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【熱】這事真帶勁作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼倪@事真帶勁作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這事真帶勁作文1
冬泳，這事，真帶勁！
蠟黃的臉，縱橫的皺紋，藍(lán)色幕布，占滿了整個(gè)屏幕；大喊一聲奧利給！眼皮往上一撐，便火遍大江南北。
黃春生，奧利給大叔，正能量先生，都是他。
我對(duì)大叔的了解也不多，幾個(gè)視頻，兩篇文章，一句口述。大叔很怪，喜歡冬泳便是我對(duì)黃春生最初的印象。幾度的冰水，大叔裸著上身，一頭扎進(jìn)遼寧的湖，在朝陽(yáng)遨游，游得面紅耳赤，酣暢淋漓，真帶勁。
家有病弟，拒絕帶貨我對(duì)黃春生的第二印象。他家庭生活條件不好，但卻從不接廣告或帶貨來(lái)改善生活條件，直播可以堪稱最為樸素，簡(jiǎn)陋的了，清晨初霧未散，黃春生便在廚房做起早餐，即使房間墻壁上布著裂痕，也打消不了大叔做飯時(shí)滿足，夸張，自豪的心情。紅棗小米稀飯大叔這生活，真帶勁！
但黃春生卻不怎么被鄰里鄉(xiāng)親理解，網(wǎng)上輿論也頗具針對(duì)與攻擊。
閑話終日有，不聽(tīng)不自然無(wú)！這是我對(duì)大叔最后，也是最敬佩的印象。面對(duì)人們的鄙夷眼光又或是輕視粗語(yǔ)，黃春生視若無(wú)物，繼續(xù)走自己的道路，有的人說(shuō)他傻，不會(huì)把握機(jī)遇，但試問(wèn)，若一個(gè)人真能做到無(wú)欲無(wú)求，還一門(mén)心思想將快樂(lè)傳遞，還有什么人能夠指責(zé)？
冬泳怪鴿，真帶勁！大叔如一朵奇花，在不同的'四季頑強(qiáng)開(kāi)放，在人們的心中縱放！
溢著向上的生命力與令人心震的豪氣，破山河的豪氣！層層疊起的皺紋中透看永不服輸?shù)膱?jiān)決與不可一世的傲然，全國(guó)上下，只要有網(wǎng)就有黃春生，只要有人，就會(huì)聽(tīng)到那一聲包羅了所有情感的奧利給！
但黃春生網(wǎng)絡(luò)熱度終究只是一時(shí)。
如果有一天，在寒冬臘月的冰湖中，看到一個(gè)拼命前沖的大叔，不用擔(dān)心，那是一個(gè)渴望自然的人對(duì)生命的追求，對(duì)堅(jiān)毅靈魂的蛻變！
黃春生！真帶勁！
這事真帶勁作文2
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，這首詩(shī)描寫(xiě)的正是我們生活中的真實(shí)的體驗(yàn)，我寫(xiě)的這首詩(shī)描述的十分細(xì)膩，而且十分清晰，也十分有趣。
我從小就十分喜歡聽(tīng)歌，可我從小聽(tīng)到了《小公主》這首歌后便不以為然，一直都是在幼兒園里度過(guò)的。
記得那一天，我剛剛從幼兒園門(mén)口進(jìn)去，一陣清脆的歌聲迎著空氣，從我們的耳朵里傳出，這聲音是我們小孩的.天堂。我們?cè)谶@里盡情的玩樂(lè)，我們的臉上洋溢著笑容，那是我們第一次聽(tīng)到的音樂(lè)，這音樂(lè)聲讓我們陶醉其中了
這聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，這聲音是多么的悅耳�。∵@聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)�。÷�(tīng)了這聲音，我就被它陶醉了
“喂！”我聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，便被那聲音吸引了過(guò)去，那是一只小兔子在我面前蹦蹦跳跳。我一直不知道它是否也在聽(tīng)我的歌唱，因?yàn)槲矣X(jué)得它好像也在跟我交朋友呢！
不知道什么時(shí)候，小兔子已經(jīng)在我的腳邊了，這聲音是我最喜歡的小動(dòng)物，也是我最喜歡的小動(dòng)物。
這聲音是從我的朋友家里傳了進(jìn)來(lái)的，這聲音是從小兔子家里傳出來(lái)的。小兔子的耳朵是灰黑色的，它的眼睛長(zhǎng)在兔子的嘴巴上，小尾巴也是灰白色的，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了！
小兔子是在我們中間的，因?yàn)橥米拥难劬﹂L(zhǎng)在嘴巴上，所以我也叫它小白兔；因?yàn)槲矣X(jué)的它太小，所以我們也叫它小白兔。
小白兔有一個(gè)小小的三瓣嘴，它有三瓣嘴；兩只長(zhǎng)短的耳朵，一雙眼睛就是它的兩個(gè)三瓣嘴。
小白兔是我們生活中的一個(gè)非常重要的朋友，它能使我們?cè)谏钪懈械娇鞓?lè)！
這事真帶勁作文3
暑假的一天，我媽媽突然說(shuō)她要帶我去游泳。我高興地跳了三英尺高。出乎意料的是，一直把我“囚禁”在家里的母親，仍然愿意讓我出去。我很驚訝我的嘴巴能被拳頭塞滿。
說(shuō)著，他迅速在箱子和櫥柜中翻找衣服和設(shè)備。一天早上，爸爸媽媽正沉浸在我的機(jī)槍廢話中。盼著星星和月亮，我們一家人終于來(lái)到了水上公園。
我迫不及待地想換上泳衣，帶上我的追隨者，準(zhǔn)備下水。
不幸的是，我的鼻夾在關(guān)鍵時(shí)刻折斷了。這真令人失望。我氣得跺腳。那時(shí)，我迫不及待地想直接跳進(jìn)水里，享受身邊涼爽的世界。我媽媽又給我買了一個(gè)鼻夾。我很快帶著它跳進(jìn)了水里。
當(dāng)我的腳尖觸到水的時(shí)候，感覺(jué)就像一股寒氣進(jìn)入了我的身體，悶熱的氣息突然消失了。慢慢地，我習(xí)慣了冷水，并沉浸其中。熾熱的太陽(yáng)正與一池冷水搏斗。冷水的力量似乎太強(qiáng)了，太陽(yáng)讓它們自由擺動(dòng)。
我躺在水里，享受著美好的時(shí)光。水波一層一層地在我臉上蕩漾。即使朋友濺出的水滴落在我身上，我也不在乎。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的朋友并不想停下來(lái)。我突然站起來(lái)，用手提水。水以完美的弧線落在我的朋友身上。我的朋友也給了我一個(gè)銀鈴般的.笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒，我上岸休息�？粗簧厦娴乃鞣娜藗儯欠浅；顫姷摹＞驮谖艺两谄渲袝r(shí)，突然，一只狡猾的手用力推了我一下。發(fā)生什么事了？我身體傾斜，跌倒了。他的臉和手重重地落在水面上，與水“密切接觸”。濺起了巨大的水花�；仡^一看，原來(lái)是郭的一個(gè)壞朋友。現(xiàn)在想想，我的臉和手還是覺(jué)得有點(diǎn)隱隱作痛！
那天下午，我又一次與水親密接觸。一句話描述道:那真是令人興奮！
這事真帶勁作文4
盡管前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但回憶起這件事來(lái)，仍然讓我熱血沸騰。
那年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班級(jí)的同學(xué)都很積極地報(bào)名參加各個(gè)項(xiàng)目的比賽，在這樣的氛圍下我也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目，那就是長(zhǎng)跑200米了。我對(duì)自己的信心滿滿，在同學(xué)們冒著炎熱練習(xí)時(shí)，我卻坐在班級(jí)里看漫畫(huà)，吃餅干，對(duì)他們不屑一顧，覺(jué)得自己很聰明。但在距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一周的時(shí)間里，我突然發(fā)現(xiàn)自己走路時(shí)身體都沉了下來(lái)，而且跑起步來(lái)腿也酸痛無(wú)力，我知道這是長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)的預(yù)兆，我在心中暗自叫苦。
那天回到家后寫(xiě)完作業(yè)便一鼓作氣的來(lái)到樓下廣場(chǎng)上練習(xí)跑步，盡管這樣練習(xí)會(huì)使我吃很多苦頭，但也讓我狠狠地長(zhǎng)了一個(gè)懶惰的教訓(xùn)這一練就是練到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我心中緊張又糾結(jié)，緊張著沒(méi)有充足準(zhǔn)備的我是否會(huì)出錯(cuò)，糾結(jié)著昔日的我為何不跟同學(xué)們一起去練習(xí)�？粗瑢W(xué)們期盼的目光心中不禁擔(dān)心的成績(jī)是否會(huì)辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的一片信心，同學(xué)們的.吶喊直傳入我的心中。這時(shí)的我正專心聽(tīng)著裁判的槍聲，忽然“砰”的一聲傳入我的耳膜，我“嗖”的一下像一支脫弦而出的箭一樣飛奔著終點(diǎn)跑去，那一聲聲加油必勝忽然在我耳旁出現(xiàn)，我的信念就更加堅(jiān)定了。跑到距離終點(diǎn)只有4米的時(shí)候忽然有些頭暈，我的余光看到即將超越我的2號(hào)起跑線的對(duì)手，我咬緊牙關(guān)閉上眼向前沖去，大約過(guò)了30秒我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)裁判正舉著我的手將名字用麥克風(fēng)說(shuō)出
我聽(tīng)到我是第一名時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，同學(xué)們都紛紛出來(lái)迎接我，老師著拍著我的肩笑著對(duì)我說(shuō)：這事兒，真帶勁！古話說(shuō)的好，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空，今后我一定要踏實(shí)的做事，不要心懷僥幸，耍小聰明，相信這樣一定會(huì)做成、做好每一件事。
這事真帶勁作文5
讓心靈在浮躁中沉靜。
——題記
陳伯是小鎮(zhèn)上的制扇人，他以一份堅(jiān)守，一份淡泊從容，讓生命熠熠生輝，也讓我學(xué)到了很多。制扇這事，可真帶勁。
循著青石舊路，推開(kāi)木雕小門(mén)，陳伯還在忙碌。托出晾干的竹片，薄厚適中，輕盈巧脆。再操起一把銹跡斑駁的剪刀，順著竹木紋理細(xì)細(xì)剪裁。行至細(xì)微處，陳伯便瞇起雙眼，不疾不徐的'，劃出優(yōu)美的弧度。
我剛進(jìn)門(mén)，便聞到了一股糯米般的甜香，陳伯見(jiàn)我來(lái)了，抬起頭，微笑示意，隨即又埋首其中。我也算是陳伯店里的常客了，便也不閑著手，幫著把一根根濕漉漉的扇骨擺放在竹席上。
“丫頭，這扇的顏色喜慶不？”陳伯和藹地笑著，把扇遞給了我。我持扇走出店鋪，回首望，夕陽(yáng)無(wú)限好，扇的光澤宛如新生。
再次回鎮(zhèn)上卻發(fā)現(xiàn)曾觸手可及的小鋪，如今已十分疏遠(yuǎn)。走在冰冷的水泥工地上，我不由得加快腳步。
依舊是熟悉的板車，依舊是木竹清香。推開(kāi)門(mén)，仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動(dòng)的心，陳伯見(jiàn)著我，也先是一愣。
“丫頭，得空來(lái)我店上啦？”
“嗯，陳伯，店旁都開(kāi)滿了城里人的店，您……”陳伯忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫著些忙吧�！�
我忙應(yīng)過(guò)話，心里卻也明了。重拾起木香的扇骨，理著綢緞般的線，跟著陳伯為制扇做準(zhǔn)備。這事，可真帶勁。
扇骨仰躺在竹席上，一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經(jīng)晾曬，只余下一院竹草的芳香。徜徉于民俗技藝中，讓我流連忘返。這事可真帶勁。
這事真帶勁作文6
初一上半學(xué)期，沒(méi)能適應(yīng)初中生活的我成績(jī)直往下掉，不管干什么事都提不起勁來(lái)。
小學(xué)時(shí)努力取得的好成績(jī)似乎在升學(xué)時(shí)被“過(guò)濾”了，于是父母帶著“打球可以讓你長(zhǎng)高些，順便調(diào)整態(tài)度”；“初中的物理可難了，得提前學(xué)”……之類的話給我報(bào)了許多課外班。
來(lái)回奔忙上課的我似乎更提不起勁來(lái)了。“喂，小個(gè)子，就是你！縮后面干嘛呢！到前面來(lái)練！”“這作業(yè)怎么又這樣，不懂你可以來(lái)問(wèn)我��！”……我似乎一直不在狀態(tài)，這些話語(yǔ)像一只大手把我心中曾經(jīng)的自信一點(diǎn)點(diǎn)抽走了。
是啊，我怎么了？曾經(jīng)歡樂(lè)活潑的我去哪了？我總是被逼著跳起來(lái)，所有作業(yè)練習(xí)都帶著疑慮寫(xiě)上去。老師只要說(shuō)到我的名字準(zhǔn)沒(méi)好話，所以我干脆祈禱在老師的眼中我不存在。
“哈哈！快來(lái)追我啊，來(lái)啊來(lái)��！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來(lái)。窗外望去，是一個(gè)全力奔跑和一個(gè)鍥而不舍追逐的孩子背影——那是初一新生活潑的身影。曾經(jīng)的我也會(huì)說(shuō)出這種話吧。
我需要改變，我必須要改變！我終于確定了新的目標(biāo)，全力以赴，鍥而不舍。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的.步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋著生命進(jìn)步的意義。
帶著窗外的歡樂(lè)笑聲努力前進(jìn)！努力向前，超越自己，這事真帶勁！
這事真帶勁作文7
少年總有一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的夢(mèng)想。
籃球砸在籃板上又反彈回來(lái)，落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個(gè)眼神，然后拍著球跑過(guò)去，“怦”一聲，好一個(gè)漂亮的三分！朋友對(duì)她投去贊賞的眼神，然后和她搶起球來(lái)。
在三個(gè)星期前，可不是這樣的。
時(shí)間倒退至三周前，女孩一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上投籃，她的臉上都是汗水，籃球落地與砸筐的聲音，一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……女孩彎下腰喘著氣，抹了抹被汗水糊住的眼睛，努力邁開(kāi)被酸疼麻木支配的腿，跑去把球撿了起來(lái)。在夕陽(yáng)的照射下，女孩的臉被映紅了，汗珠閃著光見(jiàn)證著女孩的堅(jiān)持與努力。
每天的傍晚，這一個(gè)籃球架，一個(gè)女孩，一個(gè)籃球，一道固定的風(fēng)景線，努力總會(huì)是有收獲的。球反彈回來(lái)，重重地砸進(jìn)女孩懷里，女孩單手抱球，吃力的彎下腰，腹部的.巨痛使她的眼角分泌出了些許晶瑩的淚珠，她咬住嘴唇，用手抹去眼角的淚花，抹去了心中那些叫囂著放棄的念頭，踉蹌地站起，再繼續(xù)努力投籃，運(yùn)球。
“為什么堅(jiān)持？”有人問(wèn)她。
她笑了笑：“因?yàn)椤矚g吧！”
因?yàn)橄矚g，因?yàn)闊釔?ài)，所以去做了令我感到帶勁的事。
女孩在籃球場(chǎng)上，笑著與朋友撿球，投球，互相的鼓勵(lì)與批評(píng)都是不可缺少的，堅(jiān)持著，因?yàn)殚_(kāi)心，因?yàn)橄矏?ài)，籃球投進(jìn)的每一次歡呼，每次撿球的掌聲，與朋友共享快樂(lè)。
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文8
在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒(méi)什么大事，就選在了星期五的晚上。
星期五的'晚上，這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上，我才發(fā)現(xiàn)做飯真的很帶勁。
剛開(kāi)始做飯，會(huì)有很多種困難，就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準(zhǔn)備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖?zhèn)髅蒯u＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來(lái)，我的口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。
我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說(shuō)著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。
這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嘗了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。
這事真帶勁作文9
早晨，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮住，僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過(guò)的一件帶勁的事。
那天，天陰沉沉的。太陽(yáng)公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的.好日子，考慮到校門(mén)口人一定很多，怕我找不到家長(zhǎng)，況且天陰沉沉的，說(shuō)不定什么時(shí)候就得下雨了。我?guī)狭耸謾C(jī)。考完試，果真如我所料，天上下著小雨，接著越來(lái)越大，。
到了校門(mén)口，國(guó)人那里聚集卓大批家長(zhǎng)。大家都開(kāi)始著急，校門(mén)口的家長(zhǎng)又那么多，個(gè)個(gè)都打著傘，很難找到家長(zhǎng)。同桌機(jī)靈，借著我的手機(jī)打了個(gè)電話，我剛準(zhǔn)備找老爸，猶豫了一下，回到校門(mén)口，決定幫幫他們。
果然，門(mén)口還聚齊著大批等待家長(zhǎng)的同學(xué)。我走到一個(gè)看起來(lái)很焦急的同學(xué)面前，問(wèn)道：同學(xué)，需要借個(gè)手機(jī)嗎？他愣了一會(huì)，說(shuō)：是的，我家里有點(diǎn)急事，我媽媽來(lái)接我，但我不知道他在哪兒。我把手機(jī)借給了他，他的眼睛亮了。手機(jī)通了，他對(duì)我連連道謝。
就這樣，我周而復(fù)始的將手機(jī)借給了許多人，每次手機(jī)通了，他們真誠(chéng)的感謝和微笑都撥動(dòng)著我的心弦，讓我覺(jué)得真帶勁。等到小門(mén)口人不多時(shí)，我才找到了老爸，帶我回家。
現(xiàn)在想來(lái)，總覺(jué)得真帶勁的。雖是陌生人，卻能如此心照不宣，每個(gè)人都肯接受我的幫助，又都說(shuō)謝謝。更帶勁的是，我竟對(duì)此樂(lè)此不疲，僅憑一腔熱血讓他們找到家長(zhǎng)，換來(lái)他們的感激不盡。這事，真帶勁。
看著越來(lái)越黑的天空，臉上又露出微笑，今天不又是帶勁的一天嗎？
這事真帶勁作文10
聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們又要換老師了。
聽(tīng)到這我并不感到驚訝，因?yàn)閾Q老師早已是我的家常便飯。
嘈雜聲如空氣般充滿整間教室，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)的腳步聲打破了這嘈雜聲，隨著腳步聲的增大，屋內(nèi)的嘈雜聲逐漸低落，直至消失。
一只左腳踏入門(mén)內(nèi)，出現(xiàn)在我們的視野中。漸漸地，她的整個(gè)身體穿過(guò)前門(mén)，站在講臺(tái)上。幾個(gè)不怕死的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“老師，您貴姓？”下一秒，他們可就慘嘍。汗水夾雜的'淚水順著他們的臉頰滑過(guò)，緩緩滴落下來(lái)，消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步�？吹竭@一幕我默默地說(shuō)了一句：“這老師可真厲害�！�
侮辱！侮辱！哎！侮辱到底怎么寫(xiě)��？雙手敲擊著腦袋，想通過(guò)此方法來(lái)刺激我的大腦，等到老師收卷子的時(shí)候，忽然靈光一閃，便慌忙地寫(xiě)了上去。“哎！這可真帶勁�！蔽覞M懷喜悅的說(shuō)道。
等到卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，頓時(shí)便傻了眼。唉！竟然能把侮辱寫(xiě)成辱侮，這可真是一個(gè)巨大的侮辱�？墒郎蠜](méi)有后悔藥。別笑！那錯(cuò)一個(gè)可是30遍，還附帶一個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)。
那30遍吧，還算容易�？赡莻�(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)可就不同了。如果在夏天還算可以，可在冬天那可就更帶勁了，隨著咚的一聲響起，頓時(shí)被敲的地方首先感到的并不是痛覺(jué)，只是骨頭不停的抖動(dòng)著，隨后被敲的地方會(huì)呈現(xiàn)出深紅色，不久痛覺(jué)慢慢的從被敲的地方涌現(xiàn)出來(lái)，等到痛覺(jué)完全消失后，被敲過(guò)的地方便會(huì)呈現(xiàn)出紫色，還不停著發(fā)熱。
此后，每當(dāng)我想她的時(shí)候，手總會(huì)不自覺(jué)地顫抖幾下，腦中則總會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字——帶勁。
這事真帶勁作文11
早晨的光輝總會(huì)落在早起的樂(lè)兒上。
一路上，路邊的小樹(shù)隨著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，微弱的光發(fā)射在樹(shù)葉面上揮發(fā)出七彩繞繚的光。伴隨著清風(fēng)聲，還有小鳥(niǎo)的綿綿婉囀。
隨著時(shí)間的推逝，無(wú)數(shù)人走進(jìn)了大廳，坐在椅櫈上。此時(shí)，無(wú)數(shù)的悶氣聲從后腦旁襲而來(lái)，我頓時(shí)有些不知所措。
當(dāng)臺(tái)上主持人說(shuō)道：“請(qǐng)18號(hào)選手上臺(tái)表演�！蹦切┠X海中的聲音如怨魂般纏繞著我，‘你能獲得評(píng)委的.認(rèn)可嗎？你能順利跳完嗎？你可以做到完無(wú)差錯(cuò)嗎？’
我愣了一兩秒，手套里的手冒著冷汗，似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼臺(tái)下，人山人海，似乎成堆般做在一起。我內(nèi)心十分抗拒，不肯邁出這短短的一步，但音樂(lè)聲已經(jīng)響起，我只能邁起了步伐。
看著臺(tái)下的觀眾，屹立在臺(tái)中央的我似乎也并不緊張。燈光絢麗多彩，不像想象中的刺眼，只要照耀在身上十分溫暖，仿佛我就是這廳里最靚的仔。
抬手，行進(jìn)走步，影子位，無(wú)數(shù)熒幕從我身邊精彩溢過(guò)。伴隨著鐘聲的敲響，影片進(jìn)入高潮，大幅度變化，旁足走位，一個(gè)人的獨(dú)場(chǎng)戲變得熱鬧非凡。音樂(lè)的節(jié)拍變化莫測(cè)，燈光照耀著整個(gè)我。
臺(tái)下愣了一兩秒，頓時(shí)涌來(lái)如雷般的掌聲，這才是我所享受走在殿堂的感受吧！
臨近傍晚，余暉照拂在我的臉上，清風(fēng)吹散了我滿身的煩惱，也吹涌著我心間的音律！
這事真帶勁作文12
拂面的清風(fēng)，攜一路風(fēng)塵。我踏塵而來(lái)，滿眼風(fēng)光也隨之烙印在腦海。
猶記得那是一個(gè)午后，哼著幾首不知名的小曲兒，穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿綠葉的“手臂”縱橫交錯(cuò)，互相掩映。翠盈盈的藤蔓競(jìng)相攀爬，陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙瀉下來(lái)，金黃的光柱，絲絲縷縷。我們踏著光柱進(jìn)入了一個(gè)巖洞。
巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異，似人也似獸，栩栩如生，令我著迷。不如說(shuō)他們是大自然捏造的工藝品，渾然天成。愈往深處走，襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來(lái)的涼氣撲面，瞬時(shí)感到黑暗籠罩，這才發(fā)覺(jué)伸手已不見(jiàn)五指，恐懼如一層煙波，驟然升起。此時(shí)巖洞里靜得出奇，惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍，刺激！帶勁！
乘了船，向?qū)Ш粲跷覀兲ь^望，成百上千簇薄弱的微光在閃爍，我內(nèi)心的激動(dòng)難以言表，這便是螢火蟲(chóng)！依附在鐘乳石上的小精靈們眨著他們靈動(dòng)的眸子，好像會(huì)說(shuō)話。我的心猛烈一顫，它們好比繁星萬(wàn)千，每一顆都散發(fā)著微弱的明亮，毫不起眼的個(gè)體，匯在一起卻成了耀眼星河，給人一種非凡的力量，璀璨，奪目。時(shí)而有三兩只流螢劃過(guò)，像是鑲在黑布上的銀線，穿插交織著。還有的則靜默在我頭頂上空，一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)保留的閃盡光芒。一時(shí)間，我被漫天繁星的磅礴之美所震撼，船上同行的旅人，同樣屏息凝視，倍受觸動(dòng)。就連眼淚——這無(wú)聲的`感嘆，也不自覺(jué)地流露一二……
生命雖短，稍縱即逝，這些惹人喜愛(ài)的小東西，持有自己的一片天堂，完美地詮釋了什么是微光，什么是美。
光明來(lái)的有些猝不及防，船抵岸邊，仍舊是來(lái)時(shí)的景象。我卻還沉醉在彼時(shí)的綺夢(mèng)里，這事，真帶勁！
這事真帶勁作文13
駐足，靜待花開(kāi)剎那；輕嗅，畫(huà)面中流動(dòng)著愛(ài)的芬芳，回憶那充滿暖意的畫(huà)面，不禁感嘆：“這事，真帶勁！”
落葉蹁躚而下，精細(xì)的脈絡(luò)，舒心的盛黃，柔軟的別致結(jié)構(gòu)滑過(guò)生命盛放的`瞬間，地面厚厚鋪陳一層毯，似華麗的袍。
出發(fā)，前往班級(jí)組織的活動(dòng)地點(diǎn)——老年公寓。一路迎著清香來(lái)了，那里已有很多同學(xué)在等待著，我們佩上了紅領(lǐng)巾，作為少先隊(duì)員前來(lái)慰問(wèn)這些老人們，沿著幽長(zhǎng)的小道，我們到了門(mén)口，家長(zhǎng)們搬來(lái)了幾箱面包，我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)從指揮排好隊(duì)，還拉了橫幅“折桂中學(xué)最美孝心少年主題活動(dòng)”。隨同前往的家長(zhǎng)還幫忙拍了全班照，我們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著真摯的笑容，這笑是包含著能陪伴老人的欣喜和滿足，我不禁感嘆：“這事，真帶勁！”
我們排好隊(duì)整齊有序地進(jìn)入在大廳，見(jiàn)老人們都認(rèn)真可親地看著我們，心中的喜悅也溢于言表，他們一定也很高興吧！我們集體齊唱獻(xiàn)上一首《我相信》，秦同學(xué)也在我們唱歌時(shí)寫(xiě)下了一幅對(duì)聯(lián)，龍飛鳳舞，好不精彩！
接下來(lái)是一位請(qǐng)來(lái)的同學(xué)彈奏了古箏一曲，曲聲悠悠婉轉(zhuǎn)，聽(tīng)的是樂(lè)音，撥動(dòng)的是老人們的心弦。
老人們的掌聲不斷，讓我們也感到一比的自豪和激動(dòng)，在表演完節(jié)目后，我們給老人們發(fā)了面包，那一聲聲“謝謝你哦，孩子”沁入心底，漫延開(kāi)來(lái)，暖意在心間蕩漾，令人感動(dòng)。“這事，真帶勁”我心想。我們還給老人們捶背，那瘦弱的身體，告訴我要小心翼翼地捶，老人們的臉上綻放著燦爛的笑容，她輕輕地碰了碰我的手，示意我已經(jīng)足夠了，她向我連連道謝，我感到的亦是滿足和充實(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后，雖然感到些許疲乏，但卻讓我感受了人間的真情，不禁令人感嘆“這事，真帶勁”。
這事真帶勁作文14
“哈哈哈”快樂(lè)的聲音和我室內(nèi)“啪啪啪”的氣氛形成對(duì)比。在這個(gè)《奔跑吧兄弟》的星期六之夜，我卻和排球享受著“二人世界”。房門(mén)仿佛是一道結(jié)界，內(nèi)外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉，那你就打錯(cuò)題錯(cuò)——練排球的樂(lè)趣可不亞于綜藝頻道。這事兒，可真帶勁��！
剛考完試沒(méi)幾天后，體育老師要求我們自己在家練習(xí)排球。離綜藝頻道還有幾個(gè)小時(shí)，正不知如何消磨，那個(gè)作業(yè)突然竄入我腦海中不停地回蕩在其中，還嘲諷道：“真是個(gè)磨人的小妖精！”
我拿著排球兩腿開(kāi)立站著或半蹲著，對(duì)面就是我那白白的光溜溜的墻，旁邊的都是阻攔了，不過(guò)也只有這樣一個(gè)窄的地方才能練出來(lái)球。
我把球往上拋，立馬做出預(yù)備姿勢(shì)，往上墊球：“1個(gè)2個(gè)”“砰”的一聲就掉地上了，我又拿起球往上拋：“1個(gè)2個(gè)3個(gè)”“砰”又掉在地上，有一絲絲的絕望感但我不放棄。
我重新站起來(lái)不知失敗過(guò)多少次，我仍然又再一次站起來(lái)�！氨寂馨尚值荛_(kāi)播了！”一道催促的聲音響起，我躊躇了一會(huì)兒到底要不要去看呢？經(jīng)過(guò)一番的.思想搏斗，我最終留下來(lái)在房間里練球。
外面喧囂的聲音已與我隔絕，我集中注意力，兩腳開(kāi)立把球往上拋盯著球“1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)5個(gè)6個(gè)7個(gè)8個(gè)9個(gè)……”“砰”球又一次掉下來(lái)，不過(guò)這次我已經(jīng)超越了以往的記錄——26個(gè)不斷的26個(gè)墊球！
我松了一口氣，我超越了自我超越了幾秒鐘前的我，超越了幾分鐘的我，超越了一個(gè)小時(shí)的我，超越了昨天的我！我完成了這個(gè)作業(yè)只用了一個(gè)晚上，滿滿的成就感撲面而來(lái)，它的意義已經(jīng)超過(guò)了作業(yè)的意義——堅(jiān)持讓我從中獲得快樂(lè)。
這事真帶勁作文15
搖擺，甩頭，飄揚(yáng)的秀發(fā)，漾出香氣；伸手，跺腳，每一個(gè)動(dòng)作，都跟上節(jié)拍。看著電視上街舞表演者有力的表演，我不禁想起，街舞這事兒，可真帶勁兒。
“報(bào)什么班學(xué)什么舞，馬上就上初三了，還跟個(gè)小孩似的！”
好不容易鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)的想學(xué)街舞的想法，卻這么快就被拒絕了，媽媽舉著鍋鏟，又沖我喊道:“你都上初中了，還整天惦記著這不著調(diào)的事兒，我和你爸省吃儉用，好不容易給你報(bào)了語(yǔ)文數(shù)學(xué)班，你還想咋的？”
“什么快上初三，她就是心疼錢！”關(guān)上房間門(mén)，把媽媽的'聲音和廚房的油煙味隔離在外，雖然沒(méi)商量成，但想學(xué)街舞的念頭，卻想藤蔓一樣爬滿我的心里�！扒�，就算是不給我報(bào)班，我也要自己想辦法。”從此，我走上了看視頻自己學(xué)街舞的道路。
有了互聯(lián)網(wǎng)，很多街舞教程和視頻都可以被輕松找到，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)街舞更加有信心了。
隨著視頻里節(jié)拍聲的響起，我也跳起來(lái)，看著鏡子里的自己，“這哪叫街舞��？簡(jiǎn)直像木偶戲，全身關(guān)節(jié)硬邦邦的�！痹诳匆曨l里的人呢，卻是很輕松，很瀟灑。
“慢慢來(lái)，我肯定也能達(dá)到這種境界�！蔽覄裎孔约海矣肿凶屑�(xì)細(xì)地看了視頻里的人跳街舞，她們的動(dòng)作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來(lái)，慢慢地，聽(tīng)著音樂(lè)，看著畫(huà)面，我越來(lái)越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動(dòng)起來(lái)。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”
舞曲結(jié)束了，我也停下來(lái)，高呼：“哇！太過(guò)癮了！街舞這事兒，可真帶勁兒啊！”
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