【推薦】四年級(jí)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我爸爸烏黑的短頭發(fā),亮晶晶的大眼球。他的`興趣愛(ài)好是看書(shū),每天他都要拿著書(shū)看個(gè)不停。
記得有一次,我從電腦上玩游戲,忽然,網(wǎng)上不去了。我讓爸爸去修電腦,他修完了,開(kāi)始看書(shū)了。他在看那本“孫子兵法”,我玩完電腦,又讓他陪我玩?墒撬f(shuō):“讓我再看一會(huì)兒?jiǎn)?”我說(shuō):“好吧!薄斑^(guò)了三個(gè)小時(shí)”我說(shuō)。光陰似箭、日月如梭,都過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。他說(shuō):“再讓我看幾分鐘。”又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我說(shuō):“好了吧,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要玩耍的大好時(shí)光都讓你耽誤了!卑职诌是一句話:“再讓我看會(huì)!敝钡12點(diǎn),我睡了覺(jué),他才上床,不知又看了多長(zhǎng)時(shí)間,他才睡覺(jué)。
我爸爸可真是一個(gè)“大書(shū)迷”,他看起書(shū)來(lái)就好像進(jìn)入一個(gè)無(wú)人世界,如癡如醉。這就是我的爸爸,我以后應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇2
最近,我讀了一本書(shū),名字叫《蛇島的秘密》。里面教會(huì)了我們被蛇咬傷、中毒后該怎么辦,蛇的好處等等的一些資料,讓我知道了許多關(guān)于蛇的`問(wèn)題。
我看了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)毒蛇真是個(gè)大大的好東西。毒蛇的皮能治惡瘡;肉能治皮膚病和麻瘋;膽能殺寄生蟲(chóng);骨頭燒成灰,能治赤痢,甚至毒蛇的糞便,也能用來(lái)治療痔瘺。(其實(shí)我覺(jué)得這篇文章像是在做一個(gè)毒蛇好處的廣告)我還知道蛇肉十分好吃,但是最好不吃。因?yàn)樯呷馀c蛇皮之間有許多寄生蟲(chóng),廚師不能幫你把寄生蟲(chóng)完全消除干凈,所以你吃蛇肉就跟吃寄生蟲(chóng)一樣。想一想,就會(huì)覺(jué)得很惡心。所以為了健康著想,還是別吃蛇肉了。吃蛇肉實(shí)在不好:1、必須殺蛇,也就是殺生2、吃蛇肉等于吃寄生蟲(chóng),有損健康。
毒蛇也是十分殘酷的動(dòng)物。巴西有毒蛇,結(jié)果每年有二萬(wàn)多人被毒蛇咬傷,中毒死亡的約占其中的四分之一。一年死五千多人?梢(jiàn)毒蛇的厲害和數(shù)量之多。
毒蛇的毒也是十分厲害的。一克毒,也就花生米大小,可是能夠毒死幾百只兔子,或者幾萬(wàn)只鴿子?梢(jiàn)毒蛇的毒的厲害之處。
我建議大家看《蛇島的秘密》,可以知道許多關(guān)于蛇的資料。
四年級(jí)作文 篇3
夏又來(lái)了,初夏的天空總是下雨。夏真是難以琢磨,我常想,夏天的雨可以算是天空的淚吧,那么美,那么凄涼。我喜歡夏,因?yàn)橄奶斓挠晏貏e好聽(tīng),她滴滴答答的聲音可以安慰你的心靈。
這個(gè)初夏的星期六,窗子外又飄起了雨絲,天空格外的沉,我的心里悶悶的。腦海里不斷翻涌出父母的聲音:“書(shū)是你自己讀的,作文也是你自己寫的,得獎(jiǎng)了也是你的,你的同學(xué)作文有投進(jìn)了,你呢?每天只知道看電視,你也長(zhǎng)大了,我們罵你打你也沒(méi)用,隨你寫不寫——”想著這些話,我心里從來(lái)沒(méi)有這么難過(guò),我輕輕敲打著鍵盤,不知道為什么,眼淚竟從眼眶里流出來(lái)。這個(gè)初夏,我煩惱的`事情太多,學(xué)習(xí)、批評(píng)、分?jǐn)?shù),這次考砸的數(shù)學(xué)還能隱瞞多久,新賬老賬一起算,我怎么辦?
我總是胡思亂想,眼淚不停的奔了出來(lái)。雨還沒(méi)停,淅淅瀝瀝,敲打著我的心,每一滴都落到我的心坎里!澳氵B一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有,別人再一步一步向上攀爬,你呢?”耳邊又回響起一句句的責(zé)備,我算什么?也許別人正在外面盡情的玩,也許別人正在少年宮里認(rèn)真的學(xué)習(xí),我想哭出來(lái),和天空一起哭。淚花閃爍著……
“楊珂瑩,別傷心了,你還有更美好的明天,你哭能有神馬用呢?在你這個(gè)溢滿青春的時(shí)候,應(yīng)該振作起來(lái),迎接那個(gè)充滿希望的未來(lái)!別人怎么看你不重要,相信自己!”我的耳畔響起了這個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。相信自己!是的,我應(yīng)該相信自己!我轉(zhuǎn)悲為喜,為自己鼓勵(lì)!雨停了,我擦干眼淚,“奮斗”起來(lái)……
望望窗外,深呼吸,這個(gè)初夏的星期六讓我一瞬間明白了好多好多。夏天的雨不再那么“凄涼”。
四年級(jí)作文 篇4
今天,風(fēng)甚大,最適合放風(fēng)箏了。
我跑了幾步將風(fēng)箏放在空中,它隨著風(fēng)在空中飛舞著,我點(diǎn)一點(diǎn)的放線,它越飛越高,想要飛向自由的世界,但總有一根線束縛著它,它想到無(wú)憂無(wú)慮的天空中,可是不行。我拉的越緊,它就掙扎的'越大。
看著隨風(fēng)飄逸的風(fēng)箏,不由得心中一震,我只能呆呆的望著它左搖擺一下,右搖擺一下。是不是剪掉這根線,它就會(huì)自由呢。不,不是的。如果那根線不再牽引著它的話,它是會(huì)自由,不過(guò)那所謂的自由就是迷失方向,不知道該往哪兒去,最終會(huì)在一個(gè)陌生的地方倒下。孤獨(dú),寂寞,沒(méi)有人來(lái)幫你。這樣的不是自由,而是稱作迷茫。
我慢慢的收著線,但它還是繼續(xù)掙扎著,他還想在這無(wú)憂無(wú)慮的天空中遨游一會(huì)。而我絲毫不領(lǐng)它的情,我又使勁地拽著這根線,它不得不妥協(xié),它也只好無(wú)奈的回到這個(gè)管束著它的家去。我撿起它,把它帶回屬于它的地方去。
我們?nèi)艘埠螄L不是這樣呢,我們總想擺脫父母的掙脫,讓自己獲得自由,但其實(shí)我們錯(cuò)了,離開(kāi)了父母,只能迷茫的生活在這個(gè)世界里。
四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)寒冷的冬天降臨時(shí),許多花兒都凋謝了,我喜歡的梅花。無(wú)意中竟然發(fā)現(xiàn)院里一棵樹(shù)上,許多干枯的帶冰的樹(shù)枝上,開(kāi)著許多粉紅色的小花兒,爸爸、媽媽告訴我,那就是梅花。
梅花綻開(kāi)在看似干枯的樹(shù)枝上,旁邊沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色的葉片,也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫她們傳送花粉,她們竟然能在這么惡劣的環(huán)境下開(kāi)放,她們的生命力可真頑強(qiáng)!
梅花的形狀有很多,沒(méi)開(kāi)放的似一個(gè)小小的圓球;開(kāi)放的就像一頂桂冠。她們的花瓣顏色有的.是粉紅色,有的是白色,還有的是白里透紅的,我喜歡的梅花。中間的花蕊大多是白色的,散發(fā)著一點(diǎn)兒淡淡的香。難怪許多衣褲上都繡有梅花的圖案,這些婀娜的圖案,讓世界更多姿,感謝梅花!
也許梅花沒(méi)有其她花兒鮮艷奪目,也沒(méi)有其她花兒的迷人芳香,可是她們能傲立風(fēng)雪,暗送清香,在白雪寒冷的冬天試問(wèn)幾枝能?梅花就像一位獨(dú)立的少女,迎著刺骨的寒風(fēng),帶著甜蜜的微笑,斗風(fēng)雪,抗嚴(yán)寒,傲立嚴(yán)冬。
爸媽常說(shuō):梅花香自苦寒來(lái)!我喜歡梅花,更要學(xué)習(xí)梅花,要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
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