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消防演練作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的消防演練作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練作文1
一提到“119”，就會(huì)讓我們想到火警電話；一提到“消防”，我們就會(huì)想到火災(zāi)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出烈焰、濃煙、毒氣交織的可怕場(chǎng)景。在火災(zāi)中，有的人死里逃生，有的人葬身火海。學(xué)校為了加強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)，舉行了一場(chǎng)大規(guī)模的、別開生面的消防演練。
11月8日，第一節(jié)課剛上完，只聽見廣播里傳來急促的報(bào)警聲：“喂，是119嗎？育才路淮河路小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，原因是電器老化引起的……”緊接著，一陣尖利的警報(bào)聲響起：“嗚嗚嗚”，同學(xué)們趕緊掏出毛巾或手帕捂住口鼻，分別從前門和后門有秩序地沖出教室。剛到樓梯口，我們立即被濃煙包圍了，但我們毫不慌亂，只是繼續(xù)捂緊口鼻，并貓著腰，急速而有序地撤退到安全地帶——大操場(chǎng)，然后才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
接下來進(jìn)行的'是消防隊(duì)救援活動(dòng)。只見教學(xué)樓二樓的一扇窗戶，煙霧彌漫，一名學(xué)生被困住了，兩名消防隊(duì)員飛快地跑來，幫助他跳上了氣墊床，安全逃脫了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。另一邊，幾名消防隊(duì)員抬著一副擔(dān)架，上面躺著一名學(xué)生，也已經(jīng)脫離了“危險(xiǎn)”。還有消防隊(duì)員用云梯爬上樓層“救人”，還有消防隊(duì)員舉起水槍現(xiàn)場(chǎng)“滅火”……
救援行動(dòng)結(jié)束了，消防支隊(duì)的叔叔給我們演示了怎樣使用滅火器。只見他面前有一個(gè)火盆，手上提著滅火器，向我們介紹：“這是干粉滅火器�！比缓�，他詳細(xì)地解說著：“第一步，是要拔掉保險(xiǎn)栓，像我這樣�！笔迨逡贿呎f，一邊拔掉了保險(xiǎn)栓，“接下來用一只手抓著這根管子，另一只手捏住把柄�！敝灰娝箘磐掳慈�，從管子里噴出了大堆粉末狀的東西，瞬間，火滅了！操場(chǎng)上響起一片掌聲。接著，叔叔又繪聲繪色地給我們講述了如果遇到火災(zāi)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)：“在學(xué)校遇到火災(zāi)時(shí)，一定不要慌張，要冷靜，用毛巾捂住口鼻，彎下腰，有秩序地脫逃火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……”
消防演練結(jié)束了，大家陸續(xù)回到教室，剛才的一幕還在眼前清晰地浮現(xiàn)，同學(xué)們?cè)诰o張之余發(fā)覺自己真的學(xué)到了許多——無論是消防知識(shí)的儲(chǔ)備，還是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累。這真是一次難忘的消防演練！
消防演練作文2
“爬窗戶、滅火、救人……”這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景你或許在電影、電視、新聞上見過，這是每一個(gè)消防隊(duì)員必須要做的事情。有人說，他們舍己救人，為人民服務(wù)；有人說，他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)；有人說，他們?nèi)蝿谌卧�、勇于獻(xiàn)身。今天的這次消防演練真正讓我體會(huì)到他們的偉大。
“嗚——”隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響，校園里狼煙四起，彌漫著橙色的煙霧，散發(fā)著刺鼻的氣味。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速捂住口鼻，低著頭，貓著腰，有序地跑向操場(chǎng)。這一場(chǎng)景，我們已經(jīng)演練了許多次，早已爛熟于心。很快，全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來。
因?yàn)槭茄菥�，我們還沒有感受到真正火災(zāi)時(shí)的那份緊張，往日集會(huì)時(shí)鴉雀無聲的校園此時(shí)就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時(shí)，兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車，將高壓水槍提起，熟練地對(duì)著火源“二樓廁所”噴射出去。一眨眼，煙霧便在消防隊(duì)員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。
消防隊(duì)員滅火妒火純青，可緊接著救人的場(chǎng)景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，在向下面的人求救。一位消防隊(duì)員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場(chǎng)景，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來。大家屏息凝視，目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心揪得緊緊的'，生怕吊籃會(huì)掉下來。終于，云梯伸到了頂樓，被困的老師和學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒有他們，該有多少財(cái)產(chǎn)在火海中化為灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……
這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識(shí)，知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生，更讓我們看到了消防隊(duì)員工作的辛苦和危險(xiǎn)。
今天的消防演練給我們上了生動(dòng)了一課！真讓人難忘！
消防演練作文3
聽說今天要消防演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得蹦蹦跳跳，興致勃勃地期待著�？墒菑脑缟系谝还�(jié)課一直盼到第二節(jié)課下課，也沒有見到什么動(dòng)靜，哎，也不知道今天到底還演習(xí)不演習(xí)了。
第三節(jié)課上，黃老師正在給我們上語文課，突然廣播里想起了校長(zhǎng)急促地報(bào)告聲：“現(xiàn)在五樓的電腦室著火了，請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生疏散到安全地帶！”接著一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。我的心里很緊張，很害怕。黃老師急忙說：“同學(xué)們不要慌張，請(qǐng)保持鎮(zhèn)靜，用自己帶的小毛巾捂住口鼻，拱著腰，以最快的速度兩個(gè)人一組沿著墻壁下樓撤離到操場(chǎng)去！”結(jié)果坐在第一桌的李培串同學(xué)嚇呆了，他居然坐在那里不動(dòng)彈，老師趕緊跑到他位置邊說：“李培串，你怎么啦？快帶隊(duì)跑呀！”李培串這才跑出了教室。接著我們一組一組地跑出去，一個(gè)人接在一個(gè)人后面，老師跑在最后一個(gè)。可是走到樓梯時(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開始擁擠了。這時(shí)聽見老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽了這番話，同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來校長(zhǎng)激動(dòng)地聲音：“同學(xué)們，祝賀你們，這次消防安全疏散演習(xí)，你們只用了2分31秒就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲，我的心中充滿了自豪。接著，校長(zhǎng)又說：“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的'經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)讓人們家破人亡，妻離子散，大家們要明白‘安全第一，珍愛生命’的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更美好�！贝蠹衣犃诉B連點(diǎn)頭。這時(shí)，學(xué)校的體育老師走上操場(chǎng)中間點(diǎn)燃了火盆，熊熊的大火燃燒起來，火焰沖天，我們都嚇呆了�？墒抢蠋焻s不慌不張地拿起了滅火器，對(duì)著大火猛地一噴，“哧——哧——”，頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不起啦，操場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲。
這次消防逃生演練真是太精彩了，同時(shí)對(duì)同學(xué)們來說受益匪淺，經(jīng)過這次活動(dòng)后，同學(xué)們掌握了基本逃生技能，學(xué)到了如何自救或他救，這是生命中一堂意義重大的課！
消防演練作文4
火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。
當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。
一開始，消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩，特別整齊；被子疊的有棱有角的，就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……
接著，講座開始了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況：“近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨便開煤氣罐、亂玩火……�！�
然后，消防隊(duì)員們拿來一個(gè)了滅火器�？粗鴾缁鹌�，我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹林里玩，玩著玩著，不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來，當(dāng)我們玩累了往回家的方向走，走到不遠(yuǎn)處時(shí)，忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，急忙趕來滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想……。
“啪、啪”的'掌聲把我驚醒，回過神來，繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服，又開始講解了……
經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。
消防演練作文5
5.12大地震后，許多人因?yàn)閬聿患疤油龆チ松�，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演練的逃生活動(dòng)。
星期三下午第一節(jié)課下課，消防演練活動(dòng)就將要拉開了帷幕。
活動(dòng)開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的.聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離！”
聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終，我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)�，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。
過了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊�。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了！”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
通過這次消防演練活動(dòng)，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈！
消防演練作文6
在同學(xué)們的等待中，這兩位英雄處理完火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，終于來了！“啪啪啪……”掌聲中，兩個(gè)身穿綠色軍服，精神抖擻的軍人拎著裝著道具的袋子，昂首挺胸地走上舞臺(tái)，向我們行禮致敬，校園里又是一陣迎接這兩位為民服務(wù)的消防員阿姨和叔叔的熱烈掌聲……
這不，常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)在講臺(tái)上給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的消防安全課，他用那響亮的聲音講述了火場(chǎng)經(jīng)歷，以及如何在火海逃生，如何控制生活中常見的火源，給我們看了有趣的.防毒面具，邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)零距離學(xué)習(xí)打牢結(jié)，并現(xiàn)場(chǎng)你問我答，那寬敞的星宇劇場(chǎng)充滿了歡笑聲……
可最有意思的就是逃生、滅火的演練了。“同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備，開始！”只聽老師一聲令下，同學(xué)們便有序地往安全出口跑到操場(chǎng)，有些同學(xué)早已自覺地排好了整齊的隊(duì)伍�？捎行┩瑢W(xué)，早已被眼前一個(gè)大方爐吸引了，里面除了一些灰塵和水空空的什么也沒有，可同學(xué)們好像預(yù)料到了什么，靜靜地守著，仔細(xì)地打量著大方爐，在老師的帶領(lǐng)下才不情愿地嘟起小嘴，排好了隊(duì)伍。我不禁心想：這要干什么用的呢？可接著，裴隊(duì)長(zhǎng)出來了，手中團(tuán)著塑料袋等易燃物，校長(zhǎng)也緊跟其后，手中提著油瓶和滅火器�！白鍪裁囱�？”同學(xué)們都很納悶，不禁竊竊私語。緊接著，校長(zhǎng)擰開有瓶蓋，二話不說把油全倒在爐里，裴隊(duì)長(zhǎng)拿起塑料袋，浸上油，拿起打火機(jī)……不一會(huì)，熊熊大火舞蹈著，攢動(dòng)著，映紅每一個(gè)同學(xué)的臉龐，同學(xué)們都看呆了�！罢l來滅火？”校長(zhǎng)話音剛落，小手“刷刷”如森林般一下子全豎起來，連我也大膽地伸出手。幸運(yùn)兒產(chǎn)生了，這兩位同學(xué)又是激動(dòng)又有點(diǎn)緊張，在指導(dǎo)下拔掉滅火器插銷，一按把柄，頓時(shí)一股白霧噴出，宛如騰云駕霧，霎時(shí)間，火焰越來越小，兩位同學(xué)就越來越接近，最后，已經(jīng)跑到了火爐跟前，那燃燒的火焰一下子沒了影，地上卻留下了白色的粉末，仿佛薄薄的白雪一樣，一腳踩下去，就會(huì)留下一個(gè)淺淺的腳印，惹得同學(xué)們眼中充滿了羨慕，同時(shí)熱烈的掌聲響起，同學(xué)們歡呼雀躍，慶祝這一次演練成功。“誰要來？”眼前是更多的小手，和一張張熾熱的臉龐……
在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我想：我長(zhǎng)大以后，也一定要做一個(gè)像消防員叔叔阿姨一樣為民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
消防演練作文7
為了增強(qiáng)同學(xué)們的自護(hù)能力，我校在星期二下午舉行了一次消防演練，并請(qǐng)來了縣消防中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和醫(yī)院急救人員為我們講解消防和急救知識(shí)。
“嗚……”刺耳的警報(bào)聲響起，同學(xué)們迅速的蹲下，并用濕毛巾捂住口鼻。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)聲響起時(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，彎著腰、貓著步，手扶墻壁，迅速、有序、安全撤出教室，到達(dá)指定的安全地點(diǎn)集合。當(dāng)我們慶幸地認(rèn)為全校已全部安全轉(zhuǎn)移時(shí)，張博老師卻對(duì)我們說，四五班的同學(xué)們還被困在教室里。朝著四五班的方向一看，四五班的窗口正冒出滾滾濃煙！四五班的師生們真的還被困在教室里！這可怎么辦？大家的心頓時(shí)提了起來。有的同學(xué)向老師要求到教室里去救被困的同學(xué)，被老師阻止，因?yàn)槲覀冇⒂碌南拦俦鴤儙е鴮I(yè)的消防工具已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。我們的心稍微放了一點(diǎn)，默默在心中祈禱，希望消防員叔叔快些把被困的同學(xué)們和老師救出來。只見穿戴整齊消防員叔叔們快速地把水管接到救火車上，飛奔上樓，去營(yíng)救被困的師生。這時(shí)，救護(hù)車也及時(shí)來到現(xiàn)場(chǎng)，抬著擔(dān)架上樓去搶救傷員�；饾u漸被消防隊(duì)員們撲滅，護(hù)士阿姨也順利地把傷員抬到主席臺(tái)上進(jìn)行搶救，四五班的師生也被營(yíng)救到安全場(chǎng)所。
隨后，學(xué)校邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng)給我們講授了“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”、“如何報(bào)警”、“報(bào)警的方式方法”、“如何使用滅火器”、“如何在火場(chǎng)進(jìn)行逃生自救”等與學(xué)生們生活密切相關(guān)的各類消防知識(shí)。并讓老師們嘗試著用滅火器撲滅一堆點(diǎn)燃的木柴，在消防員叔叔的指導(dǎo)下，老師們順利地將火撲滅。醫(yī)院的急救人員也對(duì)一些緊急傷員的現(xiàn)場(chǎng)處理方法進(jìn)行了講述。至此，消防逃生演練圓滿結(jié)束。
這次活動(dòng)讓我們?cè)鰪?qiáng)了在出現(xiàn)危急情況下的自我救護(hù)的意識(shí)，掌握了在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，也提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急事件的能力。在整個(gè)活動(dòng)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀，每個(gè)人都在專心地看，認(rèn)真地聽，我們學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
消防演練作文8
人在災(zāi)難面前，生命總是十分脆弱，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何在險(xiǎn)境中逃生，為此學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一份成長(zhǎng)的禮物—一次消防演練和有關(guān)它的一次講座。
我們?nèi)喽嫉烬R了。我忽然聞到了一股刺鼻的味道，緊接著一陣警鈴響起，同學(xué)們陷入了恐慌之中。我連忙拿出我的手帕，跟著大部隊(duì)沖出了教室。外面煙霧繚繞，但這可不是人間仙境，而是生死線！我拿著手帕迅速地在水龍頭下沖濕，然后捂住口鼻，弓著腰，踩著小碎步，飛速前行。那煙味可真嗆人，它們都來源于那塊煙餅，雖是無毒無害，可還是讓人感覺置身于火海。我十分害怕，可就在這時(shí)，我們被前面的同學(xué)擋住了去路，我心急如焚，如果真的著火了，那我們?cè)缇捅粺懒�！過了十幾秒，路終于通了，我快速地下樓，一位消防員叔叔與我擦肩而過，如果著火了，他們就是我們的救命稻草！到達(dá)操場(chǎng)后，老師開始清點(diǎn)人數(shù)，我們一個(gè)都沒有落下。
待我們平復(fù)心情后，一位身著軍裝的叔叔開始點(diǎn)評(píng)我們的'逃生過程�！巴瑢W(xué)們用了4分26秒完成了逃生任務(wù)，但這還不夠快，照這樣的速度，遇到危險(xiǎn)時(shí)，時(shí)間肯定不夠。還有我們下來時(shí)，要靠右邊，為消防員叔叔們讓路……”
我不禁感到心頭一震，四五分鐘的時(shí)間就能要了這么多人的性命！
接下來，一位叔叔為我們講了消防員的精神，如何配合消防員救我們，使我對(duì)消防員的工作有了初步的了解。
最后消防員叔叔點(diǎn)燃了一堆木頭，那火在風(fēng)中搖曳著，仿佛在嘲笑著我們?cè)谒媲暗拇嗳�。消防員叔叔們拿出了許多滅火器，請(qǐng)了好幾位老師個(gè)給們演示如何滅火。消防員叔叔給老師們比劃了幾下，老師們似乎就懂了。于是他們從遠(yuǎn)處走向了火苗，緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開啟提環(huán)，一股白色的東西噴了出來——那白色的東西是由氯化鈉、氯化鉀、氯化鋇、碳酸鈉等為基料的干粉，用于撲滅輕金屬火災(zāi)。碰到那干粉后火好像變得十分脆弱，一下子就滅了，許多干粉從空中飄了下來，像雪一樣，地上也被粉末蓋住了，變成了白色。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，它們將讓我受用終身！
消防演練作文9
生活處處離不開知識(shí)，知識(shí)可以告訴我們?cè)谀承┨厥鈭?chǎng)合發(fā)生了特殊情況，我們應(yīng)該怎么辦。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識(shí)，但我卻覺得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。
在來來往往的馬路中，上學(xué)放學(xué)我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個(gè)個(gè)安全隱患的集結(jié)地。在那里，只要稍有不慎便會(huì)引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃周圍著火點(diǎn)低的物體等，都會(huì)引起熊熊大火造成不可小覷的后果。
發(fā)現(xiàn)這些隱患時(shí)我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門反映。當(dāng)然，我們也應(yīng)該了解學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急手法。
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場(chǎng)，以避開處于空氣上方的'毒煙。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺(tái)逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
消防知識(shí)應(yīng)謹(jǐn)記，出行安全全靠它。
消防演練作文10
只用了一分十三秒，全校師生就順利從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”逃生！平時(shí)動(dòng)作比較散慢的我們居然只用了這么短的時(shí)間就成功撤離了危險(xiǎn)，這是學(xué)校消防安全經(jīng)常教育的力量！這是師生們掌握正確逃生方法的結(jié)果。
我們窈川小學(xué)為了普及消防安全知識(shí)，讓更多的同學(xué)能夠掌握消防逃生的知識(shí)，每學(xué)期都會(huì)舉行兩次的“火災(zāi)逃生”的.演練。
上午第二節(jié)語文課，當(dāng)我們?nèi)喽荚谌褙炞⒌芈犂蠋熤v課時(shí)，突然，我們聽到了尖銳的警報(bào)聲，緊接著一陣陣刺鼻難聞的煙味撲鼻而來，有些同學(xué)馬上意識(shí)到“火災(zāi)逃生”演習(xí)開始了。教室里引起了不少的騷動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想看看刺鼻難聞的煙味。教室里一陣騷動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想看看冒煙的是什么？老師趕緊厲聲說道：“快，大家放下手中的東西，捂住口鼻，有序撤退�！庇谑牵蠹壹泵δ贸龃锏氖峙粱虿徒砑�，顧不上放好椅子，就排著隊(duì)伍，扶著墻，彎著腰，弓著背，沿著墻迅速前進(jìn)。一個(gè)個(gè)敏捷的身影從二樓經(jīng)過走廊，從樓梯上飛奔而下到達(dá)了操場(chǎng)，聚集在安全場(chǎng)地。廣播里傳來了老師的聲音：“真快��！我們的同學(xué)只用了一分十三秒就全部成功地逃生。我們真是好樣的�！�
火災(zāi)發(fā)生后只要沉著、冷靜、不要慌亂，那么，我們就能用最快的時(shí)間為自己的生命贏取綠色的通道。通過了這次的演練，我們掌握了火場(chǎng)逃生的知識(shí)。知道里了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌亂，不要逃竄，要用濕的毛巾捂住口鼻，要從安全的通道有序地撤退，不要觀望，不要起哄，也不要輕視煙霧。演練結(jié)束后，老師還給我們上了一堂用火安全的課。不要在野外干燥物品邊用火，不要在山林里野炊，不要在草木茂盛的山頭點(diǎn)火。家里的電器不使用時(shí)要把插頭拔離電源，家中的煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉，學(xué)會(huì)正確地使用滅火器，進(jìn)入商場(chǎng)超市的你，要在第一時(shí)間關(guān)注標(biāo)識(shí)與消防通道的位置。
多學(xué)一些消防安全的知識(shí)，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們就會(huì)多帶給自己一些生的希望。通過消防演練，我們懂得了更多的消防知識(shí)。
消防演練作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們正坐在教室里專心致志地寫作業(yè)。突然聽見學(xué)校大喇叭急切地喊：“同學(xué)們，注意了！現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，大火很快會(huì)蔓延到樓下，請(qǐng)大家趕緊撤離教學(xué)樓，跑到操場(chǎng)上去！”大喇叭里的指令打破了校園的寂靜，正在聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的我們立刻慌了神，不知如何是好。
“啊！快跑��！”平日最淘氣的高華杰喊了一聲，整個(gè)人已經(jīng)從位子上跳了起來。這一聲，傳到了大家的耳朵里。就像平靜的天宮被孫悟空大鬧了一場(chǎng)一樣，教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們有的站了起來，有的已經(jīng)離開了座位，有的慌張地收拾書包……一個(gè)個(gè)好像受驚的野馬，準(zhǔn)備撒腿跑起來。我的心也嚇得嘣嘣地跳�！袄蠋煟蠋�，快跑吧，起火了！”班長(zhǎng)大喊著，這個(gè)時(shí)候大家才想起來原來老師還在。嚇得那幾個(gè)快要跑出教室的同學(xué)又偷偷溜了回來。教室里充滿了同學(xué)們著急的聲音，膽小的女生帶著哭腔喊著：“老師，老師，怎么辦？”“老師，我們快跑吧！”
“同學(xué)們請(qǐng)安靜，同學(xué)們請(qǐng)安靜。”老師喊著。可是很多人都顧不得聽了，下一個(gè)動(dòng)作隨時(shí)就是往外跑。“同學(xué)們要是發(fā)生火災(zāi)像大家這樣驚慌失措的`，結(jié)果會(huì)怎樣呢？真正發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦呢？”大家都驚慌極了，根本聽不進(jìn)去老師在說什么。這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)走進(jìn)了我們教室，他大聲地跟我們講：“同學(xué)們，我們這是消防演練，并不是真的著火了，但是為了防患于未然，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這種緊急危險(xiǎn)情況。遇到這種情況，我們首先要冷靜，然后迅速站隊(duì)，有序逃離。逃離的時(shí)候，要用手捂住口鼻，彎腰前行，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真�！�
于是，在老師的指揮下，剛才混亂的場(chǎng)景變得安靜了。同學(xué)們按照剛才校長(zhǎng)講的，在老師的安排下，一排排有秩序地站好隊(duì)。剛才那幾個(gè)慌慌張張，要跑出教室的同學(xué)，也安靜地找好自己的位置站好。全體同學(xué)都井然有序地撤離教室。
最后，我們班又快又有序地逃到了操場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第一次消防演練的場(chǎng)景讓我明白了：不管遇到什么危險(xiǎn)，首先我們要做好準(zhǔn)備，不能慌張。特別是集體撤離的時(shí)候，面對(duì)危險(xiǎn)，更應(yīng)該保持有序、嚴(yán)肅，這樣我們才能安全逃生。
消防演練作文12
隨著一陣刺耳警報(bào)聲在校園急促響起，本學(xué)期的消防應(yīng)急疏散演練正式拉開了序幕。
我們班在五樓，按照老師給我們講授的消防急救知識(shí)，大家用濕手巾捂著鼻，貓著腰蹲在座位旁，大家都很安靜，等待著廣播的疏散指令。我右手邊李曉明在桌子底下還朝著我做鬼臉，一臉滿不在乎的樣子。我想：要是真正有火災(zāi)了，他還能這樣嗎？
廣播里傳來“現(xiàn)在五樓開始疏散，請(qǐng)按預(yù)定路線撤離！”大家依照事先演練的隊(duì)列順序，紛紛從座位邊快速起來，從前后門依次而出，自動(dòng)在走廊前站成兩隊(duì)，沿著預(yù)定路線迅速達(dá)到樓梯口下樓。語數(shù)老師一前一后，在旁邊緊隨著我們，嘴里不時(shí)喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！不要慌！靠右下樓！”“保持冷靜！貓下腰，不要說話！”我心里頓時(shí)覺得有點(diǎn)緊張，快步跟隨著前面大部隊(duì)下樓。我們就像搬家的螞蟻一樣，一個(gè)接著一個(gè)，貓著腰，捂著鼻，腳步急促的沿著樓道墻壁下樓。每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處還有老師在提醒大家：“小心腳下，靠右墻壁走！”
不一會(huì)兒，我們就下到樓前廣場(chǎng)了，學(xué)校演練組一位老師，領(lǐng)著排頭學(xué)生，迅速到指定區(qū)域集中，并蹲下。我的心這時(shí)終于算是落了地，平靜了許多。
大約四五分鐘后，所有六個(gè)樓層學(xué)生全部到廣場(chǎng)集中，黑壓壓一片，聲音比較吵，場(chǎng)面堪比觀看露天演出，人山人海。
不一會(huì)兒，演練組廣播里傳出“學(xué)生均全部撤離，演練獲得成功！”全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣歡呼聲！我也拍手歡叫起來！接著，學(xué)校校長(zhǎng)開始講話，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)表示稱贊，對(duì)老師的`付出表示感謝，教育大家要有憂患意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自會(huì)，當(dāng)危機(jī)到來時(shí)，才不會(huì)慌張忙亂，甚至恐懼！校長(zhǎng)最后宣布“此次消防應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束！”廣場(chǎng)立即響起了雷鳴般的掌聲！
演練結(jié)束了，我想，災(zāi)難永遠(yuǎn)不要發(fā)生；當(dāng)災(zāi)難真的來臨時(shí)，我們都像今天這樣從容應(yīng)對(duì)，做自己的首席安全教育官，是多么的美好！
消防演練作文13
在第一節(jié)課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊(duì)時(shí)要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當(dāng)成真的一樣。
黃老師剛講完，下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來，但我們沒什么反應(yīng)，還是和往常一樣去排隊(duì)。過了幾秒鐘后，警報(bào)聲突然急促地響了起來，著實(shí)把我嚇了一跳。這時(shí)大家才反應(yīng)過來，是消防演練啊。雖然大家都明白要開始消防演練，但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。
同學(xué)們的反應(yīng)都不一樣，有的左右張望，看看哪里在冒煙;有的緊張地環(huán)視四周，看看煙會(huì)不會(huì)往這邊飄;有的按捺不住興奮的情緒，非常期待消防演練會(huì)是什么樣的.;還有的卻調(diào)皮的起哄，在那里吼：“著火啦，著火啦，大家快跑啊!”
消防演練開始了!同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒有說話連平時(shí)愛講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴，彎著要弓著背慢慢地向前行走，把這次的演練當(dāng)成真的一樣，看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。
下了樓，突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來阻礙了我的視線，而且感覺是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲，應(yīng)該是被嗆到了，真是很難受。頓時(shí)，我的腦子一片混亂，停了一會(huì)兒，聽得見同學(xué)們的聲音，卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們，離開被橙色煙霧籠罩的地方。
來到了大操場(chǎng)，這里的新鮮空氣格外舒服，我反復(fù)地做了幾個(gè)深呼吸。我看著橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有余悸。
煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室，走廊上一片橙色，煙霧慢慢吞噬了我們的教室，另一邊也開始向外擴(kuò)散，朝同學(xué)們的方向涌來。這是，張老師發(fā)話了，她在司令臺(tái)上講了剛剛消防演練的事情，并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學(xué)們來試了下，看著看著，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來。過了一會(huì)兒，就退場(chǎng)了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開了，氣味也沒了。
這次消防演練讓我明白了，如果不實(shí)用好火，那火就會(huì)變成災(zāi)難，他會(huì)無情地吞噬我們的生命，那將會(huì)是多么可怕呀。所以，我們一定要預(yù)防火災(zāi)!
消防演練作文14
那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時(shí)至今日，我依然記憶猶新。
“嗚、嗚、嗚......”火警響了起來。同學(xué)們并沒有驚慌，而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾，迅速?zèng)_出教室，就這樣消防演練開始了。
下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。大家有秩序的排好隊(duì)，點(diǎn)好人數(shù)后，負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺(tái)上，他說：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒有說話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來增加我們的安全防范知識(shí)�！迸_(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)有兩位消防員叔叔走過來對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。個(gè)子高的叔叔推著手推車，手推車?yán)镉幸恍┘�、一個(gè)打火機(jī)以及一些油；另一名叔叔則手拿一瓶滅火器，推著車的叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃紙，又火上澆油，火便如脫韁的馬群，迅速燃燒起來。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆，站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰，有的同學(xué)還咳嗽起來。然后叔叔拔出保險(xiǎn)拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的`下方，然后上下?lián)e均，再大力一按，一團(tuán)白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一只可愛的小綿羊，更像雨神請(qǐng)來的烏云，下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后，消防員叔叔又給我們講解了方法，最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里都是美滋滋的。
演示完后，張副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，她說：“生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報(bào)道�；鹗侨嗣袢粘Ｉ钪斜夭豢缮俚�，也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線，一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅，所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)。”
這次的演練讓我明白了：生命只有一次，要好好的珍惜。
消防演練作文15
“快跑啊，快跑��！火來啦！再不走沒命了�！弊呃葌鱽硪魂囮嚰饨校犐先ナf火急，其實(shí)啊，我們是在進(jìn)行安全演練。
早上，我們體驗(yàn)了滅火裝備。燃燒著的熊熊大火一次次被滅掉，驚心動(dòng)魄，讓我們這些人目瞪口呆。
下午的體驗(yàn)更是讓同學(xué)們感興趣。我們班的所有同學(xué)來到了操場(chǎng)上。跑道和草坪都濕漉漉的，天上烏云密布，并不怎么樂觀，不過，即將體驗(yàn)的安全屋，讓各位朋友都興奮了起來。這個(gè)小屋子像是小時(shí)候玩的氣床，可能是我們教室的四分之一，很小很小�？梢膊荒芤悦踩∪�，聽里面出來的同學(xué)說，那兒黑黢黢的.，伸手不見五指。
我剛剛進(jìn)去的時(shí)候，接著門口的一點(diǎn)點(diǎn)兒余光，還勉強(qiáng)看得見，四周沒有一個(gè)燈，完全模擬了或在來時(shí)的一片混亂的情景。指導(dǎo)老師在外面就告訴我們，請(qǐng)進(jìn)去后一定要扶著墻，不然，若是真是火災(zāi)來了，脫離了墻，可能你就出不去了。我謹(jǐn)記老師的話，進(jìn)去后，左手一直扶著墻，就像狗皮膏藥一樣死死抓住。天啊，還真是不錯(cuò)，前后左右，沒有一點(diǎn)光，我把眼珠子都快瞪出來了，一點(diǎn)兒又看不到。
走著走著，由于看不到光，我?guī)锥认胨^去，腿好像不是自己的，越走越像在做夢(mèng)。這兒就像個(gè)迷宮一樣，彎彎曲曲，拐過來也拐過去，我一直扶著墻，即使覺得路線有點(diǎn)不對(duì)也會(huì)順著墻走。
本來一切順利，結(jié)果那些在“迷宮”逗留的男生故意尖叫�！鞍。」戆。」韥砹�！”男生們?cè)谀羌饨�。我們�(cè)诤诤诘牡胤�，一片混亂，我們不知怎地跟著叫起來�！鞍�，啊�。 蹦信募饨新暬煸谝黄�，合成了個(gè)不太悅耳的曲子。
從“迷宮”走出來后，大家嘆了一口氣，見到光的感覺實(shí)在是太好了！這一次安全屋的體驗(yàn)太有幫助了，但是，我經(jīng)過這次體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)太恐怖了，我可不想有一天在生活中真正用到這些逃生知識(shí)。
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