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關(guān)于夏令營的日記匯編九篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的夏令營的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營的日記 篇1
8月18日上午晴
游中華恐龍園
經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的漫長車程，我們真有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，雖說是豪華大巴，但卻有2/3人吐，吐得整個(gè)車廂奇臭無比，唉，沒辦法，無奈！
跳下車，一股新風(fēng)迎面而來，目的地——常州到了。我精神振了振，草草吃完飯，便到了“中華恐龍園”。
“宏偉！”我尖叫著，抑制不住自己的`心情又蹦又跳，我們看到了由三個(gè)恐龍頭圍成的觀賞館，里面究竟是啥樣呢？
一進(jìn)門立刻嚇一跳，一個(gè)恐龍頭伸了下來，頓時(shí)“女生尖叫隊(duì)”就不約而同地“啊～”了一聲，解說員認(rèn)真地做了一番描述，“……這是中華恐龍園的象征——馬門西龍……又高又大，獠牙尖長，是我國保存最完整的恐龍之一�！�
走進(jìn)內(nèi)室恐龍化石千奇百怪，無所不有。有三角龍，有最大食草類恐龍——長甲龍，有最大食肉類恐龍——霸王龍……還有各種恐龍蛋，一窩窩的，頗是可愛。
接著我們來到了冒險(xiǎn)侏羅紀(jì)，我們穿好特制雨衣，在“一字長蛇陣”的人群中足足等了半小時(shí)，才上了獨(dú)木舟16號，船緩緩啟航，牽著一顆緊張的心，我們剛剛聽到過船從上面滑下來的尖叫，驚心動(dòng)魄！我們進(jìn)入恐龍園內(nèi)部，突然，一頭禽龍追來了，船速加快，剛化險(xiǎn)為夷，一頭飛翼龍飛來，船被“抓了上去”……啊，到出口了，只聽“4，3，2，1，go！”船如箭般俯沖下去，霎時(shí)，我們的心臟停止了，眼閉上了，仿佛船已脫離了軌道……一個(gè)上坡又緩緩下去了，我嚇出一聲冷汗，最后，船又停穩(wěn)了…。
驚險(xiǎn)，刺激�。�！但各位心臟病患者千萬別去，去了別悔�。。∵@不，一個(gè)女生又驚病了。
夏令營的日記 篇2
告別武漢
火車開動(dòng)了，我的心早飛到了盼望已久的桂林，仿佛置身于“甲天下”的桂林山水畫卷之中……
“再見了，哥哥！”妹妹在跟著火車呼喚，她的身后是爸爸、媽媽。我是第一次到遙遠(yuǎn)的南方，而且沒有爸爸媽媽陪伴……心里真不點(diǎn)不好受，眼淚也情不自禁地流出來。我透過車窗揮著手：“再見了，爸爸！媽媽！”“再見了，妹妹！”
火車漸漸開出了武漢，風(fēng)馳電掣般地向鄂南山區(qū)奔去。我回頭望著親愛的家鄉(xiāng)，在心里默默地喊著：“再見了，武漢！”
初到桂林
火車到站了，先來的老師早就為我們安排好了住宿。當(dāng)天下午，我們“寫作夏令營”的同學(xué)逛了一下大街。出乎意料的是街隨山轉(zhuǎn)。
山峰往往像巨大的盆景似的出現(xiàn)在街道的前方，連學(xué)校里也會(huì)“長”出秀麗的山峰。我原以為風(fēng)景都在郊外，哪知整個(gè)城市就是一座大公園��！
桂林街道寬敞，干凈整齊。商店里水果又多又便宜，西瓜只一角錢一斤，我和幾個(gè)同學(xué)買了一個(gè)大個(gè)的，拼命地吃，也沒吃完。武漢還沒有上市的荔枝，可這里早就上市了。
桂林，我一到這里就愛上了你。
游漓江
一大早，我們披著熹微的晨光，登上了游艇，去觀賞漓江兩岸的風(fēng)光。
游艇順流而下，漓江水清澈見底，近處，可以看到水底帶有美麗花紋的鵝卵石；遠(yuǎn)處，可以看到兩岸山峰的倒影。
看！正在用鼻子“吸水”的象鼻山，橫臥在江邊的凈瓶山，先后撲入我們的視野。再看，馳名中外的九馬畫山上畫著奇異的圖畫；仙女峰正照著大鏡子梳妝打扮……不過，我最感興趣的還是那富有神話色彩的八仙過江山。
傳說，八仙云游，經(jīng)過漓江，看到這兒風(fēng)景優(yōu)美，后悔自己不該上天當(dāng)神仙，為了永遠(yuǎn)能觀賞這美麗的山河，就變成山石，矗立在漓江畔。你瞧，中間那個(gè)挺著大肚子，搖著芭蕉扇的，就是漢鐘離；右邊是韓湘子，那突出的巖石多像他手中握著的笛子；向左邊看，那第三個(gè)，不正是鐵拐李在抱著葫蘆喝酒嗎？……
漓江，真是世界上最美麗的江。
七星巖
今天，我們參觀了七星巖。
七星巖中怪石嶙峋，奇形異狀的鐘乳石構(gòu)成奇妙無比的圖案。“露滴石筍”好像是一棵巨大的倒掛著的竹筍；“葉公好龍”的天龍活像一條真的青龍，回旋盤繞；“珍珠幔”上掛著金光閃閃的一串串的大珍珠；“花果山”上“結(jié)”滿了香噴噴、甜滋滋的水果，讓游客一見就生愛慕之心。然而給人印象最深的要算“長城”了。彎彎曲曲的石筍，組成了一幅雄壯的`圖案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立著巍峨的“萬里長城”�！伴L城”隨著山勢盤繞，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而轉(zhuǎn)到左，時(shí)而轉(zhuǎn)到右，時(shí)而陡，時(shí)而平�！伴L城”上還隱約可見一座座峰火臺。這座“長城”氣勢磅礴，十分壯觀，大有真“長城”的氣勢。
大自然��！只有您才有如此高超的本領(lǐng)。
蘆笛巖
蘆笛巖是舉世聞名的。洞口的石壁上長著幾株小草，導(dǎo)游同志說，這種草叫蘆笛草，傳說用這種草的莖做成笛子，聲音特別美妙，因此，這個(gè)巖洞叫蘆笛巖。
蘆笛巖比七星巖更奇、更大、更美。就拿“水晶宮”來說吧，它可容納千余人。相傳孫悟空找東海龍王借兵器到過這里。龍王不給，孫悟空就大鬧“水晶宮”，嚇得蝦兵蟹將直往海底鉆，一條大鯉魚剛鉆了一半，就被孫悟空把它變成了石頭�？矗篚庺~的后半截，魚尾尖還在扭動(dòng)著呢！龍王雖然逃跑，可是那水晶宮的一座寶塔，卻被孫悟空打掉了一半�？矗∧侵沃八m”的石柱，恰似定海神針——金箍棒。蘆笛巖，真是一個(gè)迷人的地方。
去長沙
晚上，我們告別了桂林，乘車去長沙。在那兒，我們還要開展許多活動(dòng)呢！
疾馳的列車轟隆轟隆地響著，像一首催眠曲，我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)夢：一會(huì)兒，我登上了岳麓山；一會(huì)兒，我回到家。我好像長一雙翅膀，在遼闊的天空中飛呀，飛呀！我到了高山，到了大海，到了北京……
我真是太幸福了！當(dāng)我醒來了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己偎倚在老師的懷里。
夏令營的日記 篇3
前幾天，我參加了一次夏令營。本次夏令營以英語為主，口號是IESC，就是I can say English(我會(huì)說英語)的意思。
這個(gè)夏令營可有點(diǎn)兒特殊。由于以英語為主題，所以授課老師都是些老外，除了老外，每個(gè)班都還有兩名英語很好的中國老師，據(jù)說是志愿者。
每天除學(xué)習(xí)英語，和老外交流以及做一些英語游戲以外，還安排了許多的戶外運(yùn)動(dòng)。如足球、橄欖球等。此外，還安排了游泳課、烹飪課和電腦課等豐富的學(xué)科。
最讓我難以忘懷的是那一次潑水節(jié)。我們每個(gè)人拿著各自的“家伙”——尖叫瓶子、脈動(dòng)瓶子、可樂瓶子......反正可以裝水的.，能用來“戰(zhàn)斗”的，能隨身攜帶的都帶上了。一時(shí)間空瓶大舉，水花四射。由于裝水的地方很擠，許多人就用空瓶子扔來扔去。當(dāng)時(shí)又是夏日炎炎。真是太爽、太涼快了!
要走了，大家都是依依不舍。真希望下次來時(shí)，還能遇到那些這次和我們一起嬉笑玩耍的“戰(zhàn)友們”! 【作者:陶彥哲】
夏令營的日記 篇4
xx月xx日，我們附小參加夏令營的同學(xué)整裝待發(fā)，背著大大的、鼓鼓的旅行包，迫不及待地登上了前往福清“天生林藝園”夏令營基地的旅游大巴。
初入基地
“滴滴——”隨著旅游大巴歡快的喇叭聲，12輛滿載著同學(xué)們的車駛出了附小，緩緩地行進(jìn)在公路上。想著即將到達(dá)的福清天生林藝園，盼著將要開始的各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)，期待著即將入住的八人間宿舍，我們的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。
“刷——”隨著汽車剎車的聲音，我們似魚兒一般“游”出了車門，踏在了福清天生林藝園的土地上。天生林藝園里綠樹挺拔，草兒翠綠，散發(fā)出一陣陣的清香。“嗯——大自然的味道！”大家贊嘆不已，十分歡喜。
我們在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，七彎八拐，終于到達(dá)夏令營的基地——天生科教實(shí)踐實(shí)驗(yàn)基地。一群身著軍服的大哥哥大姐姐，就是教官，出來迎接并領(lǐng)我們進(jìn)了基地。他們先按乘坐的車輛把我們分成12小隊(duì)，然后開始安排宿舍。我與自己班的4位同學(xué)還有xx班的3位同學(xué)湊成了八位舍友。我睡在上鋪，與死黨浩（化名）在一起。浩，推選為我們的舍長。
大家把沉重的行李甩到了床鋪的一角，休息著。我也倒在了床上，期待著下午的活動(dòng)……
花卉奇觀
“滴——”教官集合的哨聲又響了起來。我們迅速到操場上集合�！敖裉煜挛绲挠瓮婊顒�(dòng)是參觀百草園、百菜園與百花園�！苯坦兕D了頓，“請大家一定要遵守好園內(nèi)的規(guī)則，眼觀手不動(dòng)。還要跟緊帶隊(duì)老師，聽從老師的指令，預(yù)防跟丟了……”教官在臺上叮囑著，可我們的心早已飛到百草園、百花園與百菜園了。
“滴滴——”哨聲引領(lǐng)我們一大班“人馬”迫不及待地出發(fā)了。繞過一條小溪，拐進(jìn)一條小徑，不一會(huì)兒就到了我們這次參觀活動(dòng)的第一站——百草園。
不愧是“百草園”，園門口擺著一堆盆栽，它們自由地舒枝展葉，，或揮動(dòng)著手臂，或隨風(fēng)起舞，十分愜意。園內(nèi)的花草更是爭奇斗艷：仙人掌堅(jiān)挺著身子，蘭草搖擺著腰肢，肥厚的綠芉更是把葉子張得大大的，我們在百草間穿梭，贊嘆不已。百花園、百菜園更是讓我們大開眼界：太空南瓜高高地吊在空中，潔白的百合綻開笑臉；方形的西瓜讓我們垂涎欲滴，綠枝金花的向日葵高高地昂著頭，迎著太陽……
這一程的參觀，讓我們目睹了植物世界的千姿百態(tài)，感受了植物世界無窮無盡的奧秘。
營地宿舍同學(xué)會(huì)
晚上，我們同班的幾個(gè)哥們一回到宿舍，仰面倒在涼涼的竹席上，吹著空調(diào)，誰也懶得說話。不一會(huì)兒，xx班的幾位同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)回到了宿舍。大家互不相識，相對默默無言。我見宿舍里這么快就成了寒冷的北極圈，趕忙出了聲：“既然大家互不相識，那就開一個(gè)‘營地宿舍同學(xué)會(huì)’，熱鬧一下吧�！薄昂醚�！”這個(gè)提議得到了大家的一致響應(yīng)。于是，“營地宿舍同學(xué)會(huì)”便拉開了序幕……
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)相識會(huì)。
初次到這里，難免會(huì)“人生地不熟”。我們開始對自己的姓名、年齡、愛好等做深入的介紹。這次自我介紹使我對同班的浩、文、皓、榕（化名）有了更多的了解，也使我認(rèn)識了xx班的然（化名）等三位有趣的同學(xué)。剛才的我們關(guān)系如堅(jiān)冰，現(xiàn)在如水一般，快快樂樂地融在一起，打鬧成一團(tuán)了。
�。ǘ┝闶炒髸�(huì)。
大家都認(rèn)識了，于是便想互相送些見面禮，可是身上又沒有什么小禮品，很無奈。突然，（xx班的然從大大的'旅行包里掏出了一包薯片，遞給他周圍的同學(xué)。大家看著茅塞頓開，從鼓囊囊的行李中捧出了大包小包的餅干、夾層蛋糕、棉花糖……美味的零食數(shù)不勝數(shù)。大家開心地吃著，笑著，鬧著……
后來，我們的“零食供給對象”不再局限于周圍的“鄰居”，甚至越過長長的過道飛到了“對門”。頓時(shí)，頭頂滿是琳瑯滿目的零嘴飛來飛去。這里落下一包山楂片，那里飛起一塊蛋黃派。我們的嘴里也塞滿了零嘴，開心地吃著，笑著……我們趁興繼續(xù)聯(lián)歡，“開”了“CF槍戰(zhàn)會(huì)”、“笑林大會(huì)”……
“你們xx宿舍怎么還沒有熄燈？快點(diǎn)熄燈，躺下睡覺！不然罰你們圍著大操場跑20圈！”門外傳來教官威嚴(yán)的聲音。唬得我們趕緊熄了燈，倒在了涼涼的竹席上。
我窩在被窩里，回想著今天的“營地宿舍同學(xué)會(huì)”，我興奮地睡不著。漸漸地，一絲微笑掛在我嘴角……
紙剪飛花
20xx年xx月xx日，時(shí)間飛快地跳到了這一天�！敖裉煸缟�，我們要參加的活動(dòng)是在福清天生林藝園的科教實(shí)踐園里進(jìn)行。”教官站在升旗臺上嚴(yán)肅地講著話，“所以，大家一定要遵守好園區(qū)里的規(guī)則�！彪S著教官話語的余音，我們一大隊(duì)“人馬”“浩浩蕩蕩”地“開”向了天生林藝園的科教實(shí)踐園。
“今天早上，我們的實(shí)踐任務(wù)是手工紙藝剪紙、手工石膏像雕塑制作以及電子實(shí)驗(yàn)——一個(gè)電燈兩個(gè)開關(guān)簡易蓄電控制連接實(shí)驗(yàn)。大家一定要注意安全……”帶隊(duì)老師還在那里“滔滔不絕”地嘮叨著，頑皮的我們可耐不住性子，一頭扎進(jìn)了手工紙藝剪紙館。
我們坐定，剪紙的手工大師中國畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員、商丘市詩詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)理事、深圳紅荔書畫館館員、國家級科普教育基地福建天生園藝術(shù)講師——門煥新大師進(jìn)了門。他的頭銜太多了，光看墻上的介紹就把我們鎮(zhèn)住了。 這次由他為我們講課，多榮幸�。�
門煥新大師講了一遍剪紙的要領(lǐng)，然后親自示范了。只見他拿出了一張紅紙和一把小剪刀，先把紅紙細(xì)細(xì)地對折，然后用小剪刀上下翻飛地剪著，彎來繞去地剪著，剪刀似一條小蛇游動(dòng)。不一會(huì)兒，完工了。門煥新大師展開了那張剪紙，一幅靈動(dòng)的“玉兔迎春”展現(xiàn)在我們面前。頓時(shí)，它的完美讓我們大吃一驚：一只只可愛的玉兔，搖擺著靈巧的耳朵，讓人一看就喜歡上了。欣賞還沒盡興，門煥新大師卻把“玉兔迎春”合上，掏出一支黑筆，簽上了名字�！澳銈冇姓l想要這張剪紙的？”他親切地問道。
既是門煥新大師親手剪的漂亮的作品，又有他的“親筆簽名”，誰不想要呢？于是，教室里冒出了一片小手的森林。
門煥新大師微微一笑：“那我出個(gè)字謎，誰答上來給誰：給一半，留一半�！�
我仔細(xì)想了想：“給”字的左邊是“纟”，“留”字的下方是“田”。兩字組合，便是……“老師 我知道了，是‘細(xì)’！”我急不可待地嚷了起來。
門煥新大師沖我笑了笑，把作品遞了過來。我欣喜若狂地捧在手心。頓時(shí)，同學(xué)們羨慕的眼光都集中在我身上。
我們也效仿著門煥新大師細(xì)細(xì)地對折紅紙，用小剪刀一橫一豎地剪著。不一會(huì)兒，我們也剪出了一個(gè)個(gè)“紅雙喜”。望著自己成功的作品，我們開心地笑了……
石膏之雕
出了手工紙藝剪紙館，我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎，來到了手工石膏像雕塑制作館。這次，教我們制作手工石膏像雕塑的是兩位略顯蒼老的老師，看來是老師傅。我們走了進(jìn)去，坐定。
每人面前擺著兩個(gè)透明的小塑料罐罐，一個(gè)裝著石膏粉，一個(gè)裝著水。我們搖動(dòng)著這兩個(gè)罐罐，感到十分新奇。老師講著注意事項(xiàng)：“……注意，石膏粉與水形成石膏的反應(yīng)只有一次，因此大家一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，如果你們沒有按正確的操作方法去做，那你將沒有石膏像�！蔽译[隱的為自己的石膏像而擔(dān)心：要是我的石膏像報(bào)廢了可怎么是好？
我們按老師的指導(dǎo)先把水倒進(jìn)裝著石膏粉的小塑料罐罐里，然后用一根小木棍快速地順時(shí)針360°攪拌，然后，把石膏漿倒進(jìn)指定的模具里面。靜候一會(huì)兒，待它們風(fēng)干。
乘此機(jī)會(huì)，我和幾位同學(xué)一起去隔壁的“工藝品展覽室”逛了逛。我淘到了一個(gè)泥咕咕，十分可愛。
過了一會(huì)兒，我們拆開了模具，頓時(shí)，一只威風(fēng)凜凜的哮天犬展現(xiàn)在我眼前。我愛不釋手地捧著它，十分歡喜。
電子實(shí)驗(yàn)
出了手工石膏像雕塑制作館，我們又拐到了另一邊樓的電子實(shí)驗(yàn)室。想必大家都知道了：我們要在這里完成電子實(shí)驗(yàn)——一個(gè)電燈兩個(gè)開關(guān)的簡易蓄電控制連接實(shí)驗(yàn)。
我們按序號坐定，兩個(gè)人合作完成一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)。桌子上有一個(gè)盒子裝著三個(gè)強(qiáng)力蓄能大電池，用來供電；散著幾根電線，一些零件，還有一塊大木板，上面有一些零件的插板、一個(gè)燈泡，還有兩個(gè)開關(guān)。老師告訴我們，這次的實(shí)驗(yàn)要求是用道具把燈泡點(diǎn)亮。
我們根據(jù)老師的指導(dǎo)，利用電線把兩個(gè)開關(guān)連接起來，然后又連起盒子，還把兩根電線，接在一起。然后，老師一按開關(guān)，啊，太神奇了，小燈泡居然被點(diǎn)亮了！
我們學(xué)著老師把密密麻麻的電線拉好又串連在一起，又按下開關(guān)。咦？為什么還沒有亮起來呢？我們又檢查了一遍，呀，電池怎么沒接上，難怪呢。我們趕緊修復(fù)完畢，又一按，嘿，亮了！
品嘗到了成功的滋味，我們念念不舍地又離開了電子實(shí)驗(yàn)室。
湖邊釣魚樂
在科教實(shí)踐實(shí)驗(yàn)園快樂的實(shí)踐之行暫告一段落了。我們回到了營地，整理著各自的物品，也期待著下午的活動(dòng)。
“嘀嘀——”又是那熟悉的哨聲。我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出了宿舍，奔向操場。
帶隊(duì)老師領(lǐng)我們來到了一個(gè)小湖邊。望著湖邊的“釣魚點(diǎn)”三個(gè)大字，今天下午的活動(dòng)便一目了然了：釣魚！
望著四周的風(fēng)景，十分怡人，還真是一個(gè)釣魚的好去處。大家放下魚鉤，開始垂釣。我不甘示弱，也甩下了釣鉤。
俗話說：“萬事開頭難。”果然，過去了估摸十來分鐘，我這兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我又望了望周圍，大家都沒有釣上來魚。我在心中默默祈禱著：小魚小魚，趕快上鉤吧；小魚小魚……
又過了一陣子，我強(qiáng)打起精神等待小魚兒的上鉤�！吧香^啦！”一個(gè)同學(xué)興奮地叫了起來。我聽了，更加心急了。
“戈，快來幫一下忙！”浩在旁邊叫著。我趕忙幫。我們使勁一拉，一條大魚（像石斑魚）上來，全身鱗斑。望著然那副高興的表情，可羨慕煞我了。
等了一下午，我雖然沒釣上魚，但還是很高興，畢竟這也是我的第一次嘗試嘛。
乘船歷險(xiǎn)行
釣完了魚，我們又集合在一起，而釣到魚的同學(xué)要把戰(zhàn)利品“寄存”（還不知道能不能拿回來呢）在看管這個(gè)湖的老爺爺那里。浩知道了后十分掃興（要知道他釣到的魚可是最大的），我們跟著帶隊(duì)老師，隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”地向游湖船點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。
首先，老師發(fā)給我們每人一套救生衣，讓我們穿上，這樣才可以登船。我們?nèi)挛宄痛┖昧司壬拢缓箝_始“奮勇沖擊”，爭取優(yōu)先上船游湖的機(jī)會(huì)。最終，我和誠、全、農(nóng)（化名）四人共同踏進(jìn)了“14”號腳踏船的船艙。
“咔啦——”把拴船的繩索解開了，我們進(jìn)行分工合作：全和誠負(fù)責(zé)腳踏船前進(jìn)時(shí)的腳踏工作；我和農(nóng)負(fù)責(zé)腳踏船“倒船”時(shí)的腳踏工作。另外，我們還有兼職：我負(fù)責(zé)操控方向；農(nóng)為后方情況偵查員；全是前方情況偵查員；誠負(fù)責(zé)突發(fā)情況應(yīng)急。
我們開始了“征程”，沿著細(xì)細(xì)的小河流前進(jìn)著�！皥�(bào)告！船身陷進(jìn)水葫蘆地�！鞭r(nóng)報(bào)告了�！暗纛^，回‘陣地’——”我們回到了之前釣魚的那個(gè)大湖。在這里，我們與其它15條船展開了激烈的“碰碰船”大賽。“嘭——”“咚——”“啪——”一場激烈的對撞之后，我們的14號船被包圍了。我使用“見縫插針”戰(zhàn)術(shù)，一見縫隙就往里鉆，最終突出重圍。
玩的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間又要走了，我們念念不舍地告別了游船……
夏令營的日記 篇5
一個(gè)月的夏令營一眨眼就過去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營的第一天，尤其難忘。
我是懷著緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學(xué)會(huì)武術(shù)這門我從未學(xué)過的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營里克服；聽說還要軍訓(xùn)，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅(jiān)持下去。
那天清晨的空氣十分新鮮，太陽還未完全睜開朦朧的睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓(xùn)。老師先給我們排好隊(duì)伍，然后給我們一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，嘴里不停地提醒我“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著動(dòng)作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉(zhuǎn)……”。漸漸地，太陽出來了，照在我們汗水流淌的臉上，可大家沒有一個(gè)人叫一聲累。
一個(gè)上午很快就過去了，我們吃完午飯，因?yàn)樘鞖馓珶�，大家滿身是汗，真想舒舒服服地洗個(gè)澡，休息一會(huì)。老師真神，理解我們的`心情，在一天中最熱的時(shí)候安排我們?nèi)ビ斡尽?/p>
到了游泳池，游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽見“撲嗵——”一聲，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了清澈的水中，把這塊美麗的藍(lán)寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。會(huì)游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢。“哇！真舒服呀！”我忍不住說道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會(huì)游泳的同伴暢游。老師走過來教我最基本的悶水動(dòng)作，一開始，我怎么也不敢把頭扎進(jìn)水里，怕水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點(diǎn)，還鼓勵(lì)我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現(xiàn)并不可怕，慢慢地，我對水的恐懼心理漸漸消失了。
我們從游泳池中出來，太陽的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，到了練習(xí)武術(shù)的時(shí)候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來沒接觸過。論年齡，我不一定是最小的，論學(xué)習(xí)我不一定是最差的，可是，論武術(shù)，對于我這個(gè)新加入夏令營的學(xué)員來說，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫瓢，跟著隊(duì)伍做動(dòng)作，什么“正踢”、“側(cè)踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著做，幸好有教練單獨(dú)教我，我很快便學(xué)會(huì)了一些簡單的動(dòng)作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠(yuǎn)。
很快，一天就這樣過去了，我不僅完成了艱苦的軍訓(xùn)，學(xué)會(huì)了一些簡單的武術(shù)動(dòng)作，還克服了恐水的心理，雖說有些累，但感到特別充實(shí)。
夏令營的日記 篇6
放暑假的第四天我參加了籃球夏令營，第一天到七十五中學(xué)的時(shí)候我的媽媽就幫我整理好床鋪就走了，人生中第一次夏令營就開始了。
媽媽走了以后我們就靜等到了十點(diǎn)整，我們一聽到哨聲就立刻下樓了，從那一開始我就知道了那是下樓，起床，集合的哨聲。我們下樓集合時(shí)是講的是記律和分組的事情，一二三年級是一營，四年級是二營，五年級和六年級分別是三營和四營。
十二點(diǎn)整，教練員說：“站好整齊的隊(duì)伍去打飯”我第一次排隊(duì)打飯，第一次感受集體生活，哇！餐廳好大呀！教練說：“吃不飽還可以在去打飯”。自己動(dòng)手豐衣足食，我終于吃完了：“啊！吃得好飽啊，第一次吃到這么好吃的'飯！”我高興的說，說著我就回宿舍了。在宿舍里我和籃球隊(duì)的小伙伴們玩耍，不一會(huì)我就聽見了一聲哨聲，意思是：該休息睡午覺的意思。
午覺醒來，我又再次聽見了這個(gè)熟悉的哨聲，我就知道是下樓集合的意思，不一會(huì)兒大家都匆匆忙忙的跑了下來，總教官說：“我們今天站軍姿，要站十五分鐘，動(dòng)一下加一分鐘！我們這可是訓(xùn)練不是玩的！拿起精神來就區(qū)區(qū)十五分鐘算得了什么？以后有更加嚴(yán)格的訓(xùn)練在等待著我們，以后的訓(xùn)練還能訓(xùn)練得了嗎！加油吧！”
夏令營的日記 篇7
7月8日 星期二 天氣：大雨轉(zhuǎn)晴
今天是少年軍校夏令營的第一天。早上，媽媽把我送到夏令營的地點(diǎn)－求實(shí)中學(xué)，然后，把我送到分配的班級里，和我的`幾個(gè)好朋友照了幾張照片便離開了。
我們在學(xué)校了玩了一會(huì)兒后，老師就走了進(jìn)來，給我們介紹了班主任、教官、男生活老師、女生活老師。之后，女生活老師黃老師把我們帶到宿舍，接著去領(lǐng)衣物，回到宿舍穿好，我的天呢，這衣服怎么那么難穿呀，褲子怎么又大又胖，怎么還有皮帶呢？這對于我們這樣的沒有獨(dú)立生活過的女孩子，無疑是一項(xiàng)艱巨的考驗(yàn)。然后，我們跑到操場去集合，韓教官叫我們在操場上站著，他給我們講了部隊(duì)軍人應(yīng)該遵守的規(guī)定，接下來，給我們排好隊(duì)列，然后解散，又集合，集合又解散，如此反復(fù)多次。
教官把我們帶到操場的正中央，在那兒舉行了簡短的開營儀式，接著開始訓(xùn)練了，大熱天的，我們筆直地站在太陽下，有汗不能擦，身上癢癢也不能抓，好難受。然后，開始訓(xùn)練隊(duì)列，到了中午吃飯的時(shí)間，我們有順序的走進(jìn)飯?zhí)茫燥埖囊?guī)矩還真不少呢，吃飯時(shí)不能說話、不能隨意走動(dòng)等等。
吃完飯，我們開始午睡。下午，老師讓我們練習(xí)起立、蹲下、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，火辣辣的太陽照在我們身上，我身上的汗一個(gè)勁兒的往下淌，可是教官要求有汗不能擦，真累呀！
晚上，我們吃好飯就去洗澡，結(jié)果在浴池里，我的衣服丟了，好痛苦呀！
唉！今天我真累。
夏令營的日記 篇8
一棵棵小草，一朵朵鮮花，一幢幢整齊劃一的教學(xué)樓，構(gòu)成了美麗又氣派的復(fù)旦大學(xué)。
早上，吃完早飯，雖有小雨淅瀝，但也擋不我們的熱情，汽車經(jīng)過兩小時(shí)的“長途跋涉”，我終于來到了夢寐以求的復(fù)旦大學(xué)。剛進(jìn)大學(xué)校門，只聞到花香撲鼻而來，沁人心脾，信步走在校園的林陰路上，繁花似錦，綠草如茵。我刻意注視校園內(nèi)來來往往莘莘學(xué)子們：他們與常人并無二樣，只是胸前多了一枚閃閃發(fā)光的校徽，臉上多了一份恬然，一種愛慕之情油然而生。不一會(huì)，我們來到了“光華樓”，映入我眼簾的是光華樓的幾根擎天柱，非常高大，要五六個(gè)人才能抱過來，也許更多。
吃完中飯，我們來到“美國研究中心”聽了兩位教授的講座，讓我受益匪淺。其中，張志剛教授講的“羅森培效應(yīng)”，讓我銘記在心：一個(gè)人，只要你第天罵他“你真笨”，這樣長期下去，那人真的'以為自己很笨，而且笨的十分“標(biāo)準(zhǔn)”。教師界有這樣一句名言，一個(gè)人只要抹去自我感覺上的灰塵，他的世界幾乎就是一個(gè)無限。我雖然對這句話似懂非懂，不過我明白，我們對自己要有信心。自信是力量的源泉。如果一直想著我做不到，那么自己將果然做不到，我們在做事前，一定要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，這樣效率才會(huì)高。
聽完教授的講座，我戀戀不舍的離開了這所名牌大學(xué)，我想：復(fù)旦，你等著，我相信，若干年以后，我會(huì)再回來的。
夏令營的日記 篇9
在夏令營第一天，我因?yàn)橄氚职謰寢專瑴I水不停地流，過了一天后，我覺得不能哭了，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，不能老哭鼻子。
第二天上午，我們?nèi)ペM江市民公園了解江西文化，看見了許許多多的塑像，我還和老師照了相。在夏令營我吃得飽飽的，肚子像西瓜，晚上睡得也好。夏令營真好玩。
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