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記事的作文400字匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記事的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文400字 篇1
去年，我們這兒忽然刮了一陣強臺風(fēng)。
那天，大家都躲在家里，不敢出去。我透過房中的窗口，隱隱看到一些景物，只見天空中垃圾滿天飛舞。在我們家門前挺立著的小樹，好像也快要倒了…… 那場臺風(fēng)刮了一天一夜。第二清晨，當(dāng)我睜開雙眼時，爸爸媽媽就“失蹤”了，我到處找不到他們。這時，我有些著急了，像發(fā)瘋一般到處亂跑，終于，我在小店前看到了爸爸媽媽的身影。 我上前一看，只見我平時最愛的小店倒埸了，幸好里面的人沒事，俗話說得好“留得青山在，不怕沒柴燒”，只要人沒事就萬事大吉。但是“兇手”臺風(fēng)每年來這做一次“客”，就會有許多的房子倒埸了，有許多的樹林“犧牲”，我們的家園面臨被“改頭換面”的危險。此時，我的心中有一個想法。如果下一年里，臺見還來，我們應(yīng)該在臺風(fēng)過后做好防范措施，讓大家齊心協(xié)力保護我們的環(huán)境吧！就從今天做起，把被臺見刮來的廢紙回收，把被刮倒的小樹重新栽種起來，把校園的環(huán)境重新整理好，把各種各樣的垃圾都回收利用。 祖國媽媽在向我們招手，在呼喚我們；地球爸爸在向我們垂淚，在懇求我們。讓我們放起和平之鴿，以自己的'實際行動告訴祖國媽媽和地球爸爸，告訴他們我們的喜訊。 將來，可能人人都能當(dāng)上一位博士——一位小小環(huán)保博士。
美麗的祖國在向我們招著快樂之手，大家動動手，幫我們的綠色家園洗個澡吧！ 保護動物、保護環(huán)境，保護生命！這都是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
記事的作文400字 篇2
我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。
有一天數(shù)學(xué)課上，劉教師出了一道題目那就是：一瓶汽水連瓶子重500克，豆豆喝掉一半后，連瓶重350克，問空瓶重多少克呢？劉老師說可以與同學(xué)討論一下，頓時教室里交頭接耳、竊竊私語。這時我和桂金華也討論了起來，首先，我們用350X2＝700（克），也就是說，算出了一整瓶水和兩個瓶子的重量是700克。然后再用700——500＝200（克），而500克是一整瓶水和一個瓶子的重量，那么200克不就是一個瓶子的重量嗎？我和桂金華松了一口氣，興奮地拍起了手。過了一會兒我們又聽見了其他同學(xué)的解題方法。原來他們是先算出半瓶水的重量，用500——350＝150（克），那么一整瓶水的重量就是150X2＝300克，最后用500——300＝200（克），這不也是瓶子的重量嗎？哈哈，原來我們算出的'結(jié)果卻都是一樣的。
啊，原來同樣的題目卻可能有不同的解題方法，這真是一件有趣的事。
記事的作文400字 篇3
每個人都有難忘的第一次，要是問我這個問題，我就會毫不猶豫地說，最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。
記得那天是我第一次上鋼琴課，媽媽把我送到琴房就走了，我怯生生的坐在鋼琴面前，一個和藹可親的女老師來了，她說今天是第一節(jié)課，我們要先從找音符開始。
在老師交給我基本的知識以后，就讓我自己坐在鋼琴前面，試著找七個基礎(chǔ)音節(jié)的.音符。我按照老師教的動作一本正經(jīng)的坐著，然后在鍵盤上小心翼翼的摸索，可是沒過多久，我就開始煩躁了起來，因為自己總是找不到音符的位置，老是按錯鍵。老師在旁邊看出來我內(nèi)心的急躁了，于是就耐心的對我說：“萬事開頭難，一定要有耐心，你要相信自己能夠找到正確音符位置的，不要急躁，靜下心來，就能夠做到”�？粗蠋熑绱讼嘈盼�，我的心里漸漸安靜了下來，在老師的指導(dǎo)下，我終于在放學(xué)之前學(xué)會了找音符的位置。
這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷，我在這個課上受益匪淺，因為我明白了一個道理：做任何事情都不是簡單的，但是一定要對自己有耐心，并且要有信心自己能夠做好，只有這樣才有可能會成功。
記事的作文400字 篇4
自從我學(xué)會騎馬后，表妹要買東西時就叫我騎馬去買，我今天忍無可忍了！今天，醬油剛好用完了，表妹又叫我去買了我生氣的大哄大叫。表妹卻說：“本來想和你一起去的，你竟然這樣我就不去了。”我聽了，連忙說：”我這是捉弄你，跟你玩�！啊彼隳氵@小子聰明！“我與表妹各騎一匹馬，表妹的馬跑的特快，沒過幾分鐘就把我遠遠的甩在后邊。我們還說要比賽�！蔽梗∧氵@騎馬的.技術(shù)還不夠成熟耶！“”你是老練手唄！”
“找借口的孩子！“”拜托我比你大一歲！“”不知道！“我生氣了，給馬加了一鞭，馬兒馬上就快速跑了起來，超過了表妹，而表妹還在慢慢地騎。我暗笑。過了一會兒，馬累了，就停了下來，慢慢地走。表妹加了一鞭，她的馬就不及掩耳之速就超過了我�！拔�！你犯規(guī)了�！蔽掖蠛�。“又沒說比賽規(guī)則！”表妹笑著說，“這叫投機取智！”我只好讓馬慢慢地走了。過了一會兒，等我到達小鎮(zhèn)時，表妹早就買了醬油了�！澳闾�！”表妹嘲笑�！澳闶抢暇毷郑�！”我大聲說。我的話還沒說完，表妹又跑了�！班�！等等我！”我連忙上前去追。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”表妹大笑。在我看來，這是一段邪惡的笑聲。
記事的作文400字 篇5
老師是我們的第二個母親，是我們在校園里的母親，當(dāng)然，她也如母親一般嘮叨、一般嚴厲。當(dāng)我們離開“母親”的視線，你會做什么呢？大家又會做什么呢？
上最后一節(jié)課時，孫老師正和我們一起學(xué)習(xí)《林沖棒打洪教頭》呢！那場面可真是驚心動魄。正講到一半，教務(wù)處的老師卻讓孫老師去開會。老師去開會前還叮囑了我們兩句：“接下來自己寫作業(yè)，別說話。放學(xué)后，自己排隊走�！蔽覀冟帕藥茁晫O老師便放心地走了。孫老師剛走，班里就炸開了鍋，說話的說話，大叫的大叫，教室里一下變成了菜市場，好不熱鬧。突然，不知誰喊了一聲：“孫老師來了！”頓時，班里安靜了下來：桌上有作業(yè)的'正拿著筆假裝奮筆疾書；桌上有課外書的正隨便翻到一頁假裝一直在專心致志地看書。而桌上即沒有作業(yè)也沒有書的，正趕緊假裝從書包里拿東西。完成這一系列動作，只不過用了3秒。
又等了十幾秒，孫老師并沒有“如期到來”，于是，教室又瞬間變回了菜市場。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我們這堂有趣的自習(xí)課就結(jié)束了。
呵呵，感謝孫老師給我們帶來這一堂有趣的自習(xí)課。
記事的作文400字 篇6
童年的趣事像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都是那么明亮，現(xiàn)在我摘一顆最亮的星星，給你講一下它的故事吧。
那是在去年暑假，我和爸爸來到河邊釣魚。我坐在凳子上，叫爸爸先給我示范一次，爸爸爽快的答應(yīng)了。只見爸爸坐在凳子，先將魚桿緊緊地插在土里，將魚錢扔進了河中央，這時爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的浮標(biāo)，過一會兒，只見浮標(biāo)慢慢地往下沉，爸爸趕緊手握魚桿，不停地絞著手柄，“嘩！”的一聲，一條大魚飛出水面，爸爸加了一把勁兒，把魚成功地釣上了岸。我又驚又喜，非常想親自嘗試下一下。于是，我學(xué)著爸爸的.動作把魚線扔在了河中，插好魚桿，自信地坐在一邊等著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過去了，魚怎么還不上釣？我心里有點兒急，坐也坐不住了，我便開始做其他的事，一會兒撲蝴蝶，一會兒捉青蟲，一會兒哼著幾聲小曲兒……爸爸見我做事如此不專心，便把我叫了過去，給我講了小貓釣魚的故事，從故事里我深受啟發(fā)，并決心要釣一條好大的魚�？墒�，一會兒功夫，我又坐不住了，爸爸拿我沒轍，只好說我沒有耐心，只有三分鐘的熱情，屬于三天打魚，兩天曬網(wǎng)的人，我越聽越生氣，心里想：“爸爸釣了那么多的魚定是很專心，可我為什么不能專心一點兒呢？于是我重試了一遍，兩遍，三遍…..數(shù)次過后,真是功夫不負有心人啊,終于釣上了一條魚，心里高興得不知是什么滋味了！
從釣魚這件事中我深受啟發(fā)，做事要專心，不能三心二意，否則，將會一事無成。
記事的作文400字 篇7
小時候不小心打破碗，媽媽會罵我。在我七歲時，爸爸叫我喂狗的時候，因為我不小心踢到狗狗，它突然轉(zhuǎn)過來咬我的手，爸爸看到，立刻沖出來救我，還好爸爸伸出援手，要不然我可能被咬得遍體鱗傷。爸爸說我那時候很笨，遇到困難就只會發(fā)呆。
漸漸長大的我，慢慢了解，原來爸媽是教我遇到困難要找方法解決，而不是只會愁眉苦臉、呼天搶地或束手無策，否則，我會永長不大，也永遠學(xué)不會解決事情。老師告訴我們：“天下無難事，只怕有心人！”還說：“不經(jīng)一事，不長一智，”也告訴我們，人生難免遇到困難，不要驚慌、害怕，要自己先想想辦法，解決。
自己遇到困難，絞盡腦汁無法解決時，再找別人幫忙，這就是“自助，人助，天助”的道理。況且，別人不一定有義務(wù)幫忙我，“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好�！彼�，求人不如求己啊！
以前很小很小的時候，當(dāng)我遇到困難的時候，爺爺、奶奶，也會幫我解決，例如：不會洗澡會幫我洗澡、不會摺衣服會教我、不會寫的會教我寫、不會綁鞋帶的時候會教我，爺爺、奶奶對我超好，真的`好感謝他們。
現(xiàn)在我長大了，換我?guī)蜖敔敗⒛棠探鉀Q困難，所以爺爺、奶奶經(jīng)�？滟澪沂莻�乖孫子，說得我心花怒放！原來幫人解決困難是一件很快樂的事，所以我要自己解決困難，也要幫別人的忙，大家同心協(xié)力，那么，所有的困難也就都輕而易舉了！
記事的作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，又過了二十年了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)三十三歲了，該是時候回學(xué)校看看了，那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧！
剛踏進校門一步，一陣陣桂花的香味撲鼻而來，哦，原來是那兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅，給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上涂的那一層漆，全都是油光發(fā)亮，好像剛涂上去的。我自言自語地說道：“這么華麗的.外表，內(nèi)心一定更美麗！”我癡迷地看著走著，教室一定會給我一個更大的驚喜。走著看著，不知不覺地就走進了教室內(nèi)。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經(jīng)不再是桌子了，變成了一個電腦，每個人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西，如果有一些疑問，也不用再問老師了，只要點幾下鼠標(biāo)，輸入要查的問題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經(jīng)換成了按摩椅，對于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動幾下鍵盤，老師就可以知道你寫的答案，如果對，就打個對號，錯就打個叉……
二十年后的學(xué)校是多么美，我久久不想離開！
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