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音樂(lè)之旅作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的音樂(lè)之旅作文，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)之旅作文1
人們常說(shuō)，音樂(lè)是心靈的甘露，能滋潤(rùn)心窗。對(duì)我而言，它更是在夜深人靜時(shí)，心靈的釋放，忘卻煩惱的風(fēng)箏。
因?yàn)橐淮闻c音樂(lè)的“邂逅”，促使我愛(ài)上了這門藝術(shù)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的每個(gè)夜晚我都會(huì)嚷嚷著聽(tīng)歌，不然就不肯睡覺(jué)。
父母親對(duì)我沒(méi)太多要求，因此沒(méi)為我請(qǐng)專門教師，但我自小便自己學(xué)唱。
兩三歲時(shí)，口齒不清晰的我，學(xué)著童趣盎然的兒歌，咿咿呀呀地唱著，在夢(mèng)鄉(xiāng)還雙手揮動(dòng)，嘴里呀呀囈語(yǔ)；五六歲時(shí)，《魯冰花》、《天黑黑》等民間童謠，是我的補(bǔ)品；大一點(diǎn)后，《蟲兒飛》、《撥浪鼓》在我耳邊縈繞；而現(xiàn)在，我漸漸會(huì)去傾聽(tīng)一些時(shí)尚的歌。
有一個(gè)冬天，得了風(fēng)寒的我，臥在了床上，喉嚨似被匕首般插入的疼痛，但我沒(méi)放棄，昏昏沉沉的我艱難地爬了起來(lái)，冷颼颼地風(fēng)劃過(guò)，沙啞的.嗓子發(fā)出微弱的歌聲，媽媽見(jiàn)了心疼萬(wàn)分，連聲責(zé)備我，我卻不以為然。因?yàn)�，我放棄不了音�?lè)。
從小受到音樂(lè)熏陶的我，每天都會(huì)徜徉在音樂(lè)的海洋里，在每個(gè)夜深人靜的夜晚，曼妙的音樂(lè)就是我最好的訴說(shuō)。
音樂(lè)在我心靈深處埋下了種子，烙下一個(gè)深深的印痕。不論有多坎坷，我一定不放棄這場(chǎng)旅程。因?yàn)椋魳?lè)已成為了我靈魂的一部分。
音樂(lè)之旅作文2
今天我去了江蘇大劇院，看《擊樂(lè)精靈開(kāi)PARTY——豆莢寶寶音樂(lè)會(huì)》親子見(jiàn)面會(huì)。
在舞臺(tái)上有很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器 ，在這些樂(lè)器中有一個(gè)叫馬林巴的打擊樂(lè)器。在介紹它時(shí)，演奏者彈了幾下，一個(gè)的事情發(fā)生了——大部份家長(zhǎng)下意識(shí)地從口袋里拿出了手機(jī)，你們知道為什么嗎？原來(lái)馬林巴發(fā)出了電話鈴的聲音和收到短信時(shí)的聲音。怎么樣，厲害吧！其實(shí)現(xiàn)在很多鈴的聲音都來(lái)源于馬林巴，只是把聲音給電子化了。在美國(guó)有一位馬林巴演奏者還發(fā)明了其它的演奏方式，如敲打琴的下方或上方，同時(shí)敲打琴鍵和琴的上方或下方，直接用手指敲擊。用這幾種方法彈奏，效果也十分好呢！
其中還有一個(gè)打擊樂(lè)器，那就是小軍鼓。很多人都會(huì)認(rèn)為小軍鼓只是用鼓棒敲的，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小軍鼓還能用束棒和鼓刷來(lái)彈奏。鼓刷它不是用來(lái)清潔鼓的，而是在鼓面上敲擊或在鼓面上來(lái)刷動(dòng)發(fā)出聲音。小軍鼓的鼓面下還有一根聽(tīng)見(jiàn)響弦，可以控制敲出聲音的`高低與音色。
除了這兩個(gè)打擊樂(lè)器還有很多打擊樂(lè)器，如：木魚、牛鈴、大鼓等。 這些打擊樂(lè)器的來(lái)源與音色各不相同，但奏出的聲音都讓人陶醉。
在今天的《擊樂(lè)精靈開(kāi)PARTY——豆莢寶寶音樂(lè)會(huì)》親子見(jiàn)面會(huì)中我認(rèn)識(shí)了許多音樂(lè)王國(guó)中的打擊樂(lè)器和不同的演奏方式，讓我大開(kāi)眼界。
音樂(lè)之旅作文3
生活就像調(diào)色板，五彩繽紛。有紅的故事，有黑色的故事。在我的調(diào)色板上，有一種顏色始終都在那上面，那個(gè)顏色里的故事，我總忘不了……
那天，我正在屋子里看書。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)電話，我媽媽接的，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“吉他”，“聶維辰”“新大陸”。我把它用我的思路串成了一句話：我要學(xué)吉他，和聶維辰。學(xué)吉他的地點(diǎn)是新大陸學(xué)校附近。串好后，我想了想大喊了一聲：“我想學(xué)！”就這樣，我就開(kāi)始了學(xué)吉他的日子。
第一節(jié)課，我們學(xué)的是手位放置，然后老師讓我們抻筋，抻筋？要做飯呀？我心里想。抻筋其實(shí)就是讓手指與手指之間，抻展距離更大一些這樣才能夠到琴上的品柱。
速成，的確是一個(gè)速成班。第二節(jié)課我們就學(xué)了兩個(gè)，是兩個(gè)小曲！分別是《小星星》和《四季歌》。我心里想：以這樣的`速度學(xué)，八成不出兩節(jié)課，我們就能學(xué)彈唱了，可是后來(lái)讓我大跌眼睛。第三、第四節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了吉他的六個(gè)和和和弦，其中，F(xiàn)和弦最難彈，我們都是按上手指了，但是彈不出聲，老師讓我們好好練習(xí)。
好好練習(xí)？練吧，一天彈一個(gè)小時(shí)，后來(lái)一天彈二十分鐘。大家猜測(cè)猜測(cè)猜猜我為什么減少了練習(xí)時(shí)間？因?yàn)槲业淖笫智叭付寄テ鹋萘�！哭�?/p>
終于到了第五節(jié)課，我一彈，老師一聽(tīng)，說(shuō)我彈的大有進(jìn)步，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
我愛(ài)彈吉他，愛(ài)他的聲音，愛(ài)它彈時(shí)別人給我的鼓勵(lì)。我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光！
第六節(jié)課，你快來(lái)吧！
音樂(lè)之旅作文4
夏日的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，區(qū)政府廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉格外迷人。
20點(diǎn)整，表演開(kāi)始了，音樂(lè)響起，水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著：有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒，向四周伸展著花瓣；有時(shí)像一只晶瑩，栩栩如生的水蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀圍繞著水池飛舞；有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障，令人沉醉在朦朧之中……一首樂(lè)曲即將結(jié)束，伴著七彩的`燈光，充滿了詩(shī)情畫意。
最為壯觀的景象，“二龍戲‘柱’”展現(xiàn)在我們眼前，只見(jiàn)一股水柱直插云霄，兩旁彎曲地噴過(guò)兩股水柱，似兩條龍，這不正是“二龍戲‘柱’”嗎？圍觀的人們驚異地叫起來(lái)，臉上露出驚訝的神情，都大吃一驚，陶醉在奇麗的景象之中。
奇麗的景象過(guò)后一場(chǎng)災(zāi)難從“天”而降，“傾盆大雨“即將來(lái)臨，它鋪天蓋地的朝我們襲來(lái)，人們四處逃竄，我被困在人群中，無(wú)法脫身，親身體驗(yàn)了“傾盆大雨”的滋味，弄得全身濕漉漉的。當(dāng)時(shí)，我還看到了些許有趣的情景：一些年齡較小的小朋友們覺(jué)得十分有趣，索性跳入池中，嬉戲玩耍起來(lái)；一些被淋濕的人們又是擰衣服又是擰頭發(fā)，“忙得不亦樂(lè)乎”；一些男孩索性把衣服脫下來(lái)擰干，向上一拋，什么都不顧……所有人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)。
這美好的盛夏之夜，這迷人的音樂(lè)噴泉！
音樂(lè)之旅作文5
五月初，學(xué)校組織樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們?nèi)⒓印吧虾Ｖ簢?guó)際音樂(lè)節(jié)”，我作為樂(lè)團(tuán)的一員，也參加了這次為期六天的音樂(lè)之旅。
五月一日一大早，我們就來(lái)到了北京南站，準(zhǔn)備乘車前往上海。在火車上，有些同學(xué)對(duì)這次上海之行特別興奮；另外一些同學(xué)則為演出而憂心忡忡；還有些同學(xué)十分擔(dān)心會(huì)不會(huì)落下學(xué)習(xí)。不過(guò)在老師的安慰下，我們都輕松了許多。
中午過(guò)后，我們抵達(dá)了美麗的港口城市——上海，下午我們?nèi)⒂^了上海自然博物館。然后就開(kāi)始了兩天緊張的封閉練習(xí)。
到了第四天，我們盼望已久的音樂(lè)節(jié)終于來(lái)了。在演出場(chǎng)地，我們先調(diào)整了一下樂(lè)器。王老師在演出前鼓勵(lì)我們道：“同學(xué)們，咱們一定得努力，我們從北京到這里來(lái)，就是為了取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光的！加油！”于是，我們充滿了信心，一點(diǎn)兒也不緊張了。
終于輪到我們樂(lè)團(tuán)表演了，我和同學(xué)們泰然自若地走上臺(tái)去，指揮手一動(dòng)，我們便開(kāi)始演奏起美妙的樂(lè)曲。我們的身體跟著指揮棒輕輕晃動(dòng)，就如同融入在了音樂(lè)中……
樂(lè)曲演奏完了，我們受到了觀眾與評(píng)委的掌聲和好評(píng)，此時(shí)，我的.內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)……
最終我們樂(lè)團(tuán)在此次活動(dòng)中獲得了“示范樂(lè)團(tuán)”的稱號(hào)！
這次活動(dòng)使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我更加熱愛(ài)這美妙的音樂(lè)。
音樂(lè)之旅作文6
暑假里的8月13日，媽媽說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我急切地問(wèn)媽媽：“到底是什么樣的巨大驚喜呀？”媽媽笑著說(shuō)：“不急，不急，去了你就知道了�！�
傍晚，媽媽拉著我去南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳，說(shuō)要帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，弄的我丈二和尚摸不著頭腦。進(jìn)了音樂(lè)廳我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是要帶我去看華裔鋼琴家張浩天南京站的演出�。】戳虽撉偌业慕榻B，我不禁對(duì)年僅17歲的張浩天佩服的五體投地，他這么小，就獲得了金斯維爾國(guó)際青年鋼琴大賽的第一名，成為鋼琴系主任PavlingDokovska教授親自授教的學(xué)生。
在觀眾的掌聲中，張浩天哥哥閃亮登場(chǎng)。噓，琴聲緩緩響起，這首曲子是貝多芬的《華爾斯坦奏鳴曲》也叫黎明奏鳴曲。慢慢的旋律開(kāi)始變幻莫測(cè)，開(kāi)始緩緩上升，我聽(tīng)著聽(tīng)著好似身處于大自然之中，傾耳聆聽(tīng)鳥叫蟲鳴，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那小溪的淙淙流水聲，又感受到了被陽(yáng)光照耀下的晶瑩露滴……我醉了。接下來(lái)，又是一首讓人心靈震撼的曲目——李斯特的《唐璜交響曲》。音樂(lè)聲時(shí)而像草原上的野馬，在馳騁；像暴風(fēng)驟雨般在呼嘯時(shí)而又像少女，在吟吟作唱。隨著旋律的升騰跌宕，我的心也為之顫抖。
雷鳴般的`掌聲經(jīng)久不息，響徹了音樂(lè)廳的上空，全場(chǎng)的人們都被這美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲所渲染。我情不自禁的站了起來(lái)，我的心感受到了音樂(lè)的力量！走出音樂(lè)廳的大門，剛才拼命鼓掌的雙手還在隱隱作痛。我感謝媽媽給我的巨大驚喜，讓我體驗(yàn)了一次震撼靈魂的音樂(lè)之旅！
音樂(lè)之旅作文7
一曲激昂活潑的《草螟弄雞公》揭開(kāi)了今晚演奏會(huì)的序目，夜幕雖已輕垂，但輕快的鼓聲正宣布著，一場(chǎng)豐富的聽(tīng)覺(jué)盛宴，才剛從小禮堂里展開(kāi)……
此刻，我坐在演奏廳的席位，準(zhǔn)備著迎接這熱鬧的邀約。滿廳靜謐中，我閉上眼，正沉淀著一日下來(lái)積累的塵囂。驟然一聲眾樂(lè)齊鳴，喚醒了臺(tái)下聽(tīng)眾們，亦點(diǎn)醒了尚未有心理準(zhǔn)備的我。那團(tuán)結(jié)一致的提琴弦音此刻竟成了伴奏，綴飾著這首交響曲的男主角——大鼓，穿梭在鼓響中的管弦聲，交錯(cuò)卻不紊亂，好似一絲絲泉水，匯聚成一股清流，繚繞在溪中的巨石間。我細(xì)諦聽(tīng)，那旋律令我找回了深層的記憶。這不正是《桃花過(guò)渡》嗎？我輕聲哼唱，讓思緒隨著樂(lè)音旅行，旅行到船夫擺渡的小溪邊，看著睿智的`桃花姐和船夫互斗機(jī)智。今晚，我任由心情隨著音符的引領(lǐng)恣意翱翔，讓想象力不斷飛揚(yáng)、壯大。
九點(diǎn)半，安可曲的余響淹沒(méi)在如雷掌聲中，明示了這趟旅程的結(jié)束，我心已回到演奏廳的座位上，但思緒仍然沸騰、激動(dòng)，久未平息。一場(chǎng)豐富的交響樂(lè)之旅，解放了被煩惱牢牢系著的身心，讓心回到了最原始的敏感、靈動(dòng)，我愛(ài)上了交響樂(lè)，我愛(ài)上他獨(dú)有的凈化的力量。
旅游，總是給人們豐饒的收獲，但這次的音樂(lè)之旅，給我的卻是一個(gè)還原后的純凈心田。有幸能與這場(chǎng)充滿力量的演奏會(huì)邂逅，讓浸透煩悶塵囂的心靈，得以徹底滌凈、解放。
音樂(lè)之旅作文8
音樂(lè)，一種用音符組成的語(yǔ)言。溫柔的語(yǔ)言讓你輕松甜蜜;傷感的語(yǔ)言讓你同情憂傷;歡樂(lè)的語(yǔ)言讓你心花怒放;雄壯的語(yǔ)言讓你精神亢奮。音樂(lè)是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂(lè)所陶醉，被音樂(lè)所感化，人生的價(jià)值就得到了升華。
雖說(shuō)是一種精妙的語(yǔ)言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂(lè)器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個(gè)個(gè)都是杰出的演說(shuō)家，他們能將有形的音符化作無(wú)形的`音樂(lè)。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉(zhuǎn)，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語(yǔ)言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動(dòng)情，瀉下一時(shí)的靈感，寫出這一首首垂青千年的不朽名作。
去年欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說(shuō)主題部分已耳熟能詳，但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，小提琴的悠揚(yáng)將梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)，綿延悠長(zhǎng)，賞心悅目。第二段較第一段堅(jiān)強(qiáng)有力，擇取梁祝中“英臺(tái)抗婚”這一情節(jié)，鏗鏘有力，表現(xiàn)了英臺(tái)至死不屈的強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛(ài)情故事，品析音樂(lè)之雋永，自身會(huì)融入整個(gè)音樂(lè)意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺(tái)不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長(zhǎng)達(dá)25分鐘的民族交響樂(lè)，堪稱音樂(lè)會(huì)之最。但悠長(zhǎng)的曲調(diào)并沒(méi)有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂(lè)使人感到意猶未盡。
音樂(lè)之旅作文9
星期五，我和媽媽、姑姑一起去欣賞了一場(chǎng)音樂(lè)劇，它就是“熱辣百老匯”。這是由一個(gè)美國(guó)歌舞團(tuán)表演的。在表演中，我最喜歡的就是“今夜你是否感受到愛(ài)”這首歌了，它是一首選自迪士尼動(dòng)畫片《獅子王》的歌曲。我之所以喜歡它是因?yàn)槟鞘且皇子兄星榈母�，那歌聲讓我想起了小獅子辛巴的一段痛苦的.時(shí)光。現(xiàn)在，我來(lái)講講當(dāng)時(shí)的情況吧！
我們?cè)跂|方藝術(shù)中心的歌劇廳欣賞了演出。本來(lái)，我不愛(ài)看音樂(lè)劇，可上來(lái)的第一首就把我吸引住了。那是一首歡快的歌，所有的演員都笑著，他們都很有節(jié)奏地跳著，鞋發(fā)出“咔咔”的聲音，可好玩了。“老頑固”這首曲子讓我感覺(jué)到了跟它名字一樣頑固的感覺(jué)。之后就是“今夜你是否感受到愛(ài)”這首歌，當(dāng)時(shí)是由兩個(gè)人唱的，而且還有動(dòng)作哩，特別好聽(tīng)�！敖疱X滾滾來(lái)”這首曲子，我很多聽(tīng)不懂，我只看到那個(gè)演老板的人向客人要錢的時(shí)候，嘴里不停地喊著“money” 的樣子，特有意思。中場(chǎng)休息后，已經(jīng)很晚了。下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，我很累，當(dāng)聽(tīng)到幾首選自“媽媽咪呀”的歌時(shí)，我眼睛已經(jīng)打架，當(dāng)聽(tīng)完后，我就呼呼大睡了……后來(lái)的事，我就不知道了，但我能確定的是，這是一場(chǎng)很不錯(cuò)的音樂(lè)會(huì)！
音樂(lè)之旅作文10
今天晚上，我和好朋友胡心然、葉令儀還有媽媽們一起去杭州劇院聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
我們一進(jìn)去，大大小小的樂(lè)器就出現(xiàn)在我的眼前，有大提琴、小提琴、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管……其中，最大的.、最引人注目的樂(lè)器是豎琴，仇老師告訴我，它彈出來(lái)的音樂(lè)，就跟我們雙排鍵的腳貝司差不多。
演出開(kāi)始了，國(guó)家一級(jí)指揮家——曹丁，走了出來(lái)，后面是百人以上的樂(lè)團(tuán)。等就坐后，曹叔叔向我們深深地鞠了一躬，就開(kāi)始面朝樂(lè)隊(duì)指揮了。 在美妙的音樂(lè)《蝙蝠序曲》中，音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕，接下來(lái)分別演繹了《皇帝圓舞曲》《維也納森林》……每一曲的結(jié)束都贏得了在場(chǎng)所有觀眾的掌聲，其中最讓我印象深刻的是笛子獨(dú)奏《云雀》。
《云雀》是國(guó)家一級(jí)演員，著名笛子演奏家蔣國(guó)基演奏的。從他口中吹出來(lái)的《云雀》就像有許許多多真的云雀在舞臺(tái)上歡歌雀舞一樣，一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，一會(huì)兒還翻跟斗呢！音樂(lè)剛一結(jié)束，我忍不住從座位上跳了起來(lái)，“好”，一邊拍手一邊叫好。
等預(yù)排的曲子全部演奏完之后，曹叔叔說(shuō)：“剛才是‘吃大餐’，現(xiàn)在，我們來(lái)‘吃’點(diǎn)小菜。”就這樣，音樂(lè)又開(kāi)始了，一直到10點(diǎn)才結(jié)束。 雖然音樂(lè)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是，音樂(lè)卻無(wú)處不在！
音樂(lè)之旅作文11
雖然是“哈哈”的老會(huì)員了，但從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)他們的活動(dòng)。那天，我無(wú)意中在《哈哈畫報(bào)》俱樂(lè)部寄來(lái)的宣傳單上看到一則信息：哈哈十一月邀請(qǐng)你參加“快樂(lè)的音樂(lè)之旅”生日聚會(huì)，我頓時(shí)來(lái)了興趣，于是打電話到東方電視臺(tái)報(bào)名。
10月20日一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到國(guó)際會(huì)展中心。門口聚集著一大片人，小朋友們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的，十分高興。
爸爸嘲笑我：“你看，今天來(lái)參加活動(dòng)的都是幼兒園的小朋友，你已經(jīng)超齡了！” 我定睛一看：果真都是個(gè)子矮矮的小朋友，不由有一點(diǎn)臉紅。看來(lái)，今天必須拿出點(diǎn)哥哥的樣子來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我開(kāi)始了快樂(lè)的音樂(lè)之旅。我們?cè)诤Ｂ堇锺雎?tīng)了大海的聲音，了解了地震的相關(guān)知識(shí)，還知道了古代人是用穹頂把聲音擴(kuò)大，最古老的樂(lè)器是骨哨，最大的'樂(lè)器是管風(fēng)琴。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)小提琴是弦樂(lè)之王時(shí)，我十分驕傲：因?yàn)槲乙彩莻�(gè)小提琴手，真希望有朝一日，我能夠在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
我還親手體驗(yàn)了制作樂(lè)器——快板，在工作人員的耐心指導(dǎo)下，我竟然串連起了五塊竹板，這份作品最后成了我的禮物，我將把它珍藏起來(lái)。
最后，我們參加了哈哈生日聚會(huì)。當(dāng)大家圍坐在一起時(shí)，覺(jué)得這樣慶祝方式真的別有一番意義。
音樂(lè)之旅作文12
聽(tīng)著悠揚(yáng)的鋼琴演奏曲，我的心沉醉了，音樂(lè)帶給我的享受，就如來(lái)到藝術(shù)殿堂一般，另我心曠神怡
今天下午，學(xué)校榮幸地邀請(qǐng)了德國(guó)的奧里希樂(lè)團(tuán)，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，全班都炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們臉上洋溢著喜悅，七嘴八舌地討論著關(guān)于樂(lè)團(tuán)的事
演奏開(kāi)始了，彈的是由童話故事為靈感編寫的鋼琴曲，看著鋼琴家投入的表情，我也被吸引著，不知道不覺(jué)地閉起眼睛，鋼琴奏出的每一個(gè)音符，都如小精靈一般在我的耳邊飛翔，引領(lǐng)著我來(lái)到另一個(gè)世界，讓我看到海的女兒化為泡沫的一剎那在陽(yáng)光下發(fā)出的晶瑩的光，讓我來(lái)到一個(gè)想家的童話世界中
讓我印象最深的還是那首用橫笛吹奏的山羊之歌，整首歌一波三折，十分歡快，閉上眼睛，那音符就一個(gè)一個(gè)鉆入我的耳中。我仿佛看見(jiàn)一望無(wú)際的草原與湛藍(lán)的天空連成一片，一大群山羊如花紋，圖騰一般裝飾著這張巨大的唯美水粉畫，山羊自在悠閑地吃著草，有的小羊依偎在母親懷里，撒著嬌，不停地蹭著母羊的身體；有的山羊孤獨(dú)地站在一邊，吃著枯燥的.草，不時(shí)環(huán)顧四周，生怕有敵人似的；有的山羊聚在一起，頭靠著頭，似乎說(shuō)著什么悄悄話；有的瞪圓了眼睛，正與其他的羊搶草吃呢！這樣和諧的畫面，真讓人不忍心打破，當(dāng)最后一個(gè)音符鉆入耳中時(shí)，我仍沉浸其中。
這一次演奏會(huì)，讓我享受了一次足不出戶的音樂(lè)之旅。
音樂(lè)之旅作文13
在我小時(shí)候的照片里，有一張是我在彈琴的相片，小小的我坐在鋼琴前彈的有模有樣，好像從那時(shí)開(kāi)始我就喜歡上了鋼琴。
我學(xué)鋼琴三年了。從一開(kāi)始枯燥無(wú)味的單手單音練習(xí)，到現(xiàn)在優(yōu)美的樂(lè)曲，這都是我每天堅(jiān)持練習(xí)而得到的成果。練琴是一件辛苦的事，一開(kāi)始家里沒(méi)有買鋼琴，每天都要媽媽送我到琴行去練習(xí)。從那時(shí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我每天都堅(jiān)持一小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。在練琴過(guò)程中，我因?yàn)榫毲偬喽捱^(guò)，也因?yàn)榻K于彈出美妙的音樂(lè)而開(kāi)心快樂(lè)。
去年，媽媽幫我報(bào)名參加了政法小記者的海選。參加的人非常多，我沒(méi)什么把握。在海選時(shí)，我選擇的才藝表演就是彈鋼琴，因?yàn)檫@是我最拿手的，也是我最有自信的`才藝。雖然心里很緊張，可是當(dāng)我的手一觸摸到琴鍵，一聽(tīng)到鋼琴鍵那熟悉的聲音，心中的緊張便逐漸褪去，我逐漸沉浸在鋼琴動(dòng)聽(tīng)優(yōu)雅的聲音中，思緒也隨著音樂(lè)飄飛，把自己身在海選現(xiàn)場(chǎng)完全忘了。直到一曲彈完，熱烈的掌聲才使我回過(guò)神來(lái)。海選過(guò)后，漫長(zhǎng)而又讓人激動(dòng)不已的等待開(kāi)始了，所有人都想被選上，可是有不少人都失望地回去了。一天、兩天、三天……比賽結(jié)果終于出來(lái)了，我成功地當(dāng)上小記者了！感謝我的這個(gè)愛(ài)好幫了我的大忙！
這一場(chǎng)音樂(lè)之旅讓我認(rèn)識(shí)了許多美妙的音樂(lè)，為了學(xué)會(huì)更多美妙的樂(lè)曲，我一定會(huì)把彈鋼琴一直堅(jiān)持下去的。
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