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一同成長作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一同成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一同成長作文 篇1
我是一個幸福的孩子,我在愛中成長。父母的愛是勞累時的一方綠地,供我歇息;師長的愛是茫茫前路的指標,引導(dǎo)我前進;朋友的愛是炎熱時的一縷清風(fēng),吹散我心頭的躁亂。我與愛結(jié)伴而行,我與愛一同成長。
我是一個粗心的孩子,總讓父母為我操勞許多。自升上高中,也不知打了多少次電話回家,老是向媽媽抱怨自己學(xué)習(xí)有多苦,有多累。殊不知,媽媽是拖著疲憊的身子和自己說話,而且還得用愉悅的語氣來鼓勵她沮喪的女兒。當回到家,盼到遲歸的媽媽,才驀然發(fā)覺:中年的媽媽把她的愛都給了她的孩子們,卻忘了自己也需要愛。原來,我是在愛中長大的,又有什么抱怨的資格呢?
我是一個謹慎的學(xué)生?傆X得師長的愛是灑在自由的天空下,而自己躲在陰暗的角落里,是可望不可及的。當我嘗試著向老師提出一個問題,得到了老師肯定熱切的回答。這時,我就會覺得,自己沐浴在和煦的春風(fēng)中,告別了陰暗的角落,再也不會感到寒冷。于是,我明白了:愛,是需要爭取的,愛與我一同成長。
我不是一個善于交往的人。我固執(zhí)于自己的想法,總覺得別人給予的',總不是最好的。跌倒的時候,流血了,疼了,總是悄悄地把牙關(guān)咬緊,告訴自己要挺住。一雙雙溫暖的手伸過來,一句句關(guān)切地問候融入我的心懷。遲疑地伸出自己的手,知道被那體諒的手緊緊握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的愛與我一同成長,可以更快樂。
從我呱呱落地的那一天始,我就擁有了父母的愛;從我結(jié)識第一個小朋友開始,我就陶醉在友誼的歡樂中;從第一個班主任開始,我便感受到了陽光般溫暖的愛。這么多的愛,伴著我一同成長。這么多的愛,在我惆悵的時候,在我有困難的時候,在我孤單的時候,都曾為我拂去臉上的憂傷,使我展露真心的笑容。而我,又該怎么去報答如此沉重的愛呢?
人們常說,愛是世界上最美好的東西,它不為性別、年齡、地位、財勢所隔,它是世界上最純凈的樂土。而我要說,愛是我終生的伴侶,愛伴我一同成長。
一同成長作文 篇2
這學(xué)期,老師為了提高孩子們的作文水平,要求家長與孩子進行互動,開展“餐桌話題”,本來我覺得我們孩子作文水平還不錯,“餐桌話題”開不開展都無所謂,但是既然是老師要求的,我們還是照做吧。
經(jīng)過一個學(xué)期“餐桌話題”的開展,我感覺受益匪淺。我們孩子的作文水平有了質(zhì)的飛躍,有的文章我都寫不出來。原本我以為寫好作文只要多閱讀、多積累就可以了,沒想到經(jīng)過“餐桌話題”的深入交流,能讓孩子的作文有了新的突破,在這里非常感謝老師的指引。
就拿孩子這學(xué)期寫的一篇文章——《蛟龍入海》來談吧。
老師讓寫一篇有關(guān)河流的文章,我就問孩子:“你要寫什么?”孩子想了一會兒,說:“我想寫壺口瀑布或者黃河入?冢沁沒想好到底寫什么,你幫我看看!薄昂谩D悄銓δ膬河∠笊羁桃恍?”孩子沉默了一會兒,又道:“那......就黃河入海口吧!
“那就先定個題目吧,好的題目能吸引人,如果你有一個“靚”的題目,你的作文就相當于成功了一半!
“嗯......河海相接行不行?”
“你覺得這個題目能吸引別人嗎?”
“......”
“你覺得河海相接的時候激起的白色浪花是不是很像一條龍呢?”
“對哦.......我想到了!蛟龍入海!可以吧?黃河也像龍啊!
“嗯嗯,那就這個題目吧。等一下吃完飯你就去構(gòu)思一下文章,列個提綱,有時間了再去借鑒一下別人寫的,搜集一些素材!
“好!
經(jīng)過一天的整理,孩子的文章已經(jīng)初步成型,我大致看了一下,第二天我又利用吃飯的時間與她再次更進一步地討論。
“你的文章我看了,你的.文章里面是不是應(yīng)該加一點名人名言會更好?”
“唔......我看看吧。”
“河海交接的時候描寫應(yīng)該再細致一點,那種洶涌的氣勢沒有很好地體現(xiàn)出來,可以想一下怎樣寫才能讓然讀者有種豪情萬丈的心情!
“另外我覺得你的結(jié)尾有點突然,讓人看了有點丈二和尚摸不著頭腦,結(jié)尾再加點吧,最好能與主題相呼應(yīng),起到升華主題、畫龍點睛的作用!
......
經(jīng)過兩次餐桌話題的討論,孩子的文章基本成型,后來又經(jīng)過多次修改,文章越改越好。尤其是最后結(jié)尾加的那句話“滾滾黃河似蛟龍般入海,何時歸兮?”真的起到了畫龍點睛的作用,讓我感覺很欣慰。
通過“餐桌話題”在我家的深入,我和孩子深刻體會到了寫好作文不僅要多閱讀、多積累“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,還要多觀察,多思考,多討論。
這個活動同時也讓我學(xué)會了做一個智慧的家長,與孩子一同成長!
一同成長作文 篇3
你有在童年時一直陪伴著你的事物嗎?我有這樣一件東西,它能夠照出我在遭遇挫折時失落的背影,它能夠照出我精彩的日常,而這個與我一同成長的事物,只是一面普通的鏡子。
從記事開始,我就發(fā)現(xiàn)家里有件不尋常的東西,在我走過這個閃閃發(fā)亮的東西時,發(fā)現(xiàn)有一個不同于我卻極像我的人。我笑它也笑,卻把我的'笑容放大了,我發(fā)現(xiàn)自己笑的樣子是那么可愛。也就是從那時起,在遇到挫折而產(chǎn)生失落情緒時,我會一笑而過,畢竟,什么挫折笑一笑也就過去了嘛!
某天,舞蹈老師批評我了,我還想一笑而過。但不知為什么,那種悲傷的情緒使睫毛承受不住淚水的重量,眼淚一滴一滴地流了下來,鏡子里還有一個同我一樣哭泣的女孩,眼淚也在一點一滴地流下。我似乎看不清鏡中女孩的模樣,只能隱約地看到,她和我一樣一直在哭。也就是那時起,我覺得鏡中的女孩就是另一個自己,而我也就從此變得很少哭泣。
很多年以后,我對鏡子說,我向你承諾,我要成為像太陽一樣的人,耀眼而又溫柔;像風(fēng)一樣,隨性而又不失分寸;像天空一樣,每天給予別人好心情。也許你會覺得,和一面鏡子說話有些奇怪,但我早已把這個和我一同成長的鏡子,視為一個人--一個很重要的人。
鏡子,正因為是你,讓我看到笑時我是那么的美麗;正因為是你,我才不愿做一個愛流淚的人;也正因為是你,陪我一同成長。
一同成長作文 篇4
20xx年至20xx年,是一個十八年的跨度;20xx年至20xx年,同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年,成長的是兩代中國的未來;一個三十五年,成就的卻是一個偉大、走向復(fù)興的中國。
作為啟信者的你和寄信者的我,同樣有一段美好的成長經(jīng)歷,而與我們一同成長的中國,在今時與在未來,必定有著千差萬別。
千禧之年來到這個世上,來到這個中國的我,見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章,牙牙學(xué)語時,楊利偉乘神州探蒼穹,開啟了中國載人航天的新歷程;總角之年,看到了電視屏幕上點起的奧運圣火,桌上的電腦,換了一臺又一臺,互聯(lián)網(wǎng)的速度越來越快;量子通信的突破,5G時代的到來,人工智能的應(yīng)
用,快捷支付的廣泛普及等等,至今仍在改變著我的生活。更重要的是,中國已經(jīng)慢慢站起來了:高鐵由輸入變?yōu)榧夹g(shù)、中國標準的全套輸出;面對別國的攻擊,我們敢于舉起鐵拳,予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似:一路走來,既不泛磕磕碰碰,更多的是繁花似錦、暖陽和風(fēng)。
那么你呢?十八年的.成長,你又和我們的中國有著怎樣的成長故事呢?我想著你的日常生活的情景,大約如此;早上起來,有中國自主研發(fā)的機器人為你端上早飯,打點細節(jié),電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學(xué)家、文學(xué)家;上學(xué)校你坐的是早已廣泛普及使用的新能源汽車;走進便利店,里面空無一人,你不用掏出錢包,用語音指令挑好商品,在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你一定會對我說:沒錯,這在今天的中國已經(jīng)變成了現(xiàn)實,中國是科技強國,屹立于世界。
可是,在中國走向繁榮之際,我也想你請你不要忘記,祖國走向強大的路上,不能沒有你。中國的美好之歌應(yīng)該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去,祖國養(yǎng)育了你和我,伴我們一路成長,那么未來的多少個十八年,我們也應(yīng)該攜起她的手,走向未來。
十八年,我們與中國一同成長;在未來,我們還會一路相伴。我們已然長大,鵬鳥展翅,當助祖國終鑄輝煌!
一同成長作文 篇5
遇到挫折,我們一同跳過;遇到成功,我們一起歡笑;遇到難題,我們一起探討;遇到機遇,我們一同抓住……我們總是那樣,我是你的雙手,我扶持著還未學(xué)會走路的你;你是我的臂膀,為我擔(dān)下一切重任。有了你的伴隨,我不在孤獨,你是我的好朋友,你陪伴著我一路走向未來。
第一次與你相識,是在你家,當時我哥哥是你爸爸的學(xué)生,我經(jīng)常聽他說起你:李老師家的女兒很有才華,她喜歡畫畫、喜歡跳舞、喜歡唱歌、還是一個非常可愛的小女孩,那時年幼的我時常想象著你的樣子,終于,在那一天我和你相遇了。大而水汪汪的眼睛與那可愛的小嘴巴把你顯得格外清秀,加上你那含羞的表情更使我想和你交朋友。出于內(nèi)心的'羞澀,還是你先與我講話。當時還年幼,不知道什么是”閉月羞花、亭亭玉立“這時想來,這個詞來形容你是當之無愧的。
如今,我漸漸地長大了,比以前顯得多了幾分成熟,比以前更懂事了,回想以前與你在一起的時候,那時的點點滴滴,我不禁紅了眼。多么想一直停留在那個時刻!
那時我總是一次一次地倍受挫折而你總是事事順心,我有許多的不服!
在參加作文競選賽,你獲得了二等獎,我卻落榜了;在參加舞蹈選拔人員比賽,你晉級了,可我連參加初賽的資格都沒拿到,可你并沒有數(shù)落我,而是一次次的安慰我,為我輕柔的抹去眼角的淚水。在那年學(xué)校六一活動,學(xué)校需要比較好的美術(shù)作品,最終我的畫被展覽出來了,而你的畫卻被選畫的老師扔在了一角,你并沒有怪誰,你用著祝福的語氣對我道喜:”可愛的云寶寶,好樣的,再接再厲啊!“說完,我們都笑了,笑得那么開懷、那么的純潔、那么的天真。
現(xiàn)在,我們分離了,好久都沒再見面,卻只是在”默聲“的軟件上閑聊幾句。當你上日的那天,我為你寄了一個模型埃菲爾鐵塔,我希望我們的友誼如同埃菲爾鐵塔一般一直佇立在那里。
感謝你陪我走過的一段路,那段路上留下了我們兩的足跡。我們一同欣賞過著沿途的風(fēng)景,那段風(fēng)景是那么的怡人。有著五彩繽紛的花朵、茂盛而高大的樹、清澈而明亮的湖水!
我們曾一起走過!
一同成長作文 篇6
“哇!”伴隨著一道哭聲,我們來到了這個世界上。睜開雙眼,滿是一張張喜極而泣的臉,我們揮舞著小手臂,迎接這個世界,我們動著指頭牙牙學(xué)語,適應(yīng)這個世界,我們跌跌撞撞地走路,立足于這個世界……新生的我們,就像劃破黑夜的那一絲曙光,蘊含著無限期望。
清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛。我們在教室學(xué)著“1+1”,陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧,陽光滋潤著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地,兒時的我們嬉戲玩!
上午的太陽已經(jīng)有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法?偸窍矚g天真的描繪未來,總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦,總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。!上午的太陽,你的心里定有一絲遐想,那樣美好,那樣無暇!
我們驕縱的青春,乖張,叛逆,敏感,張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩,也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué),老師,父母吵得不可開交,也可以與他們形影不離,有說有笑……我們從不在乎別人的`眼光,只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀,也可以為了家人努力學(xué)習(xí)……說我們初生牛犢不怕虎也好,不自量力也罷?傊,我們就是我們,一旦變了性格,那便也不是我們了!烈日下,一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過,給人留下了不可磨滅的印象。
陽光,還會變化,我們還會成長。當我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時,我相信,我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽光一同成長。在曙光中新生,在夕陽落下之際緩緩老去……
一同成長作文 篇7
六年,我們一同成長,我們手拉著手,一起走過如歌如畫的童年,一起走過成長路上的泥濘。
還記得那次的“徒步勵志行”嗎?當時,我們上三四年級。為了第二天的徒步行,我們在前一天晚上就買好了所需的物品,像方便面之類的食物是必不可少的。第二天,我們背上裝滿零食和食物的大書包出發(fā)了。目的地在哪里雖然忘了,但我們是“與常人不同,哪個路遠,就走哪個”。路走得遠些,但我們?nèi)チ藭嬙,齊魯會盟臺等地方,也算是游歷了小半個巨野。剛剛說過路走的遠,我們畢竟小些,弱小的小燕撐不住了,只好遠遠的望了望目的地,半途而返了。大家的體力都差不多,有一大半同學(xué)也是累的腰酸背疼腿抽筋的,為了鼓舞志氣,不知是誰開了個頭:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”又不知道是誰接著唱了起來。但大隊伍有了斗志,大家知道,成功,現(xiàn)在只有一步之遙。如果放棄了,那這走來的一路就白走了。于是,大家你扶著我,我攙著你,一路互相攙扶走來,成功的完成了“徒步勵志行”。這個勵志行走了一上午,繞了一大圈又回到學(xué)校,零食也吃得差不多了,但肚子沒填飽,幸虧還帶來了方便面。然后又架鍋煮開水泡方便面,吃的雖然是泡面,但想到我們堅持著和同學(xué)一起一路徒步走來,吃得是一個比一個香。
成長的路上,總是有笑也有淚!鞍魏颖荣愇覀兡昴甓驾敚衲晔亲詈笠荒,這次一定要贏!”這是每個人在拔河比賽前所想的'。對手仍然是年年贏的死對頭,因為是最后一年,我們比往年更要努力,隊員使了吃奶的勁拔,啦啦隊撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開頭,卻都又猜不中結(jié)尾——我們?nèi)允禽斄恕?纯醋约旱氖直焕K子勒紅的印,又想想這些天努力的光景,幾個人忍不住哭了。正當我們一把鼻涕一把淚的時候,老師卻說:“人生的路很長,這只是小小的挫折,難不倒我們的,別人獲勝,付出的努力難道比我們少嗎?”聽了老師的一番話,我們笑了,這只是比賽輸了而已,哭什么呢?下次努力不就行了嘛?
與同學(xué)一起走過的日子,短暫而又快樂,我們就這,度過了童年,度過了成長路上的泥濘。
一同成長作文 篇8
讀《山娃子》講的是山中的孩子生活很艱苦,不像城里的孩子,生活舒適,個個都是“小王子”、“小公主”,飯來張口,衣來伸手。
影片的整個故事是由一百元錢而引起的,主人公被同學(xué)誤認為偷了一百元錢,但主人公堅定地說沒有偷。同學(xué)便把這件事告訴了主人公的爸爸,他爸爸就罵了他。主人公很不服氣就離家出走,逃到山上去了。在山上,他差點被蛇咬,還沒有東西吃,最后滾下山坡。幸運的是,一位老爺爺救了他,老爺爺是一位護林員,好心地收留了他,他滾下山坡時扭傷了腳,也被老人治好了。他告訴了爺爺事情的經(jīng)過,請他不要告訴他的家人他在這里,老爺爺答應(yīng)了他并相信他沒有偷一百元錢。白天,他們上山采中藥,老爺爺教會了他怎么識別中藥,下午把采來的中藥賣了,去買了瓜。賣瓜的'人說:瓜不甜可以不買,他們咬了一口不甜就不買了,但賣瓜的人一定要叫他們買,他們不肯買,因此發(fā)生了一次爭吵。好心的老爺爺還是把瓜買來了。買瓜的人被老爺爺感動了,又送給他們兩個甜瓜。
就這樣,他們一起經(jīng)歷了很多事,到最后,他同學(xué)找回了那一百元錢,并向他道歉,主人公這才回了家。
跟著這部電影,我仿佛也一起經(jīng)歷了所有的事,讓我懂得我們應(yīng)學(xué)會知足。因為我們有吃有穿,還可以上學(xué),但農(nóng)村的孩子有時吃飯都吃不飽,更不用說吃大魚大肉了,我們什么都有得吃,有些人還常常挑食。如果到山里,我看你們怎么活。
更艱苦的是,山里的孩子冬天也沒有什么厚衣服,要忍受饑寒交迫的痛苦。想想我們冬天的時候,爸爸媽媽給我們穿得暖暖的,吃得飽飽的,我們真幸福!要是你也去山里,你一定忍受不了又冷又餓的冬天。
最困難的是,有些人還交不起學(xué)費,因此沒能上學(xué),看著他們對學(xué)?释难凵,期盼的眼神,我的心也仿佛疼了一下。我們可以這樣舒舒服服的坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的在知識的海洋里遨游,吃了這頓不用擔(dān)心下一頓是不是有的吃,也不用擔(dān)心下學(xué)期我是不是上不起學(xué),沒有辦法再坐在這教室里,和伙伴們一起學(xué)習(xí)、生活、嬉戲。我才知道,我們是這樣的幸福。伙伴們,你可知道,咱們都是這樣幸福的孩子。
除了幸福感,這個影片還告訴了我做人做事的小原則:還沒弄清楚事情的真相時,不能亂說是誰做的,也不能隨意的判斷誰是誰非,這樣容易傷害小伙伴。還有,當別人遇到困難時,我們要學(xué)會幫助別人,一起克服困難,一起勇往直前。
伙伴們,幫助別人,快樂自己,讓我們一起做一個有道德、有愛心、能吃苦耐勞、并且有一顆寬容的心的人。我們在這里,我們一同幸福的成長,從一株株小苗長成一棵棵大樹!
一同成長作文 篇9
我與小樹一同成長!
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個周末,爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了,我下車仔細一看,原來是前來植樹的人太多了,路上都是車,我們的車是不能前進了,只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路,不停地向前走著。路上的風(fēng)景可美了,綠樹紅花漫山遍野,好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的春風(fēng),欣賞著春天的'景色,我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海,有的再領(lǐng)樹苗,有的再挖坑,有的在栽樹苗,還有的再給小樹澆水,他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗,爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山,爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點上山種樹。爸爸媽媽上來了,選了一個陽光充足的地方,開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖,沒挖幾下就滿頭大汗,累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖,顯然爸爸力氣大,沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑里扶正,爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿,并壓實。看著爸爸媽媽快把小樹種好了,我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝著清澈的泉水一定會茁壯成長。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉,地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手,為大自然增添更多的綠葉,讓地球變得生機勃勃。
一同成長作文 篇10
我,一個陽光的女生,也許身高與體重和8周歲時那個幼稚可愛小不點相比,發(fā)生了很大的變化,甚至可以說是截然不同。我正在成長,而在成長的這一條路上,經(jīng)歷了許許多多,是它們讓我有了對生活更深的體會,對未來有了更大的'希望;厥走^去,曾經(jīng)的一臉稚氣,現(xiàn)已變得成熟好多;曾經(jīng)的懵懂無知,沖動,現(xiàn)已變得深思熟慮,三思而行;曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)已變得穩(wěn)重端莊。
曾經(jīng)的一切,在現(xiàn)在看來是那樣的幼稚無知,但又是那樣的單純簡單。我并不奢望做到最好,但我希望做得更好。我不想做獨自飄蕩的蒲公英,我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒有煩惱,但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡單的想法,我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。在成長路上并不是一帆風(fēng)順,只是面對挫折困難的心態(tài)不一樣,能夠敢于挑戰(zhàn)困難,即使會失敗,但最起碼曾經(jīng)努力過,奮斗過,不會有因為沒有去體驗而留下的遺憾。就算會失敗,但也要堅強去面對,不屈服于困難。
在成長路上,每個人的體驗不同,感受不同,所以對生活的態(tài)度也不同。友誼,在生活中必不可少,如果感到自己會寂寞,那么你則失去了友誼。友誼地久天長,并不是簡單的一句話,這是需要用行動去證明的。
如果因為一些簡單小事而弄矛盾,那么就是大錯特錯,你應(yīng)該會想到:世界如此廣大,上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁,這是人生多么幸運的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾,為這幸運的友誼一起攜手同慶!我很快樂,因為我很簡單;我幸福,因為我追逐夢想;我滿足,因為我懂得珍惜。我愿意在成長路上微笑走下去。
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