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【精華】初中生作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
明天就要開學(xué)了，晚上，學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。
甲：你覺得暑假意味著什么？
乙：這個(gè)還用說，在我們心中，暑假當(dāng)然意味著快樂。
甲：可事實(shí)并不是這樣的呀！
乙：唉！是的。
甲：在我看來，暑假里全是苦，就沒有快樂可言。你看還沒放假，爸爸媽媽就為我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)課班。這兒的課剛補(bǔ)完，我就得急急忙忙的往另一個(gè)地方趕，
生怕遲到。我覺得這過暑假不平時(shí)上課還要忙得多呀！
乙：我比你能強(qiáng)一點(diǎn)，我暑假的補(bǔ)課班全是自己選的。所以我覺得與平日相比沒什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀！難道這個(gè)你也不懂嗎？
甲：這個(gè)我知道�？墒歉改附o我報(bào)的補(bǔ)課班全都沒有跟我商量，他們自行決定，他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識(shí)，根本就不顧及我的感受。原本以為暑假可以干自己想干的事，可現(xiàn)在暑假結(jié)束了，我干的事多半都是我不想干的。做一個(gè)現(xiàn)代孩子真難，做一個(gè)現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難。
乙：父母給你報(bào)那么多的補(bǔ)課班，不也是因?yàn)閻圩有那�，希望你將來能成大材、能有出息么�?/p>
甲：他們愛我，這我還能不知道嗎？可是愛我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的`感受。難道連這么一點(diǎn)小小的要求他們也不能讓我滿足嗎？
乙：誰讓他們是家長(zhǎng)呢？如果我們提這些要求，他們一定會(huì)以為我們貪玩，沒長(zhǎng)大，就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時(shí)間和權(quán)利了。
聽到這里，我倒覺得自己與甲乙二生有些同病相憐�，F(xiàn)在，許多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子成龍成鳳，為了讓自己的孩子將來擁有更多的知識(shí)，就抓緊一切可利用的時(shí)間讓孩子補(bǔ)課，暑假這個(gè)大好機(jī)會(huì)當(dāng)然就更不會(huì)“浪費(fèi)”了�？墒俏蚁耄热荒銈兯鞯倪@些都是為了孩子好，可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見呢？如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事，你們難道沒想一想，這樣做事情效果會(huì)好么？ 你把補(bǔ)課的時(shí)間安排了滿滿的，他們能接受嗎？
暑假應(yīng)該意味著快樂，請(qǐng)還孩子們一個(gè)快樂而有意義的暑假吧！
初中生作文 篇2
朋友，是你一句親切的問候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友，是你那寬恕與包容讓友誼的種子長(zhǎng)出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開出了炫麗的花朵。朋友，是你帶來的溫暖讓花永不凋零。
記得我五年級(jí)，老師讓學(xué)生在操場(chǎng)跑步，我的腳抽筋了摔倒在地，左膝蓋鮮血直流，疼的我嘴皮一直在抖，操場(chǎng)上無數(shù)嘲笑的目光色射向我，同學(xué)簡(jiǎn)直笑瘋了，邊跑邊唔著嘴偷笑，這種尷尬的場(chǎng)面讓我不敢去看，臉紅的像個(gè)火炭，一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問候到；朋友，你好嗎？
我將頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后，我看到了他，他察覺到我的`目光，臉也微微的紅了一下，顯然也有點(diǎn)不好意思。但這種場(chǎng)面也沒持續(xù)太久，他主動(dòng)將我扶回教室讓我坐回座位，看了看傷口說道；摔得挺重的，下次當(dāng)心點(diǎn)，哈。接著他毫不猶豫，立刻幫我細(xì)心的處理傷口，盡管很疼，但我的心被他的舉動(dòng)暖化了，喂喂喂，太。。。疼了我尖叫起來，又一陣刺痛襲卷而來，本來想叫，但我看到他頭上急出了一陣?yán)浜刮胰套×恕?/p>
之后我經(jīng)常送禮物給他，他也會(huì)送給我，這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼，關(guān)系一直在升溫，我們接觸的次數(shù)也越來越多，終于“溫度’到極限，我們的”行動(dòng)‘也越來越多。
彼此在流星下許下了心愿，在大樹下埋下了自己的夢(mèng)想，盼愿有一天長(zhǎng)出了嫩芽，在大廣場(chǎng)放飛鴿子，鴿子身上綁上我們的寫下成長(zhǎng)中的煩惱，希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去，在烏龜殼上寫下自己的名字，盼望能夠長(zhǎng)生不老。開心時(shí)，在空闊的操場(chǎng)大唱一首。煩惱時(shí)，把煩惱寫在紙飛機(jī)上，讓它’自生自滅‘。難過時(shí)，放聲大哭，釋放心中的不開心。
這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩年，花開花落，歲月匆匆，六年級(jí)結(jié)束后，雙方分開了，他叫胡志，我的’死黨‘他在QQ上留了一句話；這兩年我很快樂，謝謝你給予了我快樂，加油！初中要努力，我相信你。再見了，朋友我相信我們會(huì)再見的�？赐旰�，熱淚盈眶，我也很感謝他，是他，讓我獲得了這一份珍貴的友誼。
如果世界上有時(shí)間倒轉(zhuǎn)的奇跡，我會(huì)倒轉(zhuǎn)到他問候的那一刻；朋友，你好嗎？
初中生作文 篇3
小小的細(xì)節(jié)充滿魅力，如果說大事像座大樓，那么細(xì)節(jié)便是磚磚瓦瓦，高樓大廈是由一磚一瓦蓋成的，缺了一塊磚，大樓便會(huì)塌陷，一個(gè)小細(xì)節(jié)出了問題，往往會(huì)影響事情的成敗。
一件事恰好展現(xiàn)了細(xì)節(jié)的魅力。一天，妹妹帶著一大堆她收藏的錢幣，跑進(jìn)我家家門，嚷嚷道：“姐姐，我們來‘蓋大樓’吧!”我頓時(shí)興趣盎然，興高采烈地問道：“怎么玩?”原來，只要把錢幣一個(gè)一個(gè)的摞起來，誰摞的高誰就贏了。原來這么容易啊!我絕對(duì)會(huì)贏的!
游戲開始了!我們都小心翼翼將硬幣以每一枚地慢慢往上放，“大樓”在我們小心翼翼的動(dòng)作中迅速“生長(zhǎng)”。忽然，我的手微微顫抖了一下，硬幣稍稍有些偏了，我心里暗暗安慰自己：“只是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，沒有關(guān)系的.�！庇谑怯螒蚶^續(xù)。眼看妹妹的“樓”越蓋越高，而且還很直，我就像是熱鍋上的螞蟻，又著急，又緊張。
時(shí)間一分一秒的過去了，妹妹的“樓”也越蓋越高，比我的多出了一大截。看來，我要敗在妹妹手下了�；琶χH，我手一顫又把一枚錢幣放斜了，頃刻間，半米高的“大樓”便倒了下來。唉!我輸了�？粗妹玫靡鈽觾海倚睦锸植环䴕�，要求再戰(zhàn)一場(chǎng)，妹妹慷慨地答應(yīng)了。但是，心急吃不了熱豆腐，第二場(chǎng)比賽，我又輸了。我只好甘拜下風(fēng)，問妹妹，有什么秘訣?妹妹甜甜一笑，輕輕說道：“因?yàn)槲谊P(guān)注細(xì)節(jié)啊!”看著妹妹漸漸走遠(yuǎn)的身影，我的心里愧疚極了。妹妹比我小這么多，都懂得尊重細(xì)節(jié)，可我呢?卻無視細(xì)節(jié)的存在。妹妹簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字撥動(dòng)了我心里的一根弦，使我懂得了細(xì)節(jié)的魅力。
千萬不要看不起細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是筑成高樓大廈的磚瓦;是匯成大海的水滴;是聚成森林的小樹苗……我們只有重視那些是小細(xì)節(jié)，做好每一步，才會(huì)獲得成功，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)最美麗!
初中生作文 篇4
真快啊！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從稚嫩走向成熟，從浮躁走向沉穩(wěn)，我們正在一天天長(zhǎng)大，而始終不變的只有“它”——這段即將逝去的初中生活。
忘不了
記得那是一個(gè)期中考試前夕，第七節(jié)課開始，我們又開始了枯燥無味的學(xué)習(xí)，老高從后門悄悄地進(jìn)來，我們毫無察覺�！俺鰜碚娟�(duì)，到大操場(chǎng)去。”這句話使我們沸騰起來了，第一個(gè)沖出教室的當(dāng)然“張先生”嘍。到了操場(chǎng)我們才發(fā)現(xiàn)老高原來是要給我們照像。到了操場(chǎng)，我們像放出風(fēng)箏在青青的草地上肆無忌憚地奔跑，此刻的我們像是回到童年，恢復(fù)了往日天真爛漫，沒有憂愁也沒有煩惱。
帶不走
記得那次元旦晚會(huì)，我們從中午開始都興奮異常，好不容易等到晚上，整棟教學(xué)樓都暗了下來，靜悄悄的，好似暴風(fēng)雨前的寧靜。五分鐘后，整個(gè)年級(jí)開始了狂歡，每個(gè)班都把音響的聲音開到最大，仿佛是在向九年級(jí)的同學(xué)炫耀一般。過節(jié)嘛，自然也是沒有什么規(guī)矩。各班張燈結(jié)彩，各班同學(xué)串班表演節(jié)目，掌聲歌聲此起彼伏，歡聲笑語不絕入耳，夜空中彌漫著幸福快樂的味道，真想年年有今宵。
回不去
八上期中考試后，我的心情跌入了底谷。不理想的成績(jī)，老師的批評(píng)，家人的失望，都似一塊重重的`石頭壓在我的后背，使我喘不過氣來，和我同樣境況的還有兩位好友。體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)我不開心，我們仨人攥緊拳頭，一起暗暗加油。我凝視著他倆堅(jiān)定的眼神，身心仿佛輕松起來，回頭看那塊石頭經(jīng)被我摔得粉碎，天空也格外的藍(lán)了起來。
這段初中生活，好像一眨眼就要走到盡頭，也許你還沒有好好感受，它就已經(jīng)離你而去。它就是這樣，忘不了，帶不走，回不去。
我慶幸，在那段時(shí)光中，有你們陪我受罰，有陪我你們補(bǔ)作業(yè)，有陪我你們哭泣歡笑，因?yàn)橛辛四銈兾业某踔猩艜?huì)更完美。
致我即將逝去的初中生活。
初中生作文 篇5
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué)，上學(xué)一起來放學(xué)一起走，就像兩個(gè)小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情，都會(huì)互相幫助、互相寬容。
那是個(gè)天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來一場(chǎng)自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙說：“好啊好��！”于是，我們來到公園的小廣場(chǎng)，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：“各就各位，預(yù)備——開始！”話音剛落，我們幾乎同時(shí)沖了出去。我正奮力向前騎的時(shí)候，月月突然向我靠過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：“小涵，你沒事吧？對(duì)不起，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒，我不是故意的。”她都摔成這樣了，還這么關(guān)心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：“沒關(guān)系，沒什么的`。你的腿都流血了，很疼吧！”月月說：“我沒事，你疼不疼�。课曳瞿闫饋戆�！”說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時(shí)，我才感到疼痛，手指根本不能活動(dòng)，于是月月把我攙起來，我非常感動(dòng)，看見她受傷的腿，說：“走，我送你去醫(yī)護(hù)室�！蔽覀兙o緊地拉著手，一起向醫(yī)護(hù)室走去，姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會(huì)快樂自己。
初中生作文 篇6
悄悄地，山綠了，水綠了，樹呀草呀全綠了；幾回春雨洗過，那滿坡滿坎的春苗更是綠得醉人。春來了！春天來到了我的家鄉(xiāng)。暮春三月春意盎然，千山芳草碧綠，萬樹郁郁蔥蔥。瀟瀟春雨，潤(rùn)綠了萬里沃野；暖暖春風(fēng)，催開了千樹繁花……
小草伸了伸懶腰，慢慢地從地里拱出了小腦袋，臉上還掛著晶瑩的露珠�；▋壕瓜嚅_放，紅的、黃的、藍(lán)的……散發(fā)著濃郁的芳香。楊柳枝泛著青色，在風(fēng)中搖曳。蜜蜂嗡嗡地忙碌著，它們辛勤地采著花粉釀著蜜。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。那些伶俐可愛的小燕子，也從南方飛來，加入了這美麗無比的春景。春意更濃了！
藍(lán)湛湛的天空，幾絲白云，明媚的陽光普照大地，綠葉、青草，都在貪婪地吮吸著甘露，蒼松翠柏，更加蒼翠、挺拔……迎春花也真像是歡迎春天到來似的，露出了她那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。
清澈見底的湖水歡快地唱著歌，橋上有一群孩子在喂魚，孩子的笑臉?biāo)坪踝兂闪艘欢涠浠�，映襯著春天。湖上還有幾只白鵝在盡情地嬉戲，時(shí)不時(shí)歡快地叫幾聲，好象在歡迎春天的到來，看著著白鵝戲水，使我不禁想起了駱賓王的《鵝》……“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！焙叴沽缣拼娙速R知章在詩里描述的一樣，絲帶似的柳枝在春風(fēng)里輕輕地?fù)u擺，搖擺……
風(fēng)，柔柔地吹；樹頭，悠悠地閃；明媚的.春陽，灑在身上，暖在心里。燦爛的春光，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂……
我愛春天，更愛家鄉(xiāng)的春天！
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