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優(yōu)秀成長作文600字

時(shí)間:2023-05-25 17:48:37 話題作文 我要投稿
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優(yōu)秀成長作文600字10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文600字10篇

優(yōu)秀成長作文600字 篇1

  你只是一棵不起眼的榕樹,可你卻成了我成長路上最好的伙伴。

  你站在學(xué)校操場的一角,每天都張開巨大的手臂迎接我們。朵朵綠云在天空飄動(dòng),一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,擁在一起。你的形狀像極了一只將要遠(yuǎn)航的船,乘著長風(fēng)駛向太陽。粗壯的枝干和粗糙的樹皮,代表了你所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪。樹中間突出來一些,里面是空的,就像一只機(jī)靈的眼睛。無論哪個(gè)季節(jié),你都是枝繁葉茂,難怪很多小鳥都喜歡在你蔥綠的葉叢中安家。

  夏天,烈日炎炎。我在你巨大的身軀下乘涼,在你的樹陰下看著螞蟻的去向,抱著樹干玩捉迷藏,研究每片葉子上的美麗花紋……反正,玩什么也少不了你。透過陽光,看見你身上千千萬萬片葉子都成了綠寶石。陽光照亮葉子上每一條葉脈,一條條葉脈如一條條河流分散開來,但里面流淌的并不是水,而是快樂的記憶。

  每當(dāng)我難過傷心時(shí),你總是輕輕地安慰我。記得,你曾在我耳邊輕輕地說:“沒關(guān)系,你能做到!”之后便搖動(dòng)著樹枝,好像要拍拍我的肩膀的樣子。我最喜歡你搖動(dòng)樹枝了。每當(dāng)你搖動(dòng)的時(shí)候,沙沙聲就響起起,樹上像掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺似的。隨著鈴鐺聲飄來的,還有陣陣芳香,那是樹葉混合著濕潤的泥土發(fā)出的特殊氣息,這氣息使我忘掉了所有雜念,只有眼前這樹、樹梢上的一片晴空和不再傷心的`我。我總想讓自己變成一只小螞蟻,乘著一片榕樹葉,飛過河流,穿過人群,去享受溫暖的陽光和自由自在的風(fēng)。

  每當(dāng)我快樂時(shí),我也喜歡來向你訴說!昂,知道嗎,我考了滿分!”你也為我高興,風(fēng)吹過時(shí),你就唱歌給我聽。我那些天馬行空的想法,你也愿意聽。有時(shí)你也像個(gè)孩子一樣,和我訴說著春天的快樂,夏天的成長,秋天的收獲和冬天的夢。有時(shí),連小螞蟻和知了也來聽呢!你的這片樹陰,便成了一個(gè)奇妙的樂園。

  是你,讓我們感受到了夏日的清涼;是你,在我低落時(shí)為我點(diǎn)亮希望的燈;是你,愿和我一起去九天摘星攬?jiān)?是你,操場一角靜靜站立的大榕樹!成長路上,有你真好。

優(yōu)秀成長作文600字 篇2

  在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場上箏時(shí)流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

  隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。

  周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

  當(dāng)春暖花開時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè),有時(shí)覺得蟬的.嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

  只有夢般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向飛翔……

優(yōu)秀成長作文600字 篇3

  我們的小學(xué)生活,生活在明媚,柔和的陽光下?鞓返某砷L。在陽光下實(shí)踐,玩耍,一次次的吸取經(jīng)驗(yàn)。與同學(xué)老師父母在一起,心情無論何時(shí)何地都是陽光般燦爛。在春天,與同學(xué)在燦爛的陽光下踏青。在夏天,與朋友在毒辣的'陽光下玩耍。在秋天,與老師一起在溫和的陽光下賞楓葉。在冬天,與姐妹在溫暖的陽光下堆雪人。

  還記得去年暑假時(shí),包公園講解員訓(xùn)練。當(dāng)我被選上時(shí),興高采烈,若不是老師在場,我早就歡呼雀躍,繞地球一圈了。暑假終于慢吞吞的向我們走來,我與馬文慧一起來到南門小學(xué),這火辣辣的陽光,為我更添了一份激情?匆娔祥T小學(xué)偌大的會(huì)議室,和同學(xué)老師嘴角上洋溢著的微笑,我一定要做一名合格的講解員。我們經(jīng)過一天又一天的精心準(zhǔn)備,用心的學(xué)習(xí),大家終于可以去包公園實(shí)習(xí)了。同學(xué)們都躍躍欲試,而卻在為背不好稿子發(fā)愁,馬文慧他們立馬來幫助我,教會(huì)我葵花寶典。我收獲了這一縷溫馨的陽光,它朋友給予我的,在成長中離不開朋友的幫助。而在實(shí)習(xí)中,我一次又一次的將稿子背錯(cuò),好像跟我有仇一樣。當(dāng)我第n次紅著臉看著老師時(shí),己經(jīng)做好接受一頓狂風(fēng)暴雨時(shí)。老師卻一臉微笑的給我指正錯(cuò)誤。我又收獲到一縷陽光,它是老師給予我的。當(dāng)我開始講解時(shí),心像壓了一塊大石頭,手心全是汗。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,為我加油。舒緩我緊張的心靈。我又收到了一縷陽光,它是父母給予我的,在成長的道路上離不開父母的精心照顧。

  我成在陽光下道路,去感受著不一樣的世界,在快樂中成長,記得那一次美妙的陽光。

優(yōu)秀成長作文600字 篇4

  每當(dāng)在風(fēng)雨過后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長大,煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱,就是考試的成績。

  隨著年齡的增長,我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的',天天時(shí)間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說那沉重的書包等,單是每周一的考試都壓得我喘不過氣來。

  “唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說我們,只說你對得起你自己嗎?天天起早貪黑的學(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來!拔乙蚕肟己,我也想為媽媽爭點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對我說話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X得我對不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……

  天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對不起,都是我不聽話,請您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。

  回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。

  讓我們一起唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹……!”在成長中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。

優(yōu)秀成長作文600字 篇5

  成長是支歌,一首動(dòng)聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚(yáng)的詩……成長是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長。

  在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長也需要挫折。

  記得法國作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的更高!笔茄剑诖煺蹃砼R之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對,從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。

  古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的`成績考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……

  我也遇到過許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!

  記得去年暑假,我回老家,看見老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買了一個(gè)。一開始,我不會(huì)玩。第一次踏上滑板的時(shí)候還摔了一跤,不過,我可沒哭,還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地,我可以滑了,而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!

  由此可見,成長是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對挫折的心。同學(xué)們,面對挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?

優(yōu)秀成長作文600字 篇6

  人的一生,會(huì)遭遇很多的困難和挫折,沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)覺,正是這些困難、挫折,給了我們莫大的關(guān)心,成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力,成長過程中的加油機(jī),不斷向上的助推器。

  曾看過老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹舍命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永久無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

  假如人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于尋到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了"前不見古人,后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。

  萊特兄弟踩在前人的`肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機(jī),讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國人戈達(dá)德不顧別人的譏笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中游覽。

  我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認(rèn)成績是最好的,大家都以為她是"天才",誰知道,她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過不懈努力,也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí),原先學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但他們平常吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進(jìn),最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長,在困難中拼搏的精神和勇氣。

優(yōu)秀成長作文600字 篇7

  時(shí)光向前走,是蒼蒼,是回憶;

  時(shí)光向后走,是茫茫,是成長。

  逝去的時(shí)光沒收了我們的稚嫩,送來了成熟的思想。

  一次大掃除中,我不經(jīng)意間找到了小時(shí)候的照片,有一歲的,二歲的,還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張,細(xì)心作了對比。

  第一張照片中的我,剛剛兩歲,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色T恤衫,在白色的背景中爬來爬去,一個(gè)大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔,我仿佛看見當(dāng)時(shí)的情景,從眼眸中,我感受到我當(dāng)時(shí)的喜悅。

  我笑了,笑得那么愜意。

  時(shí)光飛逝,第二張照片是我八歲時(shí)的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上,我伏在課桌上,左手負(fù)責(zé)翻書,眼睛負(fù)責(zé)觀看,右手負(fù)責(zé)書寫。

  我清晰的記得,那時(shí)的我,學(xué)習(xí)成績并不是很不好,所以聽課時(shí)特別的.認(rèn)真。就像照片上的那樣,眉宇間可以看到我的專心與努力。

  我沉默了,為我的努力而感到佩服。

  如今,我已經(jīng)十四歲,很少照相了,但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌锩娴木拔,便是我成長的足跡。校園里,操場上,一個(gè)個(gè)身著紅色校服的學(xué)生在陽光下奔跑。我高舉班旗,跑在隊(duì)伍的最前方。漸漸的,我的體力有些不支;仡^一看,班中的同學(xué)都在努力奔跑。

  于是,我咬緊牙關(guān),迎著落日的余暉,繼續(xù)向前方奔跑,我也為我的堅(jiān)毅而感到驕傲。

  大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,輕輕描畫,過去的時(shí)光,便橫沖直撞地跳出來,令我深深地沉浸其中。

  時(shí)光就如同一位智者,帶給我回憶,也送給我成長。

優(yōu)秀成長作文600字 篇8

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的'太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。書籍,成長路上,有你真好。

  記憶帶我回到十年前的一個(gè)個(gè)夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的故事。書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜?/p>

  在你的陪伴下,我漸漸長大,已經(jīng)可以識字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨,不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,或一本唐詩300首,大聲朗讀著,總感覺這是一天中最快樂的時(shí)候。

  時(shí)光飛逝,我在閱讀中漸漸成長。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動(dòng);曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……

  書籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看著試卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個(gè)聾啞盲人,用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢?不知何時(shí),窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽光,讓我的心靈撒滿陽光。

  文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩撻g靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。

  生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長路上,有你真好!

優(yōu)秀成長作文600字 篇9

  人生道路, 困難重重。但通過自己的努力和他人的幫助,總能克服困難,茁壯成長。如果說我是一顆小樹,那么,老師和家長的幫助和引導(dǎo)猶如陽光,給我營養(yǎng),幫我成長。

  我的愛好十分廣泛,畫畫、薩克斯、葫蘆絲、乒乓球,樂趣多多,也常常遇到困難。幾年前,我參加貓耳美術(shù)班的學(xué)習(xí),練習(xí)畫畫。作為初學(xué)者,無法很快掌握畫畫技巧,細(xì)節(jié)上總不盡如人意。一幅畫完成后,顯得潦草,粗糙,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我很沮喪,就想放棄這個(gè)興趣愛好。

  為了提高我的技巧,激發(fā)我的興趣。老師以不同的方式耐心引導(dǎo)和糾正。他知道我喜歡各種機(jī)器人,于是拿著一張圖片來與我討論。上面畫著一個(gè)威武姿勢的'機(jī)器人,身上部滿了各式各樣零件,有螺母、裝甲片,還有那一個(gè)個(gè)推進(jìn)器。這樣的金屬畫作令我眼花繚亂,我更是感到了下筆的困難。老師似乎看懂了此刻的困惑,于是細(xì)心的講述這張畫的特點(diǎn),逐個(gè)指出各零件的構(gòu)圖步驟。

  經(jīng)過老師的細(xì)心講述,我好像找到畫畫的感覺,于是按照老師的方式試畫。此時(shí)。筆順著手腕,比平時(shí)要聽話得多,流暢地滑動(dòng),每一筆都順曲成章,有粗有細(xì),比較容易勾勒出每個(gè)零件的棱廓。當(dāng)然,要達(dá)到很好效果并不容易。于是,老師不斷地鼓勵(lì)我,告訴我進(jìn)步在哪里,缺點(diǎn)還有哪些。還說,只要堅(jiān)持就會(huì)畫出好的作品,只要注意力集中,就會(huì)達(dá)到好的效果。

  經(jīng)過幾天的努力,我畫了很多張。特別是在作畫過程中集中全部精力,努力完成每個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),我的畫與老師手上的機(jī)器人畫越來越像了。真的如俗語講,世上無難事,只要肯登攀。只要盡全力做,沒有什么事完不成。

優(yōu)秀成長作文600字 篇10

  人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長的步伐。

  在我的整個(gè)小學(xué)生涯中,都是父母的陪伴下度過的。那時(shí)候有父母在身邊,什么事都不用操心。

  上中學(xué)后,父母離開我們?nèi)ネ獾卮蚬,于是一切都變了模樣…?/p>

  父母走后的第二天,我竟然遲到了。由于這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現(xiàn)在該怎么辦,要如實(shí)說明,還是編個(gè)謊話?是說睡過頭,還是說突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過老師的火眼金睛?到底該怎么辦呢……

  到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評了,還給了個(gè)警告。

  來到家里,首先得先填飽肚子。沒有煮飯經(jīng)驗(yàn),只能嘗試一下,再煎幾個(gè)雞蛋。請弟弟妹妹品嘗我的初次作品!安⒉辉趺礃影!”小妹說。我嘆息道:“請各位評委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點(diǎn)面子!敖(jīng)過這一次,我成長了一些,可以說能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長過程中留下的第一個(gè)腳印。

  到了晚飯時(shí)間,就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下,去了菜市場,經(jīng)過討價(jià)還價(jià),滿載而歸。但二姨還是說我被騙了。果然,買來的東西,其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說,我被坑了十幾元。平?磱寢尶偸且?yàn)閹酌X而討價(jià)還價(jià),覺得丟臉,現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡單。做每件事都需要付出努力,才有更好的'結(jié)果。想到這里,我懂得了生活的不易。

  總結(jié)這一天的所學(xué),我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長中最基礎(chǔ)的能力,即使沒什么可以值得炫耀的,但我很滿足。

  在將來的日子里,我要吸收更多的營養(yǎng),慢慢成長,成熟,F(xiàn)在,我要留下腳印,證明我的成長。

  讓我們留下成長的腳印,走向成熟的高樓。

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