精選暢想未來的作文匯編六篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暢想未來的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暢想未來的作文 篇1
現(xiàn)在的世界是需要交通工具來上學；需要筆在本上寫；需要手表、手機、鬧鐘來看時間；需要……而我想象的未來是科技發(fā)達、多姿多彩的。
未來上學只需要坐在一個輕浮車上它飄在空中，共有兩個位置還可以載人，你只有說一句話就可以聽你命令到什么地方，而且它能判斷主人的聲音能等紅燈、夜晚能自動開燈……等。我覺得未來有一種筆可以把字寫在空中一定要在范圍內，而空中是有一小塊透明板用肉眼是看不到的，字跡在半小時之內就能自己消失，如果有錯字用手指在字上點兩下就好了。手表呢，作用就大啦！想要找查資料在手表上畫兩下就會把要查的顯示在空中，能用手來翻動，還能跟別人對話。
不僅這些我的.家里有一個機器人，我把作業(yè)寫完后放進機器人的插口處一會兒就會自動檢查好了，錯的把題的過程用鉛筆在上面輕輕地寫上，對的就空在那里。每天早上還能夠叫我起床，如果我就是不起床就要“嚴刑拷打”啦，當然是不可能這么嚴重了，而早上只要喝上一杯牛奶，吃一點飯菜，那就再好不過了。還能每天抽出30來給我講題，這位機器人我給它起名為——管家機器人。
這些就是我想象的未來世界的變化，我希望未來的某一天我其中的一個愿望能夠實現(xiàn)，而同學們的愿望也能成真，我相信有一天肯定、一定能實現(xiàn)！
暢想未來的作文 篇2
當我寫下作文題目“暢想未來”這四個字的時候，心中不覺涌起一種神圣的心理。
“未來”多么美好的一個詞語，它包含著多少人的希望在里面呀！“未來”多么美好的一個詞語，它帶著多少人的理想遠飛呀！“未來”多么美好的一個詞語，它給人們帶來了多少的上進心呀！——題記
小樹的未來是什么？小樹的未來是長成參天大樹；小溪的未來是什么？小溪的未來是成為浩瀚的大海；石子的未來是什么？石子的未來是經過無數次的努力堆積千米的高山……
而我的未來是什么呢？我的未來就猶如一朵待綻的花朵，現(xiàn)在沒有艷麗的色彩，沒有醉人的香氣，沒有優(yōu)美的姿態(tài)，有的'只是滿心的希望、堅定、努力。
我的未來是什么呢？我的未來就如同大海一樣，有博大的心胸，博大的心胸里面盛的滿是對未來的美好愿望；我的未來猶如大海一樣廣闊，走向任何一個方向都能到達海的另一岸。
我不能擁有像飛機一樣的速度沖向目的地，這樣會使我錯過許多美好的景色，給我留下的只是遺憾和懊惱；我也不能擁有像走路一樣的速度踏向我的未來，這樣會使我錯過許多發(fā)展的機會，我最應該擁有的速度是像汽車一樣的速度，乘著豪華的小轎車，行駛在寬闊的馬路上，路旁的美景一一盡收在眼底，等待我的時機將一一被我把握住。這樣，我的未來還會遙遠嗎？
未來，充滿著美好；未來，充滿著希望；未來，充滿著追求……——后記
未來，我前進的目標；未來，我無盡的動力。
暢想未來的作文 篇3
時間過得飛快，一眼就過了30年，人類的科學發(fā)展也飛快的進步。
看！現(xiàn)在小學生上學時都會帶一個小小的“新形鋼筆”，這種鋼筆的用處很多，如：可以在光線昏暗的時候發(fā)出亮光，讓你不用擔心視力問題了！而且它在你寫錯時發(fā)出“滴滴”的警報聲，你也不用擔心寫錯字的問題了！在它快沒電時，它也會報警。而且，這種筆還會把上課時老師說的`話錄下來，你如果開了小差，它就會在回家時問你要不要打開錄音，你只要點“確定”，就可以再聽一次啦！
大家再來看小學生的書包，無論小學生向書包里放多少書，書包都不會很重。這是為什么呢？因為書包內含有一種小小的“減負器”。它可以幫人們減少一大半的負擔呢！
最有趣的還是校園里的垃圾桶，它具有可以“吃”垃圾的作用，它的內部有一個“消化系統(tǒng)”，可以把垃圾變成一些能源，幫助人們愛護大自然。而且，如果別人亂丟垃圾的話，它會發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒他人。
接下來閃亮登場的是房子，現(xiàn)在的房子具有“環(huán)�！钡淖饔�，它的一切功能全都是太陽能的陽光提供電量呢！而且它還有“防盜”設置，大門上有無數很小的“探測儀”，如果有人偷偷摸摸地走，它就會響起警報！
“叮叮�！蔽冶灰魂囀煜さ聂[鐘聲吵醒了，看看周圍，我才發(fā)現(xiàn)，原來是做了一個夢��！我多希望在30年以后世界會變成夢中的那樣呀！多希望美夢成真�。〔贿^，如果只空想而不去做的話，一切都只是空想。同學們，讓我們共同努力吧！讓花更鮮艷，草更翠綠，科技更發(fā)達！讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於餐Π桑?/p>
暢想未來的作文 篇4
未來，我們大家什么也不知道，每個人都在猜測未來是什么樣的，就讓我來談談我的未來會是什么樣的。
未來的課室再也不叫課室，而叫“多工能房間”放學后，可以在學校里住宿，只要用遙控器一按，課室就可以變成兩間宿舍，里面有十來張床。另外，所有宿舍里的東西一應俱全，有衣架、衣柜、書架、書桌……
未來的小攤再也不叫小攤，叫“電子地攤”，為什么叫電子地攤呢？以為他只需要遙控器一按，就會出現(xiàn)你想要的商品，非常方便。
在未來還有一種叫“電子芯片”的.東西，只要按一個按鈕，他就會出現(xiàn)一個立體影像，可以用語音來控制。它可以變成照相機、游戲機、電子詞典、手表、微型風扇……
在未來還有很多人們想不到的東西，例如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動漫明星機器人等等，這些東西都等著我們去探索。
暢想未來的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年過去了�，F(xiàn)在，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，我們的生活也越來越豐富多彩了。
我約了幾個好朋友，坐著朋友們的最新研究成果——-“飛舟號”飛機，安全抵達了我們闊別已久的故鄉(xiāng)——-太原。下了飛機，我們走在街道上，放眼望去，只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯，一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠伸……咦！怎么看不到往日汽車尾部的尾氣呢？反而還有著清新的味道�？粗懊嫱Ｖ惠v紅色小轎車，我們急忙跑上前問：“您好！請問現(xiàn)在的汽車為什么沒有尾氣呢？”司機笑盈盈地回答道：“是因為現(xiàn)在的汽車內部都安裝著一個氣體凈化器，汽車本身排放出的尾氣只要一經過這個儀器，就會被凈化成有清香味道的氧氣�！蔽覀兇鹬x過后，異口同聲地說道：“真神奇��！”
我們準備去一個老同學家里坐一坐。我們來到老同學家，剛一到門口，只聽一個清脆的聲音說到：“主人，有客人來了，是否開門？”老同學在屋里喊道：“是。”門‘啪’的一聲彈開了，我們一下子被屋里的景象驚呆了，各種層次的藍色燈光把圓形的屋子照成了一片蔚藍的“海洋”，大落地窗戶清澈明亮，屋子里的一切擺設都是關于海洋的，我們用驚奇的眼光看著他，我好奇地問道：“這門鈴是怎么回事？”老同學一本正經地道：“這門鈴里裝著一臺微型電腦，可以把你的外貌錄下來，而它的外貌相集里沒有你們的樣子，所以你們就是客人嘍！”我們還參觀了他的廚房，廚房里擺著一臺自動炒飯儀。不管是什么菜，只要把準備好的食材統(tǒng)統(tǒng)倒進儀器里，一道香噴噴的`菜就做好了！最后，我們還參觀了老同學的陽臺，綠色的花架上擺著各式各樣的盆景：有春天的牡丹、夏日的玫瑰、秋天的菊花、冬天的紅梅，它們都競相開放，給人以美的享受。走出同學家，望著那潔白色的建筑物，我心里很高興，因為二十年后的故鄉(xiāng)是那么美……
我認為，只要我們一代一代共同努力，保護環(huán)境，夢中的家園一定能夠變成現(xiàn)實！
暢想未來的作文 篇6
穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來清新甜潤的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，鳥兒喳喳鳴叫……
一輛輛汽車飛弛而過，再也聞不到可惡的尾氣，因為它們不再使用汽油，而是在車頂安裝了一個陽光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽能電板吸收太陽的光能和熱量后，把它轉化為汽車運行所需的能量，同時把多余的光能和熱量儲存在電板中附設的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的`陽光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風景。
路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現(xiàn)象變成了植樹造林的行為……不過最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運送垃圾的管道，垃圾在通過這些管道時被即時清、分類后抵達垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負擔，還能廢物利用，真是一舉兩得。
我邁著輕快的腳步來到水上學校，周圍的河水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來游去，青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動婀娜的身姿。被格式化的水池會自動將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經過一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學校里的同學們都有自己的快樂學習法：每個人都有一臺小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯(lián)網，就能根據自己愛好和專長選擇課程，并按個人的進度自由調整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……
這是我的夢境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來!
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