【推薦】優(yōu)秀成長作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
從中學(xué)起，我就有一個夢想，做一名快樂的孩子王，做孩子心中的白雪公主，每當(dāng)看見老師站在講臺上傳授知識時，每當(dāng)看到孩子一聲聲的呼喚老師，我就羨慕極了，"教師"這個職業(yè)是多么神圣，多么偉大而又光榮啊，就這樣我堅持著最初的夢想，選擇了學(xué)前教育專業(yè)。
初到小哈津幼兒園的時候，我非常開心興奮。這里的工作環(huán)境讓我舒心，這里有著和藹可親的園長，有著一批專業(yè)非常強(qiáng)的年輕教師隊伍，更有著隨處可見的微笑，這里的每一位園長老師把更多的關(guān)愛更多的微笑給了我們這群剛剛步入社會的小女孩。
高爾基曾說過，“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子�！币灿腥苏f: 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。
其實我們都是最偉大的藝術(shù)家，可以創(chuàng)作出最不朽的作品。對孩子永遠(yuǎn)要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽；愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴；寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。
當(dāng)進(jìn)入到了我實習(xí)的第一個班級，小一班的時候我就對自己說，每一天我都要用微笑去面對孩子，用心去愛孩子，用發(fā)自內(nèi)心的愛讓每一個孩子成為我的朋友，讓自己成為孩子喜歡的好老師。當(dāng)我看到那一雙雙充滿童氣，水靈靈的大眼睛時，當(dāng)孩子用稚嫩的童聲喊了我一聲"秦老師"時，我的心里比吃了蜜還甜。這里的三位老師對我也特別好，，不斷的傳授知識給我，當(dāng)我遇到困難時我總會用心去找解決的辦法，用心去學(xué)習(xí)，我每天都接送班車的孩子，遇到了這樣一件事，因為我剛趕接手12828班車，對孩子的情況不是很了解，孩子對我也很陌生，但是我會用笑臉對待每一個幼兒，很快我和孩子之間的距離拉近了，記得有一次，早上跟班車的時候，滿臉淚水的王豫寧在我的勸說下好不容易離開了媽媽的懷抱，但還是不停的哭泣，我輕輕的為他擦去眼淚，對他說:"寧寧，下午的.時候媽媽就會來接你，你不要著急，別哭了"盡管我說了許多的好話，但還是無濟(jì)于事。
后來我想起幼兒的焦慮情緒是需要通過某些途徑來發(fā)泄的，以前記得老師都會說:不許哭，把眼淚憋回去。一味的批評勸說，他們只會哭的更厲害，后來我用心一想，如果給他們一定的時間和合適的方式來發(fā)泄，也許會有更好的效果，我決定試一試。
于是，我對她說:"寧寧，你是不是想媽媽才哭的呀?她點點頭，接著，我又幫她擦干眼淚，說:"你覺得哭出來舒服一點了嗎?她又點點頭。"你想哭就大聲的哭吧!老師不會說你的，等你哭完后，叫我一聲秦老師早上好，好嗎?聽完我的話，寧寧看了我很長時間，抽泣聲小了很多，情緒也好轉(zhuǎn)了，然后我坐在他的身邊，指著窗外問他;大樓高不高呀?那個牌子上寫的什么呀?她都說出來了，并用手指向遠(yuǎn)處問我"老師，你看那是干什么的?我假裝不知道，并問她你知道嗎?她回答的非常準(zhǔn)確，我送了一個小禮物給她，過了幾分鐘，她
高興的叫我"秦老師，早上好!我明天上班車在也不哭了!我對她翹起了大拇指。
這件事，如果用傳統(tǒng)的老眼光去看，教師似乎只有讓孩子不哭，才算是教育方法，可是，了解孩子的內(nèi)心才是最重要的，在處理這件事情的時候，我既給她以媽媽般的安慰和關(guān)愛，又以朋友的身份和她溝通，引導(dǎo)她適應(yīng)環(huán)境，同時也沒忘記對她提出要求----請她哭完在向老師問好，只要用心，用腦，用愛去想，去做，會有許許多多的方法等著我對待這群可愛的孩子。
優(yōu)秀成長作文 篇2
時光在一點一點流逝，我們的心也在一天一天變得堅強(qiáng)，成熟起來。心田里開過的花早已凋落，那些純真，稚嫩的夢想也乘著“童年夢想號”駛向記憶的末端。
兒時，調(diào)皮的哥哥總會狡猾的問我：“你的夢想是什么呀？”我呢，就總是眨著大大的眼睛，一本正經(jīng)的回答：“哥哥，我的夢想就是買一臺制作巧克力的機(jī)器，那樣我就有吃不完的巧克力了！”我沉浸在巧克力的世界中，對未來充滿了憧憬。
待長大一點，我上了幼兒園，思想也變得與眾不同起來，與我同班的女生總想要一件漂亮的衣服或可愛的洋娃娃，而我滿腦子只想要擁有一架玩具飛機(jī)，因此，我不知哀求了媽媽幾回。
長大后，我成為了一名標(biāo)準(zhǔn)的.六年級學(xué)生，可我貪吃貪玩的習(xí)慣卻從未改變。有一天，佘曼寧拿著一大塊巧克力問我：“你的夢想是什么？”要知道，巧克力可是我的最愛呀！所以，我便如實回答了：“我的夢想就是開一家公司，專攻世界上制作巧克力的難題，精心“打造”出世界上獨一無二的‘巧克力自動麻將’，然后賣給李楠！”說完，我便一把搶過佘曼寧手中的巧克力，熟練的將巧克力安全送入口中，好幸福呀！
好多年的陽光夢想在記憶里因堆滿灰塵而模糊起來，偶爾認(rèn)真打掃打掃，收拾出美好的東西，還真是不錯！仰望美麗而神秘的星空，那奇妙的夢想伴隨著輕柔的夜風(fēng)飛向天空中最閃亮的那顆星，朝我微笑，那顆星便給了我無窮的力量，但是，光有夢想也不行，要付出努力，付出行動，才能收獲勝利的果實！
沒有飛鳥的天空是寂寞的，沒有夢想的天空是蒼白的。因為人生有了夢想才精彩，有了夢想才絢爛，有了夢想才會充滿希望與動力！夢想真的很美麗，讓我們享受著成長的快樂，現(xiàn)在，就讓夢想伴隨我們不斷前進(jìn)，永不停歇！
優(yōu)秀成長作文 篇3
點點的繁星在夜空中閃爍，淙淙的春水在我的心間流淌。
——題記
我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰？是我們的父母。他們總是無微不至的關(guān)注著我們的一切！
偶爾看到冰心奶奶描寫父愛的詩，很簡單，很真切�！案赣H��！我怎樣地愛你，也怎樣愛你的海。”漢字“家”中，“父親”也許就代表著那一個“寶蓋頭”，無時無刻不抵御著外來的風(fēng)雨，守護(hù)著我們。所以他的愛更加深沉，猶如一首無言的歌，一首剛毅的歌，一直在我的耳畔縈繞......
那是一個寒冷的夜晚，室內(nèi)溫度計顯示著13攝氏度，
窗外偶爾才會傳來疾駛而過的'汽車聲。
我仍坐在桌前奮筆疾書，冰冷的雙手，在不停地呼出的熱氣中得到些許溫暖。半掩著的房門外時不時傳來了父母的低語“孩子還沒寫完嗎？太晚了，該睡覺了吧�！薄皣u----小聲點兒，別催她�！卑职钟钟幸獾貕旱土寺曇�。繼而是一陣長久的沉寂。
窗外的風(fēng)呼嘯著，“放肆”地撞擊著窗框。我不禁打了個寒顫，感到前所未有的寒意。
腳步聲由遠(yuǎn)而近，顯得輕緩而又遲鈍。隨著“吱”的一聲，爸爸推門進(jìn)來了。他高大魁梧的身材，略顯佝僂。手里緊緊握著一杯熱氣騰騰的白開水。水汽撲面而上，似炊煙般裊裊，而后慢慢擴(kuò)散開來，彌散在整個房間。一瞬間所有的寒意也仿佛被這熱氣驅(qū)走了。
“還多嗎？”爸爸關(guān)切的問。
我只是簡單的應(yīng)了一聲。爸爸在我身旁坐下來，靜靜地。我看看那杯給我?guī)頊嘏陌组_水，抬頭與爸爸相視而笑，爸爸同時伸出寬厚的大手，輕輕地?fù)崦业念^。我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)在兩鬢間填了幾絲白發(fā)。
“這樣會更暖和些�！卑职职盐衣燥@冰冷的手握在他溫暖的大手中。我面帶微笑深情地注視著爸爸，看到爸爸眼角因為愛意溢流出來的魚尾紋。我的眼睛漸漸變得濕潤了......
夜已深了，可我還清晰地聽到，客廳里有爸爸輕輕咳嗽的聲音。窗外寒風(fēng)依舊，我卻不再感到寒冷。
手握那杯帶有余溫的白開水，正如緊握爸爸溫暖的大手。
優(yōu)秀成長作文 篇4
在北京城的小巷里，黃包車夫流淌著汗水，但那汗水里，卻洋溢著幸福與希望。
當(dāng)祥子拉著自己的“寶貝”在小巷中穿梭時，太陽還沒有升起。在那一片魚肚白的光亮中，一個個勤勞得令人憐惜的黃包車夫，正在用深深彎下的脊背支撐著老北京的那一片天！
這片天下，有的是哀聲載道，也有歡聲笑語，有祥子的期盼。上帝給了祥子一個悲慘的人生，可他卻用自己的生命證明了夢想和毅力的高貴。
祥子默默地承擔(dān)，在無盡的苦難和挫折后，他收獲了自己的家庭。盡管婚后的生活依舊一貧如洗，并不幸福。
祥子最終墮落了，他的墮落證明了他所生活的那個社會有多么黑暗，多么可怕！
老舍先生對自己的作品有頗高的評價，而他的評價中，談的最多的就是祥子所具備的精神。
一本小說，承載著人生的起伏跌宕。生活往往可以鎖住人的肉體，但卻鎖不住那一種向上的精神。普普通通的'祥子身上，充溢著一股不平凡的力量。
盡管祥子的結(jié)局十分悲慘，但祥子還是活了下來。人生最容易的事情不是“反掌”，而是死去；人生最困難的事也不是“上刀山、下火�！保菆詮�(qiáng)的活下來，在遍布荊棘的人生道路中存活下來。
祥子的悲劇或許從另一個角度告訴我們，披荊斬棘才是我們的使命，堅強(qiáng)的活下來才是我們來到這個世界的理由，克服重重困難才是我們應(yīng)有的品格！這才是祥子，真正的祥子！
優(yōu)秀成長作文 篇5
沒有一個人的人生都是多姿多彩的，成長的旅途也是一段一段的，生命也是一節(jié)一節(jié)的。
翻開我的 《成長記錄》，三個不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
童年
畫面中的'我：天真、純潔、活潑。在一望無際的藍(lán)天里，幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍，我身邊的小伙伴拿這筆和本子，爬在草地上寫著家長交給他們的字，數(shù)，數(shù)著父母們念給他們的數(shù)，我在一旁聽著去一點也不懂�？粗鴦e人受到了大人們的表揚(yáng)，我很難受，我努力學(xué)習(xí)畫畫，畫出一座座山，一條條河，一只只小魚、小鳥，終于我受到了贊揚(yáng)。從那時起，我懂的要努力學(xué)習(xí)。
緊接著第二個畫面閃過我的腦海。
少年
第二個畫面中，我站在北留廣場的大舞臺上，我全副武裝：頭頂安全帽，胳膊戴著護(hù)肘，膝蓋也帶著護(hù)膝，腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一動就跌倒�？粗鴦e人從我眼前滑過，我終于動了一步，居然沒有摔跤�？傻搅说谒摹⑽宀剑疫�是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后，我終于學(xué)會了滑旱冰。在這一階段，我漸漸明白了勇敢，學(xué)會了堅強(qiáng)。
第三個畫面又進(jìn)入我的視野
青年
窗明幾凈的教室，熱鬧的氣氛，這就是第三幅畫面。我也是名中學(xué)生，正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾，用勁一甩，窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑，活該，誰讓他用窗簾來甩我，哈哈。我幸災(zāi)樂禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切，看他站在桌子上手忙腳亂的樣子，我心想:“如果我不跟他打鬧，窗簾就不會壞了!”想到這，里，我踏上桌子，和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。
生命是一節(jié)一節(jié)的，成長的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個階段，我懂得了要學(xué)習(xí)，明白了要勇敢，學(xué)會了堅強(qiáng)，領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。
優(yōu)秀成長作文 篇6
母親，莫過于是世界上最偉大的人。十月懷胎，讓她們千辛萬苦把我們拉扯大，讓她們操碎了心，可她們卻一句怨言也沒有，仍是無怨無悔，盡心盡力地為家庭付出。
同樣，我的母親也是這樣的。她相貌平平，有著一頭金燦燦的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，她的`臉上總是帶著甜甜的笑容，看上去讓人覺得很友善和活潑。今天，我為了犒勞一下媽媽決定親子下廚為媽媽做一頓好吃的。我準(zhǔn)備做一下菜：番茄炒蛋、紫菜湯和炒青菜。首先我把雞蛋打勻了，放入一點點鹽，將番茄切好。在鍋里倒了一些油，等油鍋熱了，將番茄放入炒一會兒，然后放入雞蛋，放一些糖、味精、水就好了。接著是燒紫菜湯。首先在鍋里放一些水、鹽、味精，當(dāng)水在鍋中沸騰時，將紫菜放入鍋內(nèi)，再放一包榨菜、調(diào)料，用勺子翻一下，等有泡泡了就能出鍋了。最后是炒青菜，現(xiàn)在鍋里放一些油，等油在跳動時將青菜放入，翻炒一會兒再放入鹽、味精、水就可以起鍋裝盤了。三道菜不一會兒就好了，找來媽媽嘗嘗，只見媽媽先夾起番茄炒蛋，慢慢放入口中，細(xì)細(xì)品嘗起來，一絲淺淺的微笑在媽媽的臉上浮現(xiàn)，“做得不錯，繼續(xù)加油!”媽媽摸著我的頭說。聽完媽媽的點評，我也嘗了起來，不錯。媽媽一邊笑著一邊為我夾菜，說：“自己做得，多吃點。”“你也吃，媽媽。”我以同樣的微笑回答。
原來，我是在微笑中成長的。媽媽那迷人的笑容，伴隨著我走過了14個歲月，我突然發(fā)現(xiàn)，我是那樣的幸福。
優(yōu)秀成長作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
其實我早就想寫這么一封信給您了，從小到大，您無時無刻的為著想，無微不至的關(guān)心我，媽媽，您在我傷心難過的時候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵我，在生病的時候關(guān)心、照顧我，
媽媽，您為我付出的太多太多，卻從來都是默默無聞，不求任何回報。而我以前卻體會不到，認(rèn)為您為我付出都是應(yīng)該的，都是理所當(dāng)然的�，F(xiàn)在，我回憶起您為我所做的一切的一切，女兒真的很感謝您，同時，女兒又感到愧疚。
媽媽，身為您的女兒，我感到很榮幸。在這15年里，您的百般呵護(hù)，女兒卻不以為然，但女兒的點滴孝心卻讓您感動萬分，哪怕只是主動洗一次腳或為您捶捶背。
媽媽，還記得我第一次幫您洗腳嗎？我從給您端上洗腳水的時候就不停地笑，似乎是為了掩飾那份不好意思。但洗著洗著，女兒卻再也笑不出來了，因為女兒看見了您的腳上已經(jīng)結(jié)滿老繭。短短的幾分鐘，卻使我明白了許多許多……雖然幫您洗腳時我一直在笑，但在當(dāng)晚寫日記時，不知為什么我卻哭了。直到現(xiàn)在才真正感覺到媽媽生我養(yǎng)我不容易。媽媽，您常常問我：“愛媽媽嗎？”我常�；卮穑骸皭�！”但自從為您洗過腳后，我明白了，愛的位置不在嘴里，也不在腳上，而在心里，在時刻關(guān)愛他人的細(xì)小行動中。
媽媽，還記得我第一次幫您洗腳嗎？我從給您端上洗腳水的時候就不停地笑，似乎是為了掩飾那份不好意思。但洗著洗著，女兒卻再也笑不出來了，因為女兒看見了您的'腳上已經(jīng)結(jié)滿老繭。短短的10分鐘卻使我明白了許多許多……，雖然幫您洗腳時我一直在笑，但在當(dāng)晚寫日記時，不知為什么我卻哭了。直到現(xiàn)在才真正感覺到媽媽生我養(yǎng)我不容易。媽媽，您常常問我：“愛媽媽嗎？”我常常回答：“愛！”但自從為您洗過腳后，我明白了，愛的位置不在嘴里，也不在腳上，而在心里，在時刻關(guān)愛他人的細(xì)小行動中。
媽媽，每當(dāng)我取得好成績，得到老師的表揚(yáng)時，我常常會感激您。因為是您把我?guī)У竭@個世界，是您教我認(rèn)第一個字，是您教我走第一步路，是您教我寫第一個字，每一個第一都是您教給我的。我能取得今天的好成績，都是因為您在背后為我做了這看似微不足道的點點滴滴。
媽媽，您的養(yǎng)育之恩不是靠為您做一兩次事能回報的。讓我為您多獻(xiàn)上一份愛來安慰您付出的太多心血，讓您面帶欣慰的笑容想：“女兒長大了！懂事了！”
媽媽，您是一把傘，在風(fēng)雨來臨的時候，給我抵擋風(fēng)雨。媽媽，您是一盞燈，照亮我前進(jìn)的路。在您博大無私的愛中，我健康快樂地成長！
祝您：
身體健康！萬事如意！越活越年輕！
永遠(yuǎn)愛您的女兒：雪20xx-11-15
優(yōu)秀成長作文 篇8
在降生與死亡之間，所有的時空都印滿成長的足跡。沒有一種自然的生命，可以抗拒成長。就像沒有一滴雨水，可以抗拒降臨大地。
在教育的原野中，我渴盼所有的生命——學(xué)生的、教師的、家長的——都能不停歇地吸取各種健康的養(yǎng)分，在陽光雨露的滋潤下日漸豐盈。我更希望每一個生命，都能從靈魂深處激發(fā)出自我蓬勃生長的心愿，并把這樣的心愿，轉(zhuǎn)換成積極主動的汲取和扎扎實實的生活。
學(xué)生到學(xué)校學(xué)習(xí)，是為了健康成長。教師到學(xué)校工作，同樣應(yīng)該為了健康成長。遺憾常常在于，教師總喜歡逼迫著學(xué)生成長。對自己，卻放任自流，毫不負(fù)責(zé)。 殊不知，教師只有真正做到對自己負(fù)責(zé)任，對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)任，才能在學(xué)生的成長中真正起到“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”的作用。
教師工作的特殊性，決定了教師必須保持職業(yè)精神、職業(yè)情感、職業(yè)智能的持續(xù)成長。沒有這樣的成長，教師便不能勝任當(dāng)下的工作，便誤人子弟。 而現(xiàn)實中我常常發(fā)現(xiàn)教師職業(yè)容易有一種職業(yè)倦怠感。這種職業(yè)倦怠感，常常是因為脫離了學(xué)生的生命，脫離了自身的責(zé)任感，也脫離了人類的思想發(fā)展步伐。在成長的路上，教師不斷的飛舞著教鞭催促學(xué)生往前趕，自己卻停下了繼續(xù)前行的腳步，那么結(jié)果只有一個，學(xué)生會在前路迷失了方向，教師卻對著空氣自說自話。如果一個教師面對學(xué)生鮮活的生命而無動于衷，面對知識與思想，也是興趣索然無味，那么在這種情況下再來從事教師職業(yè)，確實是枯燥乏味的，是無滋無味的。教育如果變成反復(fù)的訓(xùn)練，變成對學(xué)生生命的規(guī)訓(xùn) ，那么又何談學(xué)生的成長！于己來說，與職業(yè)倦怠感相伴隨而來的是強(qiáng)烈的職業(yè)失敗感，和職業(yè)尊嚴(yán)感的缺失。或許在我們四十多歲時，就在數(shù)著手指頭在盼望著退休的早點到來，到了退休的那一刻，就把自己的辛苦了一輩子的備課本、作業(yè)本、課本，統(tǒng)統(tǒng)打包到垃圾回收站，在攪碎機(jī)下把自己當(dāng)老師的那些失敗感，那些枯燥無味的教師職業(yè)的回憶一銷而盡，重新做人。
這是否就是教師的命運(yùn)？不，只要你心中的教育理想之火不息，只要你對這教師這份職業(yè)具有責(zé)任感，讓自己保持成長的'態(tài)勢，讓自己的心靈一天天豐滿，那么也就能讓學(xué)生的心靈一天天潤澤。 正是在這樣的成長中，你走過浪漫，走過幻滅，走向成熟，走向卓越。你開始意識到自己不是能量無窮的太陽，也不是無所不能的上帝。你開始學(xué)會期待，學(xué)會說不。你開始尋找屬于自己的那份獨特的成熟，開始在自己的心靈中播種真善美的種子，然后再把這些種子傳承給你所有的學(xué)生。
從這個意義上看，成長便不僅你的學(xué)生的當(dāng)下學(xué)習(xí)生活以及未來生活的進(jìn)行時。還是你生命和心靈的進(jìn)行時。
生無所息，心靈的成長亦無所息。心息處，便歲月蹉跎，虛擲生命；成長時，便桃紅柳綠，柳暗花明。
優(yōu)秀成長作文 篇9
身為水家族的一員，我被戴上了“淚水”的頭銜。奶奶告訴我，水是個龐大的家族，汗水、雨水、溪水、海水……統(tǒng)統(tǒng)生活在這里。作為淚水的我們，就像一個表情標(biāo)簽，可以準(zhǔn)確表達(dá)出勝利者的喜悅，失敗者的痛苦，勇敢者的堅毅，懦弱著的膽怯……媽媽為我打扮好，溫柔的對我說：“孩子，去吧，我相信你能體會到生活的多姿多彩！”
我搬到了一位登山者的眼中，都已經(jīng)過了十幾天了，他依然無動于衷�？磥恚沂菦]機(jī)會出來了。每每傷心難過，他都只是在日記中宣泄而已�？赡棠虒ξ艺f，失落的`人會流眼淚的，可他怎么不是這樣呢？
我隨他來到山腳下，抬頭望去，山峰直插云天，望不到頂。我心里暗暗地想：這么高的山他會爬上去嗎？可他仿佛是信心滿滿，大聲高喊：“山頂，你等著我，我來了！”
開始登山了。可這座山并沒有他想象的那么容易爬，崎嶇險峻，怪石嶙峋，每走一步都十分艱難�？伤麉s絲毫沒有放棄的意思，即使再艱難，他都咬緊牙關(guān)向上攀爬。可老天似乎都要和他作對，竟然把我的兄長雨水調(diào)了過來。天空烏云密布，下起了瓢潑大雨，而腳下的路也越來越艱難。
他叫喊著，咆哮著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”他欣賞著眼前的壯麗景象，心里暗暗地道：我一定會到達(dá)山頂?shù)�，一定。不久，雨停了。我們又繼續(xù)前進(jìn)，不知不覺中，一大半的路已經(jīng)踩在了腳底下。他笑了。唉，看來我是真的沒有機(jī)會出來了。再往上，路更加陡峭，地勢也更加險峻，可我仿佛已經(jīng)置身于藍(lán)天之中，白云都已經(jīng)被我踩在腳底下。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂時，他不小心踩到一塊石頭，猛地滑了下去，正在這是，他拼命抓住了一根藤條，像一只風(fēng)箏搖曳在空中。我在他的眼中打轉(zhuǎn)，我想我就要出來了，可是他卻忍住了。他的雙手用盡了全力向上爬，被藤條勒得通紅，嘴唇也被咬破了。我為他默默祈禱著。他的身體一點點向上移，臉上終于露出了燦爛的笑容！在這生與死的一刻，他憑著自己堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了死神。
終于，他登上了山頂。站在山頂上，他俯瞰山下的景色，長長的舒了一口氣。他高舉著雙手，大聲呼喊著：“我終于戰(zhàn)勝了自己，我長大了！”正在這時，我從他的眼中流出。那可是在經(jīng)歷種種磨難之后激動而幸福的淚水啊，我為他驕傲！
啊，正是因為這些磨難，才構(gòu)成了生活的多姿多彩。我為能見證一個人的成長感到幸福。
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