【精選】四年級(jí)的作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
今天我和爸爸去爺爺家玩，爺爺家有只聰明的八哥，這只八哥鳥長得非�？蓯�。一張嘴特別尖，特別長，是淡黃色的，叫起來很動(dòng)聽。一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛比什么都亮。一身黑黑的`羽毛簡直能和洗發(fā)水廣告里的模特兒相比美。一對(duì)細(xì)細(xì)的腳就像蘆柴棒似的，那腳爪子又細(xì)又彎，可尖了，讓我有些不敢親近。
吃食的時(shí)候可滑稽了，先來說說它是怎樣吃蟲子的吧!放一條玉米蟲在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲就被它囫圇吞下了。假如你這時(shí)正好眨眼睛，你就可能只看見一堆屎在那兒冒熱氣!它喝水的姿勢(shì)和外婆家養(yǎng)的小雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再啄一口再昂頭……
聽爺爺說，它還會(huì)說話，它會(huì)說:爺爺喝酒，奶奶跳舞，它還會(huì)模仿電話鈴響呢!有一次，爺爺都上了它的當(dāng)!
爺爺家還有一只稀有的一極保護(hù)動(dòng)物，你想知道嗎？它就是一只漂亮的小貓頭鷹，它穿著一身花衣裳，頭能旋轉(zhuǎn)180度，但是他還小，看見人還”害羞”，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致它自殘行為。爺爺非常喜歡小動(dòng)物，他說等小貓頭鷹張大了，就把它給放了。
今天我和八哥玩的真高興。
四年級(jí)的作文 篇2
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非�？蓯�,又活潑,學(xué)習(xí)也非常好.
她高高的個(gè)子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的.眼睛,芒的眼睛,非常可愛.
她學(xué)習(xí)非常棒.就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.
楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神.有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做,去請(qǐng)教她,她總是耐心的去教他們.
這就是我既聰明,又愛幫助人的同學(xué)——楊靜怡.
四年級(jí)的作文 篇3
我的好朋友是一個(gè)樂于助人，勇敢活潑的小女孩。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的.頭發(fā)在眼光下閃著光多么迷人！她就是吳碧瀅
吳碧瀅樂于助人。有一次，跳繩時(shí)，我不小心摔到右手腕，醫(yī)生說不要多活動(dòng)，要讓傷口慢慢愈合。我由于手不方便，吳碧瀅就過來幫我整理書包，還細(xì)心地給我講題，每一句都是那樣認(rèn)真仔細(xì)。上音樂課時(shí)，因要搬著椅子去上課，吳碧瀅就主動(dòng)過來幫我搬椅子，她一個(gè)人搬了兩個(gè)椅子，我可以想象那是多么重，她累得滿頭大汗，但不說出一個(gè)“累”子堅(jiān)持幫我搬到了座位上，我的眼圈不禁紅潤了，此時(shí)的她是多么無私，多么感人��！朋友！
吳碧瀅不但愛幫助人還很勇敢。有一次放學(xué)回家時(shí)，我們一起哼著小曲，走在寬闊的馬路上是多么美好！正當(dāng)我們有說有笑的時(shí)候有一個(gè)大哥哥沖上來，把我們撞倒在地，當(dāng)時(shí)我感覺頭冒金星，屁股麻疼，站不起來了，比我摔得更重的吳碧瀅突然站起來，上前一把抓著那個(gè)大哥哥的手說：“你把我的朋友撞倒了，你要給她道歉！”那個(gè)男孩蠻橫地說：“我又不是故意的，走開！”說完，并把她推倒在地。這次她摔得更重，我以為她不會(huì)站起來了，可奇跡出現(xiàn)了，她忍著疼站了起來，并鼓勵(lì)我也站起來，朋友啊……
我的朋友怎么樣？你們喜歡她嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
星期天，我們?nèi)胰チ肃l(xiāng)下的老家，剛到家門口，我家那只老花貓就朝我奔來，一邊開心地朝我“喵喵”直叫，一邊搖著它那粗重的大尾巴，好像在非常歡迎我的到來。
小時(shí)候我是在甘谷老家長大的，那時(shí)這只老花貓一直和我形影不離，白天它總是在我眼前奔來跳去，晚上，我剛睡下，它就會(huì)鉆進(jìn)我的被窩，輕輕地在我耳邊打著呼嚕，因而，它成了我那個(gè)時(shí)期最好的.伙伴。說它老，也是因?yàn)槲乙簧聛硭桶殡S在我身邊。
我蹲下身子抱起老花貓，仔細(xì)地打量它，我發(fā)現(xiàn)它瘦了，也更老了，但它那黑珍珠般的眼睛依然透著靈氣。記得有一次，它生了小寶寶，成天忙來忙去，為它的孩子尋找食物。
一天，我剛抱起其中一只小花貓，想和它玩，老花貓頓時(shí)瞪大了眼睛，好像在說：“快放開我的孩子，你想干什么？”從貓媽媽的眼中我讀懂了母愛的偉大！
這次和老花貓見面，我感到很親切，想到以后和它見面的機(jī)會(huì)越來越少，我又覺得有些傷心。我依依不舍地離開了老家，但老花貓的影子時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛老家的老花貓。
四年級(jí)的作文 篇5
記得有首歌唱到，只要有夢(mèng)想，誰都了不起。每個(gè)人都應(yīng)該有自已的夢(mèng)想，做—個(gè)最好的自己。
有人夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家;有人夢(mèng)想當(dāng)畫家;有人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家。我的夢(mèng)想是當(dāng)—名受人尊敬的老師。
因?yàn)槲蚁肱嘤鎳幕ǘ洹＠蠋熡兄R(shí)，如果有機(jī)會(huì)的話，我要去農(nóng)村開—所小學(xué)，使貧困的留守兒童有條件好好學(xué)習(xí)。將我在老師那里學(xué)到的知識(shí)都傳授給我的學(xué)生。我還想去西藏支教使那里的學(xué)生也能學(xué)到知識(shí)，因?yàn)槁犂蠋熣f那里的`學(xué)生很貧窮，我要用知識(shí)去改變他們的命運(yùn)。
我現(xiàn)在要做的是聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
四年級(jí)的作文 篇6
姓名：彭卓然
年齡：9歲半
愛好：騎車、畫畫、唱歌。
外貌：一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對(duì)黑寶石，閃爍著光澤。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴。
保質(zhì)期：根據(jù)情況而定。
性恪：急燥。一次，我在外面玩，給別的小朋友打了個(gè)電話，讓他五分鐘后出來。結(jié)果他出來時(shí)，我就生氣地的問道：“你怎么才來，都十來分鐘了。”他感到莫名奇妙：“你太急了，才過去四分鐘唉�！闭J(rèn)真。一次，我在做一道超難的混合12則運(yùn)算，做呀做呀，等我做好的時(shí)候，已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí)，我卻沒有感覺到。
生產(chǎn)日期：20xx年2月26日下午5時(shí)。
學(xué)習(xí)成績：兩個(gè)字：不錯(cuò)。三個(gè)字：很不錯(cuò)。四個(gè)字：中等偏上。五個(gè)字：班級(jí)第三名。
小名：一可(一切皆有可能)
特點(diǎn)：耐冷。秋雨下個(gè)不停，氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫，身體卻很熱，像一個(gè)“小火爐”，媽媽經(jīng)常過來“烤火”。
怎么樣，我介紹的'詳不詳細(xì)呀。
四年級(jí)的作文 篇7
星期五的時(shí)候，老師布置了一個(gè)作業(yè)給我們，就是調(diào)查我們的身邊壞境。
星期六的早上，我和爺爺去散步，看見周圍很多垃圾，人們把用完的餐巾紙隨手丟在地上，也沒人撿，滿地都是餐巾紙，而且還隨地吐痰。這會(huì)影響我們生活壞境的。我看見增江河有許多垃圾，都是人們丟下去的，許多垃圾都浮了起來，有包裝紙、餐巾紙、塑料袋、廢瓶子等等。這些東西會(huì)污染河水，我還看見了很多死了的魚，都浮上來了，還會(huì)影響我們的壞境，害的`附近的居民生活壞境也漸漸地變差了，還發(fā)出難聞的氣味，使得附近的街坊鄰居要捂著鼻子。污染物對(duì)環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對(duì)人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌，嚴(yán)重影響人的健康；污水會(huì)影響生活水，直接侵害人體。
環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起，所以我建議我們要做好以下幾點(diǎn)：1、不隨地吐痰；2、不亂扔垃圾；3、拒絕使用一次性木筷；4、廢棄電池和塑料袋要處理好；5、多植樹造林，6、不踐踏草坪；7、不污染水源。保護(hù)環(huán)境，也許這就是我們的責(zé)任吧！
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