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演講比賽作文

時間:2023-05-26 08:55:35 作文大全 我要投稿

【熱門】演講比賽作文匯總十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的演講比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】演講比賽作文匯總十篇

演講比賽作文 篇1

  一個星期五的下午,我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師走了進來,在黑板上寫了八個大字:“勿忘國恥,振興中華”!同學們陸續(xù)上臺進行演講,可是沒有一個人能夠講得很流利,同學們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結(jié)結(jié)巴巴。

  就在老師和同學都快要失望的時候,輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺,看來他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺上,他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講,不時還加上一些自己準備好的動作,讓同學們聽得如癡如醉。演講完畢后,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  “完了,完了,下一個就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著演講稿。我走上講臺,懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講,一開始還算熟練,可是到了后面,我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵的眼神,頓時又有了信心。我冷靜下來,慢慢回憶。終于,我想起來了,于是,我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準備好的'動作也忘了做。講到后面,我又現(xiàn)場想了幾個動作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長舒了一口氣,心理也恢復了平靜,懷里的那只小兔子也不見了。

  該李熙演講了,只見他慢慢的走上臺,顯得很不樂意。他一開始還可以背出來,可到了后來,就怎么也想不起來了。他滿臉通紅,低下了頭,像做錯了什么事情似得。過了一會兒,他抬起頭,無助的看著老師和同學們。老師見他實在想不起來了,就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣,慢慢地、低著頭,回到了自己的座位上!岸b忊彙,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結(jié)束了。

  雖然這次比賽已經(jīng)過去了幾個星期,卻仍令我記憶猶新。

演講比賽作文 篇2

  “從今天開始,我們要每周五個人開始演講,開心嗎?”“又要演講,唉!币粋同學說。第一周開始演講的是陳懌帆、陳梓昊、陳泳尚,做好準備,下一組……,終于到我們組了,好險我們組還在后面。

  演講比賽開始了,一個輪一個,到了最后,老師說:“你們說的都不錯,就是字太少了,沒有感情!遍_始投票,第一名2個獎品名一個獎品。一次次的演講比賽過去,到了后面,老師的要求越來越難,老師說:“以后演講不可以看稿了,而且,演講必須要到5分鐘,獎品只有前3名有!

  到我演講了,怎么辦,怎么辦,別怕,加油!加油!我自己狂鼓勵自己,到我了,我還不會背稿,當老師叫到我名字時,我心里緊張了一下,我面無表情的走上了講臺,看到了同學們都在為我加油,我的緊張減少了一半,可不知道為什么我的腿抖個不停,不過這次演講還是很順利,沒有忘稿子。

  這次演講比賽我的`了第一名,不過名次不重要,是這次演講比賽給予了我什么啟發(fā)才最重要。演講比賽給予我的啟發(fā):開了這次演講我才知道了什么是演講。

  這次的演講比賽讓我知道名次不重要,要知道給予了我們什么啟發(fā)才最重要。

演講比賽作文 篇3

  今天,我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥,振興中華”演講比賽,我們個個都準備好了演講稿

  張旭陽被全班同學的推薦去當主持人,張旭陽沒法,只好無備上臺。當張旭陽走上講臺,轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛的小學生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒。剛開始張主持熱情地說:“在‘不忘國恥,振興中華’演講比賽之前,先請葉老師上臺講幾句話。”“哈——”。大家都開心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺說:“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動我不參加了,我只負責拍照!闭f完就下去了

  剛開始,張主持讓人上去演講,可沒有一個人敢第一個上去,終于,有一位同學鼓起勇氣上臺了,演講的不錯,當他下去時,記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計算了。第2個上臺演講的'也在下面鼓足了勇氣才上來的……當?shù)?個演講完畢后,張主持宣布上一位的同學得分后,幾位同學跑上去,我沒搶到,當好幾個演講完畢后我依然沒辦法上去,于是我就在張主持上去時,我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。

  我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講,可是事情不是很順利,當我順利演講完第3段時忘了第4段了,幸虧有同學把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來,唉,肯定被扣了幾分。果然,當張主持人報成績時,我只有8分。

  這次演講充滿了快樂,這不僅使我們開心,還鍛煉了我們的獨自能力,并鍛煉了我們的愛國精神。

演講比賽作文 篇4

  今天,學校舉行了“陽光成長,青春無悔”的演講比賽,可我沒參加,但聽著也挺有收獲的,我們班的陳婧同學再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學們都聽得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。

  我們從教學樓下來,坐在指定的地方,演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的小學同學,真是想不到啊,他小學成績不是很好,可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以,不過后來有些忘詞了,在臺上想了半天,在臺下的同學們都鼓掌為他鼓勁,他也講完了后面的部分。第二位上場的同學,雖然不是最高分,但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺,一只手拿著稿子,另一只手插在口袋里,腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼著。臉都漲的通紅了,可還在充滿激情地吼著,一下就帶動了全場的氛圍,同學們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學我大多都忘了,只有那個最高分的,后來評委說她講的好,就是會與觀眾互動,我覺得也是的,她講的'很好,再加上互動,最后讓我們說詩句結(jié)束演講,我本以為不會有很多人說的,可同學們都很配合?磥,演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調(diào)動觀眾積極性,你講的再好,人們都在睡覺,那又有什么用?

  演講的過程是一部分,但我們也要從演講者的話里明白道理。有時候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽光成長,青春無悔”,這時候我們的重任就是學習,因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那么多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛煉自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學校多辦這種活動,是很好的。

演講比賽作文 篇5

  如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。

  人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風風雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。

  還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講,當時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個區(qū)塊,而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的`人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機會,最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。

  “謝謝大家”,當我在臺上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個月的集訓, 在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗沒關(guān)係,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾說: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積,積沙成塔,積少成多。每天下午放學時間留下來練習,從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個一個慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。

  在人生當中有許多的機會可以改變自己,兒機會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!

演講比賽作文 篇6

  在聽評課的小組會上,謝校長:“以前劉老師的那次作文演講公開課不是挺好的嗎!苯虅(wù)主任:“是啊,那樣的語文活動是很有效果的!币晃焕蠋煟骸拔疫拍了好幾張照片呢!

  一晃,這事已經(jīng)過去十多年了,被大家一提,我還仿佛清晰地記得當時的情景……

  天亮了,我一躍起床,迎窗的太陽光那么亮,我的情緒挺高的,對今天的活動課蠻有信心的。昨天已對我的學生做好了必須的指導和具體的布置。我的出題是:永恒的親情。在親情的范圍內(nèi),任寫一家人的事情,自擬題目,并由各組同學評選推薦出兩篇參加全班的作文演講比賽,并要求水平高和水平低的同學的作文各有代表性地選出來演講,并由同學組成評委進行評講,推選出優(yōu)勝者參加全校的比賽活動。

  上課了,我走向教室,這是兩層的土木結(jié)構(gòu)的破舊的教學樓、土木結(jié)構(gòu)的破舊的教室,但當我進入教室,我眼前一亮,出現(xiàn)在我眼前的卻是全新的感覺:同學們已經(jīng)把課桌椅擺成整齊的兩大圓圈,中間的前面放一張桌子,這是演講者的位置,后面的并排兩張桌子坐著四個評委,這是四個小組的小組長,黑板上用彩色粉筆寫著“作文演講比賽”六個字,仿佛沾有喜氣。是啊,我看到同學們稚嫩的臉上,透著認真和興奮的神情?块T角落的一排還坐著校長和老師們。看來班干部和同學們是按照我的布置做好了認真的準備和組織的工作。

  我進入教室,精神一振:“同學們好!”“老師好!”聲音響亮而整齊?磥硗瑢W們喜歡今天的活動。

  師:同學們,昨天老師已經(jīng)指導大家有關(guān)演講所必須注意的大致的要點,寫演講稿所必須注意的技巧,表現(xiàn)家人親情之間的文章所必須注意的方面,相信大家已經(jīng)完成好了這篇文章,已經(jīng)做了認真的準備,下面我們就開始今天的活動。首先有請第一組推薦的同學上臺為大家演講。

  生1帶著文稿走上講臺:“老師們好,同學們好!今天我為大家演講的題目是《媽媽的愛》!痹撋v了沒幾句,就忘記了文稿的內(nèi)容,不好意思地望著我,我知道他不會背了,也許是緊張吧。我就說:“高水平的演講不僅要會背的.,而且還要背得滾瓜爛熟,這樣才能保證你的神情姿態(tài)自然,保證你的演講富有感情,才能感動你的聽眾。當然第一次上臺你害怕緊張,你還是看演講稿吧!”接下來,他還是順利地完成了他的演講。同學們鼓掌表示鼓勵和祝賀。

  評委1:“××同學的演講內(nèi)容挺精彩的,挺感人的,但聲音不夠洪亮!痹u委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感動了。但他的姿勢不夠自然!痹u委3與評委4:“我的意見跟他們一樣。”

  師:“××同學的演講因為有真情實感,因為是他自己的親身經(jīng)歷,他是用感情寫出來的,講出來的,他自己先感動了,所以我們自然也被他感動了。當然啦,他第一次上來演講明顯的有點緊張,一緊張就不會背了,越不會背,聲音也就不夠洪亮不夠自然。我相信他今后一定會有更好的表現(xiàn),大家說是不是?”

  同學們齊聲:“是的!××加油!”

  師停頓一下,看著四位評委同學說:“作為評委,應(yīng)該認真地聽好演講的內(nèi)容,仔細觀察演講同學的情況,盡量給予全面的評價?傄凶约旱脑u價,不能老說‘跟他們一樣’吧。”

  生2(語文水平低的同學代表):“老師們、同學們你們好!我今天演講的題目是《嚴厲的父親》。……”

  評委1:“他的膽量大,聲音也洪亮!痹u委2:“他還能夠背下來,挺厲害的!痹u委3:“他老是胡說,老說他父親怎么罵他打他!痹u委4:“他在恨他的父親呢,他在發(fā)泄他的怨氣呢!逼渌瑢W也紛紛說:“是啊是啊!怎么能這樣寫文章?怎么能這樣說自己的父親呢?我知道他平時最不聽他父母的話了……”

  師:“××同學,有道是‘可憐天下父母心’,你應(yīng)該理解你的父親。父親的嚴厲、父親迫不得已的鞭打,全是出于對你的愛,對你的那一份責任心啊!憷斫鈫?你懂得嗎?”

  該生把瞪著同學的眼睛漸漸地收回來,望了一眼老師,低下了頭:“老師,我知道了,我會改的,我爸也挺不容易的……也許我就像他,常?酥撇蛔∽约翰宦犓脑,會頂嘴,不過我一定會改的……”

  師:“不過,××同學今天還是很不錯的,能夠認真地完成這篇文章,認真地準備演講,甚至全文背誦下來,我看就很好!

  其他同學也紛紛說:“是啊是啊,這一次他挺認真的,挺不容易的。我就沒辦法背下來,就是能背,也不會演講得這么好,聲音這么亮……”

  老師笑了,××同學也笑了:“老師,我這篇演講稿拿回去再改一改好不好?”

  師:“好的!明天再拿來給我看!

  ……該生演講被推薦參加全校演講,該生后來成長為成功的企業(yè)家,對母校、對我始終懷著深厚的感情。

  反思:

  應(yīng)該相信,偏遠的小校,農(nóng)村條件差的學校,卻往往能夠出優(yōu)秀的人才,就看老師怎么教了,這樣學校的老師更要付出加倍的努力。

  激趣:學習需要興趣,有興趣的學習,有興趣的活動,這是教學效果的必備的條件,這一次公開課的成功首先源于學生們的興趣,可以說興趣是學習的內(nèi)在的動力,千方百計地讓學生喜歡你的課,是你教學成功的前提。語文教學活動能夠有效地激發(fā)學生參與和學習的興趣,提高學生的能力水平。

  顯然,這樣一節(jié)公開課的作文訓練的效果遠遠好于常規(guī)狀態(tài)下的作文訓練。同時,將情感態(tài)度價值觀的教育融入到這樣的活動中,遠比常規(guī)教學過程中的情感態(tài)度價值觀的教育效果好多了。那位同學的成長或許跟這一次經(jīng)歷有著重大的關(guān)系吧,或許從那以后他的心態(tài)有了重大的轉(zhuǎn)變吧。

  對差生的關(guān)注和關(guān)愛,應(yīng)該成為語文老師的不可推卸的責任。語文老師理應(yīng)成為差生的心靈的導師,從某一點意義上來說,語文老師對差生的人文關(guān)懷隱隱地影響著差生們的心靈和命運,讓我們關(guān)注和關(guān)愛他們吧,他們可是好大的一群未成年人啊!

演講比賽作文 篇7

  四月份我參加了長安區(qū)“迎奧運,促和諧”演講比賽,這是我的第一次參加演講比賽。

  在去十六中的車上,我的指導老師劉萍老師和藹地對我說:“你背背稿吧,不用著急,在這里面肯定是你講的最好!蔽铱粗蠋燑c點頭,其實我的心里很緊張。

  到了現(xiàn)場,我們先看自己是第幾個參賽,我是小學組第七個上場。我真想得一等獎,那樣,我就可以為我們的`學校爭光了。

  該我上場了,我自信地走上演講臺,我先敬禮向大家問好,可是我心里很著急,我怕忘詞,怕給沿西街小學抹黑。這是我第一次演講,我就像熱鍋上的螞蟻。我時不時地看看老師,想讓她給我點兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師,她的手往上一指,是讓我把聲音提上去,往下指是把聲音降下來,跟著老師的節(jié)奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強,姚明的高度,劉翔的速度……20xx,我們與奧運有個約會……”演講終于結(jié)束了,我沒有忘詞,講得還挺成功,老師很高興,裁判給我打了一個高分。

  所有的選手都講完了,公布成績時,我居然得了一等獎,我簡直開心極了!

  這次比賽我永遠也忘不了。

演講比賽作文 篇8

  國慶長假的前一天,謝老師讓我、黃晨曦和歐陽馨去參加演講比賽,還告訴我們要把演講稿背出來,那時我既高興又害怕,高興的是自己可以參加比賽、展示自我,害怕的是對我來說可謂“大姑娘出嫁———頭一回”,怕自己發(fā)揮不好,不能為班級爭光。在老師和同學們的鼓勵下,最后我還是決定參加比賽。

  國慶長假七天,為了背熟演講稿,我整天都認真練習。長假過后,不料,我生了一場大病,每天都要打針、吃藥。在請病假的幾天里,我夜以繼日地練習?墒牵眢w不適常讓我頭昏腦脹。就當我要放棄時,媽媽說:“林志,不要放棄,不管你得了第幾名,爸爸、媽媽都不會批評你的,因為你努力了!”媽媽的這句話讓我重新鼓起了勇氣,也讓我下定了決心,一定要認真刻苦地練好演講稿,為班級爭光!

  為了把演講稿背得滾瓜爛熟,我每天晚上都堅持練習半個小時,有時為了練好一個讀音、一個動作常常得練上好幾遍。有一次,謝老師還親自打電話問我的病好了沒有,什么時候才能上學,演講稿練熟悉了嗎?可見謝老師對我十分關(guān)心,并寄予厚望,這讓我感動萬分,信心倍增。

  終于到了比賽的那一天。一到學校,同學們都來到我的座位旁,為我加油。到了第四節(jié)課,選手們也都來到我們班的教室門口,準備比賽。我的'心臟如同吊著一塊千斤之石,幾乎讓我喘不過氣來。終于輪到我了,我鼓足勇氣,走上講臺。話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,評委們向我投來了贊許的眼神。

  下午,魏老師告訴我,我得了第一名,一直吊著我心臟的千斤之石終于緩緩落地。第一次品嘗到勝利的果實,我欣喜若狂,感觸良多。是啊,如果沒有同學、老師和父母的鼓勵,我就沒有勇氣參加比賽,也就沒有我現(xiàn)在的成功,這也讓我更加

演講比賽作文 篇9

  星期六的上午,媽媽帶我去招商銀行參加演講比賽,比賽的場地是招商銀行后院的會議室,到那里的時候已經(jīng)有好多的參賽選手都來了。

  比賽開始之前,阿姨對來的觀眾們說,觀眾們坐在后幾排,參賽選手坐在前兩排,評委老師們坐在主席臺。阿姨讓參賽選手上臺抽簽,決定選手上臺的順序。好按照順序演講。我們回到自己的位置做好準備。我對媽媽說,我是第15名參賽選手。這時阿姨上臺宣布演講比賽正式開始,第一名選手上臺演講,第二名選手在臺下做準備。第一名選手是一位小妹妹,我估計她上一年級,演講的雖然結(jié)結(jié)巴巴的,但是還不錯。她雖然比我小,但是這種勇敢精神還是值得表揚的'。接下來是第二名,第三名,第四名......終于輪到我上臺了。

  我的演講題目是《我是小小理財師》,主要講的是怎樣理財,不亂花錢,把錢花在有用的地方。我的演講開始了,我緊緊的捏著稿子,生怕念錯,我心里很緊張,但是表面上別人是看不出我緊張的,因為我的臉上一直帶著自信的微笑。我大聲的說著演講的內(nèi)容,眼睛一直看著觀眾。我演講完了。觀眾熱烈的給我鼓起掌來。我又對主持的阿姨說,我還有一首歌送給大家。阿姨說這是加分表演,我們很期待哦!我給大家唱了一首《童心是小鳥》,我唱完后鞠躬走下舞臺。

  這次演講比賽我的了三等獎,我的獎品是一本關(guān)于科學史的書。還有一本榮譽證書。我對自己的表現(xiàn)不是很滿意,我下一次要繼續(xù)努力爭取得一等獎。還有哦,電視臺的叔叔還給我們播放了呢!我看見自己在電視很高興,心里美滋滋的。媽媽用相機拍了下來,說是留作紀念。

演講比賽作文 篇10

  今天,在我們高手如云,口才甚好的人組成的五(2)班里,舉行了一場比賽,演講比賽,這對我們來說是一個天 的加分機會。

  令我影響最深刻的有兩個人:陳在熙,邱日韜。

  讓我來細細講講陳在熙吧!

  表情嚴肅的陳在熙剛一站在講臺,班上吵鬧的聲音一下安靜了下來,就像老師站在講臺上似的。他開始演講了,他每個字都讀得非常有力,句句話都能讓人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班級第一!接下來,就是全班唯一一個放棄的.人————邱日韜。他被老師點名上臺演講時,一臉無知,不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講,他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時,他卻忘詞了,半天說不出一句話來,童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來,結(jié)果又停頓了,好像有一只烏鴉從天上飛過,嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

  學霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!

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