關(guān)于讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇1
花開(kāi)花落，孤獨(dú)卻從不曾來(lái)臨，因?yàn)橛袝?shū)陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的夜晚，讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
從小我就喜歡讀書(shū)，如今讀書(shū)更是我的一大嗜好�！白x書(shū)真好！”這是我內(nèi)心的真切感受。
“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫養(yǎng)出人才的珍貴的乳汁，是成長(zhǎng)中必不可少的良藥”。我在童話王國(guó)中學(xué)會(huì)了真誠(chéng)與善良，在名著中我學(xué)會(huì)了有困難要敢于面對(duì)、敢于戰(zhàn)勝，是讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)得更快更健康。課本上記滿了難題，充滿了深?yuàn)W，但我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多知識(shí)；小說(shuō)上寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我也愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾轿覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活；科學(xué)書(shū)上，寫(xiě)滿了新科技，記滿了許多未知，我更喜歡讀，因?yàn)樗刮页錆M了探索奧秘的好奇——
多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。當(dāng)夜深人靜時(shí)，在燈光下我靜靜地打開(kāi)一本古詩(shī)文，有一種特別的氣氛縈繞在身邊，一本經(jīng)典在手中，一份快樂(lè)洋溢在心中。當(dāng)讀過(guò)好書(shū)后，掩卷深思，總還是忍不住再看幾遍，也許這就是好書(shū)的`魅力所在吧。它不僅是一種接受的過(guò)程，是一種美好思想的傳遞過(guò)程，還是一種美好的漸染過(guò)程。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)，不只是身體，更是思想的啟迪，心靈的熏陶。
當(dāng)我坐在教室里聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，我的大腦日益充實(shí)。課間我喜歡和同學(xué)們?yōu)榱四车罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。成功了讓我擁有自信，失敗了使我汲取教訓(xùn)一種積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因?yàn)樽x書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū)。
喜歡讀的書(shū)，我永遠(yuǎn)擺放在最顯眼的地方，寂寞時(shí)看一看，勞累時(shí)翻一翻。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它引領(lǐng)我來(lái)到另一個(gè)世界，感受另一種愉悅。
書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，它們總是忠心耿耿地陪伴在你身邊，給予你智慧，給予你快樂(lè)，讀書(shū)，助我成長(zhǎng)！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇2
走遍天下書(shū)為侶，這是十分經(jīng)典的一句名言，今天，我就和大家談?wù)劯淖兾胰松囊槐緯?shū)。這本書(shū)不但告訴了我人生哲理，更陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，它就是《唐詩(shī)宋詞三百首》。這本書(shū)從幾百年前一直流傳到現(xiàn)在，幾乎無(wú)人不曉，堪稱國(guó)學(xué)典范，它不光是在國(guó)內(nèi)很有名氣，在國(guó)際文壇上也享有一定的盛譽(yù)，可以說(shuō)是揚(yáng)名中外。
要問(wèn)我為什么喜歡它，我可以這樣回答你，因?yàn)槲蚁矚g唐詩(shī)宋詞中的古色古香;我喜歡唐詩(shī)宋詞中的如詩(shī)如畫(huà);我喜歡唐詩(shī)宋詞中的豪情壯志;我喜歡唐詩(shī)宋詞中的纏綿憂傷······
其實(shí)，我喜歡的不僅是詩(shī)詞本身朗朗上口的韻律美，我更喜歡都是詩(shī)人抒發(fā)的一種情懷，或悲壯，或豪邁，或氣憤，或粗獷，或恬靜，或憂傷，或柔情，或纏綿······
我喜歡李白的詩(shī)，他筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我身臨其境;我喜歡陸游的詩(shī)，因?yàn)樗摹巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無(wú)忘告乃翁”體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，也因?yàn)樗摹凹t酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”讓我沉醉在這段凄美愛(ài)情中;我喜歡柳宗元的詩(shī)，因?yàn)椤肮轮鬯蝮椅�，�?dú)釣寒江雪”讓我明白什么是意境美;我喜歡柳永的詩(shī)，因?yàn)椤耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴"把飄泊異鄉(xiāng)的落魄感受，同懷戀意中人的纏綿情思融為一體;我也喜歡的詩(shī)，"赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”讓我回味無(wú)窮;還有蘇軾的詩(shī)，“讓身處異鄉(xiāng)的海外游子感慨萬(wàn)千·······
但是，相比之下，我更喜歡白居易和李清照兩位詩(shī)人的詩(shī)。
白居易的詩(shī)中，我最欣賞《長(zhǎng)恨歌》和《琵琶行》這兩首經(jīng)典的代表作�！堕L(zhǎng)恨歌》描寫(xiě)的是一個(gè)回旋曲折、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的.愛(ài)情故事，詩(shī)人為了表現(xiàn)出楊貴妃與唐玄宗的愛(ài)情，多次使用了循環(huán)重復(fù)、纏綿悱惻的手法，歌詠了這個(gè)感動(dòng)了萬(wàn)千讀者的故事。詩(shī)人開(kāi)頭寫(xiě)道“漢皇重色思傾國(guó)”，寫(xiě)的是玄宗昏庸無(wú)能，重色輕國(guó)，很明顯，詩(shī)人想要表達(dá)全詩(shī)的主旨是李隆基荒淫無(wú)度，但后來(lái)，不知是使人有意還是被二人的愛(ài)情感動(dòng)，筆下緩緩流出的，竟是一段凄美的愛(ài)情故事，堪稱千古絕句�！杜眯小穼�(xiě)的是一位琴藝高超，但年老色衰的琵琶女，對(duì)她的不幸遭遇和琴技描寫(xiě)入微，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女的同情，也揭露了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)人才埋沒(méi)等丑惡面孔，更抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)辜被貶的氣憤與無(wú)奈。詩(shī)中的文字華麗但真實(shí)，“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”、“大珠小珠落玉盤(pán)”等，描寫(xiě)得生動(dòng)形象。其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫(xiě)彈奏的神態(tài)，更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè)曲所抒發(fā)的思想情感。字里行間流露出一種淡淡的憂傷。 我也喜歡李清照的詩(shī)，她的早年生活安逸悠閑，早期作品也都充滿情趣，但因?yàn)楹笃诔�，既�?nèi)訌又戰(zhàn)亂，丈夫趙明誠(chéng)又病死了，只剩自己一人獨(dú)守空房，所以后期作品風(fēng)格便大不相同，如：《武陵香》、《一剪梅》等，都以綿柔、悲涼為主題，常常讀著讀著，心中也不免壓抑，徒增一些纏綿之情。雖然她只是一介女流，作品也多以憂傷為主要風(fēng)格，但她也不乏男子的壯志情懷，表現(xiàn)她這種思想的詩(shī)是《夏日絕句》，其中“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的口氣也足以表明她濃烈的愛(ài)國(guó)情懷。
閱讀改變?nèi)松�，知識(shí)改變命運(yùn)，一點(diǎn)也不錯(cuò)，只有崇尚科學(xué)，崇尚中國(guó)古典文化，才能提高文化素質(zhì)修養(yǎng)，升華自己的思想!
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，讓我們懂得做人的道理。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我非常喜歡讀書(shū)，常常讀起來(lái)就入了迷，什么事也不顧，為此，還鬧過(guò)笑話呢——
記得有一次，爸爸媽媽下午臨時(shí)有事，要到很晚才回來(lái)。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子，就提前做好了飯放在冰箱里，讓我晚上熱熱再吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我讀起書(shū)來(lái)，把什么事都拋到了九霄云外，只顧一心一意的讀書(shū)。不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，爸爸媽媽也回來(lái)了。他們看到冰箱里的菜還原封不動(dòng)地在那里，便急忙來(lái)詢問(wèn)我，我這才如夢(mèng)方醒。爸爸媽媽知道原委后哭笑不得：“傻孩子，你不餓呀！書(shū)能當(dāng)飯吃嗎？”
“能啊，書(shū)是我的精神食糧嘛！”我微笑著說(shuō)，但恰在此時(shí)，我的肚子卻餓得不爭(zhēng)氣地咕嚕嚕響起來(lái)。
讀書(shū)不僅帶給我許多樂(lè)趣，還使我勇往直前，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的挫折與困難。
記得有一次期末考試，我考的很不理想，回到家，淚水像沖開(kāi)了閘門(mén)似的往外涌。這時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)了床頭邊的《魯濱遜漂流記》，便順手拿起來(lái)翻閱：魯濱遜乘坐的輪船在海上失事，只有魯濱遜一人存活下來(lái)，他被海浪沖上了一個(gè)無(wú)人島，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的'歷險(xiǎn)。起初他沒(méi)有房屋，沒(méi)有換洗的衣服，沒(méi)有食物，但他有過(guò)逆境和絕望，可這一切仍泯滅不了他對(duì)生活的信心和希望。他首先建起了小房屋，制作了羊皮衣服，又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田，建造了屬于自己的牧場(chǎng)，魯濱遜這種頑強(qiáng)不屈，面對(duì)困難毫不畏懼，而是主動(dòng)積極地與困難作斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。而我現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)小小的困難就傷心絕望了？就不敢向前了？不！我也要像書(shū)里的魯濱遜那樣勇往直前，無(wú)畏無(wú)懼！于是我拭去眼角的淚痕，重新拿起課本，又認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)——
在以后的日子，我要讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)豐富了我的人生，讓書(shū)香始終陪伴我健康成長(zhǎng)！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū)，是我形影不離的好朋友。我走路看書(shū)、寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)、課間活動(dòng)看書(shū)、連上廁所這個(gè)機(jī)會(huì)都不放過(guò)……
是什么讓我這么喜歡看書(shū)呢？其實(shí)，書(shū)里有一種魔法，這種魔法會(huì)把心給牽走，仿佛你就是書(shū)中的人物，有時(shí)書(shū)會(huì)讓你高興，有時(shí)書(shū)會(huì)讓你悲傷，有時(shí)書(shū)會(huì)讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書(shū)讀完。書(shū)就像一塊吸鐵石，你就像一塊鐵，書(shū)把你緊緊地吸在上面，讓你的眼睛連眨都不想眨，使你久久不忍離開(kāi)。
書(shū)里不僅有魔法，其實(shí)還有一種“香”味。這時(shí)，有的小朋友會(huì)問(wèn)：“書(shū)怎么會(huì)有香味呢？”其實(shí)，書(shū)并不是真的有香味，但是書(shū)可以讓你廢寢忘食，似乎書(shū)中有“香”氣，比餐桌上的美食還香。據(jù)說(shuō)美國(guó)的家長(zhǎng)把書(shū)上倒?jié)M蜂蜜，讓孩子去舔，讓孩子知道書(shū)是甜的，所以我往書(shū)桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，便坐在書(shū)桌前看我的《福爾摩斯探案集》，一直到深夜12點(diǎn)，媽媽才叫我上床睡覺(jué)，這時(shí)，我才想起我剛才光顧看書(shū)，連晚飯都忘吃了。
從《福爾摩斯探案集》這本書(shū)里我明白了一個(gè)道理—不要以為眼前看到的.就是事實(shí)，其實(shí)它的背后還隱藏著不可告人的秘密。
是書(shū)讓我明白了道理，是書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)，是書(shū)讓我感受到了無(wú)究的快樂(lè)……
書(shū)香滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候，我特別喜歡看書(shū)，我家里的書(shū)柜上，排滿了花花綠綠的書(shū)，每本書(shū)上都有許多圖畫(huà)，那時(shí)候，我一邊看圖畫(huà)，一邊聽(tīng)媽媽講著旁邊的字，我覺(jué)得讀書(shū)真有趣。
上了一年級(jí)后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū)，還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)檫@樣的讀書(shū)太麻煩了：我寫(xiě)字那么慢，還得記錄自己看的什么書(shū)，所以每天的讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間�？吹轿矣辛饲榫w，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤(pán)，在電視上放映出來(lái)，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛(ài)啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的'游泳；一歲時(shí)歪歪扭扭的走路；兩歲時(shí)和小朋友一起郊游；三歲時(shí)到三亞看海；四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問(wèn)我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思？”我高興的說(shuō)：“對(duì)呀！”媽媽說(shuō)：“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過(guò)的書(shū)記錄下來(lái)，等到將來(lái)再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺(jué)得非常開(kāi)心�！蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯�，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書(shū)筆記！
現(xiàn)在，我可喜歡看書(shū)了，上學(xué)這半年多來(lái)，我看過(guò)許多漂亮的繪本書(shū)，看過(guò)許多的故事書(shū)，看過(guò)科學(xué)童話書(shū)，也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)，而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹(shù)屋》，我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn)；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書(shū)是件非常快樂(lè)的事，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想，今后我要繼續(xù)的多看書(shū)，讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)！
讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇6
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)就是人精神的糧食，如果世上沒(méi)有書(shū)，人們就沒(méi)有知識(shí)。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問(wèn)、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的`圖書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了許多東西，如：植物、動(dòng)物、交通工具
上學(xué)以后，識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后，我迷上了看書(shū)，看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書(shū)迷了魂。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書(shū)太好了，我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，我就會(huì)把讀書(shū)看成一項(xiàng)任務(wù)，努力用最短的時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)，并把它完成好。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了，成功的喜歡讓我取得成功，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)樽x書(shū)是一種享受，我愛(ài)讀書(shū)。
大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧！讓我們盡情地在書(shū)中沐浴，在書(shū)中享受。書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比；書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧！書(shū)是給人們指路的明燈，書(shū)就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。
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