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實(shí)用的好人好事日記合集九篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的好人好事日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好人好事日記 篇1
她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語(yǔ)、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛(ài)心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)，贏來(lái)了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。
如今她在護(hù)士的工作崗位上已默默耕耘了十二個(gè)年頭了，雖然只是眾多醫(yī)務(wù)人員中平凡的一位，但她深愛(ài)著我的職業(yè)。用真誠(chéng)、愛(ài)心書(shū)寫(xiě)著平凡而又光彩的人生，用自己的行動(dòng)贏得病友的信賴。從他們的笑容里，她讀懂了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，在付出勞動(dòng)的`同時(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心使我體會(huì)到人生的價(jià)值和內(nèi)涵。一直以來(lái)，她都認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤快又能干的護(hù)士，每天的工作我都盡職盡責(zé)，每一件事情都盡量做到又快又好。打針技術(shù)也還可以的，鋪床也鋪的挺漂亮的，搶救起來(lái)我也能夠獨(dú)擋一面。自從去年初，內(nèi)一科病房成為了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第二批試點(diǎn)病房，為了全程連續(xù)的照顧病人，科室開(kāi)展了責(zé)任制護(hù)理，改革了排班模式，簡(jiǎn)化了護(hù)理文書(shū)，以“您在我心中、我在您身邊”為口號(hào)，同事們?nèi)翰呷毫�、其心協(xié)力為了“三個(gè)滿意”的目標(biāo)而奮斗。劉建英以飽滿的工作熱情積極投身優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中，在她的建議下重新布置了病房環(huán)境，使病人感覺(jué)更溫馨，購(gòu)買(mǎi)了吹風(fēng)機(jī)、免洗的洗發(fā)水和適合病人使用的潤(rùn)唇膏，護(hù)患之間也涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事,感謝信也雪片樣的飛來(lái)。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面開(kāi)展，護(hù)理工作進(jìn)入了新的里程，護(hù)患關(guān)系也將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
作為一名主班護(hù)士，她每天都以最美麗的微笑、最親切的語(yǔ)言、最體貼的護(hù)理、最飽滿的工作熱情來(lái)面對(duì)病人。每天早上7點(diǎn)半她來(lái)到病房，首先每一位病人問(wèn)好，“大家早上好!” “昨天晚上您睡得好嗎?” “今天您感覺(jué)好一些了嗎?” 每天下班前，她會(huì)再次來(lái)到病房看看病人，問(wèn)問(wèn)他們有什么需要，問(wèn)問(wèn)他們今天的感覺(jué)如何。一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候拉近了護(hù)士與病人之間的距離。一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，使病人體會(huì)到了醫(yī)患之間的平等和親切，護(hù)患之間也架起了一座座心靈的橋梁。
作為一名護(hù)士，她時(shí)常會(huì)想想她能奉獻(xiàn)給我的病人的就是為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是“愛(ài)”,她是一個(gè)充滿愛(ài)心的人，懂得珍惜健康、呵護(hù)生命，把自己對(duì)生命深深的熱愛(ài)，融入到護(hù)理工作的每一個(gè)對(duì)象、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。她認(rèn)為在護(hù)理工作中，多給病人一些理解，病人也會(huì)給你一份關(guān)心!何樂(lè)而不為呢!
護(hù)士的工作是忙碌的，但是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)讓病人體察到了護(hù)士的付出，感受到了護(hù)士的努力�？吹剿诓》坷锩β荡┧�，有個(gè)家屬都問(wèn)了好幾遍說(shuō)：你今天累壞了吧?她說(shuō):不累呀。她知道，病人是真的關(guān)心她累不累，正因?yàn)檫@種關(guān)心，她才不會(huì)覺(jué)得累，體力上雖然是有點(diǎn)累，但她精神上是愉悅的，因?yàn)樗X(jué)得我做的這一切，都是值得的。當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái)，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是疲憊，換來(lái)的卻是我們身心的滿足，雖然辛苦，但再苦再累也不會(huì)改變我們服務(wù)的志向，看著這幾年來(lái)醫(yī)院的榮譽(yù)，她的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，她為她是神經(jīng)內(nèi)科的一員而驕傲，是一名友誼醫(yī)院醫(yī)院的護(hù)士而自豪。
用心去服務(wù)，用愛(ài)去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛(ài)心送到每一位患者的心中，愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來(lái)越貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。
好人好事日記 篇2
今天上午，丁老師抽背13、14課，讓不會(huì)背的同學(xué)站起來(lái)，一大批不自信的同學(xué)站了起來(lái)，其中還包括兩位副班長(zhǎng)。丁老師一氣之下，讓站起來(lái)的同學(xué)把13、14課各抄一遍。還好我找丁老師背過(guò)了，不然我也要抄。
下課、午間、排隊(duì)、吃飯……同學(xué)們抓緊一切時(shí)間在抄。有的人抄得快，不一會(huì)兒就抄完了。有的人抄得慢，一筆一畫(huà)，要抄到何時(shí)?
品格高尚的.楊澍昕同學(xué)把她的“免罰權(quán)”(發(fā)表一篇文章得一個(gè))全部借給了別人，讓別人免抄，自己心甘情愿去抄一遍。
鄭若瑜同學(xué)心地善良，也把“免罰權(quán)”全都借給了他人。她的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了許多人。周卓爾、李珅、熊彧暉幾位好心的同學(xué)，幫助瘦小的鄭若瑜挑起了她肩膀上那沉重的“擔(dān)子”。連丁老師都忍不住去點(diǎn)“贊”。
陶彥哲同學(xué)很有擔(dān)當(dāng)，很有男子漢氣概。他見(jiàn)英語(yǔ)課代表沈佳妮跑來(lái)跑去送作業(yè)本很辛苦，沒(méi)時(shí)間抄。便二話不說(shuō)，主動(dòng)幫沈佳妮抄了一遍，真是所謂的“雪中送炭”!
這些善良有擔(dān)當(dāng)、道德高尚的同學(xué)，正是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
好人好事日記 篇3
上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚(yáng)組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和裝飾，徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪，查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會(huì)兒一節(jié)課過(guò)去了，三位同學(xué)也圓滿的完成了任務(wù)，他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣，回到座位上。
剛上完信息課，回來(lái)的同學(xué)都紛紛的夸贊教室的.風(fēng)格，班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。
通過(guò)這件事全體同學(xué)明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也向三位同學(xué)表示感謝。
好人好事日記 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
今天，我們學(xué)校的晨刊小記者一起去看3D電影《快樂(lè)的'大腳》。
電影內(nèi)容是這樣的：南極大陸上的企鵝家族被冰山困住了，小企鵝艾瑞克克服了很多困難，拯救了企鵝家族。讓我感受最深的一個(gè)小片段是：當(dāng)海象遇到困難時(shí)，艾瑞克的爸爸不顧一切，跳進(jìn)深海里去救它。深海里有尖銳的冰塊，一不小心就會(huì)受傷。但是，艾瑞克的爸爸不顧自身安危，救出了海象。我從中體會(huì)到：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
看了《快樂(lè)的大腳》這部電影，我明白了幫助別人是快樂(lè)的。
好人好事日記 篇5
在大街上，有許多好人，他們做一些好事，象幫助老人、坐公交車讓座和給山里窮人買(mǎi)點(diǎn)好東西等，都是好人好事。
有一次我在和朋友玩，突然我不小心掉到坑里了，我的朋友立刻去叫人救我，這時(shí)有位大人正好路過(guò)這里，我的朋友就向他求救，幫我把我的`朋友拉上來(lái)吧。這位大人沒(méi)有說(shuō)話，直接走到坑邊就把我拉了上來(lái)。我對(duì)大人說(shuō)：“謝謝你”，之后他說(shuō)不用，然后就走了。
其實(shí)在我們身邊不光有這位好心人，還有很多很多的好心人，他們會(huì)在別人有困難的時(shí)候幫助別人，以后我也要做這樣的好心人。
好人好事日記 篇6
社會(huì)上的好人好事很多。大家都在學(xué)雷鋒。都在想著為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們班也有很好人好事。就發(fā)生在我身邊。令我很感動(dòng)！
那是在一個(gè)快要期末考的日子。天氣轉(zhuǎn)涼了。放學(xué)后大家都在家里大家都在家躲著。吃著熱氣騰騰的火鍋。哪都不樂(lè)意去。由于我沒(méi)注意保暖，感冒了，醫(yī)生說(shuō)要我在家休息幾天，可是期末考試就要到了。這可怎么辦呢？我在家呆著。心里十分忐忑。到了傍晚。忽然聽(tīng)到了輕輕的敲門(mén)聲。！‘誰(shuí)啊’。我邊問(wèn)邊起身。一打開(kāi)門(mén)。我看到了一張被凍得紅紅了臉。是小紅�！澳阍趺磥�(lái)了？”我非常驚訝地把她請(qǐng)進(jìn)了屋。小紅邊從書(shū)包里拿出了老師布置的作業(yè)。邊說(shuō)：“你沒(méi)上學(xué)的這幾天。我都來(lái)你家寫(xiě)作業(yè)。你先預(yù)習(xí)一下今天老師上的那一課，我寫(xiě)好作業(yè)后。再來(lái)教你做作業(yè)。聽(tīng)了這話。我感動(dòng)得不知道怎么說(shuō)才好……就這樣一連幾天。她從沒(méi)間斷。有一天。傍晚。天空下起了大雨。心想：今天小紅來(lái)不了吧？這么大的雨。天又這么冷�？蛇^(guò)了許久。我還是聽(tīng)到了敲門(mén)聲。一看。果然是小紅。這回小紅不僅臉和鼻子被凍得通紅，頭發(fā)還被雨水打濕了。我看了，心里一股暖流涌上了心頭……嘴里卻說(shuō)：“這么大的雨你還來(lái)啊。功課我自己會(huì)補(bǔ)上的。你也不能感冒的.�！蔽疫呎f(shuō)淚水不停地在眼里轉(zhuǎn)。就這樣。我們迎來(lái)了這不同尋常的期末考試……
在他的幫助下。我不僅沒(méi)有拉班上的分?jǐn)?shù)。還取得了較好的成績(jī)。這件事一直讓我記憶憂心。她真是我們的好榜樣。
好人好事日記 篇7
在新世紀(jì)花園里，經(jīng)常能看到一位老人忙碌的身影。有時(shí)為我們?nèi)コ龢堑赖呐Ｆ`而滿臉石灰；有時(shí)為給樓道的扶手刷洗而滿臉石灰；有時(shí)為清除樓道的垃圾而滿頭大汗；還有令人稱贊的是磨刀的功夫，他就是受我們尊敬的錢(qián)爺爺。
錢(qián)爺爺閣三插五地網(wǎng)院子里無(wú)條件的為社區(qū)內(nèi)的人們磨菜刀。一個(gè)星期天的早上，在我們樓下圍著很多人，我十分好奇，便走過(guò)去一看，原來(lái)我們尊敬的錢(qián)爺爺又再為人們免費(fèi)磨刀了，我也回去拿了一把升銹的'菜刀，菜刀的隊(duì)伍排得常常的，看來(lái)錢(qián)爺爺一個(gè)上午就在這里度過(guò)了。終于輪到我了，我說(shuō)：“錢(qián)爺爺我來(lái)磨刀吧！”可錢(qián)爺爺卻說(shuō)：“乖孩子，讓爺爺來(lái)磨�！闭f(shuō)完，起了刀變開(kāi)始磨，只見(jiàn)錢(qián)爺爺弓著腰，駝著背，一手拿著刀柄，一手那著刀口，用力地磨著，不一會(huì)兒菜刀就磨好了。我想：錢(qián)爺爺磨了一個(gè)上午一定會(huì)腰酸背痛的，我連忙說(shuō)：“謝謝你，錢(qián)爺爺�！卞X(qián)爺爺笑著說(shuō)：“不用謝，我老了，為社區(qū)奉獻(xiàn)出一點(diǎn)力也是應(yīng)該的！”我想：這么好的老爺爺，我真希望全社區(qū)的人也向錢(qián)爺爺這樣互相幫助，互相關(guān)心，大家生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，那該多好啊！
人的生命是有限的，可人一生做的好事卻無(wú)限的。錢(qián)爺爺把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
好人好事日記 篇8
當(dāng)提起好人好事時(shí)，你首先會(huì)想到誰(shuí)？一定是那些名人吧？而那些發(fā)生在你身邊的好人好事，也許，我們忽略了它們。但在我心目中，那些發(fā)身在你身邊的好人好事更值得記憶。事雖小，但留給人的感動(dòng)不小。
想起那一次，我感受了一個(gè)人的好人好事，它給我留下了深刻印象。那是一個(gè)普普通通的周四，校園里沒(méi)有一絲聲音，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在教學(xué)樓里面認(rèn)真的上課。而我的心并不平靜，像關(guān)在籠子里想飛出去的小鳥(niǎo)一樣，焦急的盼望著下課鈴響�！扳忊忊彙迸瓮丫玫南抡n鈴響了，我迫不及待的沖出了教室，奔向操場(chǎng)。正當(dāng)我像一只沖破牢籠展翅飛翔的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上歡快的奔跑時(shí)，一個(gè)人突然狠狠的撞在我的后背上。受了驚嚇加被重?fù)舻奈抑刂氐乃ぴ诹说厣希侨瞬粌H沒(méi)有把我扶起來(lái)說(shuō)聲對(duì)不起甚至連看也不看一眼，就跑掉了。疼痛已經(jīng)開(kāi)始撕咬我的左腿。我側(cè)過(guò)身來(lái)一看，血已經(jīng)沿著我刮傷的小腿流淌下來(lái)。一時(shí)間我急得不知所措，過(guò)了一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室，強(qiáng)烈的疼痛感讓我難以站立，我一邊一瘸一拐的走著，一邊在心里咒罵著那個(gè)將我撞倒的人。正當(dāng)我艱難地沖著醫(yī)務(wù)室走去時(shí)，一個(gè)小男孩停在了我面前。我打量了一下這個(gè)小孩：個(gè)子不高，圓臉，像一個(gè)比我小兩三歲的孩子。他身著艷麗，面帶微笑，一副天真可愛(ài)的樣子中流露出一個(gè)孩子的開(kāi)朗和陽(yáng)光。他似乎注意到我腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的`血跡。他抬起頭，驚訝的望著我，我沖他苦笑著�！疤蹎�？”小男孩關(guān)切的問(wèn)道。“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”“好呀，謝謝。”我高興的說(shuō)，但是，我馬上又拒絕了：“算了，耽誤你上下一節(jié)課�！蔽沂钦娴牟幌虢o他添麻煩。“放心，誤不了，我們下節(jié)課是體育。”他回答到。我被他的熱情感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)再三推托，還是答應(yīng)了。
在扶我的過(guò)程中，他似乎很吃力，他想盡辦法讓我感覺(jué)舒服一些，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)我的感覺(jué)。面對(duì)他的熱情和友好，我只是感動(dòng)，連話都說(shuō)不出來(lái)。在途中，我們沒(méi)有交談什么，甚至不知道彼此是幾年級(jí)幾班的，連名字也不知道。
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我輕輕擦去血污，為傷口消毒，并貼上了一片創(chuàng)可貼。謝過(guò)校醫(yī)后，我離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。在外面等候的小男孩見(jiàn)我走路依然不方便，有提出要扶我回教室。他的熱情令我無(wú)法拒絕，所以，他又吃力的把我扶回了教室。到了教室門(mén)口時(shí)，正好上課鈴打了，我讓小男孩回去上課。我們道過(guò)再見(jiàn)后，他便邁著輕松的步伐離開(kāi)了。他輕快的腳步中，顯出了無(wú)比的快樂(lè)和輕松。小男孩的熱情和友愛(ài)深深打動(dòng)了我。小男孩在我需要時(shí)給予了我?guī)椭�，這就是一件好事。
我們身邊的好人好事給我們留下的感動(dòng)太多了，就算事情再小，留給我們的感動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)小。
好人好事日記 篇9
今天是寒假第一天，我們北海小學(xué)209班的同學(xué)們滿腔熱情，自帶了抹布等勞動(dòng)工具，向北海社區(qū)敬老院前進(jìn)。我們排著整齊的隊(duì)伍在敬老院門(mén)口聽(tīng)好了工作的安排，我們開(kāi)始進(jìn)行勞動(dòng)。有的擦窗，有的拖地，有的打掃院子，老人們對(duì)我們的'到來(lái)表示了極大的歡迎。
活動(dòng)結(jié)束，院長(zhǎng)讓特別精神的老人給我們班發(fā)放了錦旗，表?yè)P(yáng)我們北海小學(xué)209的孩子們是敬老愛(ài)老的好學(xué)生。感謝我們一年多來(lái)對(duì)她們的關(guān)心。
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