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童心飛揚(yáng)作文（精選22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童心飛揚(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童心飛揚(yáng)作文 1
童心是什么？童心是一張白紙，美術(shù)大師可以畫出最新最美的圖畫；童心是人生初航的小舟，水手駕馭它揚(yáng)起風(fēng)帆駛向理想的彼岸。在兒童時(shí)期，童心是需要保護(hù)和理解的。
記得在我很小的.時(shí)候，有一天晚上，我和媽媽在陽臺(tái)上看星星，媽媽漫不經(jīng)心問我：“你知道為什么晚上天空中有時(shí)候有星星，有時(shí)候沒有星星，有時(shí)候星星少有時(shí)候星星多嗎？”
我想了想說：“嗯，我覺得星星有時(shí)候有空出來玩，有時(shí)候沒空出來玩，所以有時(shí)候有星星，有時(shí)候沒星星。有時(shí)候天上舉行好玩的聚會(huì)，星星去參加聚會(huì)了，自然就變少了；有時(shí)候沒有聚會(huì)，星星自然就多啦！媽媽你說我說的對(duì)不對(duì)？”我自信滿滿對(duì)媽媽說。
媽媽聽了，好像很為難，又好像很驚喜，又好像是懂得了什么。沉默了一會(huì)兒，才說：“寶貝，你說的很有道理。不過，準(zhǔn)確來說是因?yàn)橛袝r(shí)候云太厚了，把星星給擋住了，也可能是環(huán)境太差，空氣質(zhì)量不好，天氣不好……都有可能�！�
什么空氣不好，什么云什么的，什么擋住了，這是什么跟什么呀？怎么這么麻煩哪？大人為什么要想得那么復(fù)雜，真是奇怪。我對(duì)媽媽撇撇嘴，不同意。媽媽只是笑笑，也不再反駁我了。
在媽媽的縱容下，我就這樣天馬行空想著�？吹教焐蠞嵃椎脑贫�，我會(huì)想那是一大團(tuán)棉花糖；看到火燒云，我是把它們想象成各種各樣的東西，或獅子，或馬；聽到雷聲，我會(huì)猜想是不是我們做錯(cuò)事，惹天上的神仙生氣了，在對(duì)我們咆哮……
現(xiàn)在這樣的傻事我已不再做了，但童年的那些往事總會(huì)不經(jīng)意重臨我的心頭。
童心飛揚(yáng)作文 2
終于到了！終于到了！在春游的前一天，我就在嘴里不停地喊著。就因?yàn)槊魈煲ゴ河�，媽媽還特意給我買了一件爬山的一件外套。
到了第二天，依舊是被我媽媽叫起來的。但是今天不一樣，以往我都是要等到我媽媽的第二變叫聲才起的，今天我在我媽的第一遍叫聲后，我就起來了。今天可是要去爬山的呀，要是去晚了，就去不了了。我一遍一遍的心里提醒著自己。
到了校門口，我就看見有好多的同學(xué)早早的就來到了這里，我的心情馬上就變得非常高興。我坐到車?yán)镎伊艘粋�(gè)好位置做到了上面，旁邊是我的`好朋友孫燁祖。等所有的同學(xué)家長來全之后，我們就出發(fā)了。
我們坐了好長時(shí)間的車，終于來到了蒙山，也可以說蒙山就是我們的目的地。我們首先先上了一趟廁所，之后我們又等了一會(huì)兒。才買票進(jìn)去的。
開始爬山了，首先走的是上坡，要知道我平時(shí)最討厭走的就是上坡和上樓梯了。但是一開始我并沒有很討厭，因?yàn)槲疫�是比較喜歡爬山的。爬了大約一個(gè)多小時(shí)，我們看到了雪，這讓我很驚奇，后來我才知道，在我們爬山的前幾天，這里下了一場(chǎng)雪。呀，在我看學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)要好多人超過我了。于是我和孫燁祖就使勁往上爬，雖然我和孫燁祖爬的不是很快，但是我們看到了很多漂亮的風(fēng)景。我們還找了好多照片呢。
到最后，我們終于爬上了山頂，我也買了一個(gè)小紀(jì)念品。這次的爬山給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞�，也給我?guī)砹撕芏嗟臍g笑，我會(huì)永遠(yuǎn)記著的！
童心飛揚(yáng)作文 3
盼望著，盼望著，終于能春游了！
當(dāng)邢老師下達(dá)了春游的消息，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都熱血沸騰起來，讓我們不由的想象到春游的情景，讓我們有時(shí)興奮的'都睡不好。今天真讓我們盼到了，我們上了大巴，我們到哪里，那里就灑下一路歡歌。
到了蒙山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒙山上一片翠綠，大樹非常茂盛，我都忍不住要去趕快爬一爬了。
我們上路了，剛開始，我們一直在后面，當(dāng)邢老師說的“狗熊”，我忽然一想：我們這么落后，不僅很丟人，而且有可能爬不完，我們一定要快點(diǎn)往上爬��！
我邊往上爬，邊欣賞旁邊的景色，那里有很多裸露的山巖，旁邊栽滿了樹，讓我們陶醉了。過了一段時(shí)間，我不耐煩了，就使勁跑，終于趕上第一批了，我們與其逞英雄，也不當(dāng)狗熊。
往上爬了一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陡峭的山崖和樓梯上經(jīng)常會(huì)有一些白色的物體。我看了看，想：這是什么？怎么這么像雪呢？我拿起一把來，果然是雪！我心里又產(chǎn)生了很多問題：為什么會(huì)有雪呢？
過了一會(huì)兒，我心中有了答案：也許是因?yàn)檫@里海拔高，再加上前幾天下雪吧！
我們終于攀上了山頂，從山頂往下望，綠色一片接著一片，還有一些乳白色的雪，風(fēng)景很美。
歡樂的時(shí)光都是短暫的，我們盼望的春游轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，要是下次還能春游就好了。
童心飛揚(yáng)作文 4
那一天，邢老班鄭重的宣布：我們?cè)谇迕鞴?jié)就要去春游了！全班沸騰起來，每個(gè)人都在憧憬著那一天的美好時(shí)光，想到這里，我們每個(gè)人都高興地手舞足蹈。今天我們終于坐上了大巴車，去春游了！
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)美麗的蒙山腳下，看著那一片樹木蔥蘢的樣子，同學(xué)們?nèi)滩蛔”成媳嘲�，拿好相機(jī)，出發(fā)了。一開始，我們幾個(gè)精力旺盛，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走。但是我們走了大約1一個(gè)小時(shí)，看到一個(gè)指示牌，離蒙山極頂還差六公里，覺得不能這么慢了，于是我們不由得加快了腳步，想追上前面的“先頭部隊(duì)”。
我們到了半山腰附近，看到的一片白茫茫的雪，銀裝素裹的，非常漂亮。我們幾個(gè)不及停下來拍照、休息。
我們一步一步地走，終于到了五分之四處，看著那底下的群山，真不知道自己是怎么上來的。我走到這里，覺得很累了，就想休息一會(huì)兒，但是爸爸給我鼓勁，我也想到要到山上野炊，就站起來，一蹦一跳地向前走。
終于到了蒙山極頂，在山上看著下面的.蜿蜒起伏的山，不僅看呆了。我們吃了飯，然后等著人多了一點(diǎn)，就坐車下山，因?yàn)槲覀兩仙教哿恕?/p>
坐上這回家的車，看著這高高的蒙山，想到一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，心里便會(huì)有些不舍：因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一次春游了……
童心飛揚(yáng)作文 5
盼望著，盼望著，我們最期盼的春游來了。
星期六的晚上，我和爸爸媽媽就來到超市把零食和飯買好了，當(dāng)天晚上早早的就睡了，因?yàn)槲姨貏e興奮，睡也睡不著，不知不覺，我就睡著了。
第二天一早，我來到潘南小學(xué)，準(zhǔn)備出發(fā)，過了一會(huì)兒，人都來齊了，出發(fā)。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到了目的地：蒙山。買上票，我們就開始爬了，一開始還不是很累，但是爬了大約不到四十分鐘后，我就很累了，看到王璐林氣喘吁吁，我也跟了過去，于是，我和王璐琳一起走。邢老師也很累了，于是，邢老師和我們一起走，邢老師為了我們走的更快，還能休息一會(huì)，就給我們用了一個(gè)方法，就是：定目標(biāo)，我們一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的往前走，邢老師說，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，就一定會(huì)攀上高峰。就這樣，我們一步一步的'向前走，攀上了“加油站”。
因?yàn)槲覍?shí)在累得不行了，只有在這里吃完飯?jiān)僮�，吃完了飯，我在一步一步的走著，從山上往下眺望，只見有那么多連綿起伏的山，十分美麗，再伴上還沒有融化的積雪，顯得更加美麗了。我們一邊走著，一邊欣賞美麗的景色，不知不覺，又走了一段路了，我累得不行了，正巧來了一輛小電瓶車，我本來想自己走，但我都已經(jīng)站不起來了，只好做了小車到達(dá)山頂。
從山頂上往下看，真是一處美麗的景色，在這里，我們一起合影，留念，再望望色，這是壯觀，這蒙山很高，景色也很美，有很多的景色，給我留下了很深刻的印象。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了這次春游，在回家的路上，我不知不覺得睡著了……
童心飛揚(yáng)作文 6
今天是星期天，也是我們最開心的一天。
在星期六的時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，媽媽和我說我哥哥感冒了不能和我去蒙山爬山了。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，心想哥哥不去的話誰和我去爬山？一開始媽媽就說不讓我去爬山了，可是我堅(jiān)決抗議因?yàn)檫@是我們最后一次在一起爬山了。所以最后決定媽媽陪我去。在那一天的早上，我早早的就起來了。一會(huì)兒，媽媽起來了我和媽媽就去學(xué)校門口集合。
我和媽媽去的時(shí)候人還不算多就幾個(gè)，一會(huì)兒在周炳睿的爸爸和王澤斌的爸爸的帶動(dòng)下我們上了車。我和張靖欣看了看我們那個(gè)車上的名單，一看我的名字的下面就是白明真我高興得跳了起來。一會(huì)兒，人來得差不多了，我們就準(zhǔn)備開始走了 �？墒怯捎诔d就要3個(gè)小孩去小車上去。我自告奮勇的舉起了手，我和白明真還有王冬雨坐的小車。我們車上的人雖然不多但是玩的.是最開心的了。我們?cè)诼飞铣�、玩各種各樣的游戲、還有吃零食......
一會(huì)兒我們就到了蒙山。開始爬山了，我和白明真在一起爬山我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)。雖然爬山的時(shí)候覺得好累，但是我們的那種快樂是用什么都替代不了的。我們爬的時(shí)候問了問董瀚欽的爸爸說：“叔叔，還有多長時(shí)間才到山頂��？”叔叔說：“快了�！蔽覀冞^了一會(huì)兒又問，叔叔還說快了，我們就有一些不相信了。這蒙山真是沒有一點(diǎn)好路，除了斜坡就是臺(tái)階，平路不多。我們快爬到山頂了，看見有一家賣吃的于是就在哪里吃了起來。我們有很多在那里吃飯的因?yàn)轲I的都不行了，都說要補(bǔ)充補(bǔ)充能量。吃完了之后，我們就買了支雪糕又繼續(xù)爬了。
爬到了峰頂，我們照了幾張照片就坐車走了。就在河邊釣了一會(huì)兒魚就走了。
童心飛揚(yáng)作文 7
暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝，也吹來了我們盼望已久的放風(fēng)箏比賽。
今天下午我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的放風(fēng)箏比賽，預(yù)備鈴一響，只見參賽的同學(xué)就拿著心愛的風(fēng)箏火速趕往比賽場(chǎng)地。當(dāng)老師宣布二年級(jí)選手入場(chǎng)時(shí)，我心里不由得緊張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗地對(duì)自己說：“別緊張，我一定能行�！�
李主任說：“起飛！”我不管三七二十一飛快地向前跑，然后迅速地松開手里的風(fēng)箏，繼續(xù)往前跑。我大喊道：“飛起來啦，飛起來啦！Ye！Ye！”可天有不測(cè)風(fēng)云，就當(dāng)風(fēng)箏飛到幾十米高的時(shí)候，風(fēng)箏像沒了油的飛機(jī)似的從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心里十分著急，可使不上勁呀，只能眼巴巴地看著它從天而降。
我并不灰心，跑到了起點(diǎn)重試。本以為這次能成功，可風(fēng)箏就像得了恐高癥一樣，當(dāng)它飛到旗桿那么高時(shí)，又一次從天而降。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。我牽引著風(fēng)箏就地起飛，可風(fēng)箏偏偏與我做對(duì)，第三次又從天而降……隨著我屢戰(zhàn)屢敗，我的心從希望到失望，然后從失望降落到絕望。
這時(shí)，我抬頭看了看天空，空中的風(fēng)箏可真多呀！有展翅飛翔的灰鷹，有可愛的米老鼠，有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不爭氣的'風(fēng)箏，我不由自主地仰天長嘆，我發(fā)誓：我一定要重振旗鼓，讓我的風(fēng)箏飛翔在明年的賽場(chǎng)上。讓風(fēng)箏代表我的理想向著高空飛翔飛翔……
童心飛揚(yáng)作文 8
我盼呀！盼呀！終于盼到了一年一度的金秋歌會(huì)比賽。
這天，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了階梯教室。首先映入我們眼簾的墻上粘著幾朵鮮紅的紙花。懸掛著五彩繽紛的氣球，令人心曠神怡。教室里人山人海，坐無缺席。
演唱會(huì)開始了，兩位主持人大步流星地走上講臺(tái)，滿面笑容地對(duì)觀眾說：“下面請(qǐng)聽四（4）班第一首歌《陽光體育之歌》、第二首《鈴兒響叮當(dāng)》，他們唱的有聲有色。不一會(huì)兒輪到我們班演唱了，主持人曹鎮(zhèn)對(duì)大家說：”下面請(qǐng)聽四（3）班第一首歌《陽光體育之歌》，第二首《加油歌》。指揮是蔡錦鈺同學(xué)，他穿著燕尾服，像是要到哪里表演似的，我想我們班這一次回不回得第一名。我們滿面笑容地走上臺(tái)，向觀眾深深地鞠了一個(gè)躬，這時(shí)看見觀眾們，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣。但是我有信心有決心把這兩首歌唱好。唱到《加油歌》時(shí)，前面有六位同學(xué)在伴舞，趙紫薇、吳雙雙。我們聽著動(dòng)聽的音樂，唱著悅耳的歌聲，伴舞的`同學(xué)動(dòng)作優(yōu)美，大家好像沉浸在歌的海洋中如癡如醉。不知道在誰的帶領(lǐng)下，會(huì)場(chǎng)上突然響起了熱烈的掌聲，那掌聲一陣蓋著一陣，經(jīng)久不息。這給了評(píng)委一個(gè)極好的印象，給我們打了個(gè)高分。
比賽結(jié)束了，支持人報(bào)了各班的分?jǐn)?shù)，我們班第一。同學(xué)們高興得手舞足蹈，恨不得肩上有一雙赤坂會(huì)飛起來。
我們?cè)谙乱荒甑慕鹎锔钑?huì)上能不能再次得第一名，我想還得靠我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力。
童心飛揚(yáng)作文 9
童心，每個(gè)人都有，但是隨著時(shí)間的洗刷，在一些事情給我們的打擊下，純真、童心就會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去。記得《三字經(jīng)》里有一句“人之初，性本善”，我就不禁想到自己那時(shí)無憂無慮、天真無邪的孩童生活。
記得那是在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，爸爸媽媽都出去上班了，就我一個(gè)人孤獨(dú)地待在房間里。一個(gè)突如其來的想法從我的腦里“蹦”了出來：爸爸媽媽上班多辛苦呀！回來還要洗衣、做飯、拖地，總之所有的家務(wù)活媽媽都“承包”了，而且媽媽每次都干得大汗淋漓、腰酸背痛，有好幾次還累得昏倒了呢！不行，我一定要做出一點(diǎn)“感天動(dòng)地”的事情來，讓媽媽他們對(duì)我佩服得五體投地！
說干就干，我做飯不會(huì)，就洗衣服吧。我挨個(gè)從房間里找出許多臟衣服，在盆里裝滿了水，把衣服放在洗衣盆里，我學(xué)著大人的樣子，裝模作樣地往水里灑了幾勺洗衣粉，讓衣服先泡一泡。過了半個(gè)鐘頭，我早已昏昏欲睡，卻不敢睡著，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屗鶠槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，便睡意全無。想到自己的任務(wù)，我煞有介事地把水倒掉，又裝了一盆清澈見底的水，開始了我的“洗衣之旅”。我拿起肥皂和刷子，坐在椅子上，拿起一件衣服，用肥皂抹了抹，又用刷子在臟的地方刷了又刷，感覺干凈了以后，才把它放進(jìn)另一個(gè)盆子里。循環(huán)了“數(shù)以千次”之后，我便感覺度日如年，耐心一下子全沒了。一個(gè)泡泡映入我的眼簾，我頓時(shí)玩心大發(fā)，完全忘了事情的初衷，一個(gè)勁地往盆里倒洗衣粉，用手?jǐn)嚵藬�，開始了我的“吹泡泡之旅”。
一下子就到了晚上。爸爸媽媽回來了，打開了門，沒看見我，就說：“女兒，你躲到哪里去了，在干什么呢？”我若無其事的'說道：“在衛(wèi)生間幫你洗衣服呢！”“什么！”媽媽大吃一驚，趕忙來到衛(wèi)生間門口，就看到了這幅景象：我興致勃勃地坐在椅子上玩著泡泡，而衛(wèi)生間里四處飄著泡泡，到處亂七八糟的，我身上也沾滿了水。眼看著媽媽就要大發(fā)雷霆了，我趕緊跑到爸爸身邊，說：“媽媽對(duì)不起，我不是故意的，嗚嗚嗚嗚……”仿佛這件事的罪魁禍?zhǔn)撞⒉皇俏�。媽媽看了，哭笑不得，而爸爸則在一旁幸災(zāi)樂禍。媽媽原諒了我，我自然也就不哭了，突然，我打了個(gè)噴嚏，很不幸的，我“光榮”的感冒了。衣服沒洗到，還感冒了，這真是賠了夫人又折兵�。≌f出去大家估計(jì)會(huì)笑掉大牙吧。
回憶完了這個(gè)故事，我不禁哈哈大笑，之后，我便安心地睡著了，嘴角上還掛著淡淡的微笑……
童心飛揚(yáng)作文 10
一說到籃球，在我們學(xué)校那是無人不知，無人不曉，我們那驕傲勁也就別提了！作為籃球傳統(tǒng)校的學(xué)生，我與籃球相處的時(shí)間可謂是“歷史悠久”了。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，看著高年級(jí)的大哥哥、大姐姐瀟灑自如在在指尖上旋球或做著令人眼花繚亂的花式籃球動(dòng)作，我和同學(xué)是羨慕不已。但我對(duì)自己在玩籃球方面還是有信心的——從小我就在體育健將的爸爸耳濡目染下已經(jīng)受到籃球的啟蒙教育。果然，在我的勤學(xué)苦練下，籃球早就能在我的指尖飛旋，作為�；ㄊ交@球隊(duì)的一員，我無數(shù)次的在各種活動(dòng)中展示自己的籃球雄姿，童年的時(shí)光也因?yàn)榛@球而變得更加精彩，我夢(mèng)想著有那么一天……
但正如什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順一樣，進(jìn)入五年級(jí)后，我的籃球夢(mèng)想有了一次坎坷的經(jīng)歷。記得那一回，體育課上老師訓(xùn)練三步籃技術(shù)，我自以為爸爸給我奠定了三步籃的基礎(chǔ)，所以，老師講解時(shí)，我一直摩拳擦掌，躍躍欲試，想在同學(xué)面前露一手。終于輪到我了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一、二、跳，啊，球進(jìn)了！當(dāng)我得意地準(zhǔn)備接受老師的夸獎(jiǎng)時(shí)，體育老師出乎我意料地批評(píng)了我：“做成這樣還高興？你剛才有沒有仔細(xì)聽要領(lǐng)啊！”看著同學(xué)沖我做著鬼臉，我那可憐的.自尊心再也受不了了：“不就是三步籃嗎？走著瞧，我會(huì)讓你們對(duì)我刮目相看！”
接下來的日子里，只要是課余和節(jié)假日，操場(chǎng)上總會(huì)有我苦練籃球的身影。在練習(xí)的過程中，有好幾次滑倒蹭傷了，疼痛之時(shí)，我想打退堂鼓，這時(shí)爸爸對(duì)我說：“這點(diǎn)小困難就嚇住了你，你還是不是個(gè)小男子漢？如果你堅(jiān)持下去，說明你是好樣的�！甭犃税职值脑挘抑匦鹿钠鹆藙�，繼續(xù)勤奮地練習(xí)起來。我們班獲得了年級(jí)冠軍，作為主力隊(duì)員的我心中那高興勁就別提了。當(dāng)我們捧起了冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，體育老師拍拍我的肩膀，意味深長地說：“如果當(dāng)初不給你潑點(diǎn)冷水，能有今天的水平？”我恍然大悟！
籃球，會(huì)時(shí)時(shí)在我的指尖飛旋，伴我童心飛揚(yáng)！籃球，會(huì)始終陪我成長，讓我快樂地放飛夢(mèng)想！
童心飛揚(yáng)作文 11
“池塘里水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里，到處是泥鰍，天天我等著你，等著你捉泥鰍……”這清脆甜美的歌聲從何而來？原來，校園藝術(shù)節(jié)隆重開幕了，我們要舉行拉歌比賽啦！
大家的心情激動(dòng)萬分，為了今天的拉歌比賽，我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)漫長的夜晚不能夠合眼，我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)清早唱著準(zhǔn)備參加拉歌比賽的三首歌，我們放棄了下課玩耍的大好時(shí)光，夢(mèng)里都在輕吟著這三首歌，眼看今天就是拉歌比賽的日子，大家怎能不為之振奮呢？
下午1:40，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了升旗臺(tái)周圍的一片空地上，不一會(huì)兒，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，偌大的空地都快擠滿了。這時(shí)，“老帥哥”徐主任站到了升旗臺(tái)上，他咳嗽幾聲，大家趕緊整整齊齊地站好，一時(shí)鴉雀無聲。
徐主任笑著說：“校園藝術(shù)節(jié)開幕了！今天是拉歌比賽的日子，讓我們歡笑吧！”我們齊刷刷地鼓起了掌，此時(shí)，陽光似乎格外溫暖，三葉草輕輕地?fù)u擺著，映襯著我們充滿笑容的臉龐，顯得那么和諧。
“下面有請(qǐng)五年級(jí)的哥哥姐姐為我們帶來《快樂的嚓嚓嚓》！”隨著輕快優(yōu)美的旋律，五年級(jí)的哥哥姐姐搖擺著頭，笑著、唱著，我們也被感染著，小手?jǐn)[成剪刀的`形狀，跟著哥哥姐姐們輕輕地哼著。
“四年級(jí)的同學(xué)們，你們是不是不甘示弱？拿出你們的本領(lǐng)來證明！下面，請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們演唱《豐收之歌》！”徐主任激情洋溢地說道。隨之，悠揚(yáng)的樂聲響起，我們四年級(jí)部十二個(gè)班的同學(xué)一起放開嗓門，唱起了豐收之歌：果園里水果已摘完，背起筐兒歡歡喜喜回家慶豐年，采果的勞動(dòng)者，不會(huì)白流汗……
我們滿面微笑地唱著，眼里流動(dòng)著波光，那一刻，大哥哥大姐姐們、小弟弟小妹妹們，他們都凝視著我們，我們出盡了風(fēng)采。我凝視著遠(yuǎn)方，唱著唱著，我的眼睛仿佛看到了一幅美麗的畫面：田地里，青翠的菜隨處可見；鄉(xiāng)間小路旁，野菊花的清香彌漫著；果園里，枝頭上，結(jié)滿了碩大飽滿的果子，津甜津甜。大家都來幫著采果子，滿頭大汗。勞動(dòng)了一年的人啊，金黃的大麥小麥堆進(jìn)了倉庫，得到了回報(bào)……我的視線漸漸收回了。唱完了，臺(tái)上的徐主任也不禁為我們鼓掌，臺(tái)下更是掌聲如雷，我們更加開心了！
“祖國祖國，我們愛你！”三年級(jí)小朋友道出了自己的心聲，他們唱著，跳著，我們似乎看到了各種顏色的蠟筆描繪出的美麗畫面，徐主任的臉上也涌上了贊賞的微笑。六年級(jí)的大哥大、大姐大也上陣了，他們唱起了《對(duì)花》，由我的好朋友——周響姐姐指揮。周響姐姐那白皙的臉龐上也帶著笑，那是怎樣的笑啊，清澈如泉水。他們的歌聲，也是那么悅耳，那么好聽。
這激動(dòng)人心的拉歌比賽，這蕩滿校園的清脆歌聲一定也讓校長主任和老師們，想起了自己無憂無慮的童年吧！連柵欄外馬路上的行人也紛紛駐足，聽著我們的歌聲，他們臉上也布滿笑容。每個(gè)人此時(shí)臉上的笑都是那么的純潔不含雜質(zhì)，他們，也跟隨著我們?cè)诨匚犊鞓吠�，也真正開心了吧！
歌聲飄蕩，童心飛揚(yáng)，校園藝術(shù)節(jié)的拉歌比賽，I love you！
童心飛揚(yáng)作文 12
“童心飛揚(yáng)，筑夢(mèng)起航”，學(xué)校期末考試結(jié)束當(dāng)天晚上，我們迎來了青少年宮黑雪語言藝術(shù)的期末匯演。
“剪一只蝴蝶在花叢中，把幽香舞動(dòng)……”，王國健老師的原創(chuàng)作品《剪紙花》在我們八位黑雪學(xué)員的精彩演繹中，拉開了黑雪語藝匯演序幕。群誦、詩連誦、快板、親子朗誦、故事、獨(dú)誦、相聲等15個(gè)節(jié)目，一個(gè)半小時(shí)的演出，無人喧嘩、亦無人離席。學(xué)員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對(duì)誦《最后一只藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神，隨著夏老師與學(xué)員金珂羽的誦讀時(shí)而悲傷、時(shí)而歡快、時(shí)而憎惡、又時(shí)而驚恐……最后不約而同報(bào)以雷鳴般的掌聲。
節(jié)目演出完畢，浙江傳媒學(xué)院的教授唐克爺爺為晚會(huì)做了最后的點(diǎn)評(píng)：“這是我聽過的.在杭州地區(qū)最好的一次朗誦！孩子就應(yīng)該用孩子的童真去演繹，孩子們做到了，沒有用洋腔怪調(diào)去做作，這是最棒的�！薄拔以谶@里看到了朗誦界的希望，建德極有可能成為整個(gè)杭州地區(qū)朗誦的領(lǐng)起著……”唐爺爺給了我們極高的贊揚(yáng)，給我們樹立了學(xué)好語言的信心。
期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。我們朗誦的夢(mèng)想才剛剛起航，唐克爺爺?shù)囊幌�，給我了更大的信心去學(xué)好朗誦，讓建德成為一個(gè)朗誦勝地。
童心飛揚(yáng)作文 13
真熱，不知道是天熱，還是心里熱。說也說不清楚了。出了考場(chǎng)，我長長的出了一口氣。已經(jīng)有好多家長在等著接孩子回家了。真不知道，今晚宿舍還能剩幾個(gè)人？老祖宗說過，天下沒有不散的宴席。同學(xué)三載，終將人去樓空。令人好不傷感。何年何月，全班七十八個(gè)同學(xué)還能聚在一起？或許，再也沒有機(jī)會(huì)了。
我們幾個(gè)死黨早已說好，今晚不回家。翻著手中厚厚的同學(xué)錄，心里卻不知想些什么�！捌埜毁F，勿相望”能做到么？我看，懸。臨床的辛勤一把奪去了同學(xué)錄�！霸S婉柔，別在多愁善感了，陪我出去買點(diǎn)東西，陳立春說今晚她請(qǐng)客呢”。宿舍里沒走的同學(xué)都?xì)g呼起來。所有的傷感暫時(shí)收了起來。陳立春是我們宿舍的大款，人長的高高大大的，和她的名字一樣，咋一看，還以為是男孩子呢，父母對(duì)她寵愛有加，自己學(xué)習(xí)也掙氣。這不，剛考完，她父親就開著私家車來接她，可她愣是沒走，還嘻皮笑臉的宰了老爸幾百塊錢。說今晚請(qǐng)客。
夜色濃的就像潑出去的墨。月亮不知跑那兒去了。累了睡了吧。真是吝嗇。一點(diǎn)月光也不肯灑給大地。
十個(gè)人的宿舍還剩下我們六個(gè)：辛勤，方園，宋爽，王昆侖，陳立春，我——許婉柔。
我們六個(gè)人一夜沒睡。相擁在一起，談往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，同學(xué)，未來，夢(mèng)想。王昆侖擠到我身邊，摟住我的肩，輕輕在我耳邊說：“婉柔，過去我什么也跟你搶，和你過不去。其實(shí)，我只是想讓你注意我。記住我而已，從高中剛開學(xué)那天，一見你就喜歡上你了，沒有原因的。就是喜歡，這就是緣分吧。你瞧，天就要亮了，這不是緣盡了么？唉，傷心。真舍不的你，聲明哈，我可不是同性戀哈�！薄肮币魂囆β暎劾飬s笑出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。王昆侖，我們班的體育委員。
“哎呀，昆侖，你不說，還真以為你是同性戀呢”陳立春高聲叫著�！昂昧撕昧�，別鬧了，天就要亮了，說點(diǎn)好聽的好么？馬上就要各奔東西了，我有東西送大家。方園，別拿我的東西做人情哈�！碧锓綀@才不聽立春的話呢，拿著立春要送大家的影集分著�！斑@是立春買的影集，一人一本。宋爽，給你”方園把一本封面最好看的'遞給了宋爽。
宋爽，文文靜靜的，女孩兒的靈秀都被她占了，就是學(xué)習(xí)不怎么樣。她是那種讓人一見就能記住的女孩，所以我們宿舍的人都慣她，寵她。因?yàn)樗难劬ψ屓耸懿涣恕?/p>
終于，別了，淚眼對(duì)淚眼。
暑假？或許是人生最后一個(gè)。但愿不是。
回到家，把自己關(guān)進(jìn)房間，睡了一天一夜，做夢(mèng)都考上了大學(xué)呢，父母高興的不得了，自己也笑醒了。
媽媽來到我的床前。柔聲對(duì)我說：“寶兒，別睡了，頭都睡扁了吧？起床，起床了。該干么干么去吧�！�
“媽......”我撒嬌的拖著長腔�！拔叶歼@么大了，求您了，別再叫我的小名了，寶兒，寶兒的，別人還以為我是小孩兒呢�！眿尠咽稚旖o我，把我拉了起來�！鞍ィ遗畠赫媸浅纱蠊媚锪�，不過，在媽面前永遠(yuǎn)是小丫頭呢�！蔽覠o可奈何的嘆了口氣。有媽的孩子是個(gè)寶呢。不知何時(shí)，媽媽的頭上竟然長出了些許的白發(fā)。我知道，十八年來。媽媽為我付出的心血，不是用語言能表達(dá)出來的。“媽，親你一下，感謝你這些年為我所做的一切�！蔽以趮寢岊~頭上印下了女兒家最最純潔的吻。
媽媽一臉的幸福，一臉的滿足。媽媽是婦產(chǎn)科的醫(yī)生，我有好幾個(gè)同學(xué)就是媽接到這世界上來的。
那一份童真，讓人懷念！
那一份青春，讓人快樂！
裙角在飛揚(yáng)，那是青春。發(fā)梢在飛揚(yáng)，那是青春。青春在飛揚(yáng)，直入我的心里，成為我心中的愛。
它如陽光般燦爛，如月光般溫柔，如星光般可愛！奪目，璀璨！照亮每個(gè)青年的心里，迸發(fā)出青春的活力！
女生們開始談?wù)撾s志明星，流行時(shí)尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動(dòng)感十足！筆帶里好像多了一點(diǎn)什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影！愛學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去，索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，往后的出路！女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無所獲！于是，手鏈，項(xiàng)鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實(shí)無華的大書包！從流行音樂變成了A，B，C，D！偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了！她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想！不必過于在乎自己的形象！扔掉過于繁重的拘束，終于變得自由了！然后大叫：青春真好！
男生們也迷上了游戲機(jī)，整天琢磨著怎樣殺敵，過關(guān)，然后再殺敵，再過關(guān)�；@球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的…當(dāng)然，這樣的生活久了，也會(huì)厭倦！望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息！后來他們會(huì)像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了游戲機(jī)上誘人的味道，再也不遲到，曠課……
人生百變！青春的滋味難以言語！青春，我懂得了付出后會(huì)有甘甜！飛揚(yáng)的青春后，等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)！
青春在一次次飛揚(yáng)后，遍體鱗傷，但因?yàn)轱w揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了付出。
童心飛揚(yáng)作文 14
5月15日上午，全體師生齊聚大操場(chǎng)，慶“六一”文藝演出。
演出開始了，我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)先上場(chǎng)了，他們的《歌曲大聯(lián)奏》將場(chǎng)面的氣氛一下子變得熱鬧起來。接下去是各班準(zhǔn)備的舞蹈節(jié)目，有民族氣息的舞蹈，有充滿動(dòng)感的'街舞，還有洋氣十足的拉丁舞等等等等，優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的掌聲。
精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，喝彩聲一浪高一浪。我們學(xué)校的老師也在百忙之中抽時(shí)間排練了舞蹈獻(xiàn)給大家。同學(xué)們很快就找到了自己的老師，起初是前排的一兩個(gè)同學(xué)站起來，后來有了好幾個(gè)，他們都站起來他們?yōu)樽约旱睦蠋熂佑汀Ｎ覀儼嗟哪型瑢W(xué)和前排的同學(xué)比誰的聲音響亮，如果不是老師叫他們坐下，我想都要鬧翻了天。老師的節(jié)目贏得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲和響亮的喝彩聲。
精彩的節(jié)目背后凝聚著他們多少的心血，這可真是印證了那句古話：“鍥而不舍，金石可鏤。”
勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使我們終身受益。
童心飛揚(yáng)作文 15
買什么好呢？買吃的還是買文具呢？媽媽一臉無奈的看著那個(gè)穿著淡藍(lán)色牛仔褲，紫色短袖的13歲女孩。當(dāng)然這個(gè)女孩就是我啦，嘿嘿！因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，我很早就完成了作業(yè)，媽媽心情大好，破例帶我出了門！
肯定的，誰出門不高興�。∽詮纳狭顺踔�，這種時(shí)間已經(jīng)很少啦，必須抓緊每一分鐘。我蹦蹦跳跳的走在前面，這里看看哪里看看，感覺今天樹上的葉子那么的綠，花兒開的那么的.艷，而媽媽在后面不停地喊著哎呀喂，孩子你慢點(diǎn)，小心汽車，靠邊走。
不一會(huì)就到了超市，我左選選，右看看，看見喜歡的就往購物車?yán)锶�，可是一到文具類和食品類那邊我就停不下手，媽媽一看我這樣，趕緊說二選一，只能選一類。于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕！實(shí)在都想要，我只能拿出殺手锏，扭過頭用我幽怨的小眼神看著媽媽，一分鐘不到媽媽只好妥協(xié)！哇塞，太高興啦！
我還是個(gè)小朋友呢！
童心飛揚(yáng)作文 16
盼望著，盼望著，我們最期盼的春游來了。
星期六的晚上，我和爸爸媽媽就來到超市把零食和飯買好了，當(dāng)天晚上早早的就睡了，因?yàn)槲姨貏e興奮，睡也睡不著，不知不覺，我就睡著了。
第二天一早，我來到潘南小學(xué)，準(zhǔn)備出發(fā)，過了一會(huì)兒，人都來齊了，出發(fā)。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到了目的地：蒙山。買上票，我們就開始爬了，一開始還不是很累，但是爬了大約不到四十分鐘后，我就很累了，看到王璐林氣喘吁吁，我也跟了過去，于是，我和王璐琳一起走。邢老師也很累了，于是，邢老師和我們一起走，邢老師為了我們走的更快，還能休息一會(huì)，就給我們用了一個(gè)方法，就是：定目標(biāo)，我們一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的往前走，邢老師說，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，就一定會(huì)攀上高峰。就這樣，我們一步一步的'向前走，攀上了“加油站”。
因?yàn)槲覍?shí)在累得不行了，只有在這里吃完飯?jiān)僮�，吃完了飯，我在一步一步的走著，從山上往下眺望，只見有那么多連綿起伏的山，十分美麗，再伴上還沒有融化的積雪，顯得更加美麗了。我們一邊走著，一邊欣賞美麗的景色，不知不覺，又走了一段路了，我累得不行了，正巧來了一輛小電瓶車，我本來想自己走，但我都已經(jīng)站不起來了，只好做了小車到達(dá)山頂。
從山頂上往下看，真是一處美麗的景色，在這里，我們一起合影，留念，再望望色，這是壯觀，這蒙山很高，景色也很美，有很多的景色，給我留下了很深刻的印象。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了這次春游，在回家的路上，我不知不覺得睡著了……
童心飛揚(yáng)作文 17
在熱烈的掌聲中，我們的思鄉(xiāng)情活動(dòng)拉開了序幕。這次活動(dòng)是語文課本第二單元口語交際“策劃一次活動(dòng)”的繼續(xù)，是一次由學(xué)生自己策劃活動(dòng)，自己編排節(jié)目，自己組織安排的語文實(shí)踐活動(dòng)展示課。我主動(dòng)承擔(dān)了照相的工作，看著孩子們自信與快樂的笑臉，我對(duì)這次活動(dòng)充滿期待。
這是我們的節(jié)目主持人，這次活動(dòng)版面的設(shè)計(jì)是在她的領(lǐng)導(dǎo)下用了五分鐘的時(shí)間完成。這是她第一次主持節(jié)目，也是主持詞的策劃者之一。從她的神情中可見她的大氣與淡定。整個(gè)活動(dòng)在她的安排下進(jìn)展的格外順利。
在五彩繽紛的泡泡中，六個(gè)女生深情地演唱著《我的中國心》這支歌。泡泡在舞臺(tái)上飛舞著，飄動(dòng)著。同學(xué)們靜靜地欣賞著，他們的思緒在泡泡飛舞的軌跡中滑翔。這個(gè)節(jié)目被大家評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)�！芭菖葜械乃监l(xiāng)會(huì)”是大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)最為推崇的命名。
三個(gè)小帥哥的表情是否讓人感到有些拘謹(jǐn)？其實(shí)他們的節(jié)目也很有創(chuàng)意。他們正在配樂吟唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》。在臺(tái)下那綿延悠長的葫蘆絲伴奏下，站在中間的千宇同學(xué)吟唱著“明月幾時(shí)有---，站在他旁邊的兩個(gè)帥哥不時(shí)吟誦著這首歌的歌詞。歌聲、吟誦聲、葫蘆絲聲融合在一起，讓人陶醉不已。
你能猜到這兩個(gè)乖巧的女孩在表演什么嗎？
她們啊，正在表演小品《回家》。平時(shí)，這倆孩子不善言辭，今天她們扮演的角色卻很特別：一個(gè)是“老奶奶”，另一個(gè)是她的老伴--“老爺爺”。一聲顫巍巍的“老伴啊”引來觀眾的一陣哄笑，一句恨恨的“不是你生的，當(dāng)然不想兒子”將臺(tái)下的小觀眾笑得全部趴在了桌子上�？墒撬齻儌z卻表演得格外投入。她們組的小品贏得的掌聲最多，倆人在會(huì)后成了“名人”。
這個(gè)女孩與眾不同，她一邊專心的看節(jié)目，一邊拿筆寫著什么。事后才知道，她記下的是精彩節(jié)目名字，她要將這次活動(dòng)寫進(jìn)日記中。
精彩的鏡頭不止這些，有趙彤桐等同學(xué)的表演唱《靜夜思》，有張晴林、申丹儀的詩朗誦，還有范世元、薛林燕等同學(xué)的小合唱，這些節(jié)目同樣使人回味無窮。作為一名觀眾，我陪著孩子觀看了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。很是開心，雖然它沒有春晚那樣絢麗多彩，但它是孩子們最樸實(shí)，最真實(shí)的童年生活的'縮影。在這里有泡泡飄動(dòng)，更有童心飛揚(yáng)。
學(xué)生習(xí)作：
氣泡飛舞的思鄉(xiāng)會(huì)
五三班劉嘉許
下午的太陽藏到了云后，只露出幾縷微弱的陽光散落在地面上。從管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一顆顆五彩晶瑩的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飄著，落到了那成為舞臺(tái)的講臺(tái)上。
泡泡里的教室，不時(shí)傳來一陣陣歡笑。舞臺(tái)上，同學(xué)們各自展示著自己各式各樣的才藝。清脆響亮的葫蘆絲，優(yōu)美動(dòng)聽的詩朗誦，有趣精彩的小品在歡笑聲中上演著。吸引人的反串表演更是贏得了不少的掌聲：一個(gè)女孩演起了八十歲的老母親，另一個(gè)女孩卻演她的老伴兒！還有一個(gè)女孩竟然當(dāng)他們的倆的兒子！那個(gè)老媽媽的一句臺(tái)詞真的很實(shí)在：“不是你生的孩子你當(dāng)然不心疼啦！”從中可以體會(huì)到一個(gè)母親對(duì)兒子濃濃的思念之情。
更令人想不到的是：那個(gè)“兒子”的公文包里竟然掏出了兩件衣服！同學(xué)們的議論聲、笑聲更是源源不斷地傳到一群群泡泡里，它們飄著飄著，落在角落里。
這次思鄉(xiāng)會(huì)，在兩位女同學(xué)的朗誦中結(jié)束了。這沒有絢麗燈光，沒有華麗銀幕的演出同樣沒有遺憾。
朵朵泡泡花，在我的腦海中繼續(xù)飛舞著，劃過一條條美麗弧線。
童心飛揚(yáng)作文 18
童年生活是豐富多彩的，是令我快樂、振奮的。雖然童年在離我而去，但我的心仍舊被有趣的童年生活幸福著。
我是一個(gè)淘氣、頑皮、小心眼的女孩子。記得小時(shí)侯，姐姐、我、弟弟拿著竹竿去院子里打活核桃。一個(gè)個(gè)大大的.綠外殼的核桃讒得我直流口水，不管三七二十一，我連忙叫姐姐朝個(gè)兒大的打（因?yàn)榻憬惚任腋咭粋�(gè)頭）。
只見姐姐對(duì)準(zhǔn)“靶子”使勁一打，糟，打飛了，只見一個(gè)大大的核桃白白地“犧牲”在了池塘里。姐姐換了一個(gè)方位又打，“哎喲”，我大叫一聲，原來核桃“送貨上門”，打在我的頭上。
姐姐和弟弟高興得叫起來“下來了！打下來了！”姐姐剛放下竿子，弟弟飛毛腿似的沖過來跟我搶，我當(dāng)然不甘示弱，近水樓臺(tái)先得月，等他跑到我身邊，這讓我讒延欲滴的東西已被我穩(wěn)穩(wěn)地攥在手里，弟弟只好眼巴巴地望著我。
我假惺惺地對(duì)弟弟說：“弟弟，沒關(guān)系，還有比這更大的呢！你看這，千瘡百孔的有什么好？你在這等著，讓我先去嘗嘗，看看味道怎么樣�！睙o奈，姐姐只有拿起竿子接著打。
等我得意地吃完那鮮嫩的核桃回來，令我大吃一驚的是，姐弟倆已擺好“滿漢全席”，滿地的核桃殼。弟弟見我回來，一邊津津有味地吃著核桃，一邊意味深長地對(duì)我說：“姐姐，味道怎么樣？”哎，我真是自作自受。
現(xiàn)在，我雖然長大了些，但依然童心未盡。我對(duì)少兒頻道是情有獨(dú)鐘，特別是動(dòng)畫片《天眼》《哆啦A夢(mèng)》是我的最愛。
有時(shí)我還會(huì)大搖大擺地走到媽媽面前加厚聲音對(duì)媽媽說：“我是動(dòng)感超人忠實(shí)的崇拜者-----蠟筆小新！”媽媽哭笑不得地說：“什么呀！都這么大的人了，一天還看動(dòng)畫片�！甭爧寢屵@么一說，我還真有點(diǎn)不好意思，心里嘀咕著：“媽媽，其實(shí)我還真想回到童年，再過一個(gè)六年生活�！�
我向往童年，更愿意靜靜地坐下來回味童年，或者翻一翻以前的日記，對(duì)我來說都是一種說不出的樂趣。
童年，是無憂無慮，沒有煩惱的！
童年，是活潑愛動(dòng)，豐富多彩的！
童年的快樂，童年的難忘，童年一切的一切，都留在了我的記憶里，伴我童心飛揚(yáng)，陪我一起到老。
童心飛揚(yáng)作文 19
看著校園里一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的氣球，我馬上就意識(shí)到今年的六一兒童節(jié)來臨了�？粗@里的一幕幕，塵封已久的記憶之門剎那間又打開了。頓時(shí)，心中涌起了一股股激動(dòng)的心情。
六一兒童節(jié)這一天，雖然天上下著蒙蒙的細(xì)雨，但是我們的心情還是非常的晴朗。老師終于啰嗦完了，此時(shí)此刻，我們大家如離弦之箭一般地沖出教室，直奔游園活動(dòng)地點(diǎn)。因?yàn)槔蠋煹?啰嗦耽誤了我們很久的時(shí)間，看，玩游戲的地方已是人山人海了。歡快的音樂，隨風(fēng)舞動(dòng)的氣球，一幅幅畫面構(gòu)成了兒童天堂一樣的樂園。今年六一兒童節(jié)的游園項(xiàng)目可真多啊，有“夾豆子”、“百發(fā)百中”、“搶凳子”……同學(xué)們?cè)缫言谝粋�(gè)個(gè)游戲地點(diǎn)排起了一條條長龍，看著一條條長龍，我立馬找出了短一點(diǎn)的龍，沖了過去，只見門上寫著夾豆子游戲規(guī)則:30秒內(nèi)，在一個(gè)盤子里夾出10粒得一分，夾出10～15粒得兩分，夾出15粒以上得三分。一邊看著游戲規(guī)則一邊想著，不一會(huì)兒已經(jīng)輪到我了。此時(shí)此刻，我馬上拿起筷子，只聽一聲令下，立刻夾起了豆子，1粒、2粒、3粒……哨子聲再次響起。我立馬放下筷子，數(shù)著豆子1、2、3……16粒，哇，玩了個(gè)3分太高興了，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
時(shí)間匆匆而過，接下來我又跑到了搶凳子的游戲地點(diǎn)，玩游戲前，先是由幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)按照老師的要求搬來四張椅子整齊地放在地上，然后按照順序開始了游戲。哈哈，幸好有老師的幫助，讓我排在了最前面。隨著一聲開始的口令，我們一個(gè)個(gè)圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。正在緊張之時(shí)，突然，老師喊了一聲停，我們立馬找了個(gè)位置坐了下來。這時(shí)，一個(gè)大胖子擠了進(jìn)來，把我給擠了出去。就這樣，我被淘汰了，不過我還是拿了1分。接下來的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有上好佳、有碎碎冰、有棒棒糖……辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲讓我明白了“有付出就會(huì)有回報(bào)”。
我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的小小接班人，我們是祖國未來的棟梁。是啊，今年的“六一”兒童節(jié)是我過的最有意義的一個(gè)兒童節(jié)了。這段記憶我將永遠(yuǎn)藏在心底，它為我們的童年增添了一段美好的回憶。
童心飛揚(yáng)作文 20
這個(gè)國慶，我特別興奮。因?yàn)�，爸爸媽媽總算騰出時(shí)間帶我回老家看爺爺奶奶了。
一拐彎，車子就進(jìn)村了。哇，好美��！和我想的一個(gè)樣：金黃金黃的田野，被青青的群山包圍著，整個(gè)村子就像躺在一塊黃金地毯上一樣。不同的是，腳下的路變了，原來坑坑洼洼的泥巴路變成了干凈平坦的水泥路。這就是爺爺在電話中告訴我的“康莊大道”吧，真好！
剛剛走到路口，一輛自行車飛奔而來，“咔……”原來飛車女俠是“梅花鹿”（我們給取的綽號(hào)，因?yàn)樗新堵叮┌。÷堵渡駳獾卣f：“瞧，我的新車！”好漂亮的自行車呀：粉紅色的車身，嫩黃色的輪子，車把上一個(gè)深藍(lán)色的鈴鐺，可愛極了。我不禁羨慕起來，羨慕漂亮的'自行車、羨慕她們騎車時(shí)的颯颯英姿，這不禁讓我想起以前我回家時(shí)帶小玩具時(shí)，小伙伴們總會(huì)圍在我身邊羨慕地看著我玩，可現(xiàn)在……
這時(shí)，芳芳似乎看出了我的心思，說：“我也有一輛，我去拉來，我們一起玩，我教你騎�！鞭D(zhuǎn)眼間，一輛天藍(lán)色的自行車出現(xiàn)在我眼前，芳芳說：“上吧，一下子就可以學(xué)會(huì)的�！�
她們先帶我到一段平坦寬闊的路上，芳芳扶著后坐，露露扶著車把，我小心翼翼地上了車，可它卻不聽我的指揮，左搖右擺的，我的身子也不禁扭動(dòng)起來，車把好重，我怎么也扶不正，一緊張，汗就出來了，手就打滑了，大叫一聲，我還是被甩了下來。還好，車子被她倆扶住了，沒倒下來，這時(shí)，芳芳鼓勵(lì)我說：“別灰心，摔過就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)了，離成功就更近了，來繼續(xù)�！甭堵兑舱f：“我都摔了好幾次呢！”在她們的鼓勵(lì)下，我又上了車。就這樣，摔了再上，上了又摔，摔了還上，手破了，腿也破了，可是，我的興致卻越來越高，終于，我能控制住自行車了。我興奮得大叫：“我學(xué)會(huì)騎車了！”小伙伴們也為我高興。
后來，小伙伴靜靜和珍珍也騎著自行車過來了，于是，我們組成了一支“美洋洋車隊(duì)”。幾輛自行車在鄉(xiāng)村的康莊大道上飛馳，歡笑聲傳遍了整個(gè)山村！
美好的時(shí)光總是最易度過的，離開村子的時(shí)候，“美洋洋”車隊(duì)趕來為我送行。她們騎著車，揮著小手，跟在爸爸車的后面，一直送我出村口……
童心飛揚(yáng)作文 21
今天是六一兒童節(jié)，我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)了演出廳。
進(jìn)場(chǎng)的幾分鐘過后，節(jié)目便伴隨這悠揚(yáng)的樂聲開始了
第一個(gè)節(jié)目由我們學(xué)校的校合唱隊(duì)表演。突然，一首我熟悉的不能再熟悉的，而且還伴隨我成長的歌曲———《大長今》�？吹筋I(lǐng)唱的小姑娘，她讓我想起了一個(gè)詞語—芭比，因?yàn)檫@個(gè)小女孩實(shí)在是太可愛了！
一個(gè)接著一個(gè)的節(jié)目，讓我眼花繚亂，這不，又有一群小牛仔來了。
這個(gè)節(jié)目的名字叫《喜刷刷》，我想應(yīng)該是花兒樂團(tuán)唱的歌吧。音樂一響起，還真被我猜對(duì)了。我邊看表演邊寫，在我寫到這里時(shí)，忽然有人說：“‘土地爺’跳地好HIGH�。 薄笆前�！”是我們班的人都這么說，包括我�！巴恋貭敗逼鋵�(shí)是檢查我們掃地的，所以我們都叫他“土地爺”。
接下的一個(gè)節(jié)目是由社區(qū)的奶奶為我們表演。當(dāng)奶奶揮舞彩帶時(shí)，全場(chǎng)的人都“哇”的`一聲，然后就是一陣熱烈的掌聲，接著又是“哇”的一聲，然后有是一陣熱烈的掌聲，這種情況接二連三地出現(xiàn)。
節(jié)目有很多，有的跳街舞，有的彈鋼琴，有的唱歌可真要說說彈鋼琴的人，她可是一個(gè)一年級(jí)的小女孩，厲害吧。跳街舞的是六年級(jí)的大姐姐們，因?yàn)檫@是她們最后一個(gè)在小學(xué)的六一兒童節(jié)，我們都非常認(rèn)真地看。
每個(gè)三個(gè)節(jié)目后都有一個(gè)有獎(jiǎng)競答，我答對(duì)了一題，獎(jiǎng)了一盒橡皮泥。我想，獎(jiǎng)品要是再好點(diǎn)就好了。
表演結(jié)束了。我么陸續(xù)退場(chǎng)。應(yīng)該說這是我過得最開心的六一兒童節(jié)了。
童心飛揚(yáng)作文 22
今天是六一兒童節(jié)，我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)了演出廳。進(jìn)場(chǎng)的幾分鐘過后，節(jié)目便伴隨這悠揚(yáng)的樂聲開始了第一個(gè)節(jié)目由我們學(xué)校的校合唱隊(duì)表演。突然，一首我熟悉的不能再熟悉的，而且還伴隨我成長的歌曲《大長今》�？吹筋I(lǐng)唱的小姑娘，她讓我想起了一個(gè)詞語—芭比，因?yàn)檫@個(gè)小女孩實(shí)在是太可愛了！一個(gè)接著一個(gè)的`節(jié)目，讓我眼花繚亂，這不，又有一群小牛仔來了。這個(gè)節(jié)目的名字叫《喜刷刷》，我想應(yīng)該是花兒樂團(tuán)唱的歌吧。音樂一響起，還真被我猜對(duì)了。
我邊看表演邊寫，在我寫到這里時(shí)，突然有人說：“‘土地爺’跳地好HIGH��！”“是��！”是我們班的人都這么說，包括我�！巴恋貭敗逼鋵�(shí)是檢查我們掃地的，所以我們都叫他“土地爺”。接下的一個(gè)節(jié)目是由社區(qū)的奶奶為我們表演。當(dāng)奶奶揮舞彩帶時(shí)，全場(chǎng)的人都“哇”的一聲，然后就是一陣熱烈的掌聲，接著又是“哇”的一聲，然后有是一陣熱烈的掌聲，這種情況接二連三地出現(xiàn)。節(jié)目有很多，有的跳街舞，有的彈鋼琴，有的唱歌可真要說說彈鋼琴的人，她可是一個(gè)一年級(jí)的小女孩，厲害吧。跳街舞的是六年級(jí)的大姐姐們，因?yàn)檫@是她們最后一個(gè)在小學(xué)的六一兒童節(jié)，我們都非常認(rèn)真地看。
每個(gè)三個(gè)節(jié)目后都有一個(gè)有獎(jiǎng)競答，我答對(duì)了一題，獎(jiǎng)了一盒橡皮泥。我想，獎(jiǎng)品要是再好點(diǎn)就好了。表演結(jié)束了。我么陸續(xù)退場(chǎng)。應(yīng)該說這是我過得最開心的六一兒童節(jié)了。
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