我的日記模板集合五篇

　　時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的我的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1

　　獨生子女羨慕有兄弟姐妹的人，因為有兄弟姐妹的人，有著比朋友的友情更堅固的親情，這句話就充分的在我和我弟弟的身上展示出來。

　　一天之內(nèi)，我有三分之二的時間是在和弟弟的爭吵中度過的，不過還有剩下的那三分之一是我和我弟弟和好后正常聊天的時間。所以我和我弟弟的每一天都很充實。但是這種充實，時間短了還好，如果碰上假期假日，那就完了，我們的家里就呆不下去了。

　　我是一個和弟弟吵架能不上手就不上手的姐姐，因為我的弟弟太喜歡哭了，所以能動嘴盡量不動手。這和我一點都不一樣，我都是在他上手打我也不哭的。真的是。

　　我和他發(fā)生爭執(zhí)吵過后都會警告他，別理我，別叫我。但是當他一旦和我說話，我就會把這些警告都拋諸腦后，死性不改的'和他說話，最后再吵起來。

　　我不能長時間的盯著他看，因為看著他的大臉，我就會想起他小時候的樣子，他小時候，長得那叫一個好看，又白，眼睛又大，唉，果然物極必反，長殘了。

　　不過我覺得有一個能隨時隨地和自己吵架，任自己泄憤的弟弟很好�？梢院臀乙黄鹦�，一起瘋，一起干壞事，聽我吐槽。真好。

　　而且他也算是很聽話的。

我的日記 篇2

　　下周的語文課，我們要表演課本劇了，我們小組開完會之后，分派好了角色，于是，我們就要開始準備了，我們小組決定讓我當小稻秧，而且每人回去要做一個頭飾。

　　我今天放學(xué)回家，馬上拿出卡紙、剪刀、雙面膠和繩子，首先，我在卡紙上畫上小稻秧的'外形，在畫上眼睛和嘴巴。我把畫好的小稻秧剪了下來，剪的時候很小心，怕把小稻秧剪壞了。然后我拿出雙面膠把小稻秧貼在另一張卡紙上，把另一張卡紙剪成正方形。最后，我要鉆洞了，可是該用什么鉆好呢？

　　我想啊，想啊，終于，我有辦法了。我把卡紙對折，用剪刀剪了一個小孔，翻開來一看，果然有一個小洞。我用同樣的方法把另一個洞也剪好了。我拿來繩子，把繩子穿進洞里打個結(jié)，把另一頭穿進另一個洞里打個結(jié)�？墒�，節(jié)太不勞了，我剛戴上去，它就松掉了。我只好重新打了一個比以前勞很多的結(jié)，再戴上去，果然沒掉下來。一個小稻秧頭飾終于做好了，我看著這個漂亮的頭飾，想：不知道其他同學(xué)有沒有做好了。

我的日記 篇3

　　我非常的喜歡看漫畫，許多的父母都覺得漫畫是垃圾，用錢去買他們就像把錢扔進垃圾桶一樣，包括我的父母也這麼認為。但我可以理直氣壯的告訴他們，他們錯了。

　　如果漫畫是一文不值的.，是垃圾，我們干嘛還要堅持去買他？為什末還有人去畫它？這就是我們的緣故我們認為它是我們的精神糧食，他可以解放我們的思維，讓我們一起隨著主人公一起經(jīng)歷事件，看完后有位時期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣，這樣還可以放松我們的心情，解脫我們的壓力；我們認為它是我們的思想品德老師，他在各種事件里告訴我們什末是對的，什末是錯的，他還告訴我們怎樣和別人交往，怎樣維護自己的尊嚴，他還告訴了我們什末事情是對的，但要把他弄錯，什末事情是錯的，但要認為那是對的，什么事情一定要堅持自己的觀點；它還可以促進和朋友之間的感情，當你們在一起討論的時候，就會不知不覺地和朋友融入在一起；它還能豐富我們的想象力，從而在各種學(xué)科上獲得進步，而且有位思想家說過‘要想夢想成真，就得先會做夢’，我覺得這句話說得對極了。

　　總之，我們覺得漫畫的好處簡直太多了，一時也說不完，不過漫畫也有一些壞處，但我們依然愛它，看它。

我的日記 篇4

　　閑著無聊，遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開發(fā)黃的扉頁，猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己一直是個懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫到今天，還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一頁一頁仔細翻看起來，從流水帳似的故事直到誰也看不懂的語句，努力尋找著自己成長的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學(xué)生、老師的寵兒、同學(xué)心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以開始學(xué)會逃操、逃課，直到對一切都覺得無所謂，在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌，噓寒問暖的我，又何以與他們劃上那道不可彌補的鴻溝，導(dǎo)致今天，相處如若陌生人。也曾……變了太多太多，但我慶幸，從那深一行淺一行的'字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛心。兩年前，我會將僅有的一元早餐錢扔進小乞丐的破碗里；兩年后，我也會扶起街巷里不慎跌倒的小孩，為他們拍身上的灰塵，然后，像大姐姐似的叮囑他們：“以后走路小心些。”兩年前，我會為電影里的一小段情節(jié)而將淚水涂滿整張臉，直到鏡頭里早已皆大歡喜時，我這邊還不肯“雨轉(zhuǎn)晴”；兩年后，我也會為朋友的不開心而煩惱好幾天，想著該如何勸解他，開導(dǎo)他，再見面時，卻發(fā)現(xiàn)他早已忘了憂愁，比我還開心呢。

　　望著自己走過的足跡，我不敢說讀懂了自己，但確實，明白了一些曾疑惑的道理，讓我感受到成長中我的變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續(xù)續(xù)，便有了太多遺憾。

　　我明白，以后的日子，依然有歡笑，依然有淚花兒；我也相信，日記會成為我以后每日生活中的主角的，它會是我人生舞臺上最真實、最精彩的劇本。

　　現(xiàn)在，讓我翻開它新的一頁，用筆和心寫下一行行模糊的字跡。

我的日記 篇5

　　我在小學(xué)有個朋友，他對我很好，但就因為他對我好，我一直沒給他好臉色。可是就算我冷漠，他依舊認為我會理他的。

　　終于他受不了了，永遠離開了我。

　　還記得那是個夏天，一天，他去找我玩玩，我拒絕了他。他二話沒說，流著淚出了門。那天，我心情不是特別好，把火都發(fā)在了她的.身上，終于，他第一次打我，扇了我一個耳光，跑出了門外。

　　【其實并不是那樣的，我只是怕他會被我連累。我不擅長與人交流，更不擅長跟別人做朋友，而他，很特殊。他愿意跟我做朋友，明明他的朋友很多，卻說只有我一個朋友。我不想讓他跟我走一樣的路�！�

　　她————————————————————

　　離開了我—————————————————

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