實(shí)用的奇思的妙想作文匯總八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的奇思的妙想作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奇思的妙想作文 篇1

　　天啊，書(shū)包實(shí)在太重啦！剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，每天背著重重的書(shū)包，我?guī)缀跆焯爝t到，背也越來(lái)越陀了，還因?yàn)橄掠晖�記帶雨傘被凍感冒，所以，我要發(fā)明一個(gè)神奇書(shū)包，來(lái)解決這些問(wèn)題。

　　我發(fā)明的這個(gè)神奇的書(shū)包，它的顏色是像斑馬的`條紋一樣黑白相間，形狀就像一只可愛(ài)的小白兔，看上去又大又沉重。別看它樣子普通，它的功能可多著呢！在書(shū)包的側(cè)面，我發(fā)明了兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色，紅的可以把書(shū)包變小變輕，而只要按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包里就會(huì)升起一把雨傘。

　　這一天，我從鬧鐘的“叮叮叮”聲中醒來(lái)，當(dāng)我看了看鬧鐘，天吶！8點(diǎn)了！快遲到了！我趕緊跑向餐廳，快速拿起一塊面包，背上沉重的書(shū)包就往外跑。在路上，我跑得氣喘吁吁的，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在太重了，快把我壓扁了，突然我想到了書(shū)包側(cè)面的紅色按鈕，我輕輕一按，書(shū)包立馬變得又小又輕，于是，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，心想：我終于不用被老師批評(píng)了。

　　上了一天的課，終于放學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，突然下起了雨，我趕緊按下了藍(lán)色按鈕，頓時(shí)一把大傘像變魔術(shù)一樣從書(shū)包里升了起來(lái)，身旁的同學(xué)都看傻眼了，哈哈！有了這個(gè)書(shū)包真是太幸福了。

　　將來(lái)，我還會(huì)給書(shū)包發(fā)明更多實(shí)用又有趣的功能，比如，將書(shū)包里的書(shū)自動(dòng)分來(lái)的功能；會(huì)跟著我的心情而改變書(shū)包顏色的功能；根據(jù)四級(jí)的溫度變化而改變書(shū)包溫度的功能等等。

　　這就是我發(fā)明的書(shū)包，你們覺(jué)得它神奇嗎？

奇思的妙想作文 篇2

　　你家有一棵能凈化空氣的樹(shù)嗎?是的'，我們都沒(méi)有這種樹(shù)。那么，能不能發(fā)明一種可以隨身攜帶的樹(shù)呢?我就想發(fā)明一種可以吸收有害氣體，釋放有益氣體的衣服。

　　這種衣服上有許許多多肉眼看不到的小孔，吸收工業(yè)廢氣、二氧化碳、汽車(chē)尾氣等有害氣體，釋放聰明氣、氧氣、健康氣等有益氣體。而且不管是內(nèi)衣、外套、毛線(xiàn)衣還是睡衣，都有這種功能。我們可以這樣算一筆賬:全中國(guó)有13億人口，就相當(dāng)于多種了13億棵樹(shù)。全世界有60億人口，就相當(dāng)于多種了60億棵樹(shù)。而這個(gè)數(shù)字還在不斷增加，幾十年、幾百年后，全世界就有70億、100億人口了。

奇思的妙想作文 篇3

　　一般的木屋是固定在地面上的，而我發(fā)明的木屋，可以在天空上飛翔，酷跑，潛艇，等等很多很多。

　　木屋的墻壁是粉色的，像花兒一樣美麗，木屋的兩側(cè)有一雙巨大的機(jī)翼，可以帶我去天空上看風(fēng)景，木屋的下面有四個(gè)輪子跑起來(lái)像小嬌車(chē)一樣飛快，木屋前有個(gè)非常尖銳又象潛艇的'箭頭，它可以帶我們?nèi)ゴ蠛２遏~(yú)捉蝦。

　　木屋還有幾大功能。只要你按黃色鍵，木屋就會(huì)帶你去天空翱翔。像一只自由自在的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，如果你按紅世界木屋就會(huì)開(kāi)啟酷跑功能，一會(huì)兒帶你去世界上最大的游樂(lè)場(chǎng)，讓你玩的痛快，一會(huì)兒帶你去動(dòng)物樂(lè)園，那邊的動(dòng)物都在草地上嬉戲，還會(huì)給你打招呼了，一會(huì)兒帶你去北方去，在那邊的小朋友堆雪人，打雪仗好玩極了，只要你按黑色鍵木屋就會(huì)下去潛艇，帶你去海洋下看捉魚(yú)捉蝦，如果按藍(lán)色鍵那就全部恢復(fù)正常，如果你按綠色鍵，那就是把木屋打掃衛(wèi)生消毒。

　　這就是我的奇思妙想，會(huì)飛的木屋是不是很好玩的？

奇思的妙想作文 篇4

　　“哎喲！”晾衣服時(shí)，我站在小椅子上，從椅子上摔下來(lái)了。為什么？還不是那太高的晾衣架！每次晾衣服，十有八九都會(huì)摔下來(lái)的！

　　“怎么樣才可以防止因晾衣架太高而發(fā)生晾衣服時(shí)從椅子上摔下來(lái)的慘痛教訓(xùn)呢？我坐在椅子上絞盡腦汁，想想出一個(gè)十全十美的.方法。第一道障礙就是如果太高，小孩晾衣服時(shí)夠不到，踩在椅子上容易摔下來(lái)，可如果太低，陽(yáng)光曬不到，風(fēng)吹不到，衣服不容易干，而且有些衣服比較長(zhǎng)，衣架離地面太近，衣服就成了“拖地布”，好不容易洗好的衣服又弄臟了。

　　一天，我到表弟家玩，看見(jiàn)表弟在玩遙控車(chē)。我拿來(lái)仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)上面有一根電線(xiàn)，可以隨意拉伸。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：如果晾衣架也可以拉伸，那晾衣架太高不好、太低不行的問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？

　　我欣喜若狂，一回家就畫(huà)好了設(shè)計(jì)圖，在豎桿上弄幾個(gè)洞，拉伸時(shí)里邊彈出鐵棒固定，小孩晾好衣服后，再拉上去，方便了許多。

　　我想，等我長(zhǎng)大了，自動(dòng)伸縮晾衣架將要進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，方便每個(gè)家庭。

奇思的妙想作文 篇5

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫裘昊東，他的思維十分奇怪，就拿他的一件事情來(lái)說(shuō)吧。

　　訂的校牌發(fā)到啦！同學(xué)們拿到校牌，有的看看有沒(méi)有問(wèn)題，有的試著戴一戴。而裘昊東呢？他已經(jīng)開(kāi)始“工作”�！皝�(lái)，換個(gè)校牌！”裘昊東說(shuō)：“我的校牌也是新的�！蓖瑢W(xué)們雖然不明白他要干什么，但有的還是和他換了。四五分鐘的時(shí)間，兩塊校牌就被換成不同名字了。

　　裘昊東換完了校牌，陽(yáng)光體育正好也結(jié)束了。他決定一不做二不休，繼續(xù)“工作”。他數(shù)了數(shù)錢(qián)，跑到醫(yī)務(wù)室，訂了五個(gè)校牌�；匕嗪�，又“工作”了起來(lái)：他翻出了書(shū)包里的'、身上的全部錢(qián)，買(mǎi)同學(xué)的校牌，同學(xué)們現(xiàn)在也開(kāi)始接受換校牌了。一時(shí)間，換校牌在全班十分流行，好幾個(gè)同學(xué)也始模仿裘昊東換校牌了。

　　校牌的收集者越來(lái)越多，裘昊東更是瘋狂地?fù)Q著校牌，恨不得一下子把45個(gè)校牌拿到手。還有一些人又想了個(gè)好主意：去別的班換校牌。四班和六班也遭到了換校牌隊(duì)的“攻擊”，有些人可能想拿個(gè)我們班的校牌圖個(gè)新鮮，就跟裘昊東換了，裘昊東又收集到了一些校牌。校牌好像成為了一種用來(lái)交易的商品，在我們班“貿(mào)易”著。45個(gè)校牌，裘昊東在一點(diǎn)一點(diǎn)地向這個(gè)目標(biāo)靠近。

　　終于，換校牌這個(gè)交易被禁止了，裘昊東被迫把所有的換來(lái)的校牌換回，其他換校牌的同學(xué)也必須換回。換校牌這項(xiàng)活動(dòng)被徹底禁止了，所有超過(guò)兩個(gè)的校牌訂單也被強(qiáng)硬取消。裘昊東的換校牌行動(dòng)最終以失敗告終了。但是，他這還不是完全的失敗，因?yàn)�，他給44個(gè)人找到了作文題材。

奇思的妙想作文 篇6

　　二十年以后，我走進(jìn)了一所巧克力房子。我看到了那是一座用七彩的巧克力搭成的房子。房子前面有一座用七彩巧克力構(gòu)成的彩虹橋。這座橋象真的一樣，漂亮極了，還可以在上面走呢！橋的上面不僅插著漂亮神氣的`仙女棒，邊上還坐著幾個(gè)可愛(ài)的小仙女。那幾個(gè)小仙女的眼睛里面還閃著耀眼，令人羨慕的光芒。仙女的頭頂上面還飄著一些用白色的奶油巧克力做成的白云。它象真的一樣飄在藍(lán)色的奶油巧克力做成的“藍(lán)天”上面。

　　你看，那兒一些人在做什么？哦，原來(lái)是一些女人，她們?cè)谶^(guò)生日派對(duì)呢！哇，好漂亮、好精致的蛋糕啊！那是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的蛋糕。我走過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)那蛋糕也是用巧克力做的�？戳诉@只蛋糕，我覺(jué)得太出乎意料了，簡(jiǎn)直到了不可思議的地步。

　　繼續(xù)往前走，我看到了一處專(zhuān)門(mén)讓人學(xué)習(xí)的地方。在那邊的巧克力椅子上面我坐了下來(lái)。我在一張白色的巧克力做成的紙上用一種巧克力做的筆寫(xiě)出了一些彩色的字。過(guò)了一會(huì)兒，我想這張紙不要了，這時(shí)，我正好感到肚子有點(diǎn)餓，就拿起這張紙吃到肚子里去了。咦，只吃了那么一張薄紙，就飽了。

　　我繼續(xù)往前走，還遇到了許多稀奇的事情。

奇思的妙想作文 篇7

　　我想發(fā)明一個(gè)人型機(jī)器人，顧名思義，就是長(zhǎng)得十分像人的機(jī)器。它有大大的眼睛、圓圓的頭、小小的耳朵、紅紅的嘴等等�？雌饋�(lái)就和真正的人一樣，一般無(wú)二，多么奇妙！

　　它是一個(gè)多功能的機(jī)器人，能洗衣做飯、陪小孩玩、孝敬老人、輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)；休息的時(shí)候它還可以投放3D電影，讓人可以放松身心；如果遇到了壞人，它揮幾下拳頭便可以把壞人制服；它可以變成一個(gè)兩三厘米的小球，只要裝在口袋里面，就能時(shí)刻保護(hù)你，你就再也不用擔(dān)心自己的'安全了；如果你上學(xué)遲到了，這時(shí)人型機(jī)器人就會(huì)變成車(chē)，飛速地趕往學(xué)校；遇到堵車(chē)了，汽車(chē)就會(huì)立刻長(zhǎng)出一對(duì)機(jī)器翅膀，飛著前往你的目的地。

　　你肯定會(huì)問(wèn)：這個(gè)人型機(jī)器人雖好，但它不用充電嗎？這你就是杞人憂(yōu)天了，它可以用太陽(yáng)能充電。在學(xué)校里，你上課開(kāi)小差或坐不端正時(shí)，它會(huì)以震動(dòng)的方式提醒你認(rèn)真聽(tīng)課，坐端坐正；回家后，有蚊子咬你，你直接告訴人型機(jī)器人，頓時(shí)，它眼睛里發(fā)射激光，殺死討厭的蚊子

　　雖然這些是我的想象，但是我相信，在不久的未來(lái)，這些會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)自己設(shè)計(jì)這樣一款機(jī)器人。

奇思的妙想作文 篇8

　　有一臺(tái)汽車(chē)，它的名字叫做水陸空三用汽車(chē)。光聽(tīng)名字就十分獨(dú)特和奇妙，但又十分容易理解，意思就是能夠上天入地下海的神奇汽車(chē)。

　　這輛汽車(chē)可以按照周?chē)�的地理情況改變自己的模樣，并且改變的時(shí)候速度非常快。里面的人一動(dòng)不動(dòng)，不費(fèi)任何力氣就變身了。并且它的車(chē)身的顏色也是根據(jù)周?chē)�環(huán)境的顏色而發(fā)生變化。

　　這輛車(chē)有許多技能，下面我就來(lái)介紹介紹。

　　首先，在陸地上，它和別的汽車(chē)是一樣的。但當(dāng)它到了空中卻如同真正的飛機(jī)一般，而且還比飛機(jī)多許多有趣而且實(shí)用的技能。如果飛機(jī)在飛行途中遭遇了大風(fēng)大雨有雷電的天氣，這時(shí)候它的內(nèi)部會(huì)把雷電吸收進(jìn)去，再通過(guò)一些程序把雷電變成我們生活中會(huì)用到的'電。并且這架飛機(jī)飛行時(shí)會(huì)有許多安全防護(hù)措施，遇到任何突發(fā)狀況，它都能化險(xiǎn)為夷。

　　它還有一個(gè)很重要的技能，那就是下海了。在深海的時(shí)候，你可以和潛艇里面的機(jī)器人說(shuō)想去看什么魚(yú)，接著機(jī)器人就會(huì)帶你去看到那些魚(yú)。這艘潛艇還有一個(gè)特別好的技能，就是可以清除海底的任何垃圾。如果是小垃圾，就會(huì)被攪成粉末然后吸入潛艇的垃圾桶里。假如是大的垃圾，就會(huì)按照垃圾分類(lèi)分入各個(gè)垃圾桶，而且可回收的垃圾會(huì)在潛艇到達(dá)陸地上進(jìn)行再次回收。并且這輛汽車(chē)沒(méi)有尾氣，不會(huì)有噪音，這樣能更好地保護(hù)我們的環(huán)境。

　　這就是水陸空三用汽車(chē)，你喜歡嗎？

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