【精華】學(xué)習(xí)日記模板匯編六篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)日記7篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)日記 篇1
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
我以前看見媽媽她們切菜，一下子就把大大的蘿卜切成了小小的丁，粗粗的萵苣切成了細(xì)細(xì)的絲，我的心里又驚奇又羨慕。
外婆燒菜的.時(shí)候，我經(jīng)常要求她讓我切幾下，可外婆就是不讓，我只能眼巴巴地看著，后來我終于逮到了一次機(jī)會(huì)，媽媽肯讓我切一次黃瓜了，我滿心歡喜，拿起刀就切，可刀一到我手上就不聽使喚了，我兩手一起死勁地抓著刀，好不容易切了幾個(gè)，大大小小，厚厚薄薄，媽媽看見了，笑話我說：“今天我們吃黃瓜塊呀?”然后，教我右手握著刀，左手指按著黃瓜，我按媽媽教我的方法切起菜來，果然，容易多了，從此以后，我對(duì)切菜好象更有興趣了，常用橡皮泥來練習(xí)，鍛煉自己的切菜技術(shù)，周日，我和媽媽一起切菜，一不小心把手指切破了，媽媽又笑話我說：“今天我們吃手指頭呀?”然后媽媽教我怎樣才能又好又快，還不傷手的要領(lǐng)，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我的切菜技術(shù)變好了。
我終于學(xué)會(huì)了切菜，我覺得：做事情只有不斷地嘗試，不斷地改進(jìn)，才能不斷地進(jìn)步，才能到達(dá)成功的港灣。
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
從我懂事以來，嘗試過一件非常有意義的事，那就是切菜。
有一天的下午，我媽媽急匆匆回到了家。在門口念叨著說：“壞了，今天做飯來不及了，我得要一個(gè)幫手!怎么辦呀?”我聽見了媽媽的話便說：媽媽我可以幫你呀!
媽媽開始非不讓我?guī)兔�，�?jīng)過我的一番乞求，老媽終于同意，真是天助我也!哈哈!
因?yàn)槲倚�，所以媽媽讓我干最�?jiǎn)單的活兒"切菜".媽媽首先做示范給我看，媽媽切了幾下，輪到我來切了，我學(xué)著媽媽的樣子切，可總犯一些小毛病，一會(huì)兒差點(diǎn)切到手，一會(huì)兒又切的不好看，真是氣的我"火冒三丈".一會(huì)兒，我像掌握了切菜的技巧似的，既切不到手，又切得好看，而且速度極快。過了一會(huì)兒，媽媽來拿我切的菜，媽媽眼了大吃一驚，媽媽想說什么，但又忍住了。由于我?guī)土藡寢�，所以媽媽做飯做的極快，20分鐘既然搞定了!
在飯桌上，媽媽當(dāng)著爸爸的面兒表揚(yáng)了我，那時(shí)我心里樂滋滋的，像比喝了蜜還甜呢!
這件事讓我想起一句俗語：一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)日記 篇2
今天晚上，有一個(gè)小秘密藏在了我的心里，那就是我已經(jīng)在心里準(zhǔn)備好十足的動(dòng)力，去努力學(xué)習(xí)了。
在今晚之前，我還是一個(gè)特別貪玩調(diào)皮的'人，晚上放學(xué)回到家，第一件事不是去寫老師布置的作業(yè)，而是打開電視，津津有味的看來起動(dòng)畫片，等到看完電視再去寫作業(yè)，離睡覺的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所以每次寫家庭作業(yè)的時(shí)候我都十分馬虎。
今天在課堂上，老師點(diǎn)名批評(píng)了我，說我很多次家庭作業(yè)寫錯(cuò)的題都很多，當(dāng)聽完老師的話之后，我覺得自己頓時(shí)無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣就不用看到同學(xué)們對(duì)我投來的異樣的目光了。
我覺得這次老師點(diǎn)名，雖然讓我在課堂上很丟人，但是對(duì)我來說，也未嘗不是一件好事，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了，我從今天晚上回到家以后，第一件事情就是回到自己的房間里，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，寫完之后再做其他的事情。
今天晚上不到九點(diǎn)鐘，我就把所有的家庭作業(yè)都寫完了，并且認(rèn)真檢查了一遍，我覺得今天是一個(gè)良好的開始，我一定要保持著這個(gè)好習(xí)慣，以后再也不能讓老師點(diǎn)名了
學(xué)習(xí)日記 篇3
在學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折和困難，還會(huì)長(zhǎng)期改正本解決不了。所以，我今天就正大光明的講出我在學(xué)習(xí)上的小竅門！
NO.1 神速般，記單詞
大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，都會(huì)遇到一些長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞，死記硬背記不住，抄個(gè)幾百遍記不住。我就有過這樣的經(jīng)歷。
我們的英語課上個(gè)星期沒有上，拖了一個(gè)星期，我們的班主任請(qǐng)來了一個(gè)新老師，因?yàn)樾吕蠋煹恼n進(jìn)的太快，于是媽媽叫我提前預(yù)習(xí)，這不，我在記單詞呢，“媽呀，這個(gè)單詞怎么記�。渴畮讉�(gè)字母��！”原來是空調(diào)這個(gè)單詞把我難住了，怎沒辦呢？我左思右想，突然發(fā)現(xiàn)，在所有單詞里都可以用一兩個(gè)字母組成一個(gè)整體，這樣就好記多了，我越級(jí)越有趣，越好玩，不出一分鐘，空調(diào)這個(gè)單詞我就記住了，“媽媽，快來，我記住空調(diào)這個(gè)單詞了！是air—conditioner”我高興地叫道“嘿！我兒子真棒！”于是“神速記單詞”法就誕生了！啊哈哈哈——
NO.2 讀書和寫作文分不開
大家都知道，作文就是語文的心臟，我們必須寫好作文，但有的同學(xué)三言兩語，比日記還少。我就有過親身體驗(yàn)！
這不，這個(gè)星期天，老師又布置了一篇讀后感，我急得就像無頭蒼蠅，咬著筆帽，我想：我怎么自討苦吃呢？于是我把筆一扔，讀書去了。我看得津津有味，正好把《歷史之謎》這本書讀完了，我正苦想著我的讀后感，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，何不寫一篇《歷史之謎》讀后感呢？俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”于是我奮筆疾書，不出半個(gè)小時(shí)，一篇讀后感就“油然而生”啦！
同學(xué)們，你們記住我的好方法了嗎？做事努力是必須的`，但還要有好的科學(xué)方法，我們使用有效的科學(xué)方法才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。并使我們更上一層樓！
學(xué)習(xí)日記 篇4
前兩天，謝老師讓我們看了分校早讀時(shí)的視頻，那真叫震撼。他們讀書聲音之巨大簡(jiǎn)直能把房頂給掀起來，每個(gè)人都在拼命地讀，仿佛這就是古代的戰(zhàn)場(chǎng)，震耳欲聾的沖殺聲在耳邊想起。隔著屏幕，我好像已看到他們頭上冒出的一陣陣熱氣，感受到他們嗓子的疼痛……再想想我們的早讀，不禁十分慚愧。
于是乎，現(xiàn)在我們的早讀，也學(xué)習(xí)分校同學(xué)的激情早讀。每個(gè)人都不甘示弱，想用自己的聲音蓋住別人的聲音。這好像是一場(chǎng)比賽，讀的快，讀的響，誰就可以獲得勝利。幾乎每對(duì)同桌都在較著勁，要一決高下。
這種“比賽”，既是競(jìng)爭(zhēng)，也是合作、鼓勵(lì)。我和組長(zhǎng)寇冠宇也如此，我們齊聲讀，效果顯著。不僅讀書充滿激情，全身上下也熱乎乎的，我還因讀書出了汗而脫下了馬甲。一個(gè)早讀結(jié)束，我背會(huì)了一首現(xiàn)代詩，一首古詩、一首詞。這在以前是我想都不敢想的，起碼也得要四五個(gè)早讀時(shí)間。
不光我的`早讀狀態(tài)好，我們整個(gè)班同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)的氛圍都是積極向上的，每個(gè)人的眼中都閃著堅(jiān)定的光芒，同時(shí)，嘴也在一刻不停地動(dòng)，真是“欲與分校試比高”。在這種環(huán)境中，想不學(xué)都難，不自覺地就被代入了這個(gè)集體。
不過，我們?nèi)杂锌梢蕴嵘目臻g。據(jù)謝老師說，分校是一進(jìn)門就一股熱浪襲來，我們還沒有到達(dá)那個(gè)地步，所以才更加需要我們的努力和堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)日記 篇5
有段時(shí)間是我學(xué)英語最瘋狂的時(shí)候，我去報(bào)了班，然后課余時(shí)間不停地練習(xí)，希望早日學(xué)有所成。后來去書店看英文類的書籍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》，隨便翻翻，立刻被書里面的學(xué)習(xí)英語的故事吸引了，里面的文字生動(dòng)幽默，很貼近我現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語的狀態(tài)，迫不及待的翻了一遍，看到作者通過自己的努力被美國(guó)的大學(xué)錄取后，自己也激動(dòng)得熱淚盈眶，放佛是自己獲得了巨大的成績(jī)似的'，最后把它買回家細(xì)細(xì)琢磨。
后來我學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，幾乎是隨時(shí)將考拉小巫的書放在書桌旁，隨時(shí)在我懈怠或疲憊不堪的時(shí)候翻來讀讀。有時(shí)覺得很勵(lì)志。也不斷地將書中學(xué)習(xí)方法慢慢吸收。手機(jī)里也下載了考拉小巫喜歡的歌曲《咸魚》，明白了就算是咸魚也要是個(gè)有夢(mèng)想的咸魚。就這樣在長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間里每天反復(fù)的對(duì)著英語度過。后來，真的有了顯著的進(jìn)步。直到培訓(xùn)班學(xué)完結(jié)束，我以高分通過了最后的考試，也算是為了短暫的英語學(xué)習(xí)畫了一個(gè)完美的句號(hào)。我現(xiàn)在開始英語更難的沖刺，也要開始制定計(jì)劃，或許前方學(xué)習(xí)英語的路更加艱難，但是有過小小勝利的感覺，也就沒那么害怕了，只要我用心，英語一定不是我人生路上的攔路虎。
學(xué)習(xí)日記 篇6
從今天開始，我每天都要去學(xué)play ping pang。今天是第一天，我早早地就來到了乒乓球”聚樂“部。
一進(jìn)”聚樂“部，我就看見了三個(gè)寬敞的球場(chǎng)，教練把我?guī)У降诙䝼�(gè)球場(chǎng)。第二球場(chǎng)里有三張球桌，其中一張是裝有特殊設(shè)備的球桌，一邊是普通的，另一邊圍著網(wǎng)，下面有臺(tái)機(jī)器是用來收集打過來的乒乓球的。
教練首先教我握球拍，我學(xué)著他的'樣子，拇指和食指夾住拍面，其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個(gè)姿勢(shì)，他告訴我要兩腿分開，左腳靠前，右手向右伸，不要向前后倒，重心在前。我都擺好了，教練又抬起我的手 靠近左眉毛，又放下，又抬起，讓我多練習(xí)。過了一會(huì)兒，他又來檢查了，說我的肘部抬起時(shí)腰部沒有彎。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻練了很長(zhǎng)時(shí)間。
終于教練讓我打球了，打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢(shì)，教練就說我腳分得太開，手肘抬起時(shí)腰部沒彎。沒打幾個(gè)球，教練又說我打出一個(gè)球時(shí)手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下，我又去學(xué)。教練叫我放松，要用前臂打球�？晌乙幌氲浇忧�，又抬起了手肘。就這么練一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，我決定不管球了，只要球一扔過來，我就收攏手肘，輕輕地把球拍對(duì)齊左眉。果然不出所料，教練 連說”好球“。
學(xué)會(huì)了一個(gè)動(dòng)作令我很高興，我相信以后進(jìn)步就更快了。等我學(xué)會(huì)play ping pang，一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無敵，”揍扁“高手的話，跟我一起來學(xué)吧。
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