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【熱門】天空的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的天空的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從生到死亡的旅行，那么擁有青春的日子，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有了青春，我們便擁有了多姿的未來與五彩的夢(mèng)想。
人生十六歲，我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)如何去做一個(gè)穩(wěn)健的自己；十六歲的我們不再像孩子一樣的嬌氣，而十學(xué)會(huì)了去自信的面對(duì)一切。我們學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，決心要再十六歲廣闊的天空下去找尋屬于自己的一片天空。擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì)了擁有勇氣，隨時(shí)準(zhǔn)備開始一次新的探索。
十六歲的我們，終于明白了父母為什么那樣苛刻，老師為什么那樣嚴(yán)厲，社會(huì)為什么這樣殘酷。在失落時(shí)，我們總是喜歡讓自己的心情去浪漫，飛翔一下，我們總是喜歡對(duì)著那屬于自己的天空吶喊：我秀故我在。
十六歲的我們，學(xué)會(huì)了去體驗(yàn)美好的生活，我不想讓黑板壓塌我們的天空，我們不干寂寞與寂寥。繁雜的規(guī)矩使我們失去了自由，顯得我們有些少年老成。我們渴望在十六歲的天空中自由的飛翔，我們想要屬于自己的青春風(fēng)采。
十六歲的我們，渴望擁有真正意義上的愛與友誼。也許，當(dāng)你在被雨水拍打時(shí)，你曾想有過有人為你撐開一個(gè)小傘，當(dāng)你在被困難包圍，無路可退時(shí)，你曾想過有人為你沖開一條通向光明的道路。
十六歲的.我們，總是非常之自信，自信自己是初生牛犢，就注定無所畏懼。哼著看似怪誕的歌，擺著屬于自己的招牌動(dòng)作，在人生之路上，邊走邊唱。當(dāng)路上有不平的時(shí)候，面對(duì)失敗，我們總是非常坦然。
“天空中沒有留下痕跡，但我已飛過”這句歌詞寫得多好啊，這也許就是我們十六歲的天空，是那樣坦然，那樣無怨無悔。
十六歲的天空是多么美好��！讓我們來一同珍惜吧！擁有青春的日子，我們讓在茫然與無知中度過，向著自己的理想努力，做一個(gè)最出色的你。
天空的作文 篇2
春又來，人已去。風(fēng)煙殘，恨時(shí)晚。櫻花開，頃刻散。零亂！
年光逝，韶華落。飛絮轉(zhuǎn)，在涌動(dòng)。忘不掉，人長(zhǎng)嘆。童年！
在天空中，從很小的時(shí)侯就覺得那天似海般難觸，只是覺得另一個(gè)我在那里。那樣應(yīng)該很羅曼蒂克吧？真正的自己在天上，那感覺一定會(huì)很舒服吧？向下俯視地上的事物，全部可以看得清清楚楚，心里應(yīng)該會(huì)感到溫暖吧！那時(shí)的天空，好奇涌動(dòng)！
那時(shí)的天空，是那樣的湛藍(lán)與你真實(shí)，曾幻想著那座名為拉普達(dá)的天空之城的出現(xiàn)。曾幻想著魔女奇奇騎著掃帚的.到來。也曾夢(mèng)幻有一個(gè)好朋友哆啦A夢(mèng)，給我竹蜻蜓，帶我去鳥瞰世界。那時(shí)常常躺在野外的草地上，注視著那朵朵白云，所上演的動(dòng)畫片！既有開始，又有結(jié)局。那時(shí)的天空，幻想涌動(dòng)！
在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮，卻依舊光亮。童年像一條船，裝滿了糖果、玩具，裝滿了歡笑。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往！我的童年是美好的，有許多事情值得回憶，回憶那童年，慈祥的媽媽、和藹的爸爸，讓我感到無比的幸福。那時(shí)的天空，暖意涌動(dòng)。那時(shí)的天空，滿眼夜星！在天邊隱約閃亮，今夜無夢(mèng)，卻依然涌動(dòng)！涌動(dòng)著那時(shí)天空的好奇！幻想！與暖意！
天空的作文 篇3
“哎，那個(gè)什么素素呢？怎么不見了呀�！北悆赫f。
“哎，地底世界的人嘛，總是會(huì)神出鬼沒的，沒辦法。”雪心兒小聲的嘀咕道。
“下面，我們干什么呀？”
“呵，這個(gè)嘛，我也不清楚，我們先弄點(diǎn)吃的吧�！�
也許是她們剛剛沒注意到這個(gè)世界的原因吧，現(xiàn)在，她們才顯遠(yuǎn)處眺望，觀察這個(gè)世界。
呵，這里沒有小鳥和小花，只有成群的樹林，一棵樹，都高的望不到頭，別說其樹了呀，整個(gè)世界只有一個(gè)小小的池塘，而且馬上就要干枯了。
“哎，你說我們可不可以先查一下那個(gè)叫素素的人怎么可以破解我們的魔法鈴鐺呀�！北悆赫f。
“可以可以，當(dāng)然可以，我對(duì)這個(gè)東西也感興趣呀�！毖┬膬和蝗灰蚕胨岩话悖d奮的說。
她們拿好東西，輕輕的起身，穿過密密麻麻的樹林和許許多多的沼澤。
突然，她們聽到了一些人的聲音“嗨，你別跑了，乖呀�！�
好像那些人看到她們似的，都向她們這邊跑來。
“看那兩個(gè)小女孩，怎么不去做自己的工作呀，這這里站著呵，問你們呢！”
她們兩個(gè)有點(diǎn)驚慌，不知道怎么回答好了。
“哎？赫爾，那兩個(gè)女孩怎么不像這里的'人呀，好奇怪呀……��！快抓她們呀，她們好像是蟲人呀，快去，快！”一個(gè)男子的聲音在周圍起伏。
很快，一群人馬就來了，她們身穿棕色的或淺紅色的襯衫，都架著昆蟲。
一個(gè)類似于長(zhǎng)官的人問她們：“你們……是怎么回事，快些斗獸場(chǎng)呀，快！”
“嘿，這兩個(gè)小蟲人我收下了！”
正當(dāng)她們不知道怎么辦事，一個(gè)小小的身影一把抓住了她們，飛快的跑起來，那個(gè)人帶著她們進(jìn)了一個(gè)狹小的地道里，像長(zhǎng)了飛毛腿似的，快速的跑，那一群人也架著昆蟲跟在后面“站住，快停下！”他們?cè)诤竺娲舐暤慕兄?/p>
那個(gè)小人從他的衣袋里掏出一個(gè)黑色的瓶子，向后面的人一噴，后面的人立即就憤怒的叫起來：“啊！什么，你竟然用這種禁用東西，你……”
小人笑了笑，把冰貝兒和雪心兒帶到了一個(gè)山洞里。
天空的作文 篇4
天空又下了幾場(chǎng)雨，路上的人早已不多。我斜挎著單肩背包，走進(jìn)一加咖啡店。在走過旋轉(zhuǎn)門時(shí)，目光定格在咖啡店的招牌上——雨。好聽的名字。
在悠揚(yáng)的大提琴聲中，我選定了一個(gè)擁有落地玻璃窗的角落。隨即點(diǎn)下一杯溫?zé)岬哪ǹХ�，在圓桌下悄悄坐下。燈光依舊那么昏暗，那么狂亂，像記憶一樣若即若離。我把手稿鋪在桌面上，在上面記錄著那些飄著雨的日子。
三年前，那個(gè)夏天依然那么炎熱。榕樹下散落了一地破碎的光斑。蟬鳴依舊，總以為抓住那只蟬就能抓住整個(gè)夏天。事實(shí)上，卻從來沒有。整個(gè)夏天都沉浸在濃濃的汽水中，偶爾會(huì)飄來清新的雨的氣息。雖然我沒能抓住夏天，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留，但我還記得，在那個(gè)短暫的夏天里，我留下了最唯美的記憶。
那年夏天，我基本是在小葉家的書房里度過的。他家的書房里堆滿了漫畫，對(duì)於一個(gè)十來歲的孩子來說，沒有電腦，漫畫就一定是消磨時(shí)間的工具。所以，只要有時(shí)間，我總會(huì)跑到小葉家，坐在書房里看一下午的漫畫。離開時(shí)，懷里經(jīng)常抱著一堆漫畫走出小葉的家門。偶爾天空會(huì)飄著雨，但我很快樂，抱著漫畫行走在回家的路上�；蛟S濕漉漉的地面把鞋打濕，但是快樂讓我變得毫不在乎。天，好像放晴了！
當(dāng)我寫下這段文字時(shí)，窗外的世界卻下起了大雨。路上的人更少了……
窗內(nèi)摩卡咖啡的味道在泡沫中低飛著，和雨聲交織在了一起。
後來，小葉搬家了，搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。盡管是那么遠(yuǎn)，但偶爾我也會(huì)去一兩次。直到後來，我們都畢業(yè)了，那一段回憶也不了了之的畫上了句號(hào)。我們?cè)僖矝]有見面，最後的那幾本漫畫也只能安靜的躺在我的書柜里。也許，有一天我會(huì)忘記這些紛飛的日子，但它們永遠(yuǎn)都還記得，記得！
離開咖啡店時(shí)，我的手稿已經(jīng)完成。上面的文字，是我應(yīng)該珍藏的`回憶。雨依然下著，我也依然重復(fù)著從小葉家里出來後的那個(gè)動(dòng)作——抱著書行走在回家的路上。但我再也快樂不起來了……
頂著雨，在路上奔走著。手上的手稿，怎么會(huì)滑落到地上？被地上的雨水漸漸吞噬。我已無力把它們復(fù)原，只能眼睜睜地看著上面的文字慢慢變成泡影。我才明白，在回首中，我已經(jīng)失去了太多的年華。時(shí)間沒有等我回憶，就拋下我轟轟烈烈地朝前奔跑。我追不到，追不回過去……
哭紅了雙眼，讓雨滴落心田……
回憶里的那些日子，依然飄著雨。
天空的作文 篇5
天空是藍(lán)色的。大家都認(rèn)為它只有一種顏色，其實(shí)它有很多種，只不過顏色差別不大。有時(shí)是淡藍(lán)色的，有時(shí)是偏白的，還有的是湖藍(lán)色的。有時(shí)，天空會(huì)“生氣”把自己變得黑黑的，有時(shí)它會(huì)給人們生活帶來燦爛，這時(shí)天空就變成紅色的'了。
天空真淘氣呀！就像我一樣。
天空的作文 篇6
天空是什么顏色？
“藍(lán)色的。”很多人會(huì)這樣說罷�？墒牵谇f萬的人中，是不是每個(gè)人都這樣認(rèn)為？
那一天，我望著天空發(fā)呆，想象著它那“五彩繽紛”的顏色……
漸漸地，我看到了火紅的顏色。以往雪白色的云朵，都被火紅的天空映襯出了橘紅色。的確，天空有那么許許多多令人向往而又神秘的東西，它難道不熱鬧么？那一個(gè)個(gè)星球，就如個(gè)個(gè)購(gòu)物的人，在天上盡情購(gòu)買他們需要的東西；那一朵朵云彩，就如一位位散步的人，緩慢、漫無目的地走向天空的盡頭；那太陽(yáng)、月亮、星星，好比歡樂的一家子，快快樂樂的'暢談……這是一個(gè)多彩的天空。
過后，我又看到了無盡的黑暗。是啊，生活并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)我們的，是一條有許多荊棘的人生路。我不禁把心提到了嗓子眼：生活在天上的“人”，面對(duì)這一個(gè)考驗(yàn)，會(huì)不會(huì)失去生活的信心？他們又會(huì)不會(huì)因此而不開心，讓我再看不到那火紅的顏色？我默默為他們加油，希望他們能戰(zhàn)勝挫折，重新站起來，我等待著……這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的天空。
他們終于沒讓我失望，我看到了金黃的色彩。在地球上的黃色，代表著收獲。我想：遠(yuǎn)在天上的“人”會(huì)不會(huì)此時(shí)也在品嘗著經(jīng)過自己努力得來的“果實(shí)”，他們也許會(huì)高興地合不攏嘴。自己的付出，終有一天會(huì)結(jié)成果實(shí)�！耙环指�，一分收獲。”我想起了這句永恒的真理。我真誠(chéng)地祝福他們會(huì)因自己的付出感到自豪。
天空是什么顏色？還是把這個(gè)答案留在心中，讓未來的自己去暢想罷。
天空的作文 篇7
風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中穿過，留下圈圈年輪。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從天真無邪的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)明理成熟的少年。
13歲，一個(gè)美麗的時(shí)期，就像天空擁有美麗的彩霞；大地?fù)碛忻利惖幕ǘ�；水流擁有美麗的倒影。因�(yàn)槟菚r(shí)，我們跨進(jìn)青春期斑斕的大門，享受13歲的天空。
13歲，會(huì)有許多煩惱阻撓我們成長(zhǎng)，但是如果能理智處理這些煩惱，那樣我們才能茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)記住，你是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，沒有人可以幫助你走你要走的路。學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)理智處理困難，才是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
社會(huì)上充滿危險(xiǎn)。魚龍混雜，而走在校園中的正直青春期的.我們是純潔的。像一朵嬌艷的花朵，像一彎溫雅的新月，像一曲悅耳的笛，因我們擁有多彩的青春，許多朋友，美味的美食，許多夢(mèng)想，或許，有一天，我們不再聽話，不再發(fā)芽，不再懂事。但是，嬌艷的花朵總會(huì)綻放，溫雅得新月總會(huì)亮起，悅耳的笛音總會(huì)奏響！
13歲，一個(gè)讓人浮想聯(lián)翩的時(shí)代，而它留給我的更多的是多愁善感。13歲，剛跨入青春期的我們，青春洋溢，精力充沛，歡笑連篇，可是它帶給我們更多的是一時(shí)心慌和不安。13歲的天空，會(huì)動(dòng)蕩，但也很寧?kù)o�；蛟S，只有經(jīng)歷過這樣的一段時(shí)光，你才能更加的成熟與成長(zhǎng)。
13歲，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，翱翔的老鷹，清澈的水，嬉戲的小魚，碧綠的柳樹，當(dāng)然，還有歡笑的我們。
雖然那時(shí)我們有些叛逆，雖然那時(shí)有時(shí)傷的很狼狽。但是我知道，這些都是磨煉我們的挫折，他能使我們更加的成熟，也能使我們更加的明白事理，青春，就是一個(gè)奮斗的年華，那時(shí)你付出的努力，就會(huì)造就你未來的成功。
天空的作文 篇8
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對(duì)我寄予厚望，我正迎著風(fēng)沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地蓬勃向上。
1996年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長(zhǎng)的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號(hào)一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。 =
到了牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時(shí)候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽爺爺奶奶，能說簡(jiǎn)單的詞語。學(xué)會(huì)走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走，日復(fù)一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上一程。
進(jìn)了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的.天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關(guān)愛，享受著陽(yáng)光的溫暖。
時(shí)光轉(zhuǎn)到了小學(xué)，一時(shí)感到了小小的轉(zhuǎn)變，戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊(duì)員，愿意接受少先隊(duì)的號(hào)召，熱愛祖國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，專心聽講，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在實(shí)踐中提升道德修養(yǎng)，在體育上強(qiáng)健體魄。在班級(jí)中為同學(xué)伸出援助之手：當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問題時(shí)，給他稍稍點(diǎn)撥；當(dāng)同學(xué)有疑問時(shí)，主動(dòng)幫助他，不求回報(bào)；當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，到他家探望他，幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中，時(shí)而向家人虛寒問暖，時(shí)而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì)關(guān)心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無論大還是小，都有求必應(yīng)。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，有了堅(jiān)定的方向，有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念，并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，不斷掌握各種知識(shí)、技能，正確認(rèn)知、判斷、看待事物，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)！我一定努力做到德才兼?zhèn)�，以德為先，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，使自己成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的人！我要堅(jiān)持鍛煉，不怕艱難險(xiǎn)阻、坎坷挫折，敢于經(jīng)受考驗(yàn)，成長(zhǎng)為體魄強(qiáng)健、活潑開朗的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰(zhàn)，我要與時(shí)間賽跑，把握青春年華，珍惜時(shí)間，做有意義、有價(jià)值的事。
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