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成長作文

時(shí)間:2023-05-25 19:18:24 話題作文 我要投稿

【精選】成長作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】成長作文七篇

成長作文 篇1

  從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語的年齡,到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長階段,在每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生一次成長的蛻變,都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。

  從我很小的時(shí)候開始,就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語,我聽得津津有味,尤其是媽媽給我講論語,每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí),我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問什么意思,爸爸說,你長大就會(huì)知道了!

  我期盼著長大,我希望多了解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長大,那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛,我并不是喜愛上面的故事,而是喜歡看上面的`插圖,有時(shí)盯得入了神,想象著這些圖畫在眼前動(dòng)了起來,個(gè)把小時(shí)便溜了過去。

  時(shí)間過得飛快,眨眼間變過去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍,我一開始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說,津津有味看著書,誰喊他都不理會(huì),我很好奇,便借了一本這書,誰想到就是這本書為我打開了書的海洋,讓我在書的世界里漫游,本來沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說,現(xiàn)在令我走火入魔;原來枯燥無味,懷疑評審人的口味的世界名著,現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。

  回顧我從小到大,書籍給了我成長的蛻變,書籍陪伴著我,那些我小時(shí)候看的“少年書籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫作,讓我明白了人世間的許多道理。書啊,你是我成長的引路人,你是我成長蛻變的起源!

成長作文 篇2

  歲月的溪流慢慢流淌,成長的腳印深深留下。

  ——題記

  眼前朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層薄薄的白色輕紗,那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾,宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當(dāng)我回過頭品味過往時(shí)光,心中便會(huì)感慨萬千。

  驀然回首,成長的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞。花朵繽紛,零零散散的遮掩住了我的串串腳印……

  幼年時(shí),面對著陌生的環(huán)境,面對著陌生的人群,我整天哭哭啼啼的。但是隨著時(shí)間慢慢的推移,我也漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活,

  那有親愛的老師,教會(huì)我簡單的`數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了無窮無盡生字;當(dāng)然,那里還有嬉戲玩耍的同學(xué),他們和我一起快成長樂。

  成長的路上,留下了我學(xué)習(xí),玩耍的腳印。

  稍大時(shí),幼兒園畢業(yè),可我還不想和同學(xué)們,老師們?nèi)B陽關(guān),看著同窗三年的伙伴遠(yuǎn)走高飛,再看看同學(xué),原來每個(gè)人的目光里都閃爍著不舍,但又無奈,只好依依不舍的說再見。在大家啜泣中,我理解了什么是分離。

  那個(gè)地方,深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。

  童年時(shí),發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了,憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上,我心里頓時(shí)涌起一陣陣悶悶不樂的心情,跑到廚房問正在做飯的媽媽,媽媽淺笑,好似神秘,又非神秘,她指著這盆凋落的花,語重心長的對我說:“孩子,這種心情叫做惋惜!笨粗堑蛄愕幕ò,我終于明白了什么是惋惜。

  那段道路上,我留下了深思的腳印。

  成長,是與六個(gè)自己相遇,一個(gè)開朗,一個(gè)憂傷,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)玩耍,一個(gè)倔強(qiáng),最后那個(gè)正在成長。

  腳印就像一本厚重的相冊,是它見證了你成長的美好回憶。

  成長,是一段錐心疼痛,不計(jì)后果的那段,叫腳印。只有付出沉重的代價(jià),才能換取到成的充實(shí),那些冗長的日子,全都會(huì)在在棱角的滄桑里緩慢地退去……

成長作文 篇3

  每個(gè)人都有屬于自己的成長經(jīng)歷,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

  七歲那年,我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。

  買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽到這句話,我興奮地跳了起來。爸爸又說:首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車。我對爸爸說:爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說:你先上車。我上了車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。

  打開我成長的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

  八歲那年,我看見路上的'哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來,并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。

  接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯(cuò)。這時(shí)候,爸爸忽然對我說:你自己去練習(xí)吧!我說:又讓我摔跟頭?爸爸說:不摔上幾跤,你永久都學(xué)不會(huì)。

成長作文 篇4

  有一天,我正認(rèn)真地看著我們一家一起制作的電子相冊,上面有我從小到大的照片,看著這些照片,我臉上不由露出溫馨的微笑。

  照片上有奶奶抱著我的,有媽媽摟著我的,有爸爸牽著我的手的,有爸爸、媽媽和我在一起的.,有我過生日的,有爸爸媽媽帶我出去玩的……讓我感到家中親人的關(guān)愛一直伴隨著我茁壯成長。

  我生病了,大家都很關(guān)心我,考試沒考好,他們鼓勵(lì)我,說下次考好。媽媽和奶奶每頓飯菜都準(zhǔn)備的十分可口、美味、讓人聞了流口水……

  爸爸媽媽對我的愛更是無處不在。他們不但在日常生活上關(guān)心我,還經(jīng)常帶我去旅游去見識(shí)外面的世界。我已經(jīng)走過中國的開封、上海、日照、連云港、杭州、呼和浩特的草原和沙漠……

  現(xiàn)在我慢慢明白了關(guān)愛的含義,并學(xué)會(huì)了去關(guān)愛別人。在外面吃飯時(shí),我先把菜夾到媽媽的盤子里,把湯盛到媽媽的碗里。爸爸老是愛看手機(jī),叮囑他不要多看,那樣對眼睛不好……

  讓我們一起在關(guān)愛中茁壯成長,共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的家庭吧!?

成長作文 篇5

  “馬上就可以自己種樹啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>

  不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹,它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”,這塊那塊,我覺得都不合適,最后找到一塊濕潤肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”,我還以為是很簡單的呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的'小男孩,就是不聽我的話,在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個(gè)很大的樹坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹移入樹坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹根,用腳把邊上的泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說:“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹掛上了一個(gè)愛心標(biāo)簽,并和小樹合了影。

  我終于學(xué)會(huì)自己種樹了,我十分高興,以后我每年都要種一棵樹,我要和小樹一起成長!

成長作文 篇6

  我的成長故事

  我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時(shí),我就是一個(gè)聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候,我背著小書包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長。在這學(xué)期里,學(xué)校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導(dǎo)下,我積極訓(xùn)練,登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長張六子》,獲得了第一名的好成績。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

  二年級,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛聽故事,他們想聽時(shí),我就講給他們聽。一次體育活動(dòng)課上,天下起了雨,老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會(huì),我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報(bào)告,老師立即采取了措施。這一年,在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中,我又得了第一名。期中時(shí),我被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員,期末時(shí),被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對取得的成績,我始終牢記著媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長處,才能取得進(jìn)步。

  今年我已經(jīng)讀三年級了,我覺得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓(xùn)練自己的體能。作為班長,我盡心盡職做好老師的得力助手,班級的黑板報(bào),走廊的墻畫,都有我的汗水;作為學(xué)生,我真誠地幫助我的同學(xué),有同學(xué)打架時(shí),我就去阻止。有一次,我看見一個(gè)同學(xué)鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,我把讀書作為我最大的樂趣,《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,我學(xué)著把讀書與寫作文結(jié)合起來,看到書中的好詞佳句,我就把它抄下來,試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人,我的作文有了很大的`進(jìn)步,平時(shí)寫的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。今年,我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社,并有幸成為《溧陽日報(bào)》的一名小,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報(bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng),為班級爭得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。我還參加了書法興趣小組,積極認(rèn)真地練習(xí)書法,讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長進(jìn)步。

  以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候,我覺得自己就是家中唯一的男人,要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻(xiàn)上我對媽媽深深的祝福。

  幾年來,在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級管理能力提高了,明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次,有個(gè)同學(xué)請我去游戲機(jī)廳玩游戲,我堅(jiān)決地說:“我不玩,玩了會(huì)著迷,而且會(huì)影響學(xué)習(xí),我勸你也不要玩!”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。

  我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我--要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!

成長作文 篇7

  我要去尋找屬于自己的天空!}記

  “滴嗒……滴嗒……”

  外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱,在空中展開自己美麗的青綠色舞裙,跳著生命最后的舞,大樹下不起眼的白色小花,依舊頑強(qiáng)的撐著,雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上,她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停,一下又一下打在她脆弱的腰上,一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠,嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損,都是風(fēng)暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲,風(fēng)兒“呼呼”的悲鳴聲,響雷“轟轟”的咆哮聲,雨點(diǎn)打在地上的“滴滴”聲,綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨(dú)有的“交響樂”。

  靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,從出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷無數(shù)的苦與痛、歡與樂,經(jīng)歷無數(shù)次的嘗試、練習(xí),我終于會(huì)飛了,不再事事都靠父母,不再什么也不會(huì),不再只會(huì)闖禍,不再……成長道路的每個(gè)腳印都有深有淺,許多事我都記不清了,但這不重要,重要的是未來,未來該怎么做,該怎么實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),都不是能夠“順其自然”的。我長大了,我獨(dú)立了,我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍(lán)天。

  雨停了。窗外的景色煥然一新,大樹上幸存的綠葉高昂起頭,炫耀著自己的存在,經(jīng)過雨水的沖刷,大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌,但卻獲得了一份堅(jiān)強(qiáng);小草的臉上依舊留有雨水的'痕跡,但正是因?yàn)橛挈c(diǎn),小草的膚色更加的嫩綠,這是雨水對她的堅(jiān)強(qiáng)給予的回報(bào)。突然,我眼前一亮,隱藏在大樹之中的那顆小樹苗,頭上的綠葉雖所剩無幾,有些樹枝也被折斷,但他沒有倒下,這不就是我么?經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪,在成長的沙灘上留下一個(gè)又一個(gè)的足跡,最終展開羽翼豐滿的翅膀,在茫茫宇宙中不斷的翱翔,只為實(shí)現(xiàn)夢想,找到屬于自己的天空。然而,路還很長,日子還多,需要用我的堅(jiān)持不懈和對理想的向往推動(dòng)我繼續(xù)飛行!

  成長之路漫漫,我要踏踏實(shí)實(shí),一步一跡地走下去!

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