我的喜愛(ài)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的喜愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的喜愛(ài)作文1
我家養(yǎng)了一只小兔子，叫柔柔。它長(zhǎng)得及其可愛(ài)，我非常喜歡。它的毛像雪一樣白，像棉花一樣柔軟，并且油光發(fā)亮；它的眼睛像一對(duì)發(fā)光的紅寶石；它的一張小嘴特別有趣是“三瓣”形的，吃起東西來(lái)可靈活了；還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵經(jīng)常豎起來(lái)，好像在偷聽(tīng)別人說(shuō)話。
不過(guò)柔柔的脾氣有點(diǎn)怪。這只小兔子的脾氣可謂變化無(wú)常。平時(shí)柔柔還算乖，它會(huì)聽(tīng)你話，吃完青菜，馬上就到睡籃里睡覺(jué)，從不打擾別人。如果它覺(jué)得太悶了，想要出去玩耍時(shí)，它會(huì)使勁的把籠門(mén)打開(kāi)，你把籠門(mén)剛開(kāi)出一條等時(shí)，它的身子就往前一擠靈巧的.逃走了。一溜煙柔柔就不見(jiàn)了，不過(guò)你準(zhǔn)能在小區(qū)的草坪上找到它，因?yàn)樗?jīng)常在草坪上嬉戲玩耍，只要它不累是不會(huì)回去的。如果它生氣時(shí)，它不會(huì)吃任何東西，不論你對(duì)它說(shuō)什么，它也不會(huì)理你，直到氣消了為止。高興時(shí)，它會(huì)用身子蹭你的手，讓你抱它。
柔柔其實(shí)也很膽小。每當(dāng)小狗過(guò)來(lái)時(shí)，它就怕的縮成一團(tuán)，這幅模樣既可憐又可愛(ài)，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
我的柔柔是天真可愛(ài)，惹人喜歡，是世界上最好的禮物，我愛(ài)柔柔，我的小寶貝！
我的喜愛(ài)作文2
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡的季節(jié)是春天，春天有五彩繽紛的顏色，春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天，迎春花一吹小喇叭，喚醒了百花競(jìng)相開(kāi)放，有玫瑰花、月季花、桃花、杏花、梨花……有的像雪花，有的像云霞，有的像火焰……這些花都有各自的顏色，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、紫的、白的，真是絢麗多彩。
它們不光有絢麗的顏色，而且還散發(fā)著淡淡的香味，真是芬芳撲鼻。都把蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花中翩翩起舞，可迷人啦！
剛吐出嫩芽的小草帶著好奇，悄悄地把頭探出來(lái)，欣賞著春天的美景。小草一看，��！春天居然比我想象的還要美，以后我要常常感受著春天的氣息。
不一會(huì)，許多孩子來(lái)到草地上快活地玩耍，有的.做游戲，有的放風(fēng)箏，有的比賽跑步，被拋在后面的孩子在不斷地努力追趕，秋風(fēng)姑娘看見(jiàn)了，也去幫忙，給他加油。放風(fēng)箏的孩子們配合默契，一個(gè)孩子在后面拿著風(fēng)箏，另一個(gè)孩子拉著風(fēng)箏的線。秋風(fēng)吹來(lái)，拿風(fēng)箏的孩子手一松，拉著風(fēng)箏的孩子便飛快地跑起來(lái)，于是，風(fēng)箏就漸漸地飛上天空了。他們一直在歡笑著、奔跑著，可開(kāi)心了。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)了生機(jī)勃勃和歡聲笑語(yǔ)。小朋友們，你們喜歡春天嗎？
我的喜愛(ài)作文3
我有一只精致而又會(huì)說(shuō)話的小鬧鐘，它是我八歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)的，我非常喜歡它。
這個(gè)小鬧鐘非常漂亮。它是一只小花貓的形狀，一只手拿著一根木棒，另一只手拿著一面小鼓。小花貓的肚子上有一個(gè)透明的`塑料盒子，蓋子上有一個(gè)圓形的鐘面，鐘面有巴掌那么大。鬧鐘上面有12個(gè)彩色的數(shù)字跟著花邊“轉(zhuǎn)”兩個(gè)用塑膠做的分針和時(shí)針，還有一個(gè)用鐵做的秒針。時(shí)針、分針、秒針滴滴答答地走個(gè)不停。鐘背后有一個(gè)盒子。盒子分上下兩層，上層是調(diào)節(jié)時(shí)間和定時(shí)的按鈕，下面一層是安電池的。
鬧鐘的用處可大了。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨�！泵刻煸缟狭c(diǎn)半,“小花貓”就會(huì)說(shuō):“起床了，起床了�！蔽野磿r(shí)起床去上學(xué)，如果有一天我不肯起來(lái)，他就會(huì)“起床了，起床了”叫個(gè)不停，這樣一天天過(guò)去，幾年下來(lái)，我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。等到晚上八點(diǎn)半，“小花貓”就會(huì)說(shuō):“睡覺(jué)了，睡覺(jué)了�！泵康秸c(diǎn)時(shí)，“小花貓”就會(huì)拿著塑料棍子敲一下小鼓……
我最心愛(ài)的小鬧鐘，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的喜愛(ài)作文4
外婆家的小花貓很可愛(ài)，也很漂亮，平時(shí)總愛(ài)睡大覺(jué)，我還是很喜歡這只小花貓。
小貓全身長(zhǎng)著黃白相間的毛，油亮油亮的，摸上去非常光滑，所以我給它取名叫“小花貓”。瞧！它的`頭圓圓的，兩顆圓溜溜的大眼睛炯炯有神，一到晚上就能發(fā)出綠色的光芒，可以看清黑夜里活動(dòng)的老鼠。但小花貓怕陽(yáng)光，只好白天睡大覺(jué)。它的耳朵也很靈，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽(tīng)見(jiàn)。小花貓腳上長(zhǎng)著肉墊，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí)它跑跳的速度快得驚人，一下子就把老鼠抓住了。
小花貓的鼻子很靈，只要聞到魚(yú)味，就會(huì)喵喵叫個(gè)不停，跑過(guò)去把魚(yú)啃完。它的舌頭上長(zhǎng)著倒刺，能把魚(yú)從魚(yú)刺上舔得干干凈凈，不用擔(dān)心它會(huì)被魚(yú)刺卡著喉嚨。小貓非常貪吃，每次給它喂小魚(yú)的時(shí)候，它總是狼吞虎咽，看到小貓可愛(ài)的樣子，外婆的嘴就笑成了一條縫。
多么可愛(ài)又有本領(lǐng)的小貓呀！我喜歡你小花貓！
我的喜愛(ài)作文5
奧運(yùn)即將到來(lái)，每個(gè)人應(yīng)該都有喜歡的奧運(yùn)明星。我最喜歡的奧運(yùn)明星是姚明。
他曾在20xx年亞洲男籃錦標(biāo)賽獲冠軍。尤其我羨慕的他的身高，他的身高是226厘米。其實(shí)，我是班上最矮的。所以羨慕姚明。他在火箭隊(duì)打籃球。我也喜歡籃球，不過(guò)我并不經(jīng)常打籃球。
我在電視上看過(guò)他打籃球，樣子很帥。尤其我喜歡他投籃的動(dòng)作，很帥。他的火箭隊(duì)隊(duì)服我也喜歡，紅色里還有白色的線條，很好看。他的隊(duì)服上的編號(hào)是11號(hào)隊(duì)員。
在我的印象中，我記得在我吃飯的時(shí)候看電視，看到一則新聞消息：姚明在比賽的時(shí)候受傷了。但他卻繼續(xù)為北京奧運(yùn)繼續(xù)訓(xùn)練。這個(gè)值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他無(wú)論什么挫折都要去完成自己該做的'事。
我還在網(wǎng)上查了查他的資料，他曾在1997年入選國(guó)家隊(duì)；1998年入選中國(guó)籃球明星隊(duì)；1999年入選中國(guó)籃球南方明星隊(duì)；20xx年2月入選亞洲全明星隊(duì)；20xx年赴NBA打球；20xx、20xx入選NBA全明星陣容。
我希望他在北京奧運(yùn)會(huì)上得金牌。我最喜歡的奧運(yùn)明星是姚明，你喜歡嗎？
我的喜愛(ài)作文6
在我的房間里放著一張長(zhǎng)方形的寫(xiě)字臺(tái)，上面放著筆筒、鬧鐘、墨水、圖書(shū)，還有我最喜愛(ài)的“小駿馬”。
我的'“小駿馬”是我7歲生日時(shí)，爸爸送給我的禮物，爸爸的用意也許是要我的學(xué)習(xí)像小駿馬一樣突飛猛進(jìn)。
這匹“小駿馬”的神態(tài)可真吸引人。看，它昂首挺胸，兩只眼睛炯炯有神，鬃毛和尾巴隨著輕風(fēng)微微飄起。它兩只前蹄懸空而起，兩只后蹄剛勁有力地踏在地上，健壯的肌肉鼓鼓的。它目視前方，似乎在嘶鳴，在呼喚伙伴趕緊出發(fā)去遠(yuǎn)方，看上去真是威風(fēng)極了。
“小駿馬”還會(huì)跑呢!只要把發(fā)條擰緊，放到桌面上，它便昂首闊步地跑向前方，“嗒嗒嗒嗒”的馬蹄聲清脆悅耳，有趣極了。聽(tīng)著這馬蹄聲，我仿佛看到了無(wú)邊無(wú)際的草原上，一匹駿馬正飛快地跑著。它是多么自由，多么快樂(lè)啊!
每當(dāng)我遇到困難想退卻時(shí)，就會(huì)想起“小駿馬”，它昂著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么事都要迎難而上，不要被困難嚇倒。”這時(shí)，我就會(huì)充滿(mǎn)信心地去掃除所有的障礙，非達(dá)到目的不可。
我的喜愛(ài)作文7
春是美麗的，美是哪里來(lái)的呢？美是春游的人們?cè)诓ü怍贼缘暮嫔戏褐鄣乃�，美是鳥(niǎo)兒在林間的譜寫(xiě)的五線音符，美是農(nóng)民伯伯扛著鋤頭在田間播種希望的彎背曲線。美，來(lái)自心靈的.發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看到春的第一眼是小區(qū)里的柳樹(shù)，暖暖的春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，一兩天過(guò)去了，有幾片不安分的葉子早早的探出頭來(lái)，沐浴著著春天的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久，我就看到她油綠的秀發(fā)都以到了腰間。我常�？粗G的發(fā)亮的枝條出神，放佛自己就是那棵柳樹(shù)，在春風(fēng)中盡情的彰顯生命的張力，暢飲著清涼的河水，讓每一個(gè)細(xì)胞都感受著河水的滋潤(rùn)。何時(shí)我的辮子也能這么長(zhǎng)這么亮呢，或許還要再等幾個(gè)春天吧。那時(shí)我一定要散下頭發(fā)，在料峭春風(fēng)中肆意奔跑。
田野間是紫色牽�；ǖ奶煜�，鵝黃色的迎春花簇?fù)碇鵂颗�，形成一片此起彼伏的紫色海洋，而我�?dú)愛(ài)那萬(wàn)籟從中星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，那是花海的浪花，告訴人們海洋的盡頭。一陣“海風(fēng)”吹過(guò)，那是世間最醉人的酒。
我愛(ài)春天，愛(ài)她的欣欣向榮，更愛(ài)她無(wú)私喚醒大地的母愛(ài)情懷。春天，我也將希望埋在心的土壤里，我用困難滋潤(rùn)著它，我用燦爛的微笑照耀著它。相信它會(huì)在不久的秋天，收獲豐碩的果實(shí)。
我的喜愛(ài)作文8
小朋友，你們都有一只可愛(ài)的小寵物吧！我也不例外，它是六一國(guó)際兒童節(jié)那天媽媽給我買(mǎi)的一只小白狗，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：歡歡。
它雪白的`臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，和一只扁扁的鼻子。它那尖尖的細(xì)牙十分鋒利，但是從來(lái)不咬人。歡歡那一身雪白的毛軟綿綿的，好像一件襖。它還長(zhǎng)著短短的四肢，拖著一條毛茸茸的尾巴。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，歡歡總是圍著我撒歡兒，還不時(shí)地向我撲來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了！可想死我了！來(lái)，和我玩兒會(huì)兒再去學(xué)習(xí)吧！”
歡歡不但很通人性，還很貪吃。每當(dāng)我們一家人吃飯時(shí)，他就會(huì)趕來(lái)“赴宴”。它在桌子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想找?guī)讐K肉吃。這時(shí)，我會(huì)丟幾塊肉或幾根骨頭下去讓歡歡吃。一拿到骨頭，它就會(huì)左啃啃，右聞聞，吃得津津有味。吃完了，還會(huì)圍著我的腳轉(zhuǎn)，好像在說(shuō);
“小主人，我還沒(méi)吃飽，再給我點(diǎn)兒吧！”看著它那饞樣，我笑著又給他了一塊肉。它又津津有味地吃了起來(lái)，好不快樂(lè)。
它還很好客，只要有客人來(lái)，歡歡就會(huì)使勁地?fù)u尾巴，表示歡迎。
��！歡歡，我喜歡你！因?yàn)槟懵斆�，你漂亮，你帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
我的喜愛(ài)作文9
在作文培訓(xùn)班，早就久仰孫老師的大名。在第二年，我如愿以?xún)敵蔀樗牡茏�，感受他的才華，領(lǐng)略他的才氣，見(jiàn)識(shí)“才子”老師的.風(fēng)采。
孫老師的每一堂課都妙語(yǔ)連珠，常常讓我們哈哈大笑，而我們?cè)谛χ惺芤娣藴\。一次，孫老師在繪聲繪色地講形容詞和動(dòng)詞，有個(gè)別同學(xué)在說(shuō)話，孫老師看在眼里，卻不動(dòng)聲色地說(shuō)：“誰(shuí)能解釋一下什么是動(dòng)詞？”我迫不及待地站起來(lái)回答：“表示動(dòng)作的詞就是動(dòng)詞，比如說(shuō)話就是動(dòng)詞。”“很好，現(xiàn)在班里大多數(shù)同學(xué)都是形容詞――安靜，只有個(gè)別同學(xué)是動(dòng)詞�！闭f(shuō)完又搖搖頭，嘆了口氣。全班哄堂大笑，說(shuō)話的同學(xué)丈二和尚摸不到腦袋，直到同桌提醒才恍然大悟，羞愧地坐正。孫老師趁熱打鐵，說(shuō)：“好，個(gè)別動(dòng)詞也變成形容詞”。在孫老師的指導(dǎo)下，我們輕而易舉地理解了容易混肴的形容詞和動(dòng)詞。
以前，我最怕寫(xiě)作文了，可不知道為什么，自從上了孫老師的課就不怕寫(xiě)作文，反而愛(ài)上寫(xiě)作文。孫老師不僅文學(xué)好，還懂寫(xiě)作靈感：中秋節(jié)，請(qǐng)我們品嘗月餅，寫(xiě)作文。參加旅游，寫(xiě)作文�？赐暌槐緯�(shū)，寫(xiě)作文。孫老師就像神一樣，只要聽(tīng)了他的課，就能寫(xiě)出好作文。
我很喜歡孫老師，你呢？
我的喜愛(ài)作文10
我最喜愛(ài)的游戲是狗熊望呆。每次一下課，科學(xué)小組的成員就會(huì)到一個(gè)空教室玩游戲。
游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)狗熊，狗熊只要望向玩的那一群人，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就是下一個(gè)狗熊。當(dāng)然，狗熊還做搞怪的動(dòng)作和說(shuō)搞怪的話讓人笑，將其捉住。
別人都想讓我當(dāng)狗熊，因?yàn)槲艺f(shuō)的.話好玩。我說(shuō)：“1、2、3�！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)頭望向那群人，看他們都沒(méi)動(dòng)，我就會(huì)用連云港方言說(shuō)：“老外，你想去市民廣場(chǎng)是吧？好，you（你）順著這條路往前直刺就能到市民廣場(chǎng)了。ok？nonono不是右轉(zhuǎn)是直刺！直刺！直刺！坑啦~~這老外怎么聽(tīng)不懂英語(yǔ)啊！”汪俊孜被逗得哈哈大笑，我就對(duì)他說(shuō)：“你動(dòng)啦！你是熊！”這個(gè)時(shí)候想笑的人全都哈哈大笑了起來(lái)，我也一樣。
現(xiàn)在到汪俊孜當(dāng)狗熊了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)了123后發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有人動(dòng)，就對(duì)著我們唱：“gogogo，oleoleole……”一邊唱一邊跳街舞。我沒(méi)有笑，接著他微笑的用港普說(shuō)：“醫(yī)生啊，我渾身都不太業(yè)當(dāng)，我這脖子根、肩膀拐、肋巴骨、磕頭著、還有我這大腳趾蓋子都疼！”我還是沒(méi)有笑，但段俊宇卻忍不住翻了個(gè)白眼，她這白眼能逃過(guò)小汪的神眼嗎？當(dāng)然不能！
這個(gè)時(shí)候上課鈴響了，下一輪應(yīng)該是小宇當(dāng)熊了………
我的喜愛(ài)作文11
我家有一只小狗叫小可，是朋友送給我的禮物。
小可長(zhǎng)得可愛(ài)極了。它的體型較小，性情溫和。它的毛色很奇怪，身上有一個(gè)個(gè)黑色的圓圓的斑點(diǎn)，其余部分都是白色，就像是穿上一件有著黑色點(diǎn)點(diǎn)的大衣。它還長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛和靈敏的鼻子。有一次，我把它最喜歡的狗罐頭藏在床底下，它一嗅一嗅地走，到床旁邊，整個(gè)躺下來(lái)。床底下這么黑，它卻一下子找到了狗罐頭。如果小可想出去散步了，看見(jiàn)我就會(huì)大聲叫。它走路時(shí)可好笑了，有時(shí)走得很端正，有時(shí)走得東倒西歪的，散一次步都要幾個(gè)小時(shí)。小可睡覺(jué)時(shí)更有趣，四肢和身體都縮在一起，卷成一團(tuán)，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)毛茸茸的小肉球一樣，惹人喜愛(ài)。小可還是一只溫柔體貼的小狗。有一次，我和朋友吵架，一回來(lái)，不吃飯，在房間里靜靜地坐著。小可看到，就一直躺在我腳下，好像在陪我一樣。還用它那軟綿綿的毛蹭著我的身體，真舒服��！就像幫我按摩一樣。我的氣一下子消了。它可真體貼呀！
我真愛(ài)我的`小可，它的溫柔、體貼和可愛(ài)給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
我的喜愛(ài)作文12
有的人喜愛(ài)力大無(wú)比的大野牛，有的人喜愛(ài)可愛(ài)的大熊貓，還有的人喜愛(ài)跑得快的豹子，而我喜愛(ài)我生日的時(shí)候媽媽送給我的小狗。
小狗的耳朵很大，耷拉了下來(lái)。眼睛又黑又圓，像一顆黑寶石。鼻子黑黑的，有一些很香的東西，它總是能聞到。它有著小小的嘴巴，有著尖尖的牙齒，吃東西的時(shí)候總是能飛快地吃完。它有著健壯的四肢，能快速地跑起來(lái)。它全身雪白雪白的，所以我給它取名叫“小白球”。
小白球睡覺(jué)的時(shí)候，總是一動(dòng)不動(dòng)地躺著，耳朵耷拉到臉上，四只腳在地板上。小白球它睡醒了，就去找食物吃，如果找不到，就回來(lái)我的'房間把我叫起來(lái)，讓我?guī)退沂澄锍�，如果找不到，小白球就�?huì)回去睡覺(jué)，如果找到了，小白球就會(huì)用四肢按住食物，大口大口地吃起來(lái)。
記得有一次，我在房間里玩，小白球來(lái)到了我的房間，我的房間里有一面鏡子。小白球看見(jiàn)了鏡子，大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“怎么有一個(gè)一樣的我�！比缓髮�(duì)著鏡子又是抓，又是叫。我把它抱走，又氣又笑地說(shuō)：“你平時(shí)這么聰明，現(xiàn)在怎么不那么聰明了�！�
小白球，你給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的喜愛(ài)作文13
我最喜歡小金魚(yú)。
我家現(xiàn)在就有一條小金魚(yú)，它活潑機(jī)靈，非�？蓯�(ài)，我很喜歡它。
它的眼睛大大的，鼓鼓的，看上去像天上的神仙的千里眼呀！
它的耳朵非常靈活，什么動(dòng)靜也能聽(tīng)到，可以說(shuō)是“順風(fēng)耳”。
它的活動(dòng)也很特別，有時(shí)候水少的`時(shí)候它總想往上游，想跳出水而似的。有時(shí)候水多，它卻總向下邊游，好似翻跟頭似的。有時(shí)候它懶洋洋的，看上去沒(méi)有力氣似的。對(duì)這個(gè)事情我做了兩個(gè)選擇：①好像要死了。②它在玩特別的活動(dòng)。我希望它是第②個(gè)選擇。
它的吃食也很有趣，假如我放一粒食物，它只要聞到食物的氣味，一轉(zhuǎn)眼間食物就沒(méi)了，比我吃飯還快，真是太有趣了。
它休息的時(shí)候，眼睛是張開(kāi)的，自由自在的好像一個(gè)人在水里玩漂浮的游戲。
它的性格是溫柔可親的，它吹出來(lái)的泡泡里面都有溫柔可親的味道。
我希望我的小金魚(yú)能逐漸成長(zhǎng)成一條強(qiáng)壯的小金魚(yú)。
我的喜愛(ài)作文14
我摘柚子一大筐。
柚子苦，柚子甜，我摘柚子一大籃。
一筐送給軍烈屬，一籃運(yùn)往受災(zāi)區(qū)。
大家聽(tīng)了我編的童謠也一定想聽(tīng)聽(tīng)我寫(xiě)的柚子吧？別急，下面，我就讀給你們聽(tīng)。
柚子樹(shù)是常綠喬木，葉子大而闊，卵形，花白色，很香。果實(shí)大，秋冬交替季節(jié)成熟，呈球形或扁圓形，果皮淡黃，果肉白色或粉紅色，是普通的水果。產(chǎn)于我國(guó)南部地區(qū)。
每當(dāng)?shù)搅髓肿映墒斓募竟?jié)，柚子樹(shù)上就掛滿(mǎn)了圓圓的果實(shí)，有的略顯棱角。柚子的外表并不好看，它沒(méi)有蘋(píng)果那副紅潤(rùn)而光滑的外表，令人一望而生愛(ài)慕之心，也沒(méi)有菠蘿那股誘人的香味，讓人一聞口水就忍不住地往下流。它只有一層粗糙的、硬硬的、黃黃的果皮。
別看柚子的外皮丑陋，用途可大了呢！它的皮泡成茶可以清火；還可以做成一盞小燈，在漆黑的`夜晚走路當(dāng)水電筒用；如果不想化錢(qián)買(mǎi)裝飾物，你還可以把它做成小房子，當(dāng)裝飾品用，看起來(lái)不僅美觀，還能讓滿(mǎn)屋充滿(mǎn)清香。
柚子里面可美了，只要你剝開(kāi)它那厚厚的外皮，就會(huì)露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈、耳朵似的柚子瓣。人們吃著品著那有點(diǎn)甜中帶著點(diǎn)苦味的汁水，又清火，又解渴，真是果中佳品。這時(shí)候，你才能真正地領(lǐng)略到心靈美的內(nèi)涵。
我的喜愛(ài)作文15
我最喜愛(ài)的老師是現(xiàn)在數(shù)學(xué)任課老師——楊老師。楊老師不僅人好，而且講課我們易懂，沒(méi)有多余的話。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)題為：古稀臘杰出的數(shù)學(xué)家丟番圖的墓碑上有這樣一句話：‘他生命的`六分之一是同年，再過(guò)十二分之一臉上長(zhǎng)出了胡須，他結(jié)了婚還沒(méi)有孩子，又過(guò)了七分之一。再過(guò)五年，他得到一個(gè)兒子，可這孩子的壽命只有他父親的一半，兒子死后，老人在悲痛中活了四年，結(jié)束了生命�！�(qǐng)你根據(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題，楊老師講到：要求丟番圖活了多少歲，關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對(duì)應(yīng)分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”，則他歲數(shù)的（1/6+1/12+1/7）加上（5+4）年正好等于他歲數(shù)的一半（1-1/2），即（5+4）年的對(duì)應(yīng)分率為1/2-（1/6+1/12+1/7）。楊老師這樣的教學(xué)方法很棒吧？！
這就是我最喜歡的老師！
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