關(guān)于笑貓日記范文合集6篇
一天即將完結(jié)，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的笑貓日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑貓日記 篇1
暑假來(lái)了，我有很多時(shí)間可以看書(shū)了。今天，我看了一本書(shū)，是笑貓系列的。十分有意思。這本書(shū)的作者是楊紅櫻，而這本書(shū)則是圍繞這一著一只內(nèi)心充滿幸福的鴨子“麻花兒”寫(xiě)的。
一只鴨子的名字叫“麻花兒”，大家聽(tīng)到了肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，解釋一下，這名字有兩層意思：第一層意思是，這只鴨子身上的毛是麻色的；第二層意思是，這只鴨子是女的`。
麻花兒它是一只十分幸福的鴨子，它認(rèn)為只要幫助他人，自己就會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福，每天早晨，它都會(huì)走在這鄉(xiāng)間小路上，村民們個(gè)個(gè)把手上的茉莉花環(huán)往麻花兒的脖子上套，它們認(rèn)為只要套到麻花兒的脖子上，今天就是吉利的一天。麻花兒見(jiàn)人們臉上掛著抹不掉的微笑，自己覺(jué)得很幸�！梢�(jiàn)，麻花兒不僅自己幸福，還把幸福分享給了別人。
我十分喜歡笑貓，它活潑可愛(ài)，機(jī)智勇敢。還會(huì)多種不同的笑，它是世界上第一只會(huì)笑的貓。胖胖的，頭上帶了一條圍巾。
故事還講了一只萬(wàn)年神龜，笑貓十分敬佩它，稱它為大師。這只神龜可厲害了，它有穿墻的神功、把自己變成“綠毛龜”。聽(tīng)說(shuō)，它之所以可以活那么久，都是因?yàn)樗恢痹诼勚昂⒆游丁薄?/p>
只要那個(gè)人身上有著孩子味，無(wú)論那個(gè)人在走到天涯海角，神龜都能找到他。
我從這本書(shū)中學(xué)到了許許多多我不知道的知識(shí)。我從幸福的鴨子麻花兒身上明白了，幸福其實(shí)一直就在我們身邊，而幸福來(lái)自于給予，我們?cè)诮o予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。讀了這本書(shū)之后，回想起以前，我感到很幸福……我還明白，凡事都要勇于去嘗試。我也從笑貓身上學(xué)到了，只要堅(jiān)持，沒(méi)什么事是我們做不到的。
笑貓日記 篇2
你知道《能聞出孩子味兒的烏龜》這一本書(shū)嗎？它可是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)里有淘氣包馬小跳，有愛(ài)微笑、冷笑、苦笑的笑貓，有瘋丫頭杜真子，還有對(duì)貓沒(méi)有任何研究的老老鼠和笨女孩安琪兒，以及背上刻著甲骨文的烏龜?shù)�。這么多可愛(ài)有趣的朋友，我想，你不看也會(huì)跟這本書(shū)結(jié)上“緣”。
我最喜歡里面的《當(dāng)失去的時(shí)候》這一個(gè)故事。
這里面寫(xiě)著一只烏龜在一場(chǎng)大雨中悄悄潛入馬小跳他們發(fā)現(xiàn)的秘密山洞中。烏龜身體巨大，像一塊大石頭。馬小跳經(jīng)常把烏龜當(dāng)做“床、餐桌、沙發(fā)”來(lái)用呢！有一天夜晚，烏龜趁大家沒(méi)注意悄悄地出去散步了。早晨馬小跳和大家剛要去吃早餐，突然發(fā)現(xiàn)“餐桌”不見(jiàn)了，大家四處尋找也沒(méi)有找到。馬小跳筋疲力盡地說(shuō)：“不用找了，一定是魔術(shù)師把“餐桌”變走了。”又過(guò)了一天，“餐桌”還沒(méi)回來(lái)。笑貓冷笑了一下問(wèn)：餐桌怎么還沒(méi)回來(lái)？就在這時(shí)候，老老鼠和烏龜回來(lái)了，馬小跳和大家這才知道那不是床，也不是餐桌，而是一只烏龜��！而他們理所當(dāng)然的'把烏龜當(dāng)做了家具，卻忘記了烏龜?shù)母惺埽麄兏惺艿椒浅Ｐ呃�。唉，為什么只有等到失去了，才知道珍惜呢�?/p>
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都讓我明白了一個(gè)道理，真的讓我回味無(wú)窮��！
笑貓日記 篇3
假期里，我讀了《云朵上的學(xué)校》。讀完這本書(shū)以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書(shū)似乎不像是一本普通的書(shū)，而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門(mén)。
這本書(shū)里，講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里，孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。讀著讀著，我似乎感覺(jué)身臨其境，來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面開(kāi)心的生活，玩耍。
一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做的夢(mèng)。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢(mèng)，用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。她會(huì)把經(jīng)常作噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的。她要把孩子們的快樂(lè)還給他們。我感覺(jué)，她這樣做一定是為了拯救那些不快樂(lè)的`孩子們吧。她的心可真好！
這些孩子以前都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，他們沒(méi)有想到，仙女竟然會(huì)這樣地夸獎(jiǎng)他們。我感覺(jué)，這位仙女有著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快的原因吧。我讀了一本書(shū)，它的名字叫云朵上的學(xué)校。里面的人物有小白，蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓和球球老鼠。
它主要講的是小白的女主人是一個(gè)仙女，她有著獨(dú)特地教育方法。下雨天，她帶著孩子們?cè)谟曛刑瑁趟麄儤?lè)觀的面對(duì)生活；雨過(guò)天晴，換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來(lái)；她讓孩子們畫(huà)山，一點(diǎn)點(diǎn)不同的顏色也要畫(huà)出來(lái)，有些不同顏色要用綠加黃、或者藍(lán)；她讓孩子們?cè)谝巴饴稜I(yíng)，學(xué)會(huì)野外生存，認(rèn)識(shí)和找尋野外能吃的東西，了解大自然……這些都是一般學(xué)校沒(méi)有的啊！云朵上的學(xué)校的學(xué)生愛(ài)作業(yè)，因?yàn)槟切┲R(shí)是自己發(fā)現(xiàn)的；也愛(ài)老師，因?yàn)槊蹆簺](méi)有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花，喝露水，仙鶴喝的是大海源頭的水，可以長(zhǎng)生不老······
我喜歡孩子們的天真可愛(ài)，有豐富的想象力和無(wú)限的遐想。還有孩子們那一顆顆美麗的童心。我喜歡蜜兒老師為孩子們著想的心意，并懂得孩子內(nèi)心的世界。
笑貓日記 篇4
俗話說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”！讀一本好書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)不少的知識(shí)，明白很多的道理。《笑貓日記》就是一本這樣的書(shū)。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻。主角是一只貓，他的名字叫“笑貓”，書(shū)的內(nèi)容是通過(guò)日記的形式記錄了“笑貓”的心路歷程。“笑貓”是一只有思想的貓，他喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。
在《笑貓日記》中，讀了一篇篇感人的故事，我明白了愛(ài)的力量是最偉大的！就像“笑貓”用愛(ài)感動(dòng)了兇猛的母老虎，感動(dòng)了脾氣暴躁的`公花豹，在歷盡千辛萬(wàn)苦后，他成功為耳聾的虎皮貓采到了兔耳朵草，卻不料，藍(lán)色的兔耳朵草又被幾只兔子給吃了。笑貓一遍遍的把故事講給虎皮貓聽(tīng)，雖然虎皮貓的耳朵已經(jīng)聾了。這個(gè)故事感動(dòng)了枯樹(shù)，讓枯樹(shù)綻出綠芽，感動(dòng)了鐵樹(shù)，讓鐵樹(shù)開(kāi)花，最終感動(dòng)了蒼天，虎皮貓的耳朵又能聽(tīng)到聲音了！這一切，記錄了笑貓為愛(ài)所做的努力，他的愛(ài)心、執(zhí)著和勇敢不也正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？這一切，不正是愛(ài)的力量嗎？他比天高、比海闊，他是世界上最偉大的力量！
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺！書(shū)中一篇篇充滿哲理的故事，滌蕩著我們的心靈。我們感動(dòng)、流淚、哈哈大笑、用生命中最初的思考……來(lái)感受愛(ài)！擁抱愛(ài)！
讓我們都讀這本書(shū)吧！用愛(ài)來(lái)感動(dòng)他人，感動(dòng)社會(huì)。
笑貓日記 篇5
親愛(ài)的小朋友們寒假過(guò)得怎么樣？今天我要向你推薦一套書(shū)，叫《笑貓日記》。這套書(shū)是說(shuō)一只會(huì)笑的貓——笑貓，在尋找它心愛(ài)的虎皮貓的故事。
這一系列書(shū)中是圍繞笑貓這一形象展開(kāi)情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的'貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的不平凡的貓。書(shū)中透過(guò)笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見(jiàn)所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒Γ娯埵贡M了壞招：“我們上不去，別的貓也休想上去！就算有誰(shuí)上去了，我們也要把他滅掉！”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開(kāi)了塔頂，表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。再看看《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，我會(huì)隨著故事情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而哭，會(huì)為了笑貓他們的命運(yùn)擔(dān)憂。太感人了，我是一口氣讀完這本書(shū)的。它告訴我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天，也牢牢記住了笑貓常說(shuō)的那句：無(wú)論你們?cè)谀睦铮叶家业侥銈�，手拉著手，生死不離 ······
讀完這套書(shū)我明白了：在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待，以心換心。
相信我，這本書(shū)會(huì)為你的寒假生活增添色彩！
笑貓日記 篇6
星期六下午，我和媽媽在清豐名著書(shū)屋買了兩本《笑貓日記》分別是《球球老老鼠》和《綠狗山莊》。
回到家，我拿起《球球老老鼠》這本書(shū)就津津有味地讀起來(lái)�！缎ω埲沼洝肥怯蓷畎⒁虒�(xiě)的，《笑貓日記》說(shuō)的是一只會(huì)笑的貓和一只長(zhǎng)壽的.老鼠，會(huì)笑的貓是“笑貓”，長(zhǎng)壽的老鼠是“老老鼠”。說(shuō)貓和老鼠之間發(fā)生的有趣的故事，大家一定覺(jué)得貓會(huì)吃掉老鼠，但是不會(huì)，“老老鼠”是一只善良的老鼠，“笑貓”之所以叫“笑貓”是因?yàn)檫@只貓會(huì)笑，它能表達(dá)微笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑。《球球老老鼠》中講的是一個(gè)活了幾萬(wàn)年的萬(wàn)年龜把老老鼠變成了一個(gè)球球的故事。
我讀了《球球老老鼠》的這本書(shū)，我想：貓和老鼠相處多不容易��！球球老老鼠喜歡“笑貓”的兒子“三寶”我覺(jué)得“球球老老鼠”是一個(gè)非常善良的老鼠，我感受到了它對(duì)“三寶”的愛(ài)，他想時(shí)時(shí)刻刻陪伴在“三寶”身邊，它自己變老了，“三寶”長(zhǎng)大了，在最后壞人把“三寶”踢飛了，“球球老老鼠”就是就用自己的身體撞壞人，壞人被趕跑了，老老鼠卻受傷了……
《笑貓日記》真有趣，我以后一定要多讀書(shū)。
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