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夢(mèng)里花落知多少作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)里花落知多少作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)里花落知多少作文1
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少
——題記
總是在夢(mèng)境里憶起,總是在柔情里沉迷。
曾經(jīng)的曾經(jīng),每逢春天,我會(huì)一個(gè)人站在屋檐下看著細(xì)線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛(ài)憐的花兒禁不住重負(fù),都落了下來(lái)。隨著風(fēng)兒打卷,飄下,舞出春花的姿態(tài),對(duì)花,我從未曾表現(xiàn)出過(guò)多的愛(ài)戀。盡管她很美,但我對(duì)落花卻有著一種瘋狂的喜愛(ài),喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動(dòng)著我的心,或者說(shuō)我已經(jīng)完全沉淪于她獨(dú)有的芳香中了。
一度的一度,每逢二月,恍惚中將自己的靈魂定格在久遠(yuǎn)的記憶中,臨立窗前,呆呆地仰望天空,盤(pán)亂錯(cuò)結(jié)的心思隨雨一起潮濕,將滴心的茫然寫(xiě)在昏暗的天際。你轉(zhuǎn)過(guò)冰封雪凝的冬天,對(duì)著接踵而來(lái)的春天笑了。你匆匆的來(lái),難道就是為了要匆匆地走?我就站在時(shí)間的隧道口看著你,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚滑過(guò)風(fēng)兒,塵埃在那些無(wú)助的話語(yǔ)面前悄悄飄遠(yuǎn)。你伸出手是,抓到了自己冰冷的心在孤獨(dú)地跳動(dòng),對(duì)的,你會(huì)是春天的女神。
謝了前世的花開(kāi),痛了今生的纏綿。
而現(xiàn)在的'現(xiàn)在,又是春天,又是二月了。我依舊會(huì)在屋檐下看著花落,但沒(méi)了曾經(jīng)的狂喜。她也仿佛不再能觸動(dòng)我的心了。我依舊會(huì)在窗前仰望天空?粗曷湎聛(lái),但我聽(tīng)不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了,欣賞她們,卻不沉溺其中,只是掠過(guò)心頭,不再刻骨銘心。
落花,在夜風(fēng)中搖曳。都說(shuō)是,花只為惜花人而開(kāi),可是花落泥土,又是為了誰(shuí)?今夜落紅成冢,灼痛了又是誰(shuí)的眉眼?
風(fēng)吹疼了雨的身影,散落在大地上。我的窗戶上,同時(shí)又輕輕地拍打著睡夢(mèng)中的我,作出一首春天的詩(shī)歌,打動(dòng)了多少人,卻又傷了多少人的心。
更已斷,意難決。憂郁的雨兒,淺曳著誰(shuí)的思念?落花的呢喃,又染香著誰(shuí)的傳說(shuō)。
窗外,雨已經(jīng)停了;ㄉ⒙淞艘坏,而夢(mèng)卻依舊未醒。
夢(mèng)里花落知多少作文2
好一似食進(jìn)鳥(niǎo)投林,落了片白茫茫大地真干凈。
———題記
“賈不賈,白玉為堂金作馬。阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床,龍王請(qǐng)來(lái)金陵王。豐年好大雪,珍珠如土金如鐵!痹皇终谔斓乃拇蠹易褰K也逃不過(guò)那樹(shù)倒猢猻散的結(jié)局。富與貧周而復(fù)始,眼下若不為以后做打算,惶惶度日,那瞬時(shí)的繁華,畢竟撐不了多久。
紅樓之夢(mèng),盛大而悲壯。再有繁華著錦之盛,也不過(guò)是過(guò)眼云煙。每一個(gè)夢(mèng)中人,都是一個(gè)悲劇。
林黛玉——枉凝眉
一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他。若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化。
你本是天界的絳珠仙草,是來(lái)還淚的。還盡了淚,便要離去。
你于12歲時(shí)死了母親,寄人籬下到他家,偏偏又生得疑心多病,日復(fù)一日的憂愁哭泣。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
還記得你與賈寶玉初次見(jiàn)面的`情形。你正納悶會(huì)是怎樣的一個(gè)頑童,只見(jiàn)他進(jìn)來(lái),你便大吃一驚:好生奇怪,倒像在哪里見(jiàn)過(guò),何等眼熟!寶玉看罷,也笑道:“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)!笔乔笆赖奈戳司壈!從這一眼開(kāi)始,就注定了你們剪不斷理還亂的糾纏。
你自從到了榮府,與寶玉朝夕相處,如影隨形,卻突然來(lái)了個(gè)薛寶釵。她行為豁達(dá),待人隨和,不比你孤高。人人都認(rèn)為你不及她,認(rèn)為你小心眼。我卻覺(jué)得是你太過(guò)孤單了,沒(méi)有安全感,想要相信每一個(gè)人,卻又怕被傷害。87版《紅樓夢(mèng)》的曲作者說(shuō),你是大觀園里把一切看得最明白、最透徹的人,所以你是最痛苦的。
你明戀著寶玉,寶釵暗戀著寶玉,而寶玉的心里只有你。雖然你與寶玉情投意合,兩情相悅,但這般有緣無(wú)分、撕心裂肺的感情又曾帶給你什么呢?你沒(méi)有父母的疼愛(ài),賈寶玉是你活著唯一的希望。寶玉為金釧一事被賈政毒打之后,你哭著對(duì)他說(shuō):“你從此可便改了罷!”寶玉聽(tīng)后笑說(shuō):“就是為這些人死,也是值得的!睕](méi)有人理解寶玉,只有你懂他。你知道他關(guān)心社會(huì)底層的窮苦人民,不好功名。他把女孩稱(chēng)作“水做的骨肉”,旁人說(shuō)他貪戀女色,頑劣不羈,可只有你知道,他沒(méi)有那種封建貴族對(duì)人的歧視,認(rèn)為人人平等。也許你愛(ài)的也正是那樣的他。而寶玉是唯一可以容忍你那倔脾氣的人,他哄著你、讓著你。他愛(ài)著你的一切,不只是容貌。
夢(mèng)里花落知多少作文3
我愛(ài)鄭谷的《菊》;愛(ài)張旭的《桃花溪》;愛(ài)白居易的《惜牡丹花》;愛(ài)孟浩然的《春曉》;愛(ài)蘇軾的《蝶戀花》。我愛(ài)詩(shī),愛(ài)如花的詩(shī)……
—引子
詩(shī),是中華民族的文化瑰寶,蘊(yùn)含著中華古色古香的絢麗色彩。那優(yōu)美的語(yǔ)句,那美好的意境不知讓我陶醉了幾回,癡迷了幾回。我愛(ài)詩(shī),更愛(ài)如花的詩(shī)。
曾經(jīng),為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”感到敬佩;曾經(jīng),為“惆悵階前紅牡丹,晚來(lái)唯有兩枝殘”感到惋惜;曾經(jīng),為“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”感到凄涼;曾經(jīng),又為“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”感到喜悅。我愛(ài)詩(shī),更愛(ài)如花的詩(shī)。
在晴朗的夏夜里,聆聽(tīng)著蟬清脆的鳴叫聲,跟隨著在黑暗中幽幽發(fā)光的螢火蟲(chóng),來(lái)到池塘邊。滿池的荷花盛開(kāi),一朵挨著一朵,像那冰潔似水的女子一樣美麗。我不禁想起了周敦頤筆下的荷花,他用詩(shī)文中佳句將荷花的冰清玉潔表現(xiàn)的淋漓盡致,又將“出淤泥而不染”等種種高尚品性賦予了它。讓荷花在古文的池塘里盡情搖曳,盡情盛開(kāi)。
風(fēng),吹過(guò)落葉梧桐樹(shù)葉沙沙地響,天有些冷了。在這樣的季節(jié)里,還有什么花能盛開(kāi)呢?我不經(jīng)意看到鄰居的花圃里——嬌弱卻又似堅(jiān)韌的菊花正迎著略帶一絲寒意的秋風(fēng)綻放。這是一種怎樣的美!花兒的嬌弱和風(fēng)的剛勁,在秋天里編成了一支獨(dú)一無(wú)二的舞蹈。我想我似乎能夠體會(huì)到元稹那“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”的情操了。他只用短短的'二十一個(gè)字寫(xiě)出了自己對(duì)菊花的喜愛(ài),而字里行間里又處處流露出菊花的堅(jiān)韌不拔和對(duì)它的敬佩之情。我愛(ài)詩(shī),愛(ài)如花的詩(shī)。
那一首首如花的詩(shī)牽引出我多少思緒,潺潺的流水道出了我心中無(wú)限的慷慨。我在夢(mèng)中追尋著花魂與詩(shī)魂的身影,它們的芬芳和風(fēng)采總是讓我流連忘返。詩(shī),深深地觸動(dòng)了我心中的那根弦,讓我不禁為之癡迷、為之沉醉……
在蝴蝶漫天飛舞的千萬(wàn)朵花下,我吟詩(shī)自問(wèn)——夢(mèng)里花落知多少?
夢(mèng)里花落知多少作文4
“理想是石,敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈!崩硐牒蛪(mèng)想對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是十分偉大和重要的。每個(gè)人總是渴望夢(mèng)里的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)想如泉水,滋潤(rùn)著我們那天真的心靈;夢(mèng)想如熱血,承載了無(wú)數(shù)追夢(mèng)人的足跡;夢(mèng)想如鑰匙,助有夢(mèng)的孩童們開(kāi)啟成功寶塔的第一層。
夢(mèng)想而非理想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少?
六年級(jí)時(shí),曾有一個(gè)夢(mèng)想,買(mǎi)一把木吉他,學(xué)會(huì)彈奏幾曲。
在小學(xué)時(shí)代,這幾乎已成奢望,家長(zhǎng)極力反對(duì),還翻起記憶中的那幾頁(yè)——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。
每天路過(guò)那家樂(lè)器店總是不由得去駐足觀望,回家后,在夢(mèng)里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。
七年級(jí)時(shí),升入了初中學(xué)校,由于功課的增多,學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),讓我的吉他夢(mèng)擱淺,于是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的`創(chuàng)可貼。
終于,在初中的第一個(gè)暑假可以是時(shí)候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢(mèng)了,家人卻給我報(bào)了一個(gè)瘋狂的英語(yǔ)暑期集訓(xùn)營(yíng),這一夏令營(yíng)足足花費(fèi)了我一個(gè)月的年華。
“兒子,媽給你報(bào)了一個(gè)暑期‘素質(zhì)教育’補(bǔ)習(xí)班,明天就要去上課了!”
敢情我的心靈為了吉他夢(mèng)是那么的堅(jiān)強(qiáng),不然,我會(huì)拒絕補(bǔ)習(xí),做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。
我的一個(gè)異性朋友貌似讓我的吉他夢(mèng)看到了曙光......
“去買(mǎi)把吉他吧,我可以手把手地教你!
于是乎,任由家人的反對(duì),硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來(lái),便猶豫好幾家店,在兩天的時(shí)間內(nèi)買(mǎi)了下來(lái),800元。
家人的咒罵聲撲天而來(lái),不管了,“成也蕭何敗蕭何!
她給我上了五節(jié)課,可是我的音樂(lè)細(xì)胞稀少,課程是十分簡(jiǎn)易的。
可是,好景不長(zhǎng),她要陪她母親去蘭州旅游,便無(wú)人授課,夢(mèng)想中的花兒變得枯黃、黯淡了......
當(dāng)她回來(lái)時(shí),已開(kāi)學(xué)了。
八年級(jí),盼望著,盼望著家長(zhǎng)會(huì)同意我去學(xué)習(xí)吉他,可平行班的座號(hào)征服了我,家人緊抓這根辮子,難以掙脫。
夢(mèng)想的腳步的無(wú)窮的,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”
此刻,我終領(lǐng)悟:有夢(mèng)本身就是一件好事,在追夢(mèng)過(guò)程中難免有小插曲,沒(méi)關(guān)系,我們只要一直努力、樂(lè)觀即可。
夢(mèng)里花落知多少,夢(mèng)醒花兒別樣紅!
夢(mèng)里花落知多少作文5
那天天氣很冷,秋風(fēng)呼呼地刮著,預(yù)示著冬天的來(lái)臨。?
午飯還沒(méi)吃完,就有同學(xué)跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō),你父親來(lái)了。我的心突然一沉,頭腦發(fā)漲,痛聲地在心里說(shuō):"不是不讓你來(lái)的嗎?"?
我放下碗筷,迅速跑了出去。?
這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后,我那虛榮心時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。這些城里的孩子,大都有個(gè)美好的背景,或是官家公子,或是富家千金。他們還常對(duì)著我自詡自傲。有時(shí)閑談,還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親,看到他們灼人的眼光。?
轉(zhuǎn)過(guò)屋角,便看到了父親,穿的還是那件破灰襖,上面蕩滿了塵土!戴的,還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了,直往冬青叢上走,父親頻頻地拉著韁繩,嘴里罵出那耕地時(shí)對(duì)牛的濁語(yǔ),同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。?
我硬著頭皮走了過(guò)去,叫父親將牛車(chē)趕往面粉廠院里,因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室,時(shí)不時(shí)
地有同學(xué)進(jìn)出。?
"大(父親),不是說(shuō)我自己帶糧嗎?"邊卸糧,我嘴里邊嘟囔。?
"天冷了,你來(lái)回百多里怕耽誤功課,我一下拉來(lái)得了。"?
卸完糧,父親將牛套子摘下來(lái),開(kāi)始喂料,看來(lái)他是不會(huì)馬上趕回去了,雖然食堂里還在賣(mài)飯,可我卻說(shuō):"大,食堂的飯賣(mài)完了。"?
"哦,沒(méi)關(guān)系,待會(huì)兒我在路邊買(mǎi)點(diǎn)。"在我的記憶里,父親從不亂花一分錢(qián),即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。?
"兒啊!你娘老眼昏花,不能再為你做衣服了,你拿上這錢(qián),像城里人一樣買(mǎi)一件算了。"
說(shuō)著,父親拿出那個(gè)破錢(qián)包,掏出帶著體溫的.30元錢(qián)。我用手指摸了摸錢(qián)包,順眼看去,里面空無(wú)一文了。我想:"他又要……"不由地,一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……?
"大,你等會(huì)兒……"我努力往食堂跑去,淚水如泉水般,撲簌撲簌落在腳下,樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái),飄在我的身上……
夢(mèng)里花落知多少作文6
有人說(shuō):青春是什么?
我說(shuō):青春是一紙悲傷的遺書(shū),它承載了多少的過(guò)去與夢(mèng)想的追逐,多少次迷茫在愛(ài)與痛的邊緣,途中又喪失了多少希望,又擁抱了多少幸福和愛(ài)。
——題記
花開(kāi)花落花滿天,午后的陽(yáng)光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里,用手輕輕摩挲那些泛黃的書(shū)頁(yè)。我,是該長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)一切,學(xué)會(huì)習(xí)慣成長(zhǎng),學(xué)會(huì)用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去,剩下的只是一片荒涼。多少次,在夢(mèng)中驚醒,驚醒那不屬于自己的清夢(mèng),夢(mèng)中的一切都太虛偽了,無(wú)論是桃源仙境,還是一聲聲贊揚(yáng),那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試,浩瀚的書(shū)海,任我如何遨游的容易?無(wú)數(shù)次的考場(chǎng)失敗,做事的不順利,我,都在硬撐著,都跟自己說(shuō)“這沒(méi)關(guān)系,不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛?下次繼續(xù)努力啊!笨墒,換來(lái)的不還是冰冷的一紙,那感覺(jué)如同在冬日里被潑了一盆冷水,冰冷麻木了,籠罩著一片又一片的陰霾。無(wú)論,形色慌張的路人,還是表情冷漠的過(guò)客,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在地平線上,隔著多少距離,人心卻還是暖的,亦是堅(jiān)持。如自己,雖被打敗了,卻還是一直堅(jiān)持,一直堅(jiān)持著自己最初的`夢(mèng)想。老師的話,父母的話,別人的眼光,都無(wú)法阻止我前進(jìn)的步伐。
青春無(wú)悔,繼續(xù)努力,努力為自己的未來(lái)奮斗,盡管自己有時(shí)候總是很難過(guò),總是很想哭,但是身邊總還是有人在支持著你,總是在噓寒問(wèn)暖,不顧一切的陪著你,即使最后所有人的立場(chǎng)都是錯(cuò)的,但,我不悔。我不會(huì)悔恨我自己所做的一切,盡管曾經(jīng)搖頭說(shuō)不,說(shuō)自己正確的想法很少,連累了許多人,不聞不問(wèn),偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。
青春,是什么?青春,是一紙遺書(shū),是另一個(gè)自己,是另一個(gè)由自己把握的人生,無(wú)論痛了多少次,流了多少淚,最終擁抱了什么?但是,我的人生由我做主!
夢(mèng)里花落知多少作文7
你看,有一片土地下沉睡著三毛的荷西,落日的終點(diǎn)不是這里。
我在即將墜落的斜陽(yáng)下搬了一張小凳,坐在窗前。窗子沒(méi)擦干凈,讓我找不著天空的眼睛。
我想著,在我看不見(jiàn)的某一個(gè)蕭瑟之秋,那個(gè)被三毛搬進(jìn)故事里的她,或許也這樣,默默的盯著那蒼老的樹(shù)皮發(fā)呆,想要闖進(jìn)沒(méi)來(lái)得及結(jié)痂的傷口,去找回那早已失落的年輪。在同一片天空下豎著一個(gè)或許早已不存在的十字架,就這么靜靜的享受著最后的陽(yáng)光。
夕陽(yáng)的歸所處一定有一片靜謐的原野。白天時(shí)月亮在那里隱居。
我要在那里打造一間小小的屋子。天亮后便挨家挨戶的敲門(mén),邀請(qǐng)星星來(lái)做客。
我會(huì)有一張不窄的桌子,桌子上豎著著海子或顧城的詩(shī)集,亂點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。我將那本紫色封面的《夢(mèng)里花落知多少》反靠在桌上,一直沒(méi)有用書(shū)簽的習(xí)慣。
我從家中搬來(lái)凳子,坐在窗前,為三毛懷念她記憶里的荷西。窗子是空的,沒(méi)有一層玻璃,窗外只是原野,看不見(jiàn)大海。風(fēng)是那么溫和。
面朝大海,春暖花開(kāi)并不是我的愿望。只需要在蕭瑟或又隨性的秋,和落葉一起讀一本關(guān)于歐洲中世紀(jì)或中國(guó)古代的古典文學(xué)。春天如果不來(lái),就在夢(mèng)里看花落去。西子湖畔太冷。如果在一片寬廣的土地。即使一直是雨季,也會(huì)覺(jué)得溫暖罷。
我靜靜的想著,靜靜的想著便想起了三毛。她著一襲紫色的衣,一如我手中的書(shū)。
便這樣懷念起了文集中深?lèi)?ài)著荷西的三毛,和文集中深?lèi)?ài)著三毛的荷西。
甚至沒(méi)有搞清愛(ài)是什么東西——
或許就像盧前的詩(shī)中所寫(xiě),愛(ài)只是靜靜的,靜靜的一覺(jué)。睡夢(mèng)中有那落了滿地的`繁華,你可數(shù)過(guò)它到底落了多少?
我輕輕的,用夢(mèng)囈似的聲音輕輕地吟著:
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,
我愛(ài)談天你愛(ài)笑。
有一回并肩坐在桃樹(shù)下,
風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫。
我們不知怎樣困覺(jué)了,
夢(mèng)里花兒知多少。
我坐在即將墜落的斜陽(yáng)的影子里,靜靜的,靜靜的,卻一個(gè)字也未想。三毛,我那書(shū)中瀟灑的三毛呵。她穿著紫色的衣,守著她的荷西——落日的終點(diǎn)不在這里。
我在黃昏等著誰(shuí),卻不是在等未到的快遞。
夢(mèng)里花落知多少作文8
飛花漫天,美艷不可方物。但是,美又能如何,它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花,何時(shí)才能從枯萎中重生呢。
最近,我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來(lái)到白石文化中心打乒乓球。
爸爸輕輕一揮拍,球便長(zhǎng)了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個(gè)不留神,球便撞在了我的.手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍,號(hào)叫了一聲。爸爸臉一沉,低聲斥道:“注意力集中一點(diǎn)!闭f(shuō)罷,再次揮拍擊球,我小心翼翼地將球頂了回去,繼續(xù)守在右邊。不料爸爸拍子一掃,球又躍向了我的左邊。我見(jiàn)情況不對(duì),向左猛一飛撲,可奈何反應(yīng)太慢,讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個(gè)空,重重摔在地上,齜牙咧嘴,痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰(zhàn)的姐姐大笑一聲,道:@你也太差了吧!行不行啊?”聽(tīng)了這話,我心中的火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我,我哪有那么弱!我對(duì)爸爸叫道:“再來(lái)!”爸爸會(huì)意,再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍,可球卻毫不客氣,再次逃走。我絲毫不氣餒,大叫:“繼續(xù)!”
乒乓球相繼而來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵,無(wú)力地垂著花瓣。
回到家中,我躺在床上,追憶著夢(mèng)的軌跡。參天的大樹(shù)上,只有幾朵小到無(wú)法清晰的花苞,卻都毫無(wú)生機(jī),“落”,是它唯一走過(guò)的痕。漫天飛花,無(wú)不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心,不甘心就這么向坎坷投降,我還要再去搏一搏。
我站在大廳里練球!捌古移古摇,球在墻與拍之間漫步,走著夢(mèng)的路。磨煉,拼搏,奮斗。我要踏出夢(mèng)的腳印,走出夢(mèng)的自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛,我要看見(jiàn)夢(mèng),我要抓住夢(mèng)!
花不再落,我要讓這夢(mèng)的顏色永駐我的心間,讓我的乒乓夢(mèng)絢麗翱翔。
夢(mèng),舞兮蹈兮,虛無(wú)縹緲;心,不屈不撓,永不可倒!
夢(mèng)里花落知多少作文9
看過(guò)郭敬明的同名小說(shuō)《夢(mèng)里花落知多少》,結(jié)局仍是悲傷灑落了一地,沒(méi)來(lái)及拾進(jìn)時(shí)光寶盒,日子便奔流向前。那些有你的夢(mèng),關(guān)在囚牢里,拒絕陽(yáng)光。
普希金說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨……”但我至今仍不能通其義,曉其理。所以生活繼續(xù)渾渾噩噩。遙想當(dāng)年,壯志凌云,現(xiàn)如今,卻只有一番薄霧濃云,暮然回首,伊人不在燈火闌珊處。猛然發(fā)現(xiàn),生活沒(méi)有欺騙我,而是自己欺騙了自己,欺騙了生活,欺騙了時(shí)光。倏地,我的生活漸漸歸于平靜,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有繁華的燈紅酒綠,沒(méi)有了紛紛擾擾,猶如皈依我佛?墒俏野l(fā)現(xiàn)一切都隨著流年紛飛了。也許是,再回首,已是百年身。佛曰:“拂塵,仍拂去塵世的塵埃!痹瓉(lái)自己竟有那么多的不滿與埋怨,或是厚積薄發(fā),并沒(méi)有表露得太刻骨。于是,一路且行且悲愴。
風(fēng),寂寞了對(duì)塵世的等待,而那一切都被擱淺到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼貫穿流年的阡陌。那些年,少年不知愁,未料,紅羅帳前的白衣水袖,攏了一世清愁。于是一再蒙蔽自己,讓碌碌無(wú)為占滿我空靈的腦殼,讓現(xiàn)實(shí)掏空一切。每每午夜驚醒,噙一絲苦笑,夢(mèng)就真的只能是“夢(mèng)”嗎?拾一縷月光,捫心自問(wèn),難道你忘記了親人對(duì)你的殷切期盼,忽視了朋友老師對(duì)你的噓寒問(wèn)暖……我可以忘記嗎?不,不可以。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。忘了那些早就應(yīng)該遺忘的,拾起那些曾經(jīng)最美。某作家言:所有隨風(fēng)而逝的'都屬于昨天,所有經(jīng)歷風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的。是啊,為什么不能坦然地去面對(duì)一切呢?為什么總是悲春傷秋呢?到頭來(lái),苦的是自己。
過(guò)去你不敢面對(duì)的事,在今已然人公諸于世了,就像有些話,你不想說(shuō),別人卻滔滔不絕;有些事,你不想提及,卻有人肆意宣揚(yáng)。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò),以前你想對(duì)別人表達(dá)自己心意,總沒(méi)有機(jī)會(huì),一旦有了機(jī)會(huì),你發(fā)現(xiàn)自己不想再去說(shuō)了。希普金說(shuō)過(guò),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì)變成親切的懷戀。我抬起頭,昂首挺胸,大步向前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光竟如此的溫暖,閉上眼睛,呼吸著新鮮空氣,甜絲絲的。
后來(lái),我終于在人海中明白:生活只有回不去,沒(méi)有過(guò)不去,無(wú)論在夢(mèng)里跌倒多少次,淚流多少回。
夢(mèng)里花落知多少作文10
花開(kāi)花落,落葉歸根?囱嗳パ鄽w,看浮云飄過(guò),我一一與你握手!}記
我站在窗口,仰望天空,看著一朵朵歷史的云緩緩的飄過(guò),觸動(dòng)了我的心弦。翻開(kāi)那淡黃的記憶,你們的形象又展現(xiàn)在我眼前。
(一)
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!笔撬星榈淖詈脤(xiě)照。朋友的歸京,意味著朋友的提拔,而他依然堅(jiān)守著八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送著武判官,心中充滿了不舍之情!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!笔撬娜死现静焕。他熱愛(ài)生活,曠達(dá)樂(lè)觀。讀著他的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!斌w會(huì)他那豁達(dá)的襟懷。他們?nèi)缧浅,照亮我智慧的雙眸,讓我求知的眼睛,讀出歲月的滄桑。
翻過(guò)歷史的一頁(yè),嗅著清新的詩(shī)韻,沉浸其中。
。ǘ
與他一起在百草園玩耍,一起在冬天里捕鳥(niǎo),享受童年的快樂(lè)。與他坐在三味書(shū)屋,看著壽鏡吾搖頭晃腦的讀書(shū),偷偷地在下面畫(huà)畫(huà),苦中尋樂(lè)。和他一起仰望緲緲的夜空,想象著天上那繁華的街市,和那朵劃過(guò)天空的美麗的流星,幻想著牛郎織女提著燈籠在天街閑游。感受他對(duì)美好生活的追求。還要與她坐在屋檐,看著雨中那保護(hù)蓮花的荷葉。
翻過(guò)歷史的一頁(yè),我跟隨著作家的腳步,回味無(wú)窮。
。ㄈ
喜歡讀他的《傅雷家書(shū)》,喜歡看他的`《鋼鐵是怎樣煉成的》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥(niǎo)》。那是貼近真實(shí)生活的感受,那是他們對(duì)美好生活的向往,那是他們對(duì)生命歲月的感悟。我愿意每天踏著他們的腳步,愿意跟著她們的思想,讓心靈感動(dòng),讓靈魂飛揚(yáng)。
翻過(guò)歷史的一頁(yè),我閱讀著時(shí)代人的文字,倍受感動(dòng)。
在我的記憶里,是他們?cè)谖业男睦飫澤狭艘粭l條不可磨滅的痕跡,看歲月流轉(zhuǎn),云卷云舒;花開(kāi)花落,亦悲亦喜。風(fēng),在文字的海洋里吹著,千年不息!
夢(mèng)里花落知多少作文11
離開(kāi)家的那一年,我十六。在殘陽(yáng)如血的那個(gè)村口,爺爺挺著他七十九歲的身體為我送行。佝僂的背,枯枝般的手,爺爺臉上辛酸和滄桑的笑被夕陽(yáng)映成酒紅色。我鼻頭一酸,眼睛濕了,模模糊糊的只看見(jiàn)漫山遍野是盛開(kāi)的山花,一咬牙,便再也不回頭……
這以后,便是書(shū)山上日夜夜的摸爬滾打,學(xué)海里年年月月弄潮,越是逼近高三,越是走的堅(jiān)定不移,不知回頭。每晚夜幕正沉的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呼呼的刮過(guò)了,心里就想,這風(fēng)是吹向家的方向嗎?家鄉(xiāng)那漫山遍野的山花開(kāi)的'正好嗎?花下送行的爺爺還是那么微微的笑嗎?
“爺爺”,我輕輕的在心底叫了一聲。爺爺已活了八十歲了,每在夢(mèng)里,我就常?吹侥赀~的爺爺又拿起了煙袋,邊看我寫(xiě)作文邊點(diǎn)上火,滿臉是品咂不完的心滿意足;我也常常夢(mèng)見(jiàn)爺爺興高采烈的從山上回來(lái),神神秘秘從懷中掏出一把鮮嫩的果了遞給我,那果子里滿是慈愛(ài)的甜蜜!皦(mèng)中正迷還鄉(xiāng)路”,夢(mèng)中醒來(lái),我的臉上總被淚水淋濕了。我在心底說(shuō):“爺爺,我要拿著大學(xué)通知書(shū)來(lái)看您”。
于是過(guò)了半年。半年后的一天,父親意外的來(lái)了,他在校門(mén)口找到我。也正是初秋的時(shí)候,葉子還沒(méi)開(kāi)始落,校園里一片灰蒙蒙的土色,父親遞給我半年的生活費(fèi),然后看著我手上的一大摞課本,似乎想說(shuō)些什么,卻又說(shuō)不出來(lái),卻在上車(chē)的時(shí)候說(shuō)了一句:“你爺爺常想你,就是身體不好!北阕吡。我心里一怔,隱隱的痛了起來(lái),一股不祥的預(yù)感突然襲上心頭。走回教室的路上,瞅見(jiàn)花壇里一簇簇不知名的白花在風(fēng)中搖擺,便又想起了送別的一幕!斑^(guò)了期末考試,一定回家看爺爺!”我暗暗的下決心。
然而,一個(gè)月后,爺爺走了。
慌亂的收拾,慌亂的上車(chē),漫無(wú)目地的,我像一只找不到家的小鳥(niǎo),只能在無(wú)際的空中盤(pán)旋;淚水沒(méi)有了,哭聲沒(méi)有了,連思想也沒(méi)有了,跨下車(chē)門(mén)的那一刻,我又站在了那個(gè)村口,殘陽(yáng)如血,花卻凋凈,爺爺也永不再回來(lái)……
為什么人總是不懂得珍惜擁有的?為什么人卻又隨不注推動(dòng)的痛楚?擁有的不去珍惜,失去了,再回頭卻已不知幾度花落。
夢(mèng)里花落知多少作文12
丁香花開(kāi),有一縷雅而不俗的清香飄進(jìn)那透光的紗窗。每每這時(shí),我都撒著歡呼雀躍的去爬那棵年歲久遠(yuǎn)的老樹(shù),樹(shù)枝上的一串串笑渦般的紫色花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),在這破碎夢(mèng)想為仰首張望的天真笑臉帶去美妙的花雨。
因父母的緣故,我很快便遠(yuǎn)離了那古樸的'老屋,那布滿青苔的石板路以及承載了童年的夢(mèng)想的那棵丁香樹(shù)。
漸漸的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不明世事的懵懂小孩,丁香樹(shù)與童年丟手絹的玩伴都漸漸淡出我的回憶。以及孩童時(shí)期,我坐在樹(shù)杈中間,頭上戴著紫丁香花環(huán),吮吸這甜美的花汁,盼望來(lái)年丁香的再度綻放?扇缃,留下的記憶也被時(shí)間腐蝕得支離破碎。我開(kāi)始戀上了架子上的蝴蝶蘭,那種宛若驚鴻、翩若游龍的仙子,亭亭玉立的守望著信仰。我滿心希翼地去嗅,卻失望地驚覺(jué)它的無(wú)味。正如我現(xiàn)狀般了然無(wú)味。孤單徘徊的在某個(gè)十字路口,也不見(jiàn)一個(gè)與我相識(shí)的故人前來(lái)寒暄,旁邊的小店里放著“只愿得一人心,白首不分離……”其實(shí)對(duì)這首歌的理解不僅限于愛(ài)情,對(duì)于友情也是如此,憶起當(dāng)年那個(gè)姓名中有個(gè)雯字的女孩在陽(yáng)光下對(duì)我燦爛的笑著說(shuō):“我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)!辈贿^(guò),都已成往事了罷。那時(shí)的敏感會(huì)帶來(lái)瞬時(shí)的淚水,夾雜著落寞與哀愁。
苦澀涌上心頭,某些不明原因的情感哽咽在心頭上,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!辈唤(jīng)意間,回憶兒時(shí)在紫丁香樹(shù)下玩耍時(shí)的流螢時(shí)光,我想起來(lái)了,那段塵封已久的記憶!我聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)了銀鈴般清脆的孩童的笑聲……這一切是多么的美妙啊。
春去秋來(lái),時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝,回憶過(guò)往歲月,淡然一笑而抿之。那馨美的丁香,那俊秀的蝴蝶蘭交織在一起,編織我的夢(mèng)。
偶然中,玩伴推薦一曲《夢(mèng)里花落知多少》,記得那幾句:“記得當(dāng)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,有一回并肩坐在桃樹(shù)上,風(fēng)尚樹(shù)梢鳥(niǎo)兒在笑。不知怎么的我們都睡著,哦,夢(mèng)里花落知多少……”
夢(mèng)里花落知多少作文13
又是一場(chǎng)花雨啊,紛紛揚(yáng)揚(yáng)由枝頭飄落,沙沙作響。背景不是青山綠水,不是花紅柳綠,卻有一層云霧在眼前縈繞不散,現(xiàn)實(shí)卻飄渺。-----題記
與奶奶分別是我九歲的時(shí)候,幼稚的我就這樣看著奶奶被放入了那個(gè)該死的盒子,不禁放聲大哭,奶奶她為什么要走?為什么扔下我,為什么要到那個(gè)黑盒子里去?奶奶不會(huì)怕黑嗎?
幾近休克的我被爸爸背回家,于是,我便從那天起,每逢圓月,偶爾便會(huì)做起那個(gè)夢(mèng)----月光,花瓣,奶奶;月光,花瓣,奶奶。同樣的夢(mèng),卻一次比一次清晰。
還依稀記得發(fā)高燒的我被奶奶背著小跑著去醫(yī)院的情景;還依稀記得奶奶在生氣時(shí)緊閉的嘴巴和緊擰的“川”字的眉頭;還依稀記得,奶奶在燈光下滿臉幸福的說(shuō):“我的小寶貝啊,快過(guò)來(lái),奶奶給你講小和尚的`故事!币磺械囊磺,就像幻想,就像是五彩的泡泡,看著好看,可是已走到它身邊,它就“砰”的破掉了。
于是,夢(mèng)中的花瓣便也就輕輕地被撕碎了。
“我的小寶貝啊,快過(guò)來(lái),奶奶給你講小和尚的故事!
哦,奶奶,我慈祥的奶奶,您的寶貝孫女還想聽(tīng)您講小和尚的故事呢!
月色還在,落花還在,只是人不在依舊!
又是一次模糊不清的夢(mèng),場(chǎng)景依舊:我站在一株櫻花樹(shù)下,無(wú)數(shù)花瓣由枝頭落下,速度快得驚人,而后就迅速的融入泥土之中。不久,花瓣落下之處,一株株瘦小的、纖細(xì)的苗兒便長(zhǎng)了起來(lái),搖搖擺擺,不穩(wěn)當(dāng)?shù)臉幼,活像個(gè)小娃娃!岸袼廊z收葬,未卜儂身何日喪,今儂葬人花笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?”歌聲由遠(yuǎn)而近。輕輕飄起,又輕輕落下。哦,是黛玉你的《葬花吟》嗎?龔自珍仿佛也說(shuō):老一輩的逝去也鋪就著新一輩的成長(zhǎng)之路。黛玉清瘦的臉也隨之浮現(xiàn)出來(lái),這時(shí),我幡然醒悟:葬花啊,既然奶奶已去,我不是還活著嗎?生老病死,乃是世之長(zhǎng)理,又何必對(duì)故去的人念念不忘呢?死者安息,生者奮發(fā),我們是該把對(duì)死者的緬懷放在張揚(yáng)我們自己生命的激情中去,讓生者對(duì)死者的告慰不僅僅重現(xiàn)在夢(mèng)中,而是實(shí)實(shí)在在的融于現(xiàn)實(shí)的每一份榮光里。
清爽的夏夜,風(fēng)吹過(guò),雨灑過(guò),我恍惚之中看到了無(wú)數(shù)教研燦爛的花兒飄落,如張張笑臉,滿臉笑靨的對(duì)我唱到:“人終有歸何須念,夢(mèng)里花落知多少?”
夢(mèng)里花落知多少作文14
故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門(mén),久作長(zhǎng)安旅。多年未歸故鄉(xiāng),雖故鄉(xiāng)之人之景猶歷歷在目,但回憶起來(lái)仍有些模糊。就像是被打亂的偏拼圖又胡亂的拼在一起一樣。唯獨(dú)記憶深刻的就是在小院種下的一簇薔薇花。記憶中,它永遠(yuǎn)純白無(wú)瑕,沿著光燦爛的生長(zhǎng)。
一次小酣片刻,又回到了故鄉(xiāng)。我興奮的穿過(guò)記憶中的小巷古跡斑斑的墻壁上,童年在上面的刻畫(huà)仍然還在那里。跑過(guò)豐收的麥田,不在乎是否被泥濘弄臟了剛洗的衣裳。努力踮起腳。擁抱了麥田中守望的稻草人,它也伸開(kāi)了雙手,對(duì)我揚(yáng)起了微笑。一切都如記憶中一般,故鄉(xiāng)的溪,故鄉(xiāng)的大槐樹(shù),故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的'景。繼續(xù)帶著欣喜前進(jìn)著,高高的炊煙升起,摸了摸肚子,這才想起要回家。剛到家便已迫不及待的跑向小院中去看那記憶中那燦爛生長(zhǎng)的薔薇花。和記憶中的不同,我的心馬上墜入谷底,聽(tīng)媽媽說(shuō)昨夜下了一場(chǎng)大雨又起了一場(chǎng)大風(fēng)。我那曾經(jīng)細(xì)心照顧的花啊,如今經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而殘破不堪。我終于忍不住的大哭起來(lái),夢(mèng)中驚醒,眼角猶存淚水。
不知是帶著什么樣的心情,我收拾好行囊,獨(dú)自乘車(chē)去了故鄉(xiāng)。閉上眼,沒(méi)有心情去看沿途繁華的城市景象。過(guò)了許久,睜開(kāi)眼終是到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)就像是有一種魔力,讓我不安的心能瞬間平靜。但又想到夢(mèng)中殘破不堪的薔薇花,又開(kāi)始有一些畏懼。故鄉(xiāng)和記憶里的變得大有不同了,古巷被拆了加寬行車(chē)道路。麥田因無(wú)人料理,雜草叢生。那始終揚(yáng)起微笑,守護(hù)麥田的稻草人也不見(jiàn)了身影。沒(méi)有了故鄉(xiāng)的溪,谷鄉(xiāng)的大槐樹(shù),故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景,我開(kāi)始有些懊悔為什么從前那么倔強(qiáng)的始終不肯回到故鄉(xiāng),為何不好好再好好看看故鄉(xiāng)的最后一眼。帶著悲傷的心情繼續(xù)前進(jìn)著。又見(jiàn)炊煙升起,有些驚慌與遲慮的回到家中。帶著失望與期待的心情走入后院。一瞬間,墜入地獄的心又重升到天堂之中。那花仍和記憶中一般,純白無(wú)瑕,沿著陽(yáng)光開(kāi)的燦爛美麗。屋內(nèi),媽媽叫喊著讓我吃飯,我欣喜的應(yīng)著。
其實(shí),故鄉(xiāng)一直都沒(méi)有改變。
夢(mèng)里花落知多少作文15
“青春是一道明媚的憂傷“,細(xì)細(xì)的一句話,道出了青春的絲絲無(wú)奈。是因?yàn)樗膯伪〈嗳,還是因?yàn)樗钥v易逝呢?
想到自己的青春,感覺(jué)是那么的可悲。仔細(xì)回想,初中時(shí)候的臉上,有的只是幼稚和無(wú)知。那時(shí)候的自己毫不心疼歲月,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要珍惜身邊的一切。等到初中生活快要結(jié)束的時(shí)候,留下的,只有自己的聲聲感嘆!
站在高三的邊緣上,唯一可以感受的,是心痛,心痛的,是時(shí)間。就是那么一不小心地一眨眼,我就要被推上高三了。過(guò)往的日子,仿佛是我手中的雨水,當(dāng)我想極力去挽留的時(shí)候,卻只能看著它們從我手中一滴一滴地流走……
我總喜歡站在高三教學(xué)樓的走廊上,呆呆地看著遠(yuǎn)方,或者,從上而下,目光搜索著校園的每個(gè)角落。望著高一的教學(xué)樓,看著學(xué)弟學(xué)妹們那張張無(wú)憂的笑靨,眼淚就經(jīng)不起這般景象。記得剛踏進(jìn)這所學(xué)校,心里就有深深的不甘和委屈,這只是一所普通學(xué)校,而中考的失利,決定了我往后三年的歸宿。當(dāng)時(shí)在學(xué)校里,朋友說(shuō)我的表情真叫人看了心疼,像是在承受著很大的痛苦似的。的確,那時(shí)心里簡(jiǎn)直是在滴血!轉(zhuǎn)過(guò)身,歲月就這樣滑過(guò)了一個(gè)年頭,我仍來(lái)不及看清楚什么,就這樣高二了。一年也就這樣過(guò)去了,心中的波瀾已成不了驚濤駭浪。是歲月過(guò)濾了悲傷,還是我已學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了平靜?或許只有我自己心里清楚,回憶起過(guò)往掙扎的`滋味仍不缺乏酸澀。高二的日子也是不好過(guò)的,在這承上啟下的一年,多的是夾在門(mén)縫中的痛苦。走過(guò)得去步履,就像岸邊松弛的泥沙,潮起潮落,一下子就被沖走很多,只留下一片空白……
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙,傾瀉下來(lái)的是散落的回憶。青春是蝴蝶,在陽(yáng)光下舞動(dòng)著翅膀,那炫耀的色彩,如此美麗。然而蝴蝶是朝生暮死的東西,青春也是。就像流星滑過(guò)夜空一剎,其實(shí)已在燃燒自己了。
青春,如夢(mèng)!