精選精彩為題的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的精彩為題的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩為題的作文 篇1
懶懶的午后陽光,懶懶的我,懶懶的躺在沙發(fā)中,一切都是那么舒適,隨意而毫不拘束。我隨手翻開桌子上的一本書,里面有段話這樣寫到:“家是一顆大樹,它雖然不能結(jié)豐碩的果實,但卻可以為你遮風擋雨;家是一座港灣,它雖然不能給你豐厚的捕獲,但可以為你遮住風暴;家很卑微,但永遠最溫暖。”我不禁喃喃道:“有家真好!”
記得小時候,我最愛和父母一起玩游戲,坐在父親的肩上,去看藍天白云,纏著媽媽給我講故事,媽媽的故事真多:小紅帽、賣火柴的小女孩……每個故事都那么吸引我。那時的我,感覺自己的童年是那么美好,感覺自己很幸福。
隨著年齡的增長,和父母之間的關系也漸漸生疏。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是初三的一名學生了,總覺得自己長大了,和父母之間有了代溝。在空閑時間里,不是再和父母坐在一起聊天,暢談自己的.心事,而是約上幾個朋友一起去玩。當父母說要和我說說話時,總是以自己作業(yè)太多了,下次再說的借口搪塞掉,直至有一天……
我在一本書上看到一對父子相依為命,盡管他們的生活很貧苦,但是他們彼此卻都很快樂,因為他們會相互關心,說話,他們有一個共同的港灣——家?吹竭@些,回想到以前自己有不會做的題,父母總是陪我一起查閱資料,一起解決這道題。每當我做作業(yè)做到很晚時,母親總會給我端來一杯熱茶,盡管它很平常,但里面卻飽含著母親對我的愛。想起這些,覺得自己做的很不對,于是便經(jīng)常和父母一起聊天,關系又回到了以前,不禁感嘆:有家真好!
家,是心靈的港灣;家,是避難的場所;家,是溫馨的安樂窩;家,是幸福的源泉。家,雖然平凡,卑微,但永遠最溫暖。讓我們一起感嘆:有家真好!
精彩為題的作文 篇2
我的姥爺膚色黝黑,好像天上的太陽就盯住他一個人曬似的。姥姥說:“姥爺就像塊黑炭,扔到炭窩里分也分不清!庇梦业脑捳f:“姥爺可不能吃黑巧克力,不留神就把自己的手指頭啃了!
姥爺還有一張愛嘮叨和貪吃的嘴巴。媽媽說:“貪吃的人一定是個會吃的人。”我姥爺就會吃。有一年寒假,媽媽讓姥爺照顧我,姥爺把我當成一只“小豬”,整天想法子“喂啊喂”,我的肚子都被他喂鼓了。他還有個毛病,一邊干活一邊嘮叨:“王溢曈,你去接電話!”“王溢曈,鍋蓋是不是被你藏了?”“王溢曈,這個怎么弄?”“王溢曈……”天哪,我寒假作業(yè)也寫不成,都快崩潰了……
雖然很煩,姥爺不在的時候,我又挺想他的。
然而,天有不測風云,姥爺病了!媽媽說,姥爺?shù)昧藝乐氐奈覆,胃都被醫(yī)生全切除了。我很納悶,姥爺一直身體挺好,怎么就得了這么嚴重的病呢?想了好長時間,我覺得姥爺?shù)貌∮袃蓚原因:一是不按時吃飯,出去跑生意,常常饑一頓飽一頓,碰上好的,狼吞虎咽;忙的.時候,就隨便胡吃一點。二是愛喝酒,姥爺一見酒就像饞貓見到魚一樣,眼睛都放出光亮來。
姥爺,等您把您的毛病改了,您的病就好了。因為我還真享受姥爺在鍋臺旁忙乎著、叫喚著、嘮叨著的一幕幕情景。
精彩為題的作文 篇3
秋天的田野秋天不知不覺地來到我身邊。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野。只見她左手一揮,右手一撒,頓時奇跡出現(xiàn)了:一幅迷人的秋景映入到人們的眼簾。
藍天上飄浮著白云,像一個個棉花糖。藍天下班一群大雁往南方飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。遠處有一條小河,河水嘩嘩流著,一群蝌蚪在水上嬉戲。河岸兩邊有楓樹和松樹。楓樹的葉子紅似火,像一把把點燃的火炬。松樹還是穿著油亮亮的衣裳,像一座座寶塔。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過,稻子此起彼伏,好像大海的'波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙得不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!
稻田西邊是一快菜地,菜地的蔬菜長勢也很好。白菜長得綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像美麗的公主穿著綠色長裙翩翩起舞。玉米長得也很好,一顆顆玉米像一粒粒黃色的水晶。菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看,梨子樹掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。紅彤彤的蘋果,像害羞的小姑娘,若隱若現(xiàn)地藏在樹葉間,美不勝收。
!我愛秋天美麗的田野。
精彩為題的作文 篇4
“上善若水”、“智者樂水,仁者樂山”,“人往高處走,水往低處流”。水,是從古到今的傳承。水是君子,謙遜溫和,水無私奉獻。滋潤萬物——,水是生命之源、萬物之基。
我愛看水,卻更愛聽水。聽,石子落在河水里,“嘭”的一聲激起了水花,向四周灑落。
春天的雨很小很小,滴滴答答地下著,偶爾才傳來一點小小的聲音,好像害羞的小女孩,等了好久才回你一聲“嗯”。
夏天的雨很大很大,一滴滴地敲擊著地面,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,偶爾有雨水落在桶里,撞擊桶底,發(fā)出清脆的聲音,恍若美妙的音樂,是那調(diào)皮的孩子在敲擊音叉吧。
我愛聽水,情系于水——
那是一個夏天的傍晚,空氣潤濕,地面潮濕,空中還滴滴答答仙女散花似的落下一滴滴嬌小水珠……
一縷縷清新的荷香像一陣陣綿綿的細雨,從教室外的池塘上飄進教室。室內(nèi),同學們靜靜地寫著作業(yè);室外,雨點兒正在碧綠的荷葉和粉紅的荷花上輕歌曼唱……
放學的鈴聲已經(jīng)響過了,窗外,天也黑了,除去雨水敲擊地面的聲音,一切都是寂靜。
撐開傘,走出校門,一個意想不到的身影映入我的`眼中,那是媽媽。
我有些疑惑,但什么也沒有說。只見雨珠兒在媽媽的雨傘上歡快地跳動,啪啪啪,每一滴都賣力低演唱……
時間似乎不再流動。
我和媽媽撐著雨傘行走在校園雨中荷塘邊,放眼望去,碧綠叢中點點粉紅,荷花踩著雨點的節(jié)拍在風中搖曳。雨水娃娃最是活潑的了,她從天上落在荷花瓣上,淅淅瀝瀝,滑落到根處,有的干脆就不走了,實在懶得不想動了,就躺在最初掉落的地方,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
雨依舊下著,落在地面,小了,又大了;大了,又小了。大珠碰小珠,聲音是那么圓潤清脆。
我在聽水,水中有情,水中有感,水是心中的聲音。
靜靜地聆聽著,心中略有疑惑,不明白“明明會消失,卻發(fā)出如此美妙的聲音?”老師說,雨是一種單純的物理現(xiàn)象,是空氣中的水蒸氣液化形成的。對此枯燥無味的解釋,我更喜歡自己心中的答案。我想,水是從天上落入凡間的小精靈,有興致便到人間走一趟,彈幾首悅耳動聽的歌曲,然后呢,又回到天上去了。這一遭行程,雖然短暫,但卻精彩。因為她笑過,唱過,愛過,感受過。她的一生就是最純潔最透明的音樂。
我和媽媽行走在雨聲深處,聽著如歌的雨聲像潮水般地在身邊涌唱。
分明地,有一串透明的玉珠飛入我的心中,敲擊起我心中的琴鍵,叮叮咚咚,一股溫暖的旋律和耳畔的雨聲應和著……
精彩為題的作文 篇5
四川是一個崇山峻嶺的地方,著名的峨眉山吸引著眾多人觀賞。白白的云霧圍繞著那一座巨大的峨眉山,旁邊還點綴著一點星星點點的綠,真是別有一番風韻。但是真正吸引我的并不是這迷人的景色,而真正吸引我的是——四川的變臉。
四川的變臉這可是世界聞名,四川家家戶戶男女老少無不知道變臉。而四川的變臉更是有趣。變臉有許多,臉譜有大的有小的,開心的生氣的……其中最吸引我的是一個長長的胡須、漲的通紅的臉,呀!這不就是《三國演義》的關公嗎?
不久,四川的變臉就要開始了,我早早的來到了觀眾席,準備觀看變臉。首先一個高高的穿著一件紅色的長袍。起初,是一張生氣的臉譜,那漲的.通紅的臉,如同猴子的屁股。突然,他便用衣服一遮“嗖”地一下?lián)Q了一張黑臉,正若無其事地望著我,我有點緊張,全場立刻哄堂大笑,原來他是想與我握手。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的動作。我想:是不是他的衣服里有機關呀?可后來他拿出了看家本領。在我們不留神是,忽然“嗖”地又換了一張黃色的臉譜,這一次我驚訝極了,觀眾們也拍手叫好。我認認真真、仔仔細細地看完了這場激動人心、神奇的變臉。
四川的變臉是這樣的神奇,深深地吸引著我。它讓我如癡如醉、回味無窮。
精彩為題的作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。我十歲時,媽媽為我過的生日真是讓我終身難忘!
記得就在生日的`前幾天,媽媽特意給我買了一架電子琴。生日當天,還給我開了一個夢寐已久的生日派對。這一切,都是因為媽媽想讓我在童年記憶中留下快樂的回憶。那次,我邀請了幾位好友參加了我的生日派對。
我們先按計劃在酒店大吃了一頓,而且我們還舉杯暢飲了一番。之后,便來到我家,只見家里早已被媽媽打扮得漂漂亮亮的了,伙伴們見了都贊不絕口,那一刻我成了真真的“明星”,被大家簇擁著。大家在音樂的伴奏下,翩翩起舞,跳著、蹦著、唱著,家里變成歡樂的海洋。
緊接著,“派對”進入關鍵的時刻,伴隨著生日祝福歌,我們享受著生日蛋糕帶來的快樂。
大約到了九點,生日派對在一片歡笑聲中結(jié)束。
這件事在我的腦海里似乎已經(jīng)安樂家似的,它永遠成為我童年記憶中最值得難忘的一件事!
精彩為題的作文 篇7
不知從何時起,我漸漸地習慣了沉默,從兒時的活潑轉(zhuǎn)變?yōu)椴欢嘌哉Z。也許就是因為這個原因,讓我面對一些人和事時,錯過太多。
是啊。那是我心中不愿提起的往事,是我心中的一道寂靜的門。每當夜深人靜時,唯有自己還在望著窗外的明月,便想起“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,那是詩人對友的思念,亦是我對你的想念。朋友,還記得嗎?過往的云煙,還記得我對你說的話嗎?還記得你說你會堅強嗎?曾經(jīng)的時光就像一場場電影,不斷地在腦海里放映。
“默,我只是想和你做朋友。”
“默,你不能丟下我不管!
“我們是最好的朋友。”
每時這些話在我耳旁響起,我的心里便十分惆悵,知道你怕寂寞與孤獨,知道你不能沒有朋友,知道你愛多想,明明知道這么多,但我還是無情的告訴你:“不要這么依靠我,我不會在乎任何人!奔词惯@樣說了,你卻只是笑笑,“沒關系!”然后將我的手握得緊緊地,我知道我的話傷到了你,但我只是想讓你明白友情只是虛渺,而你的`多想只會使你自閉,讓人不易接近。你卻說“默,讓我再任性一次吧,初三畢業(yè),我會獨立的。”然而,這句話為我們的友情劃上了一個句號。
漸漸地,你開始懷疑我不要你了,懷疑我排斥你了,而你也慢慢地退出我的視線。我是沉默的,對于你的離開,剛出口的話有咽了回去,或許這樣更好吧!離開我,也許你會獨立,然而我沒有想到,分離的我們竟然成了最熟悉的陌生人。我還是沉默了,但心底卻是悲涼一片,算了吧,究竟是離別了。
我不后悔,因為我給不了你想要的友誼。朋友,知道嗎?我早習慣了沉默,也習慣了冷漠,還記得你問我的問題嗎,“為什么你看任何東西都是那么的淡然”那時,我沒有回答,而現(xiàn)在,想告訴你,因為我已經(jīng)學會沉默,已經(jīng)無所謂了。
朋友,我希望再次見面是彼此微笑,在時間的長河當中,我也許會將你慢慢淡忘,只希望你學會堅強。
林城中學初三:ㄣ默?kaishi
精彩為題的作文 篇8
1精彩的籃球賽作文
今天是我們學;@球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊員個個摩拳擦掌,二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升,4:4!比賽進人了白熱化階段?矗嗤跤钗⑽⒐,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住,讓他無從傳球。當他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”
也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來,搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊員距離雖遠,可球在空中劃了個優(yōu)美的弧線后,竟能準確無誤地落到隊友手中,使二班的.落后局面開始扭轉(zhuǎn),隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來,十一班每投進一球,二班也緊跟著投進一球,比分不相上下。此時,兩班啦啦隊的吶喊聲也此起彼伏,一浪高過一浪。
關鍵時刻到了,比賽即將結(jié)束。場上的比分是14: 14,平局!真是一場激烈的角逐。二班的王宇接球投籃,球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球,傳給了王振翔,他一伸臂,球就飛進了籃筐,14:16,王振翔擺了個勝利姿勢,全場驚嘆……又輪到二班投球了,此時,隊員們把全部的希望寄托在了這一瞬間。可能是求勝心太強了,這一投又沒進。最后,十一班獲勝了,他們班在場的師生激動地沖過來與隊員擁抱在一起,有的同學竟高興得跳了起來……
2精彩的籃球賽作文
“當——!當——!”,下課鐘聲響徹云霄,我們班的同學如野牛般奪門而出的沖出 教室,“轟。∞Z!”每個學生如大象般驚天動地的腳步跑下樓梯。“!!”老師一聲下令,大家便停下腳步立正站好,像一根根筆直的電線桿,準備聽訓。 老師三番二次的勸告我們“不準在走廊奔跑!”,但趕“流行”的我們總是忘記。老師轉(zhuǎn)身要走時,大象又原形畢露了,老師一轉(zhuǎn)身,大家都已經(jīng)逃得無影無蹤了。
上了籃球場如到了激烈的戰(zhàn)場,兩隊勢均力敵、你來我往,我馬上加入戰(zhàn)局。在球場上如站在舞臺上,讓我大顯身手,投籃、上籃、過人,樣樣我都行,總能給對手幾分顏色瞧瞧!其中我最喜歡投籃投進的滋味,三不五時還會請同學吃“麻辣大火鍋”,“砰!”的一聲,投出的球被我巨大的手掌“鋪天蓋地”般拍走了,對方臉色很難看,我卻眉飛色舞!現(xiàn)在換我們進攻了,我切入上籃,先馳得點;另外一方也不甘示弱,投了一記三分球,讓我們刮目相看?墒谴虻揭话胍馔獍l(fā)生了,因為搶籃板落地時不小心踩到別人的腳,那位同學腳扭傷了,我們扶他去醫(yī)務室。
接著比賽繼續(xù),我防守一個體型高大的同學他把我慢慢推向籃 下,那位同學準備拋射時,眼看他們就要得分了,這時有一位同學如電光石火般的速度,把球給抄走了,讓我捏了一把冷汗,那么快的'速度,讓我都嚇到了,真的是迅雷不及掩耳呀!我們進行了一個快攻,站在籃下的同學卻心不在焉,讓球飛出了界外,真是可惜啊!平手了,這也是最后一球了,洗好球后我把球傳給我后面的 “神射手”,他拿到球就在三分球線后一米投出,剛好鐘聲響了,球進了!我覺得很不可思議,那位同學在那么遠的地方還可以投進,難怪他叫百步穿楊的“神射手”,這壓哨球讓我們拿到了勝利。
跑啊!跑!到了教室大家氣喘如牛,原本還開心的在聊天,但是回教室的時間太慢了,所以老師就罰我們一 個禮拜不準去打球,讓原本開心的心情有著極大的轉(zhuǎn)變,每個人都擺著苦瓜臉在上課。不過這場激烈的戰(zhàn)爭,讓我心滿意足了!哈哈!這就是我們班正在流行的打籃球,個個陷入瘋狂中,一天不打就手癢,渾身不對勁。這一場世紀大賽球,可不是我吹牛喔!要不您就組個隊,來我們班挑戰(zhàn)吧!
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