當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文，希望對大家有所幫助。

當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文1

　　呂蒙經(jīng)過努力學(xué)習(xí)已成為一位文韜武略的將軍，但因沒有合適的助手，所以做事總不能得心應(yīng)手，于是他便到平民百姓中尋找助手……

　　他一路走一路打聽，見過無數(shù)的書生，這些書生不是太愚笨，就是和朝中的大臣一樣內(nèi)心充滿了爾虞我詐，根本不能成為他的左膀右臂，時間就這樣過去了幾天……

　　這天，方仲永正在客棧旁倒泔水，他不禁想起當(dāng)年，他以前被世人稱為神童，并說將來定成大器，而如今卻淪落到給人倒泔水，便在泔水桶旁坐下……

　　呂蒙連趕了幾天的路，剛好經(jīng)過客棧，便進(jìn)去準(zhǔn)備吃點飯，投宿在這找他的助手，剛吃得好好的窗外就飄進(jìn)一陣泔水味，他回頭剛要罵，但看倒泔水的是一位像貌堂堂的少年，而已還一見如故，便上前和少年談話：“你年紀(jì)輕輕的'為何來為人倒泔水”�！耙驗槲沂且晃黄胀ǖ娜恕��！澳悄憔蜎]有想過改變嗎？”“改變什么？”“改變你的生活。”“用什么改變？”“用你的才能、你的智慧”。“實話跟你說，我就是方仲永，曾被人稱為神童，但現(xiàn)在呢？”“智慧是努力得來的，你看我以前是個目不識丁的武將，現(xiàn)不也是文韜武略�！薄澳闶牵俊薄皡蚊�，回去好好學(xué)習(xí)吧，我在等能成為我助手的人，如果你能像我一樣，我一定會重用你。”呂蒙說完回去了。

　　呂蒙回到軍中，心想：再過幾年我就會有個得心應(yīng)手的助手了，就這樣他在軍中安心的等著……

　　方仲永也沒有令呂蒙失望，他在家中十分努力的學(xué)習(xí)，期待有所成就后去找呂蒙。

當(dāng)呂蒙邂逅方仲永作文2

　　呂蒙與魯肅結(jié)友而別后，他的學(xué)問越來越高。一天他忙于軍中事務(wù)。突然孫權(quán)下令讓呂蒙到江西金溪縣了解民情。

　　幾天后呂蒙到達(dá)了目的地，他到處明查暗訪，快要回去的時候看見一位英俊的.少年坐在田邊哭泣，呂蒙疑惑：”此少年不耕種，為何坐在田邊哭泣呢”？

　　于是呂蒙上前控了個究竟。原來此人是神童方仲永。他說：“小時候，我吵著要學(xué)習(xí)，于是，我父親偏去借鄰居的筆墨紙硯來給我。當(dāng)我把自己作的詩提上自己的名字，呈給父母及村上的讀書人后，沒想到他們都覺得很有觀賞之處，從此，以后人們指定事物令我作詩，我都作得出來，也很有文采�！�

　　但不幸的是，同縣的人送錢送物的請我作詩，我父親貪名圖利，每天拉著我去拜訪同縣的有錢人家，不讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)。后來我的知識越來越淺薄了。就這樣我變成了一個平庸之人。每天都跟農(nóng)田土地打交道，大好的前程就這樣被斷送了！

　　說完后，方仲永立即失聲大哭。

　　呂蒙聽了有些傷感，如果當(dāng)初不是孫權(quán)勸我學(xué)習(xí)的話，那么我現(xiàn)在也是一介武夫。不禁暗暗同情起方仲永，便說：“悲哉，悲哉，我勸君重操書本，現(xiàn)在發(fā)奮，為時不晚。你若有困難便來找我！希望你可以再創(chuàng)當(dāng)年輝煌”。

　　方仲永聽完后給呂蒙磕了一頭。呂蒙說：“男兒膝下有黃金”。你如果要跑，那我們就結(jié)拜吧！

　　從那以后方仲永便發(fā)奮圖強，考取了功名。并且造福了一方百姓。

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