關(guān)于有趣的春游作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有趣的春游作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的春游作文 篇1

　　又到了春游的季節(jié)，今天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，陽光射了過來，許多鳥兒自由自在的飛翔，多么使人心曠神怡啊？

　　到了濕地公園，一路上的花朵讓你感到心花怒放，這里到處都是那么美好。小草的生機勃勃，花朵的芳香……隨后我們便開始了妙趣橫生的春游活動：

　　項目一：搜山尋寶

　　這個游戲好比“大海撈針”似的，讓人們在諾大的“森林中找一張針尖大小的紙條”�！叭�、二、一”開始了！大家都在認(rèn)認(rèn)真真的尋找著，有的彎著背，有的佝著腰，還有的站得直直的……我和我的同學(xué)左看看，右瞧瞧，卻沒有看見小紙條的影子，我心里暗想著：是不是紙條已經(jīng)沒有了呢？就在這時候，我突然在地上看到一個非常細(xì)小的東西，走近一看，��！是一張紙條，我開心得“手舞足蹈”的，這種心情好似撿到一塊寶一樣，我的斗志立馬被“激活”了，又開始了尋找。我仔仔細(xì)細(xì)的往地上看去，卻不見它的蹤影，找了半天，也沒看見，我便“心灰意冷”了！心想，我不會只找到一個吧！別人可都找到四五個呢！快到時間了，大家都心急如焚，連忙抓緊時間，我心想一定要再找到一個，果然不負(fù)眾望，我又看到一張紙條，我現(xiàn)在并不是心灰意冷的，而是心花怒放了……

　　項目二：接力跑

　　��！又到了跑步的時間！我們分成了兩個小組，作為女生的我，居然被分到了男生組，多么讓人“不可思議”�。￠_始比賽了，大家都拼盡全力的跑，快到我時，我手心的汗珠像豆兒似的大小，可是，我還是調(diào)整了自己的情緒，開始了令人激動不已的'接力跑……最后，我們組獲得了勝利，大家都眉笑顏開。

　　項目三：合力吹氣球接力賽

　　這個項目可有趣了！把全班分為兩個大組，每個大組又分為若干個小組，吹氣球，把吹好的氣球放在兩人背中間，然后把它夾爆。游戲開始了，我們都把氣球小心翼翼的放在背上，一聲令下，我們都慌慌張張的走著，那姿勢可像兩只大螃蟹，可好笑了！一開始，男生們超了我們一組，后面那一組的氣球像一個頑皮的孩子，怎么夾也不破，在這時候，我們女生組加快了速度，拼盡全力，超了男生，你看，現(xiàn)在他們還在夾呢！快到我了，我已嚇得魂飛魄散了，我的心“怦！怦！”直跳著，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的想著“我不怕！我不怕！”到了我們組夾氣球的環(huán)節(jié)，我都沒有緩過來，只是在耳邊聽到響亮地一聲“砰”氣球爆了！我們獲勝了。

　　到了離開這個生機勃勃的公園的時刻了，我還有些懷念這個跟我們待了一下午時光的地方呢。

有趣的春游作文 篇2

　　今天天氣晴朗．陽光明媚，我們?nèi)�校師生去春游，目的地是東方馬城，這真是一個英明的決定，今天不僅天氣好而且明天還是親明節(jié)小長假呢!

　　在車上，我們吃著自己帶的小零食，還互相談天說地， 還有人玩著自己帶的手機．游戲機．．．．．．時間就像飛機一樣，飛快地飛走了，我們來到了東方馬城。

　　一進(jìn)東方馬城有三座騎手的雕像，明晃晃的太陽照在那英俊的騎手的雕像，明晃晃的太陽照在那英俊的騎手的身上，放射出了奇幻的.光芒。有很多這次春游項目，如：開小車．騎馬．開卡丁車．看賽馬表演．．．．其中我最喜歡看騫馬表演，第一項是二百米跑，比賽開始了，騎手們駕馭著各自的馬，向前飛奔而去，一路上你追我趕，先跑在第三名的馬加快了速度向箭一般的速度，沖向了終點，第一名產(chǎn)生了，太驚彩了那騎手真酷啊！接著是車與馬大戰(zhàn)，第一次可能是我們的加油聲不夠大，所以馬輸了，第二次我們大聲加油，那飛馳的駿馬像風(fēng)一樣快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的起過了車子，這場比賽真激烈，我心里有說不出的激動和興奮。

　　時間過的真快，到了返校的時候了，我們上了車，看著那美麗的風(fēng)景，依依不舍的離開了車方馬城。春游真好呀，它給我們開闊了視野，使我們身心更加健康。

有趣的春游作文 篇3

　　今天，我們?nèi)ゴ河瘟�！我們春游�?地點是錦繡山莊，我們在錦繡山莊里抓金魚，走迷宮，磨豆?jié){。我很高興，特別是在抓金魚的時候，我抓到五條金魚，把他放到瓶子里帶回來。

　　回到家，我把金魚放入了湖中。因為，我想：小魚是生命，如果我沒有把養(yǎng)好，它就睜不開眼睛了，所以我把它放入湖中。我希望它能快快長大！

有趣的春游作文 篇4

　　一天下午，田老師發(fā)給我們“致家長的一封信”內(nèi)容是關(guān)于四月一日學(xué)校組織我們學(xué)生去武漢中小學(xué)校外教育活動中心開展社會實踐活動。頓時，教室里炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說“你明天去不去呀?”，有的說“我和你座一起吧!” 還有的說“明天你帶什么東西呀”……

　　春游的'前一天晚上，我都興奮地睡不著覺了。第二天，我早早地起了床，快速地吃完早飯，背起書包蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。

　　我們乘著大巴車來到教育基地，只見有許多哥哥姐姐在訓(xùn)練。教官先帶我們?nèi)�參觀森林木、滅絕動物警示園，警示園里面有許多滅絕動物的詳細(xì)記錄，然后帶我們來到太空城堡，原來就是一個充氣的蹦蹦床，還只能玩兩分鐘，太沒趣了。

　　這時，田老師說：“我們?nèi)プ侥圉q吧!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，于是，一窩蜂地沖向泥鰍水池邊。我來到水池邊，先盯住了一只離我最近的泥鰍，悄悄地用一只手靠近它，然后用迅雷不及掩耳地速度捉住它，可是沒捉到，原因是泥鰍太滑了，它一扭身子就溜走了，我又去捉了一只，它又跑掉了，我想：這樣下去，我一只也捉不到了。于是，我改用兩只手同時去捧，這下泥鰍就在我的手心里，使勁地扭動身子，可它再也跑不掉啦。手里的水漸漸流完了，小泥鰍用乞求的目光望著我，嘴巴一張一合，好像在說：“求求你放了我吧。放了我吧”我想：小泥鰍也是一條小生命呀。于是，我把兩個手松開，依依不舍得把小泥鰍放了回去�？粗�它游遠(yuǎn)的身影，我又好像聽見小泥鰍說：“謝謝你呀，小朋友�！蔽腋吲d地向它揮了揮手。

　　這次春游我不僅學(xué)到了許多知識，而且收獲了快樂。