又是丹桂飄香時(shí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的又是丹桂飄香時(shí)作文,歡迎大家分享。
又是丹桂飄香時(shí)作文1
周末的午后,金黃色的陽(yáng)光透過油亮肥厚的綠葉斑駁地投射在地面上,照出一片又一片燦爛的金箔。輕輕嗅一下,滿是新出爐的面包的香味,聞得讓人心醉。不遠(yuǎn)處的一抹淡黃色提醒我原來(lái)是桂花開了?粗且粎矃布(xì)小卻香味醇厚的花,我的思緒飄得很遠(yuǎn)。
記得那是個(gè)該死的早晨,我居然睡過頭了,于是披頭散發(fā)地沖向目的地!皥(bào)告!”老師激情四溢的講課瞬間被打斷了,十幾雙眼睛齊刷刷地轉(zhuǎn)向我,瞬間我只想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。“進(jìn)來(lái)”,老師不悅的聲音明確告訴我他的不爽。我本打算貓著腰坐到我位置上,卻發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)名花有主了,我更凌亂了。突然有人悄悄拉了我一下,給我挪了個(gè)位置,我萬(wàn)分感激地坐下了。她明亮的眼眸照亮了我那顆沮喪的心。
終于熬到下課,我想借她的筆記看看,卻發(fā)現(xiàn)她的筆記本上滿是Q版的補(bǔ)習(xí)老師。哈,這風(fēng)格正是我的最愛,我可是漫畫的“骨灰粉”呢,于是我們就一見如故了。她叫依依,和我有著相似的經(jīng)歷——因?yàn)槌商煸诩疑暇W(wǎng)而被父母趕出來(lái)上奧數(shù)班。
枯燥的日子里因?yàn)橛辛怂拇嬖诙兊妹髅臓N爛。但快樂也很短暫,假期結(jié)束,我們就要分手了。
畢業(yè)班的日子總歸是充實(shí)的。校園的桂花開了,我都沒時(shí)間去看。一天下午,我因?yàn)橐坏李}目冥思苦想了半天不著,就漫步走進(jìn)了桂花林,想借桂花的香味來(lái)醒醒腦。突然有人在背后偷襲我一下,我憤怒地轉(zhuǎn)身頓時(shí)卻笑容滿面,原來(lái)竟然是依依。因?yàn)楦改腹ぷ髋R時(shí)有變動(dòng),她就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)了。沒想到居然在桂花林里遇到了我。
重逢是一件多么喜悅是事情!我們聊得忘了時(shí)間。接下來(lái)的日子,只要一下課我們就往桂花林里跑。在桂花醇厚的香味里,我們的友誼也一天天升溫、發(fā)酵。因?yàn)橛辛怂呐惆,我的笑容也漸漸多了。
終于到了臨近畢業(yè)的日子,面臨著擇校的抉擇。我們決定一起去報(bào)考X中,很快媽媽就告訴我,已經(jīng)被錄取的喜訊。可依依卻沒這么幸運(yùn),在父母的堅(jiān)持下她只好去Q中報(bào)名。桂樹林里多了兩個(gè)滿腹心事的憂傷女孩。我們約定3年后一起考H高。
在丹桂飄香的季節(jié)里,我們分別走進(jìn)了各自的新學(xué)校。沒多久我就收到了她寄來(lái)的明信片,還未打開卡,就聞到一股幽幽的`香味,不用看就知道里面肯定是我們共同喜愛的桂花。那甜蜜的香味里有我們共同的美好回憶。
漸漸地,學(xué)科多了,作業(yè)也多了,我們見面的次數(shù)也越來(lái)越少了。偶爾腰酸手麻夜深人靜之際,我會(huì)想起她明媚的笑容。她的笑容和約定支撐著我應(yīng)付山一樣的作業(yè)。
又到了桂花飄香的時(shí)節(jié),我想起了那份因繁忙的學(xué)業(yè)而疏遠(yuǎn)的友誼,我不禁惆悵。掏出手機(jī)撥通那串曾經(jīng)熟悉的號(hào)碼,卻無(wú)人接聽。
陽(yáng)光熱情的照耀著大地,空氣中桂花的醇香依舊,可我卻感到一絲思念的酸澀!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽蚁氪丝,當(dāng)她聞到桂花的香味時(shí),一定會(huì)記起我們當(dāng)初的約定吧!
在追夢(mèng)的路上,我們也曾彷徨和迷茫過,孤寂的日子里,因?yàn)橛辛伺笥训呐惆槎鴪?jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
又是丹桂飄香時(shí)作文2
“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃”。
——題記
開學(xué)前一周周日的早晨。
早上醒來(lái),一陣熟悉的氣息裊裊而來(lái)。是桂花開了!趕緊下床推開窗,今秋清涼但有些干燥的空氣裹著一絲絲暗香沁入心脾,霎時(shí)神清氣爽,暑氣全無(wú)!循著馨香望去,才發(fā)現(xiàn)院落前一株桂花已經(jīng)悄然開放。一樹的綠葉下,那些清淡雅潔的淡黃色小花正徐徐地綻放著纖柔的嫵媚,幽幽地散發(fā)著芳香。即將開學(xué),我自然想起了校園里的桂花,它們也應(yīng)該早早地綻放了吧?往年都是開的很早很早的,開學(xué)后一定沿校園小徑看一看,聞一聞,吸一吸那久違的桂香!
開學(xué)的慌亂和繁忙,我的心愿一直擱置未行!
開學(xué)第二周的周三的下午,學(xué)校召開了開學(xué)典禮校集大會(huì)。
大會(huì)的主題自然少不了總結(jié)表彰、鼓舞激勵(lì)、安全衛(wèi)生如此等等。雖已是下午三點(diǎn)多,但金秋的驕陽(yáng)紅似火,我們隊(duì)伍的上空彌漫著燥熱的氣息。我還未完全融入這個(gè)濃烈的氛圍中。耳畔不時(shí)傳來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)誦讀的優(yōu)等生、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀老師的名單,似乎我在竭力搜尋我的姓名所在,最終一無(wú)所獲;還有那優(yōu)秀老師、優(yōu)秀學(xué)生代表的激情洋溢的對(duì)新學(xué)期的美好展望的講話,都在我的恍惚中縈繞,新學(xué)期我好像還不在狀態(tài)。潛意識(shí)無(wú)端的混亂中,我不時(shí)地擦拭額上的汗珠。悵惘的心、迷離的眼,偶爾也會(huì)安享珍貴的一陣微風(fēng),驅(qū)除一絲悶熱!我抬頭向操場(chǎng)西北方向盡力望去,方才回憶起開學(xué)前的打算,找尋校園的桂花。瞧,眼前的第一棟教學(xué)樓前的一排桂樹已經(jīng)被大片的不知名的小樹林簇?fù),風(fēng)一拂,就像綠色的波濤在翻涌,但我卻有些失望。此處的桂花卻沒了往年的花如金屑,也沒有嗅到昔日那怡人的幽香……
我莫名地生出一些惆悵:操場(chǎng)西北的桂樹是開花延遲了嗎?還是今年的氣候過于炎熱?還是桂花已經(jīng)開過了?我都無(wú)從知曉!但我會(huì)特別地渴望,眼前的桂花可以開放地?zé)崃乙恍瑏?lái)迎接我,迎接我這既興奮又恐懼躁動(dòng)不安卻心馳神往的九年級(jí)的.新生;亦或是準(zhǔn)備深情款款地緩慢地向我告別,告別我們最后一季的相遇!
環(huán)顧四周,校園里滿眼的都是長(zhǎng)青的植物,單看它們,是不知道一年四季的更迭。我憶起曾經(jīng)漫步校園的林蔭小徑,而或有陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰。行走在風(fēng)中,氣息里仿佛都是光陰的流逝與瞬變。我深深地呼吸,那已經(jīng)飄蕩于風(fēng)、揉和于秋的芬芳。只是今歲它遲遲未開,是否在提醒著我,秋天雖已經(jīng)到了,屬于我的九年級(jí)畢業(yè)班的新的學(xué)期也已經(jīng)開始了,卻因?yàn)槲业纳⒙,它也不愿過早地蓓蕾綻放!
下周就是中秋節(jié)了,蓓蕾初綻的桂花是否會(huì)如約而至?也許不久的將來(lái),空氣里不知什么時(shí)候定會(huì)開始氤氳起特殊的香甜的味道,這種味道仿佛來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,但又感覺在身邊,很飄渺,就是那種伸手抓不著的感覺,可又很具誘惑力,這種香味能一直滲透到心底,深呼吸的時(shí)候感覺到的只有甜美,那就是久違的桂花香啊。我滿心地期待著!
“桂花留晚色,簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落,菲菲夜未央”,傍晚時(shí)分,桂花靜靜開放,那淡淡的倩影映在窗簾上,點(diǎn)綴出詩(shī)意的秋色。隔簾而望,似見桂影婆娑,桂花隨風(fēng)緩緩飄落;那馥郁的花香,透過窗簾飄然而入,濃香充溢房間浸潤(rùn)漫漫長(zhǎng)夜。我也滿心期待著!
我喜歡桂花,更喜歡今年校園晚些盛開的桂花,因?yàn)樗谄诖臀乙黄饓?mèng)想起航!
又是丹桂飄香時(shí)作文3
日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了升入初中來(lái)的第一個(gè)秋天,桂花開了,風(fēng)一吹,樹影搖曳,把桂花特有的沁人心脾的香氣,彌漫到各個(gè)地方。在花香中,我仿佛看到了以前的種種經(jīng)歷……
在小學(xué),有一個(gè)百花園,百花園中一年四季都有各色各樣的鮮花盛開,其中,最受歡迎的莫過于那一棵棵高大的桂花樹了,每到秋天桂花盛開的日子,樹下總聚著一大群的同學(xué),有的人只是呆呆地向上望著那一朵朵黃色的嬌嫩的花朵,有的則已經(jīng)躍躍欲試了。剛開的`桂花很難摘,要伸手一簇一簇地捏下來(lái),一不小心就“捏爛”了幾朵,惋惜地把花仍到泥土上,讓其“自生自滅”。等花開久了,摘的人就更多了,這時(shí)只需要把有花的樹枝搖一搖,黃色的花朵便如同雨點(diǎn)般地落下,落得大家滿身都是。
可惜的是,在小學(xué),學(xué)校不允許摘桂花,課間為了防止大家摘花,學(xué)校的教導(dǎo)主任一有空就在桂花樹下轉(zhuǎn)悠,碰見有同學(xué)摘花,老遠(yuǎn)就沖他喊了。因此,在課間,摘花的人總是很少,大多數(shù)都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。放學(xué)后就不一樣了,有些人放學(xué)后偷偷地留下來(lái),等人不多時(shí),便將“黑手”伸向了桂花樹。這邊幾個(gè)人站在過道邊張望把風(fēng),那邊幾個(gè)就手忙腳亂地摘上一通,在被人發(fā)現(xiàn)之前逃之夭夭,說起來(lái),我以前也干過這種“見不得人”的事呢。
那些黃色的花朵,似乎怎么開也開不完。被同學(xué)們摘完之后,過不了幾天,你又可以在樹上濃密的綠中見到那熟悉的一抹黃了,正如同我們的精力,怎么用也永遠(yuǎn)是旺盛的。
不過摘桂花還是四年級(jí)時(shí)的記憶。升入高年級(jí),尤其是六年級(jí)之后,就沒有那么多時(shí)間去玩耍了,頻繁的考試總是讓我們提心吊膽。摘桂花,從前那么有吸引力的事情,似乎也沒有什么樂趣了。四年級(jí)放學(xué)時(shí),我總喜歡在桂花樹前停留一會(huì)兒,哪怕只是幾秒鐘,我也一定會(huì)停的?墒邱R上就要迎來(lái)畢業(yè)考了,放學(xué)后,我只想著快點(diǎn)回家,快點(diǎn)把作業(yè)寫完,快點(diǎn)睡覺,好在明天早點(diǎn)起來(lái)。要知道,小學(xué)七點(diǎn)半的早讀,六年級(jí)的很多班級(jí),早在六點(diǎn)半人便來(lái)齊,六點(diǎn)四十,老師就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在教室里開始早讀或者默寫了。我再無(wú)暇顧及桂花開得多不多,好不好。記得有一天,課間休息的時(shí)候忽然聞到一股香味兒,開始還在想,這是什么花?忽然恍然大悟,這是桂花呀!多么熟悉的味道!
畢業(yè)典禮那天,我最后一次路過百花園,可惜的是,沒有桂花。那時(shí)候還是夏天呢,等到秋天,又該是一派多么生機(jī)勃勃的景象啊!一定又有很多同學(xué)會(huì)偷偷地摘桂花,在桂花樹底下做“白日夢(mèng)”,互相嬉戲打鬧了。這些高大挺拔的桂花樹,會(huì)像守護(hù)神一樣,一直守護(hù)著他們,直到他們離開自己的母校,正如同它們?cè)?jīng)守護(hù)我們一樣……
進(jìn)入初中,桂花樹也并沒有離開我的生活。初中的校園里也隨處可以見到桂花樹,承接著小學(xué)的記憶,伴隨我們度過初中三年令人難以忘懷的時(shí)光。
又是一年丹桂飄香時(shí),再不會(huì)有人去摘下那些花朵,曾經(jīng)幼稚的我們,已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,小學(xué)的時(shí)光,也已漸行漸遠(yuǎn),不再?gòu)?fù)返……
又是丹桂飄香時(shí)作文4
打開辦公室窗門,撲鼻而來(lái)的是一陣濃郁芳香,我不禁大張鼻孔,貪婪地吸了起來(lái)。深深地吸了幾口之后,我醉了。放眼張望,縣委辦公樓前綻放花開的桂花樹,不很高的樹干像撐著的大傘,迎風(fēng)搖弋,釋放馨香。一根根細(xì)細(xì)的枝條上密密麻麻開著金子般的黃花。這就是桂花。』m不大,但以多取勝,以香聞名。這么小又這么香,恐怕只有桂花了!
好香的花。∥遗c同事相互談著、樂著,吸著,仔細(xì)地欣賞這其貌不揚(yáng)的桂花來(lái)。它雖沒有牡丹艷麗,沒有荷花那樣?jì)擅模矝]有玫瑰那樣迷人,但是它的芳香,足以讓世上的所有名花異卉拜倒在她的石榴裙下!本來(lái)就已經(jīng)很香了,但我還是湊近花枝前,忘情地深深地嗅著,完全沉浸于花的芳香中,還在樹下拾來(lái)兩偏手干花,一邊往茶杯里放幾朵,一邊往酒壇也放幾朵。
正當(dāng)我陶醉于花香之時(shí),我的心里回放親身經(jīng)歷的一幕又一幕,一段美好的回憶像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……
兩年前的今天,正值丹桂飄香,我應(yīng)邀去安洛一老表家看桂花,那樹有五百年之久,那花方圓百里不改味,原汁原味,還是那樣的馨香。老表家所在的那村因那棵桂花樹也取名叫桂花村,且有趣的是,樹周圍老年人因樹的年久而長(zhǎng)壽;中年人因樹的存在而事業(yè)有成;小孩因樹的花香散放到高一級(jí)學(xué)校深造,學(xué)成有所作為的為數(shù)不少。
我們?cè)诠鸹湎碌恼務(wù),引?lái)了周圍不少老人、小孩圍觀,窺聽,他們穿著打扮顯得很清新。我們目光對(duì)視,被桂花的香味吸引住了,風(fēng)吹拂著樹下人的頭發(fā),都陶醉于桂花濃郁的芳香中。
我癡迷起桂花了,無(wú)論樹,或花,我生活、學(xué)習(xí)、工作的`金沙縣,是民進(jìn)中央幫扶、支持的對(duì)口縣,說來(lái)亦巧,貴州民進(jìn)省委對(duì)口支持幫扶的桂花鄉(xiāng),該鄉(xiāng)也因“桂花”而在街道打造十里桂花長(zhǎng)廊,建萬(wàn)畝桂花基地,金沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),新城區(qū)也因有桂花樹作綠化,成了行道的靚麗風(fēng)景。穿行于其間,偶有“見花忘友”意念顯現(xiàn),亦不是怪事!
曾經(jīng)一次,我依依不舍地在黔臺(tái)合作的臺(tái)金生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光生態(tài)科技示范園的桂花大道上倘徉,一陣芳香撲鼻而來(lái),身邊兩邊兩排缸缽粗的桂花樹,像整齊列隊(duì)的哨兵,緊緊依偎在鋼化大棚邊,像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,亭亭玉立,任憑日曬風(fēng)吹雨淋。
說來(lái)亦巧,我就出生在一個(gè)叫桂花樹的地方,二零零五年,一名金沙縣里的領(lǐng)導(dǎo)還因我出生的那地方盛產(chǎn)煤,就在那顆桂花樹前插上“黔北煤鄉(xiāng),翡翠家園”的牌子,正好讓我的記憶產(chǎn)生“一石二鳥”的效應(yīng)。記得讀初中二年級(jí)時(shí),一老學(xué)夫子李文修給我講凡人常為因偷靈藥而寂寞的嫦娥惋惜,嫦娥要是能和后羿長(zhǎng)相廝守該多好;為觸犯天條的吳剛而抱不平,這永遠(yuǎn)也砍不倒的懲罰也太重了。不過,也為他們而高興,嬋娟把清輝灑給普天下的有情人,又是多么的幸福;而吳剛雖然不能把樹砍倒,卻能跟桂花樹朝夕相伴,成了事實(shí)上的護(hù)花使者,又是多么的幸運(yùn)!
“啊,桂花!八月含芳韻,凌風(fēng)十里香。嫦娥拈笑靨,品味有吳剛。吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣秀”,桂花盛開,我就會(huì)觸景生情,想起過往的一幕幕,不知不覺中,已在縣報(bào)社工作十二年。
也許是我在桂花飄香時(shí)節(jié),桂花樹飄香的桂花著實(shí)讓人有所悟,有所感。在桂花飄香的時(shí)節(jié),聞一下桂花的芳香,望一眼迎風(fēng)搖弋的桂花樹,再喝一口桂花茶或桂花酒,亦許是人生對(duì)幸福最好的領(lǐng)悟!
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