我好想對(duì)您說(shuō)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我好想對(duì)您說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
我好想對(duì)您說(shuō)作文1
時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間的狂風(fēng)呼嘯而過(guò)。你完全變了個(gè)人，再也找不到往日的蹤跡。
現(xiàn)在的你，好吃懶做。聽爸媽說(shuō)，你小時(shí)候可勤快了，甚至充當(dāng)家里的“小保姆”，哥哥想搶你的“飯碗”，你卻不依，大哭大鬧不讓哥哥插手。是什么讓你變得懶惰？是那看似無(wú)限卻又少得可憐的時(shí)間嗎？是對(duì)它的流逝感到彷徨而發(fā)起的反抗嗎？可那是客觀的規(guī)律，是人類不可改變的，為什么要試圖較量呢？我想對(duì)你說(shuō)：“不要與比蹤跡力量強(qiáng)大得多的食物較量，那會(huì)讓你面目全非。也許最初的你才是最美好最單純的。
現(xiàn)在的你，對(duì)學(xué)習(xí)了無(wú)興趣。是被知識(shí)海洋那無(wú)邊的遼闊所震驚了嗎？但是我相信，只要努力就能戰(zhàn)勝它，到達(dá)成功的彼岸。你對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)初三了，怕是沒(méi)有時(shí)間了。你覺(jué)得你們就像煮著的餃子，上下顛簸而不能自主沉浮。我想對(duì)你說(shuō)：“你已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，如果不努力充實(shí)自己，就會(huì)在海洋中翻船，就會(huì)像露餡的餃子，走向的.只有覆滅。但如果努力，就有可能越過(guò)海洋走向成功的彼岸，就有可能成為人人贊賞的美味佳肴。努力吧，因?yàn)樯系壑痪茸跃日摺！?/p>
現(xiàn)在的你對(duì)友誼表現(xiàn)出冷淡，不在乎。這是為什么？以前的你狠重視朋友，狠重視友誼的呀，總是小心翼翼地守護(hù)著。你對(duì)我說(shuō)，你錯(cuò)過(guò)了那些單純的友誼。我想對(duì)你說(shuō)：“不要為錯(cuò)過(guò)繁星而哭泣，不然你也會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，把握現(xiàn)在，才能不留遺憾，才能在日后不感慨又錯(cuò)失了那些愛(ài)你，關(guān)心你的朋友。”
總而言之，言而總之，我就想對(duì)同住一身的你說(shuō)：“努力地做最好的自己吧！”
我好想對(duì)您說(shuō)作文2
我還清清楚楚地記得，是那張親切的笑臉吸引我來(lái)到這里；是那雙溫暖的手牽引我來(lái)到這里；是那聲溫柔的問(wèn)候打開我塵封已久的求知之心。
不久，我便適應(yīng)了新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在第一次期中，我的成績(jī)還挺好。這時(shí)，您投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，溫暖了我的心，我感受到了您的“特別關(guān)注”。在課堂上，我踴躍回答問(wèn)題；課后，我積極向您請(qǐng)教。你說(shuō)我已融入你的生活，其實(shí)在我的心里，你也融入了我的生活，進(jìn)入我的'心靈深處，只是我不善于向您表達(dá)我的感情而已。
在八年級(jí)，那個(gè)叛逆的青春期里，我和父母之間產(chǎn)生了代溝。那時(shí)，老爸過(guò)度“關(guān)心”我，老是向您打“小報(bào)告”。特別嚴(yán)重的是老爸誤以為我早戀了，然后您找了我談話。我感到自己好委屈，終于情不自禁的流下了淚。讓我意外的是，您竟然微笑地看著我，給了我一個(gè)理解的擁抱�！澳惆职趾湍阍谀挲g上有一定的差距，很多觀點(diǎn)都是不同的，他這也是出于對(duì)你的關(guān)心。不過(guò)，我相信你，也理解你。你就不用擔(dān)心這事了，我?guī)湍憬鉀Q！”此后，我有什么事都跟您說(shuō)，您對(duì)我也是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。最讓我感動(dòng)的是我們暢談之后您對(duì)我說(shuō)的一句話：“我把你當(dāng)妹妹來(lái)愛(ài)護(hù)，不！我們之間是朋友，是無(wú)話不談的好朋友！”頓時(shí)，我的世界春暖花開。我慶幸有一個(gè)“好朋友”老師，一直尊敬愛(ài)戴著您。
但是，有一件事讓您在我心中的美好形象全毀。記得那是在課堂上，我很是積極地探求問(wèn)題，當(dāng)我提出一道您解釋了我仍不明白的題目后，您卻一句話搪塞了事。我不明白是時(shí)間太緊還是您對(duì)我的關(guān)懷減少，頓時(shí)我一陣心寒。您無(wú)意的舉動(dòng)卻傷害了我幼小的心靈。我開始懼怕您，躲避您，甚至無(wú)視您。我以為我對(duì)您已經(jīng)無(wú)所謂了，可每次看著您不再溫柔的眼神，心便會(huì)一陣陣發(fā)痛。您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我已漸漸疏遠(yuǎn)了您，也許只要您的一句安慰，我就可以找回過(guò)去的我，可惜您并未發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。原諒我的不尊敬，這就是我一直想對(duì)班主任您說(shuō)的話。
我好想對(duì)您說(shuō)作文3
夜深了，我的作業(yè)終于做完了，但我卻睡意全無(wú)。屋外的路燈發(fā)出昏黃的光芒，透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，我多想對(duì)您說(shuō)：爸爸，您不要一直玩手機(jī)了，你都快成了低頭族了。
以前您總說(shuō)我是您的心，是您的肝，是您的'四分之三。可是現(xiàn)在這一切似乎都在慢慢的改變。
記得那一次，我在做作業(yè)，可是遇到一道題不會(huì)做。我抱著作業(yè)輕輕地跑到您的跟前�！拔矣幸活}不會(huì)做，你教教我吧�！笨墒悄^也不抬，就嗯了一聲，您可知就這輕輕嗯的一聲。使我的心都碎了。以前那個(gè)重視我學(xué)習(xí)的爸爸去哪了？看著您始終盯著屏幕，我特別地糾結(jié)，只能呆呆地站在那里，宛如一根木頭。我是離開呢？還是不離開呢？離開吧，我的題也沒(méi)解決！不離開吧，我也不忍心打斷您！萬(wàn)般無(wú)奈之下，我還是選擇默默地離開了。那個(gè)時(shí)候的我真的感覺(jué)很失落，就因?yàn)橛螒颉⒍兑�，您就像換了個(gè)人一樣。就在我快進(jìn)房門的時(shí)候，您突然在那里拍著大腿，仰著頭哈哈大笑。幸運(yùn)的是您終于發(fā)現(xiàn)了我的存在�？墒莿偛胚�是晴空萬(wàn)里的臉，現(xiàn)在一下子變得烏云密布了。向我斥責(zé)道，你怎么還在這里��？還不趕快去寫作業(yè)，聽到您這么說(shuō)，我的心更不能平靜了，如萬(wàn)箭穿心一般難受。
爸爸，您知道嗎？您現(xiàn)在已經(jīng)和手機(jī)形影不離了。走路拿著手機(jī)，吃飯握著手機(jī)，睡覺(jué)還是抱著手機(jī)，就連陪我寫作業(yè)也要玩手機(jī)。要是手機(jī)不在您跟前超過(guò)半小時(shí)，您就像丟了什么寶貝似的。說(shuō)得夸張點(diǎn)，比丟了我還有急，看來(lái)手機(jī)已經(jīng)快取代我在家里的地位了。
此時(shí)我多想對(duì)您說(shuō)，您不要再做手機(jī)控了，多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我吧！要知道沉迷于手機(jī)，可能會(huì)讓你得頸椎病的。再說(shuō)了，陪伴就是最好的教育。我的童年只有一次，是不可能重來(lái)的，我不希望您以后留下終身遺憾！聽了我的心里話，您能改改這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的毛病嗎？
我好想對(duì)您說(shuō)作文4
媽媽，我有些話憋在心里很久很久了，不敢對(duì)您說(shuō)，今天我終于鼓起勇氣對(duì)您傾訴我的心聲。
媽媽，自從一年級(jí)開始，您把我的學(xué)習(xí)抓得太緊了，要求也太嚴(yán)格了。我覺(jué)得似乎從來(lái)沒(méi)有好好輕松過(guò)。因此，我好想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)多給我一點(diǎn)自由�！�
又到了周末了，本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫完作業(yè)，下午想和爸爸一起出去玩耍，當(dāng)我剛要出門的時(shí)候，卻被您給叫住了，然后塞給我兩張數(shù)學(xué)試卷，看著您一臉嚴(yán)肅的樣子，我只好無(wú)可奈何坐下來(lái)，寫您給我補(bǔ)做的試卷。窗戶外邊不時(shí)傳來(lái)小孩子們快樂(lè)玩耍的笑聲，這時(shí)候我真覺(jué)得自己就像一只關(guān)在籠子里的可憐的`小鳥，想要飛卻飛不出去。好不容易寫完了您給的數(shù)學(xué)試卷，我歡呼雀躍，終于可以輕松輕松了，立刻打開電視機(jī)，看《自然傳奇》，可是您又開腔了，“就知道看電視，作業(yè)呢？”我馬上回答：寫完了。于是您拿起試卷改了起來(lái)，一會(huì)兒，您生氣地將電視機(jī)關(guān)了，兇巴巴地說(shuō)：“錯(cuò)了這么多，還有本事看電視嗎？這樣下去，以后怎么能考上好的初中、高中、大學(xué)呢？必須再給我重做，一直做到全部作對(duì)為止�！本瓦@樣，我不得不一遍又一遍重做，直到全部寫對(duì)了為止。這時(shí)您才露出滿意的笑容。
媽媽，我知道您對(duì)我好，您為我操碎了心，常常一有時(shí)間就為我查漏補(bǔ)缺�？赡仓�，您的兒子也算是一個(gè)聽話的孩子，在學(xué)校我能認(rèn)真聽老師講課，回到家里又能自覺(jué)寫完老師布置的作業(yè)，成績(jī)也還不錯(cuò)�？墒�，您就是不滿足。媽媽，您可知道，我也有自己的興趣和愛(ài)好。您不能整天把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掛在嘴邊，應(yīng)該多給我一些課余時(shí)間，多給我一點(diǎn)自由，好嗎？
我好想對(duì)您說(shuō)作文5
我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光輕輕靠著臉龐。小小的天有大大的夢(mèng)想……
初三了，我們就像一戰(zhàn)時(shí)期的凡爾登戰(zhàn)役一樣，被科科考試炸得遍體鱗傷。這不，一顆“追蹤彈”找到了我，把我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)激情炸得粉碎，我又與那不及格來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
唉，這對(duì)我的打擊可大了！
我走在路上，一邊嘆息一邊踢著路邊的碎石。一不留神，踢到一塊大石頭，我埋怨著蹲下去，詛咒那該死的石頭，揉著被踢疼的腳。
就在我正要站起來(lái)的時(shí)候，一道莫名的視線停留在我的'腳邊的樹根上。那里竟然有一只蝸牛。蝸牛的外殼在陽(yáng)光的折射下閃閃發(fā)光，甚是美麗。正當(dāng)蝸牛陶醉于陽(yáng)光的照耀時(shí)，一陣狂風(fēng)竟把它吹到了地上。停留了一會(huì)兒后，它那螺旋形的殼下，慢吞吞地探出了兩根細(xì)小的觸角，它用觸角探測(cè)著周圍的身子。我想，它一定被嚇壞了。我忍不住“撲哧”笑出聲來(lái)。嘿嘿，小蝸牛，接受現(xiàn)實(shí)吧，就像我，再怎么努力，還不是遭遇了失�。�
小蝸牛似乎感覺(jué)到我在嘲笑它，便慢慢地再次朝剛才的地方爬去，很慢很慢。我想助它一臂之力，用手抓住它，把它往高處放。沒(méi)想到它竟硬生生地摔到地上。本以為這次小蝸牛一定會(huì)放棄了�？刹痪�，它的挺進(jìn)又開始了。
這次，我不再作任何努力，只靜靜地呆在一旁，默默地注視著小蝸牛，為它祈禱。十五分鐘后，它終于爬上了頂端。陽(yáng)光下，它好像在說(shuō)：“我終于成功了！”那聲音很小很小，瞬間就被風(fēng)吹走了，螺旋形的殼閃閃發(fā)光。
這時(shí)，耳邊響起了周杰倫的《蝸牛》：“歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼，小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望……總有一天，餓有屬于我的天……
小蝸牛，我想對(duì)您說(shuō)，您的堅(jiān)持不懈讓我又燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。或許，有那么一天，我也有屬于我的那一片藍(lán)天。
【我好想對(duì)您說(shuō)作文】相關(guān)文章：
我好想對(duì)您說(shuō)作文05-25
我好想好想作文02-09
我好想作文06-22
中班音樂(lè)我好想好想教案03-23
我好想長(zhǎng)大作文02-21
我好想長(zhǎng)大作文03-03
我好想你作文04-12
我好想對(duì)你說(shuō)作文05-25