟惖拿\(yùn),我的未來不是夢(mèng)!
三年后的我作文4
我走進(jìn)了時(shí)光機(jī),時(shí)光像一支射出去而永遠(yuǎn)收不回來的箭,把我?guī)У搅?0xx年,這時(shí)的我已經(jīng)成了已從大學(xué)里畢業(yè)多年的成人了,快來看看未來的我吧!我和15年前的10歲小女孩一樣,有著烏黑光亮的頭發(fā)和眼睛,性格活潑開朗。不一樣的只是頭發(fā)長了些,上面假假得戴著個(gè)紫紅的發(fā)箍而已。我住在別墅區(qū),和父母弟弟住在一起。生活非常好。別墅后有一個(gè)小花園,里面種著蔬菜水果和樹木花草。一走進(jìn)花園,花香撲面而來,壞心情都被沖走了。我在一所小學(xué)教語文。整個(gè)樓層上,最清脆悅耳的讀書聲一定是從我教的那個(gè)班級(jí)傳出來的。雖然每天都要扯著嗓子講話,晚上要備課到很晚,可這些努力都不是白費(fèi)的。我的嚴(yán)格要求是我們班總是得獎(jiǎng),當(dāng)上示范班,有了許多榮譽(yù),是同事總是對(duì)我刮目相看,我心里別提有多驕傲和自豪了。每星期六,我會(huì)帶著弟弟,一起去超市,弟弟已不是小孩,我讓他用他自己的錢隨便用。我還累積了一些錢,等錢夠了,就可以滿足弟弟有自己的車的理想了。我還在業(yè)余的時(shí)候做一些蛋糕、甜點(diǎn),通過“淘寶網(wǎng)”出售,生意還好,也做一些個(gè)家人吃,自己也品嘗一下,說說笑話,開心一下。我正和媽媽開心的'說笑著,“叮------”的一聲鈴響,呀,時(shí)光機(jī)的停留時(shí)間到了,時(shí)光又回到了20xx年,我合起掌,許了愿:“希望我的未來生活像剛才一樣……”
三年后的我作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是以前弱小無能的小女孩了,二十年前的我改變了,二十年后的我已經(jīng)成為了一位舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師了,設(shè)計(jì)的每一套服裝不管是春裝還是秋裝,不管是流行的還是復(fù)古的,不管是姑娘的還是小伙的,都受到了大家的歡迎。
清晨,縷縷陽光射進(jìn)了臥室,溫馨、幸福、愉快全都跳了出來。一陣清脆悅耳的手機(jī)鈴聲響了起來,我急忙接電話哦,原來是世界杯服裝大賽的張主席呀!小王呀,這次世界杯服裝大賽中國就靠你了!加油!我聽得出這是在語重心長地說好的,我一定會(huì)奪到冠軍的!再見了!掛下電話后,我默默地想著:我一定要奪到冠軍,為祖國掙口氣!這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一種從沒見過的服裝樣式:
這是一種臘梅樹葉形狀的衣服,有按摩作用的,衣服的肩部十分軟,讓人感到很舒服。
衣服是清綠色和清紫色構(gòu)成的,因?yàn)榍寰G色讓人感到輕松自在,清紫色讓人感到心曠神怡。衣服是多功能的,在炎熱的夏天,衣服受到強(qiáng)烈的`紫外線照射就會(huì)變得冰冰涼涼,在寒冷的冬天,衣服受到冷空氣就會(huì)變得很暖和
我照著我的思路把想象的那套服裝設(shè)計(jì)出來了,看著這套服裝,我滿意地笑了起來。
第二天清晨,我抱著我設(shè)計(jì)的服裝在掌聲中進(jìn)場了到了下午,比賽又在掌聲中借宿了,迎來了大家最期待的時(shí)刻。當(dāng)大賽委員念道:本次世界杯服裝大賽的桂冠是中國的代表人王一堯!的時(shí)候,中國觀眾歡呼起來站在桂冠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,金燦燦的金牌晃動(dòng)著,我招呼著大家,這美好的一刻經(jīng)過廣播,經(jīng)過電視,經(jīng)過電腦傳遞了整個(gè)中國,大家為我感到驕傲,感到自豪。這時(shí)候,想到曾經(jīng)弱小無能的我,當(dāng)今卻站在了世界杯服裝大賽的桂冠領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)地流下了晶瑩透亮,珍珠般的眼淚。
三年后的我作文6
二十年后的我上海市控江二村小學(xué)三年級(jí)廖冠東“20xx年5月18日上午8:30”,悠揚(yáng)的電子合成聲在幸福醫(yī)院心血管科主任辦公室響了起來。我抬起頭心中不禁感嘆,時(shí)間過得真快,一眨眼,20年過去了,我現(xiàn)在不僅是醫(yī)院最年輕的主任,而且還是納米機(jī)器人系列的總設(shè)計(jì)師!爸魅,剛送來的病人冠狀動(dòng)脈內(nèi)血栓很嚴(yán)重,導(dǎo)致心臟衰竭,是否使用‘東東1號(hào)納米機(jī)器人’?”耳邊傳來助手小王的聲音!昂!立刻實(shí)施!”我看了看電腦上的病歷,果斷地說。不久,電腦屏幕上已經(jīng)傳回了病人血管內(nèi)的立體圖像。很明顯,就是血栓快要堵塞血管,導(dǎo)致心臟衰竭,只要清除血栓就可以了!拔乙
經(jīng)到達(dá),是否執(zhí)行定點(diǎn)清除?”電腦里傳來“東東1號(hào)納米機(jī)器人”請(qǐng)示的電子合成聲!傲⒖虉(zhí)行!”我通過聲控裝置對(duì)機(jī)器人下達(dá)了命令。只見機(jī)器人前端立刻凸起,然后發(fā)射出一道藍(lán)色的光線,光線不偏不倚正中血栓,不一會(huì),血栓就以肉眼可見的速度消失了。成功了,我知道我發(fā)明的納米機(jī)器人又挽救了一條生命。掌聲、祝賀聲、笑聲在辦公室
內(nèi)響了起來,同事們和我開始共同品味成功的喜悅!圖馮有康[簡評(píng)]這是一篇科幻作文,F(xiàn)在,血栓堵塞血管導(dǎo)致心臟衰竭,還是一種兇險(xiǎn)的`疾病。而在20年后,
人類的醫(yī)療前景又將如何呢?讀過廖冠東小朋友的這篇作文,大家一定會(huì)感到興奮不已。這時(shí),這個(gè)人類共同的敵人早已是不堪一擊。因?yàn)樾∽髡甙l(fā)明了納米機(jī)器人治療技術(shù),能夠在瞬間擊碎血栓,打通血管大動(dòng)脈,從而保障心臟正常運(yùn)動(dòng)。20年后,小作者將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和著名醫(yī)學(xué)專家,以自己的聰明才智造福人類。希望他美夢(mèng)成真。
三年后的我作文7
光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。 20年后的我,站在講臺(tái)上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候,如果他們知道答案,一只只小手就會(huì)高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會(huì),那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會(huì)望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么。俊碑(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)下課把他叫到我的身邊,輕輕對(duì)他說:“你是第一次犯錯(cuò),我可以原諒你,誰沒有犯過錯(cuò)誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯(cuò),那么,我就會(huì)讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?” 20年后的我,帶著孩子們出去游玩。
帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯(cuò)的.圈出來,打個(gè)叉;對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。 躺在床上,回想起小學(xué)時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐,不知是否都像我一樣,如愿以償了?/p>
三年后的我作文8
在大千世界中,我想每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美妙的理想,正如列夫·托爾斯泰所說的:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!笔前!每個(gè)人都要為理想付出,理想是能點(diǎn)亮人生的。那就讓我們來談?wù)勈旰?我會(huì)怎樣吧!
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,為了我的理想,我一定會(huì)努力。雖然氣餒過,懈過氣,放棄的念頭也有過,但那已經(jīng)成為過去,我要為理想奮斗,讓我的理想成就輝煌,直到實(shí)現(xiàn),證明這不是妄想。 十年后,我不會(huì)因?yàn)樘珓诶鄱艞,不?huì)因?yàn)槠D難而放棄,理想在我心中有無窮的力量,它會(huì)推動(dòng)著我前進(jìn)。我堅(jiān)信:只要堅(jiān)定地樹立自己的理想,理想發(fā)出的動(dòng)力,會(huì)令人克服重重困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己的.人生目標(biāo)邁進(jìn),最終到達(dá)理想的彼岸。
有句話說的好:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。給我們少年兒童理應(yīng)樹立正確的理想,樹雄心,立壯志,刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,創(chuàng)造出無悔而永恒的青春。
十年后我是一名科學(xué)家,我首先會(huì)發(fā)明出一種車,它叫自動(dòng)行駛車。這種車的安全率達(dá)到99.9%,而剩下的0.1%只有是人們故意碰撞才會(huì)發(fā)生意外。那這是為什么呢?就是因?yàn)檫@輛車周圍安裝了紅外線感應(yīng)系統(tǒng),比如你一上車,打開世界地圖選擇你要去的地方后,車子便自動(dòng)行駛。如果在前進(jìn)行駛時(shí),前方50米有障礙物時(shí),汽車只要檢測到,便會(huì)繞道行駛。這種車,不用加汽油,它安裝的是太陽能電池,可以保護(hù)環(huán)境。
這便是十年后的我!
三年后的我作文9
人生在世,最向往的是人類和平,能夠和睦相處,過上安居樂業(yè)的幸福生活。
我是國際科學(xué)院最出色的發(fā)明家,曾多次得到諾貝爾獎(jiǎng),你可以在大街上問一問,哪個(gè)不知道我的大名。
近幾年里,我親眼目睹人類在殘酷的戰(zhàn)爭中無情的相互廝殺。他們?yōu)榱俗约旱睦妫敛涣羟榈匚廴经h(huán)境,使地球母親得了嚴(yán)重的疾病。當(dāng)時(shí)我十分憤怒,我想:我必須得阻止他們這種可惡的行為!
20xx年2月,國際上呼吁各國休戰(zhàn),不能搬石頭砸自己的腳啊!戰(zhàn)爭未能平息,還是得找到辦法,國際科學(xué)院把這重要的任務(wù)交給我,讓我在兩個(gè)月中給出答案。人類在烈火中掙扎,我必須挽救他們。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我終于想出挽救人類的思路。我在研究院里夜以繼日地工作著,雖然是疲憊不堪了,但有一股巨大的`力量促使我前進(jìn)。
20xx年3月30日黃昏,我終于找到了有效的藥方——KY思想引導(dǎo)。KY思想引導(dǎo)是一股甜潤的氧氣,吸了這股氣,它能消除人們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的思想,引導(dǎo)人們走向正確的道路。我親自開著火箭發(fā)動(dòng)KV思想引導(dǎo)系統(tǒng),瞬間,氣體遍布全世界。此時(shí),人類戰(zhàn)爭平息,不久,世界上呈現(xiàn)出昔日繁榮的景象,變成了一個(gè)綠色世界。KY思想引導(dǎo)不僅挽救了人類,而且造福于人類。
由于長時(shí)間沉迷在研究中,雖然我積勞成疾,身患重病,但我看到美麗的地球重現(xiàn)勃勃生機(jī),頓時(shí)我感到無比欣慰。
三年后的我作文10
時(shí)光飛逝,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼五年已經(jīng)過去了,這時(shí)候大家一定不知道我在干什么,就讓我們來告訴你們吧,那時(shí)我會(huì)變成一個(gè)轟動(dòng)全國的電腦專家,那里有病毒那里就有我。
丁零零,我的手機(jī)鈴聲響了,原來是我的好朋友黃龍打給我的,沒想到二十年沒見他已經(jīng)是房地產(chǎn)的大老板了,他說:‘我家的電腦中病毒了,你來幫幫我吧’。我毫不猶豫的答應(yīng)了,我飛速的趕到他家,打開電腦,仔細(xì)一看原來是20xx年的最新病毒‘機(jī)器熊貓’我拿出光碟放進(jìn)去,幫他下載的最新版的殺毒軟件,不一會(huì)兒,它就把機(jī)器熊貓連同垃圾文件一起刪除,有了這個(gè)他家就再也沒有病毒了。
我做出的電腦無所不能,你可以再電腦上做一個(gè)時(shí)間表,輸入你幾時(shí)到幾時(shí)的工作,這種電腦對(duì)懶人最好,只要到了時(shí)間它馬上會(huì)提醒你該干什么了,這樣就算最懶的人也會(huì)變的不懶了,那是勤快的人呢?當(dāng)然也有一種電腦給它,在你做完作業(yè)或做完工作的時(shí)候,覺得心情很煩躁的話,它會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你一點(diǎn)娛樂,讓你感覺心情很好。如果心情不煩躁,它會(huì)給你一些課外知識(shí),這樣心情會(huì)更好。
當(dāng)你走進(jìn)二十年后的教師時(shí),不會(huì)看到有老師,而只會(huì)看到我的智能電腦機(jī)器人在教室里幫同學(xué)上課,如果他們有問題只需舉起手來,電腦機(jī)器人馬上把他們的.問題通通解決,而且學(xué)生們做的作業(yè)本是由老師批改,不過現(xiàn)在的作業(yè)都是由我的電腦機(jī)器人批改,就算有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤它都會(huì)找出來訂正,怎樣我的電腦機(jī)器人夠酷吧!
鬧鈴把我吵醒了,原來是一場夢(mèng)啊,我慢慢的睜開眼睛,心想:‘社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在改變。我們要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來擴(kuò)充自己,將來才能跟上社會(huì)的腳步,為人類做貢獻(xiàn)!我一定要實(shí)現(xiàn)‘電腦專家’的夢(mèng)。
三年后的我作文11
一天,我正在家里看書,書里的神奇情節(jié)把我?guī)нM(jìn)20xx年。
二十年的時(shí)光改變了很多,我們的祖國更富強(qiáng)了,人們的生活水平更高,人們也更忙了。我已經(jīng)成為一位科學(xué)家,主要負(fù)責(zé)克隆人或動(dòng)物?寺≈谱鞯闹饕襟E是從人體或動(dòng)物身上提取一個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過復(fù)雜的過程慢慢培養(yǎng)和母體一模一樣的生物體。
于20xx年10月,我成立的第一個(gè)克隆官開業(yè)了。首先是一個(gè)小姑娘自愿克隆自己,我微笑著說:“請(qǐng)把胳膊伸出來,你想克隆幾個(gè)。俊毙」媚锎鸬溃骸皟蓚(gè)就行了!蔽矣謫柕溃骸澳憧寺∧阕约阂墒裁矗俊彼卮鹫f:“當(dāng)爸爸媽媽都上班后,我一個(gè)人在家很沒有意思,想和克隆的兩個(gè)我和我一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起做游戲。這樣就有意思了!蔽覐乃砩咸崛蓚(gè)細(xì)胞;氐綄(shí)驗(yàn)室和助手一起做準(zhǔn)備工作。我們先把一臺(tái)實(shí)驗(yàn)器的'溫度、溫度、陽光等必要條件都一一準(zhǔn)備好,把兩個(gè)細(xì)胞放進(jìn)實(shí)驗(yàn)器,讓她們慢慢長大,每天我們都要進(jìn)行特殊復(fù)雜的處理。過了兩個(gè)月,小克隆人長得和小姑娘一樣大的時(shí)候,我們把她們從實(shí)驗(yàn)器里取出來。當(dāng)小姑娘來領(lǐng)取她的克隆人時(shí),看見和她一模一樣的兩個(gè)小女孩驚呆了。為了區(qū)分克隆人和真人的區(qū)別,我們配置了特殊設(shè)備,這樣克隆人雖然和真人一樣,但是還是有區(qū)別的。從此以后來找我克隆的人們?cè)絹碓蕉,我都讓他們滿意而歸。一年后,我已經(jīng)是大名鼎鼎的克隆專家了。
20xx年12月10日下午4點(diǎn)30分,在瑞典的首都斯德哥爾摩,我獲得了諾貝爾人類進(jìn)化獎(jiǎng)。我好高興!跳了起來,哇!頭好疼,原來頭磕在書架上。呵呵,原來是一場美夢(mèng)呀!我以后一定好好學(xué)習(xí),爭取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人們帶去快樂和方便。
三年后的我作文12
我今年10歲了,總是喜歡想長大后的事情。最近我總是在想我長大后會(huì)從事什么工作?現(xiàn)在,我就想像一下我二十年后的生活吧。
二十年后的我,也許正站在一間明亮的教室里,給一群天真可愛的孩子們上課。我那時(shí)會(huì)想:唉,小時(shí)候以為做一個(gè)小動(dòng)作很容易就能瞞天過海,現(xiàn)在往講臺(tái)上一站,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)角落都逃不過我的眼睛。我會(huì)認(rèn)真地講課,努力讓我的學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí);我會(huì)把課堂氣氛變得十分輕松,使孩子們快樂地學(xué)習(xí),不會(huì)讓他們有緊張的感覺;我會(huì)以全新的視野看待我的學(xué)生,讓他們知道,我和他們是平等的,我不會(huì)在學(xué)生面前擺老師的架子;我會(huì)對(duì)所有的孩子一視同仁,讓所有的'孩子和我成為朋友……
二十年后的我,也許會(huì)成為一個(gè)作家。我每天坐在家里寫文章,我也許也可以到處去游山玩水,游覽名勝古跡,我會(huì)記錄下自己的感受。我會(huì)讓我的靈感來自于生活,我喜歡收集生活的碎片,縫成樸實(shí)而華美的樂章;我會(huì)讓我的靈感來自我的內(nèi)心深處,記錄我內(nèi)心真實(shí)的想法和感受。我會(huì)過著悠閑的生活,除了寫作,我會(huì)在下午喝一杯咖啡,品位唇齒間那午后的味道,比我慵懶的,也許只有云和陽光了吧……
二十年后,我所夢(mèng)想的生活,我能得到嗎?這也許只能問我自己了。我知道,光憑想像是不行的,我現(xiàn)在必須在學(xué)校里打好基礎(chǔ),以后才能去追尋我所夢(mèng)想的生活!
三年后的我作文13
時(shí)間悄悄地從身邊滑過,又悄悄溜走。不知不覺,褪去稚嫩氣的我早已亭亭玉立。
中考結(jié)束后的第二天,我起得很早,穿上藍(lán)配白的校服,梳著馬尾,背上早已泛白的書包,正要趕去二中。當(dāng)我進(jìn)班時(shí),全班39位同學(xué)一個(gè)不差地坐在教室。班長還是一如既往地“管制”全班。
“喲,你怎么才來呀?”
“是你們來得太早了吧,”我坐在自己的座位上,笑了笑,“你笑什么?沒吃藥嗎?”前桌小王在笑我,讓我很迷惑。
“初一時(shí)還是個(gè)小胖妞,過了三年,你咋就瘦了呢?”說完,小王舉起手準(zhǔn)備“打”我,我熟練地躲開了。不知什么時(shí)候我們已經(jīng)那么默契了,坐在一起聊得最多的話題就是中考考得怎么樣。雖然成績還沒出來,可我相信經(jīng)過我們?nèi)甑钠床珚^斗,考上好的高中是沒有問題的。
聊得正歡時(shí),不知誰說了一句,英語老師來了。話音剛落,前一秒教室還熱火朝天,下一秒已鴉雀無聲。這游戲從初一玩到初三,今天可能是最后一次玩了吧!段老師進(jìn)教室了,現(xiàn)在的'她不僅顏值在線,實(shí)力也是一級(jí)棒。她沒有讓我們讀英語課文,而是打開多媒體放了一段視頻——《邂逅》,從相識(shí)到今天的相知,希望下一次的“邂逅”是被我們預(yù)謀的。
“十、九、八、七、六”有人開始這樣報(bào)數(shù),我才反應(yīng)過來,“五、四、三、二、一、叮咚——”,下課鈴聲響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了,我一個(gè)人坐在教室里,想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁流淚。
“快,起床了,快點(diǎn)!”我猛地從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來了,看了看自己,還是個(gè)七年級(jí)的小女孩。剛剛的這場夢(mèng),或許想告訴我要珍惜當(dāng)下時(shí)間,時(shí)不我待。
這場夢(mèng)讓我有點(diǎn)失落,又有點(diǎn)高興。
三年后的我作文14
我們追逐著藍(lán)天白云,一路繽紛地走向未來!}記
抬起頭,望望藍(lán)天中自由飛翔的小鳥,默默地告訴自己,不必害怕,不必頹廢,初中這三年,其實(shí)很好走……
兩年后——快樂、生活
兩年后,或許我已告別了初一的自由,踏入初三的生活,但初三其實(shí)沒那么可怕。我無需害怕,笑對(duì)生活,千萬別被腳下的石塊絆倒,即使絆倒了,也要努力站起。初三,我們依舊可以在下課時(shí)手牽手漫步在校園,依舊可以中午瘋跑到食堂搶飯,依舊可以安詳?shù)靥稍诰G茵茵的草地上,沐浴陽光。初三的'生活,依舊這么簡單,這樣快樂。
兩年后——勤奮、學(xué)習(xí)
兩年后,升入初三的我將面臨巨大的考驗(yàn)——中考。話說,中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以從現(xiàn)在起,我就應(yīng)努力學(xué)習(xí),初三,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。媽媽說:“考市里,考重點(diǎn)!彪m然說早立目標(biāo)是好事,我也有決心考市里,但心里還是有些壓力。初三我最需要的是放平心態(tài),笑對(duì)挫折,輕松地迎接中考。
兩年后——悲傷、離別
兩年后,就是初中生活的最后一年了,也是跟同學(xué)、老師相處的最后一年了。會(huì)有太多不舍,那些都把心掏出來給你、親如姐妹的同學(xué);會(huì)有太多不舍,那些看著你成長、把所有知識(shí)都傳授給你、親如父母的老師;會(huì)有太多不舍,那在角落中我們?cè)ば脑耘、親如寶貝的花朵……畢業(yè)時(shí),我們將會(huì)踏著驪歌分別,去開辟自己另一條大路。
兩年之后,憶往昔,記住那時(shí)候,我曾這樣憧憬過。
三年后的我作文15
“鈴——”一陣鬧鐘聲把我吵醒,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己長高了,而房間里的設(shè)備也不同了。這是哪回事?我在思考著,這時(shí)走進(jìn)一位及其人。她對(duì)我說:“很驚奇吧?不用怕,是我把你帶到了你的20年后了。你現(xiàn)在是一會(huì)舉世聞名的機(jī)器人制造家了。這是你今天的'時(shí)間表!
呵,20年后的?我看了看時(shí)間表,有一個(gè)會(huì)要開,接著去探望雙親。我趕緊刷牙洗臉。9:30分我座上”幻變機(jī)器人”變成的超告訴飛行器到開會(huì)地點(diǎn)。
進(jìn)入會(huì)場,已有多人等候。我趕緊拿出這次會(huì)議的主要物品——我新研制的“學(xué)習(xí)機(jī)器人”。我向大家講述他的用途:減輕孩子上學(xué)的負(fù)擔(dān),在家做孩子的家庭老師;他的對(duì)子是一臺(tái)電腦,可以查閱資料……接著講了他的制造過程,以及怎樣把這個(gè)及其的銷售市場礦大。經(jīng)過我的詳細(xì)介紹,大家對(duì)我的評(píng)價(jià)非常我。10:30分,會(huì)議結(jié)束,我再次坐上“幻變機(jī)器人”的超高速飛行器來到父母家。
父母家,到處都由機(jī)器人管理,只要向自己做就停止哪個(gè)機(jī)器人的工作。父母現(xiàn)在并不比20年前衰老,反而更年輕了。為什么?因?yàn)槲抑圃斓摹懊廊菪∧摺睓C(jī)器人,每天都為爸爸媽媽美容。而“按摩經(jīng)理”則每天為他們按摩……媽媽聽說我又研制了一個(gè)機(jī)器人,連聲稱我能感。我笑了,很開心地笑。
“女兒、女兒……”一陣熟悉地聲音把我叫醒了。我才知道那是一場夢(mèng)。那我20年后陣地是這樣嗎?我只能回答:“也許,我在學(xué)習(xí)路上滴下地汗水會(huì)告訴你我!
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