誠(chéng)實(shí)的作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)的作文1
今天陽光明媚，驕陽似火。我和朋友朱奕柔一起在小區(qū)廣場(chǎng)玩。
玩了許久，我問朱奕柔：“你熱不熱呀？”“當(dāng)然熱了！”朱奕柔滿頭大汗地說�！澳俏覀�?nèi)ベI棒冰吧！”我說，“今天我請(qǐng)客！”“好，走吧！”心急的朱奕柔一把把我拽走了。
到了小店門口，我買了兩支大布丁，我掏出褲袋里的`20元錢遞給小店老板，老板找回錢，我也沒數(shù)，就和朱奕柔一起走了。
我倆一邊走一邊吃，突然朱奕柔想起了什么，忙對(duì)我說：“你點(diǎn)一下錢，有沒有少給�！薄皩�(duì)呀！萬一給少了可怎么辦�！蔽艺f。我忙掏出錢點(diǎn)了點(diǎn)，咦，怎么多了一個(gè)一元硬幣。我是不是點(diǎn)錯(cuò)了？我又仔細(xì)地點(diǎn)了兩遍，確實(shí)是多了一元錢。朱奕柔看我這樣，忙問：“是不是給少了，那趕快回去找那老板？”我來不及回答，就馬上拉著她飛奔回去。跑到小店，我和老板講了一下情況，這下，朱奕柔明白了。這時(shí)，我便把多余的錢還給了老板，老板還夸我誠(chéng)實(shí)呢！
做人，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)的作文2
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的媽媽，不像別人偷雞摸狗。
有一天，我和媽媽去購物，收貨員多找了幾元，媽媽發(fā)現(xiàn)了說；哎呀，如果收貨員晚上發(fā)現(xiàn)錢不對(duì)了，老板會(huì)罵她的。于是媽媽跑回了超市，那位收貨員連聲道謝，我看見媽媽臉上露出了笑容，仿佛在說沒關(guān)系我應(yīng)該的。
我又和媽媽在回家的路上，在我和媽媽前面的一位叔叔在拿東西時(shí)，掉下了一個(gè)錢包，我發(fā)現(xiàn)了蹲下來撿起了它，我發(fā)現(xiàn)里面有正正好好有一萬元，我告訴媽媽，媽媽想這些錢一定有用的，讓我和她一起找到那個(gè)人，并還給那個(gè)人。
結(jié)果那個(gè)人是警察叔叔，之所以跑的那么快，是因?yàn)橐徒o她妻子一萬元錢好救他的'的父母，那位警察叔叔送完錢后，找到了我和媽媽，并叫來了記者，刊登我的媽媽誠(chéng)實(shí)的事件，于是媽媽指著報(bào)紙，對(duì)我說；‘’你看，之所以我誠(chéng)實(shí)，所以我們就像大明星一樣上報(bào)紙了�！�
從此，我決心要成為一位誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文3
今天上午第一節(jié)課下課了，我們開開心心的走出了教室，我就去上廁所了。
上完廁所出來，就看見王飛豪他們，我走了過去和他們一起聊起了洛克王國(guó)有哪些寵物。突然劉一被謝來鵬給弄倒了，我又被謝來鵬一推剛好趴在了劉一的背上，然后謝來鵬故意的坐在了劉一的腳上。只聽“啊”的一聲，悲劇來了，我看見劉嘉豪扶著腳哭，好像很痛的樣子。這時(shí)，鈴聲響了啦，這節(jié)課剛好是語文課。我想謝來鵬肯定會(huì)跟老師說是我弄的，不知道老師會(huì)怎么處理。我的心里七上八下的，非常緊張。老師來了，果然不出我所料，謝來鵬對(duì)老師說是我弄了，吳曉靜說是謝來鵬弄的，我也說是他，不過他用了一招“死賴功”。老師就問我坐了沒，我知道自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就堅(jiān)強(qiáng)的'說了句：“坐了�！崩蠋熅徒o了我兩板子，我覺得自己很委屈，我告訴自己以后得離謝來鵬遠(yuǎn)一點(diǎn)。
最后我想告訴朱華勇，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊，要不然以后沒有人愿意和做朋友。
誠(chéng)實(shí)的作文4
比如上一次，我答應(yīng)爸爸給我買過熱帶魚以后，堅(jiān)持每天早晚都喂一次魚，現(xiàn)在，我每天都會(huì)記得早晚喂一次魚。比如今天上午我借王藝舒的一本“我愛科學(xué)”的書，我上午給王藝舒說好了下午還給她，我今天下午來到班里一碰到王藝舒，我就把書還給了她。再比如晚上我寫完作業(yè)，我想出去玩，媽媽讓我九點(diǎn)之前要回家， 我看表已經(jīng)8點(diǎn)56分了，我立馬就往家跑，就連我好朋友的媽媽都夸我是個(gè)聽媽媽話的`好孩子呢！
你們說，我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子？
誠(chéng)實(shí)的作文5
我的哥哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
記的有一次，我哥哥周日決定帶我出去玩。公交車，在車上我哥說：“一定讓你吃飽喝足�！蔽荫R上問了一句：“去哪玩？”我哥哥臉上露出了笑容回答說：“去大梅沙玩�！蔽覀兿萝嚭笠呀�(jīng)中午了，我哥邊說邊唱帶我來到了一家燒雞館。點(diǎn)了兩盤大燒雞，我哥狼吞虎咽地啃的燒雞。啃完后我哥為了實(shí)現(xiàn)他的'諾言自覺地去了一家超市買了一大堆食物有餅干、有可樂、有薯片、有蘭花豆、還有一大包五香味豆干。
我們必須轉(zhuǎn)車去大梅沙……到了大梅沙后，他還說：“給你買兩個(gè)大椰子�！边M(jìn)了大海后，我們先拍了幾張照片。我突然想起他還要給兩個(gè)大椰子就喊了起來。他臉上露出了笑容，就給我買了。
所以我哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)的作文6
今天早上，我們班的孫強(qiáng)同學(xué)遲到了，他不好意思來學(xué)校，就讓媽媽送他。
校門口有高年級(jí)兩個(gè)大姐姐在值日，她們登記各班同學(xué)遲到的情況。大姐姐見孫強(qiáng)走來，就問他是哪個(gè)班的，叫什么名字？孫強(qiáng)還沒開口臉?biāo)⒌匾幌录t了，低下頭不吭聲。這時(shí)，孫強(qiáng)的媽媽連忙說：“他是學(xué)前班的。”孫強(qiáng)聽見媽媽說了假話，臉更紅了，頭更低了。孫強(qiáng)媽媽還催促說：“你是學(xué)前班的'，快進(jìn)去呀！”孫強(qiáng)向門口走了幾步，眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來。他想：老師平時(shí)講要做誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽，為什么要說假話呢？我怎么能跟著媽媽學(xué)騙人呢？他回過頭，走到大姐姐面前說：“我不是學(xué)前班的，是一（3）班的，請(qǐng)記下我的名字吧！”說完向自己的教室走去。
中午，校長(zhǎng)在黑板報(bào)上表揚(yáng)孫強(qiáng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文7
在一個(gè)暑假里我和幾個(gè)朋友踢足球，玩的正開心時(shí)我踢了一個(gè)高球耳邊只聽“咔擦，乒乓”一聲，我朋友們嚇了一跳，立即跑走了，我也想逃但一想不對(duì)只好硬著頭皮按響了門鈴，門開了里面出來一個(gè)老爺爺我不好意思的說：“對(duì)不起，老爺爺我不小心打壞了你家的'玻璃，對(duì)不起�！蔽蚁耄和炅�！就等他罵一頓了�？晌蚁脲e(cuò)了，不但老爺爺沒罵我反而表揚(yáng)了我：你這孩子真講誠(chéng)實(shí)，你不象其他孩子不講誠(chéng)實(shí)偷偷跑掉了，這個(gè)玻璃的錢不用付了，“不行，這可是我踢的”我說�！安挥昧�，別說了，你走吧”他說。我慚愧的走了。
第二天，我回到了那個(gè)老爺爺家門口，發(fā)現(xiàn)新玻璃以經(jīng)換上了，這件事深深的印在我的腦海里。
誠(chéng)實(shí)的作文8
今天我值日，太陽公公起得也格外的早，溫柔地陽光照在臉上，舒服極了，樹上的小鳥也唱著悅耳的歌聲，真是美好的一天。
我穿上校服，帶上值日生的紅絲帶，端端正正的站在門口值日，小龍急急忙忙的騎著車，向我騎過來，一看就知道起晚了，他的頭發(fā)因?yàn)橐宦房癖嫉木壒�，齊齊的往后飛著，書包也飛了起來，看來這一路騎得夠速度，見到我，它來不及整理頭發(fā)，就對(duì)我說：“小華，不要記我的名字，要不然咱們班就得不到紀(jì)律小紅旗了。”聽了他的.話，我的心里很是糾結(jié)，“如果記他的名字，我們班就不能得到紀(jì)律小紅旗了；如果我不記，我就沒有盡到責(zé)任�！蔽夷闷鸸P，下定決心，把名字記下。
雖然我們班沒有得到紀(jì)律小紅旗，但我明白了，誠(chéng)實(shí)最重要。
誠(chéng)實(shí)的作文9
《小學(xué)生守則》中第九條是：誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。而且，誠(chéng)實(shí)守信也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以每個(gè)同學(xué)都要做到誠(chéng)實(shí)守信。
良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，如果我們從小養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的.習(xí)慣，那么我們的一生就會(huì)受益無窮。
有一次我去超市買東西，有一樣物品沒有計(jì)算在內(nèi)，我冒著大雪跑回超市把錢交上去，她們非常感激，連聲道謝，我說：“誠(chéng)實(shí)守信，我們小學(xué)生能做到！”還有一次，我去新華書店看書，突然發(fā)現(xiàn)書里夾著5元錢，二話沒說，交給了柜臺(tái)的工作人員，她們說一定盡快找到丟錢的人。
“輕諾必寡信”這句話大家一定爛熟與心，但不能只會(huì)背，也要做到實(shí)處。答應(yīng)別人事前，要考慮是否能做到，答應(yīng)了就一定要做到。
我們是21世紀(jì)的少年，祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們相傳，我們一定要自己做好，讓誠(chéng)實(shí)守信伴我行！
誠(chéng)實(shí)的作文10
今天我值日，我早早的來到了學(xué)校，穿上了校服，戴上了紅領(lǐng)巾，還戴上了紅色的絲帶，在校門口等待同學(xué)們的到來。
7，45分校門準(zhǔn)備關(guān)閉時(shí)，我看見小龍匆匆忙忙的騎著自行車，往校門口趕�？匆娝牡絹恚艺f道：“小龍，你遲到了�！毙↓埱笄榈溃骸摆w萱，求求你，我今天真不是故意遲到的，不要記我的名字好嗎？”我心里也非常矛盾，“要是記他的名字，我們班就得不到紀(jì)律紅旗了，要是不記他的.名字，我就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了�！蔽要q豫再三，最后，我決定了，把他的名字記了下來。
我們班雖然沒有得到小紅旗，但是我覺得誠(chéng)信第一。
誠(chéng)實(shí)的作文11
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，媽媽說：“你昨天沒寫作業(yè)，今天抓緊時(shí)間寫作業(yè)，我就沒寫作業(yè)，這一天是玩了一整天。 媽媽剛檢查完我的作業(yè)， 她就對(duì)我說：”你怎么沒寫完作業(yè)：“我說：”我寫完了：“她就對(duì)我說：”我都看見你的抄作業(yè)本了，你們老師讓你們?cè)跁献龉P記，我說：“你把書打開在25頁，那是我做的筆記，她就說：”我看你的.抄作業(yè)本上明明寫的26——27頁嗎?然后，我就生氣的走進(jìn)書房，我在書房里一直想辦法，終于想出了一個(gè)好辦法 ，我想的辦法是：老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我想：這個(gè)辦法是最好的，我就到媽媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我說：“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說：“我當(dāng)然不生了”。
這一個(gè)事讓我感覺感動(dòng)，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)的作文12
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品德，它使人變得正直善良，讓這個(gè)世界變得更加美好，誠(chéng)實(shí)也令我在生活中變得更加快樂。
記得有一次，媽媽給了我五元錢，讓我去小區(qū)的小店買兩袋醋和一袋醬油，我拿著錢來到小店，得知醋7角一袋，醬油一元一袋，我要了這兩樣?xùn)|西后，順手把老板找的錢往口袋里一揣，看也沒看找的錢，就興沖沖地往家跑去。到了家里，我把找來的錢交給了媽媽，媽媽奇怪地問我：“舒奇，這錢怎么多了出來？”我一看，五元錢怎么變成了七元六角。我算了一下，我應(yīng)該找回的.是兩元六角，怎么會(huì)多出五元呢？肯定是老板算錯(cuò)了。想到這里，我拿上錢，趕緊往小店跑去。當(dāng)我把錢交到老板手里時(shí)，老板感激地對(duì)我說：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)，所以我快樂！
誠(chéng)實(shí)的作文13
有一天，寬容和理解無所事事，就相約到酒樓上喝酒，路上他們遇到一個(gè)愁眉苦臉的女子。
他們一起湊了上去，關(guān)心地說道：“�。⌒〗�，請(qǐng)問您是？有什么不開心的`事嗎？說出來聽聽，或許我們能夠幫助你�！�
那個(gè)小姐說：“我叫誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在我也不知道要去哪兒。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱藵M足自己的私欲，個(gè)個(gè)把良心拋在腦后。大多數(shù)人都充滿了虛偽，不再需要誠(chéng)實(shí)了！我再也沒有地方可去了！”
寬容和理解聽了，一下子臉都紅了起來。他們知道，這完全是他們不好好做事造成的，他們決定痛改前非，對(duì)誠(chéng)實(shí)說：“誠(chéng)實(shí)你錯(cuò)了，其實(shí)你看到的都是表面，大家的內(nèi)心都不想撒謊。只是由于做錯(cuò)了事，如果誠(chéng)實(shí)的說出來，寬容、理解都不肯站出來，批評(píng)打罵就多了。所以虛偽能乘虛而入。如果理解和寬容多了，那虛偽一定會(huì)消失，也就有你的地方了不是嗎？”
說完以后，寬容和理解返身回去好好工作了！
誠(chéng)實(shí)的作文14
誠(chéng)信是一個(gè)人最優(yōu)秀的品德，假如一個(gè)人失去了誠(chéng)信，再好的機(jī)會(huì)到他手中都會(huì)失去，他將一事無成。
這個(gè)故事講的是：作者在尋找一只丟失的小綿羊時(shí)，掉進(jìn)了獵人捕象的陷阱中，他發(fā)現(xiàn)一只野豬也掉進(jìn)了陷阱里。
他下了一跳，以為野豬要吃了他。
可是，野豬并沒有吃他。
因?yàn)橐柏i想借人的力量逃離陷阱。
由此可見，野豬還是有智慧的'。
于是，它給人當(dāng)跳板，作者逃離了陷阱，但他能力有限，沒有將野豬救出。
從這個(gè)故事中，我懂得了，無論在什么時(shí)候都要遵守自己的諾言，說道做到。
假如我是作者，我會(huì)不惜一切代價(jià)救出野豬，用行動(dòng)履行諾言，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)實(shí)的作文15
先秦儒家重視以誠(chéng)心為基本內(nèi)容的修身之道，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生過重大的影響，受到從天子以至庶民百姓的高度重視，尤其是皇帝本人竟至于主張以至誠(chéng)治天下。
唐太宗時(shí)期，有人上書給太宗，請(qǐng)求清除善于謅媚的臣子。太宗問：“可誰是善于謅媚的臣子呢？”上書的人獻(xiàn)策回答說：“我住在偏僻的鄉(xiāng)野，不能完全清楚誰是這樣的人，您可以考驗(yàn)他們，在與大臣們談話時(shí)，假裝生氣來試探他們，那些堅(jiān)持真理而不屈服于您生氣的人，就是下直的`大臣；而那看到您生氣，懼怕您的威嚴(yán)的，依順您的旨意的，就是謅媚的大臣。”
太宗聽完他的話說：“國(guó)君好比水源，大臣好比水流，水源要是渾濁，而要水流清澈，那是不可能的。國(guó)君自己作假，怎么能要求大臣們正直呢？我相信用至誠(chéng)之心能治理天下，所以不愿意像以前帝王那樣用詭詐的手對(duì)待臣下，您的法子雖然很好，可惜我不能采用�！�
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