實用的小學(xué)成長作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)成長作文 篇1

　　日子過得真快，我馬上就要成長為一名中學(xué)生了，面對著日益增加的學(xué)習(xí)科目、家庭作業(yè)和各種課外班的時候，我時常會回想起小時候的幸福時光。

　　小時候的我的生活是多么輕松，每天的生活除了吃飯，就是玩耍，整天無憂無慮、自由自在。但是隨著年齡的增長，我步入了學(xué)生的生涯，并且為了應(yīng)對各種升學(xué)考試，僅有的一點兒課余時間也被各種課外班占據(jù)了，雙肩的書包更加沉重了，我也從無憂無慮的小孩子變成“鴨梨”山大、滿腹心事的少年了，看著比我小六歲的小妹妹每天無憂無慮的.玩耍，我羨慕極了。

　　隨著年齡的增長、個子的增高，在家長眼中，我已不再是小孩了。如果是小時候，摔倒了，父母會把我扶起來；做錯了事，大人們都會彌補我的過失，沒有人追究�？墒乾F(xiàn)在我長大了，按照家長們的標(biāo)準(zhǔn)，我應(yīng)該越來越懂事了，應(yīng)該有自己的主見了，應(yīng)該越來越有膽量了，應(yīng)該為自己的未來負(fù)責(zé)了。

　　這樣我的煩惱就隨之而來了，因為這就意味著我要和小時候那種悠閑自在的日子越來越遠(yuǎn)了。一方面為了能有一個美好的未來我要努力、努力再努力，凡事都要小心翼翼，三思而后行，即使這樣也會經(jīng)常犯錯；另一方面我還不能完全放下以前那種自由自在的生活，因此會經(jīng)常糾結(jié)于兩種情緒之間。

　　然而我也知道，人的成長就好比一艘帆船，有時順風(fēng)，有時逆境，雖然偶爾會偏離航向，但卻不會改變她的既定目標(biāo)。我的成長之舟也一樣，也會經(jīng)歷各種風(fēng)浪，但我深知，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　成長的過程中雖然也會不斷經(jīng)歷各種煩惱，但我堅信，烏云過后是一片艷陽天，我也會像一棵向日葵一樣始終高昂著脖子、不停地追逐著太陽的方向。

小學(xué)成長作文 篇2

　　今天我邁著輕盈的腳步走在去圖書館路上，準(zhǔn)備去圖書館看書。剛一進(jìn)圖書館，我就挑了一本我最喜歡看的圖畫書翻閱來。

　　我看到，從前有兩個國家，一個國家里住著一個很懂禮貌的人，名叫笨笨；而另外一個國家里住著一個非常不懂禮貌的人，名叫聰聰。有一天，聰聰?shù)奖勘康膰�家里來了，他想讓笨笨帶她去游玩一下。聰聰和笨笨一起上了游覽車。由于游覽車比較小，所以有些人必須得站著。當(dāng)車�？吭谝粋�車站時，上來了幾位老奶奶，笨笨馬上起來給其中的一位老奶奶讓了座。他還提醒聰聰：“快給老奶奶讓座呀！”聰聰沒好氣的說：“憑什么給她們讓座呀，誰讓她們上來得晚，活該！”聰聰說的這番話，讓笨笨非常羞愧。聰聰不僅沒給老弱病殘孕讓座，還在車上吃零食、把頭手伸出窗外……下車時，他還對旁邊的'小朋友罵道：“小破孩，滾一邊去。”在參觀風(fēng)景時，聰聰還把果皮紙屑亂丟、隨地吐痰……

　　參觀完名勝風(fēng)景后，笨笨和聰聰一起去了飯店吃飯。在飯店里，聰聰一直在亂跑亂跳，而且坐沒坐相、站沒站相，吃飯時還一直在講話。笨笨看聰聰一直這么頒獎禮儀，就帶他去聽了“禮儀在我心中”的講座。在講座廳里，聰聰還是在那里大吵大鬧。管理員看到了，就把他訓(xùn)斥了一頓：“跟你講，這里是公共場合，不是你家。你要是不想聽，就回家；想聽，就給我坐下來靜靜地聽。”聰聰聽后，羞得無地自容，只好乖乖地坐下來聽。在這次講座里，講了許多關(guān)于禮儀方面的知識。比如說：隨地吐痰、亂扔垃圾、當(dāng)眾打哈欠、當(dāng)眾挖鼻孔……聰聰回到自己的國家后，不僅不像之前那么無禮了，還教自己身邊的人要懂禮貌、遵守禮儀。

　　我合上書，通過看這本書讓我知道了許多方面的知識。希望大家人人都可以遵守禮儀，讓禮儀伴我們成長！

小學(xué)成長作文 篇3

　　誠信，中華民族的傳統(tǒng)美德，它伴隨著中國人民走過滄海桑田，經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮，最終沉淀為中華民族的精髓。誠信，詞義的理解就是誠實守信：說話算數(shù)，講實話，講信用。守住誠信，就會受人信認(rèn)，就會取信于民；守住誠信，就會受人尊敬，就會受人器重。誠信是一棵大樹，用善良和真情去體驗，就會嗅出它的清香；誠信是大海，用正直和愛心去對視，就會看到它廣闊的包容；誠信是一首詩，用心去朗讀，用真誠付出，才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。

　　記得有一次，爸爸媽媽要帶我去吃我最喜歡的“必勝客”，走到門口正要換鞋，我突然想起今天是星期天，我可是答應(yīng)樓下的小妹妹教她剪五角星，我為難地對爸爸媽媽說：“今天我不能去了，因為我答應(yīng)樓下的小妹妹，吃完飯后教她剪五角星，如果我走了，小妹妹來了會找不到我，她一定會失望的'。”爸爸卻不以為然地說：“沒關(guān)系，只要下次跟她道個歉就行了�！蔽覔u搖頭，堅決地說：“做人要有誠信，不行，我要在家里等，”媽媽趕忙出來當(dāng)和事佬：“你要留就留下來吧，不過今天你只能先餓著肚子呢，我們還有別的事情要辦，或許要晚點才能回來�！薄皼]關(guān)系的，你們先去吧。”說著，我坐到沙發(fā)上，決定一邊看書一邊等人。

　　時針不緊不慢地邁著步伐，滴答滴答地走著。我抬頭看看鐘，一個小時過去了，我想：還是到樓下看看小妹妹吃完飯沒有，這時，電話鈴響了，電話那邊傳來小妹妹充滿歉意的聲音：“姐姐，今天我們?nèi)ネ馄偶页燥�，我上次答�?yīng)外婆要陪她去公園玩，所以下午不能來了。姐姐，你下次教我好嗎？”“當(dāng)然可以，下次有空的時候我再教你，你陪外婆玩得開心點。”

　　掛完電話，聽見開門聲，原來爸爸媽媽也已經(jīng)回來了，媽媽疑惑地問：“就你一個人？樓下的小妹妹呢？”“哦，她剛打電話來，上次答應(yīng)外婆一起去公園了，剛剛想起來，來不了呢�！薄澳悄悴皇且�很失望嗎？”“沒有啊，在這段時間里，我通過這個“老師”，學(xué)了不少知識呢！”我把手中的書向媽媽揚揚�！昂呛�，不錯，為了獎勵你的誠信，送你個禮物。”媽媽從身后拿出一個盒子。哇，我最喜歡吃的比薩餅。接過媽媽的比薩餅，我十分開心，因為我既遵守了諾言，學(xué)習(xí)到知識，而且還吃到了美味的比薩。

　　我相信，只有誠實守信的人才會有越來越多的朋友，才會成為受歡迎的人。讓我們把“誠信”列為做人的準(zhǔn)則，讓“誠信”伴我們成長！

小學(xué)成長作文 篇4

　　爭做一個有文明的人，從我做起！作為子女，不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說，父母的愛是三月的陽光，溫暖灑滿兒女的心房；有人說，父母的愛是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難；有人說，父母的愛是汪洋大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么，如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話，還稱得上“文明”二字嗎？古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母，更要尊老愛幼，這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任！

　　美德如一架古箏，彈唱出一個個文明習(xí)慣，撥動人心。在公交車上，當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位，做一個尊老愛幼的人；在公共場合，不要大聲喧嘩，做一個文雅的`人；拾到貴重物品要交公，做一個拾金不昧的人；發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個懂文明、識美德的人！

小學(xué)成長作文 篇5

　　我正在浴室中唱著“長大的感覺真好，我就是喜歡這樣”的改編歌的時候，突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長得高高、胖胖的，而且彎手臂的時候“肌肉”也顯現(xiàn)出來了，和以前的瘦小相比，我是長大了��！

　　記得小時候，每天澄僻懂懂地過日子，只會做些有弊無利的事情，例如：打破玻璃、碰倒花瓶的事情，給爸媽添麻煩。但現(xiàn)在的我，卻是個穩(wěn)重，有主見，做事有計劃的男孩，而且能時常逗爸媽開心，化責(zé)備為贊美。長大的感覺真好！

　　從前大家叫我“猴田哪”，或是“小不點”，但我都不介意。但是現(xiàn)在，如果還有人說我是小孩，我就會“義正詞嚴(yán)”地說：“我已經(jīng)長大了，不再是小孩子了�！边�好，由于我長大迅速，所以大家聽了我的話，又看了我162厘米高，52千克重的壯實模樣，都會問：“你上國中了嗎？”這真讓我感到自豪。這種長大的感覺真好！

　　那一趟大陸之旅，也讓我體會到自己的成長.沿路我負(fù)責(zé)配合旅行社的.行程，督促全家休息，整理檢查全家人的行李。同行的人看了，都對媽媽說：“你的兒子真獨立，真能干廣此后，媽媽有事都會詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨自去美國作23天的“美東之旅”。出發(fā)的前一天。我一點也不緊張，反而對未來抱著向往。

　　以前的我呆頭呆腦，什么都不懂，但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜，現(xiàn)在的我則像是烏云里透出了逼人的晨光。升上高年級以后，我的成長似乎更加快速明朗，因為我進(jìn)入資優(yōu)班，又連續(xù)擔(dān)任班上的衛(wèi)生股長，參加自治市長選舉且榮幸當(dāng)選，開始主持學(xué)校的自治市……這些成長，幾乎改變了我的一切，讓我對未來充滿希望。

　　許多師長和同學(xué)傳授子我的知識和閱歷，都成了輔導(dǎo)我跳躍人生激流的共石，都成了指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。長大的過程有如一部有意義的電影，段段都充實而飽滿，并令人回味。長大的感覺真好！它讓我體會到人生的意義可以創(chuàng)造，它使我對未來充滿希望。

小學(xué)成長作文 篇6

　　新年的鐘聲已經(jīng)敲響，驀 然回首，20xx年以如燦爛的流星璀璨劃過，流給我們的是身后那一行行成長的足跡——那些閃亮的起飛章還在飛翔，那些成長的故事還在回想。

　　當(dāng)我們攜手走進(jìn)集云實驗學(xué)校那一刻，“雛鷹爭章”活動就鼓勵著我成長。看到那一枚枚起飛章、飛翔章被貼上墻；看到可愛的“雛鷹”越飛越高，我知道它和我一樣在茁壯地成長。我自立、自強；我勤奮、刻苦；我和伙伴們一同爭先，一同向上。也許我還稚嫩，羽毛還未豐滿，但我胸懷著在藍(lán)天竟翔的志愿，要從集云這片沃土起航，飛向更遠(yuǎn)闊的地方。

　　成長的路上，有付出，有喜悅，是“雛鷹爭章” 鼓勵著我；成長的路上有失敗，有淚水，是“雛鷹爭章”讓我更堅強。在成長的路上，在獲取“雛鷹爭章”的路上，很多很多的故事還在回想著.....

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個學(xué)校時，“雛鷹爭章”一直都在飛翔，你看，我的小雛鷹已經(jīng)長大，原本飛不高的雛鷹轉(zhuǎn)眼間飛上了三七二十一層。謝老師一直鼓勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓起飛章越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。有一天，老師告訴我們；“同學(xué)們，這次我們的起飛章不光是按照作業(yè)來發(fā)，還要按照在學(xué)校，在家里的平時情況來發(fā)，大家一定要努力。”老師話一說完，教室里一會兒發(fā)出尖叫聲，一會兒發(fā)出“好哇”地叫聲。同學(xué)們有的哭天喊地的，有的開心的連蹦帶跳.....我呢？則是坐在位子上頭暈眼花，叫喊連天的。

　　嘿，可想而知，我可是家里的大小姐啊，回到家里，不是看書，就是寫作業(yè)，哪有時間打掃衛(wèi)生啊，真慘，真慘哪。沒有辦法呀，還是忍一忍吧。在家里，我積極的'幫爸爸媽媽打掃家里衛(wèi)生，比如；掃地，洗衣，擦窗戶，拖地，整理餐具.....累的滿頭大汗了才把家里弄的井井有條，干干凈凈的。老師說我進(jìn)步多了，我聽了以后，開心極了，因為，這是我這么多天勞動才換來的。終于，我的起飛章多了起來，我明白了，明白老師為何要這樣做了，老師，我真想對您說；“老師，謝謝您�！�

　　“雛鷹爭章” 的路上，我們收獲不少好東西，在收獲的同時，我們也感受到了學(xué)習(xí)道路上的辛苦和艱難，都虧了我們的班主任謝老師的精心照顧，我們才解決了一次次困難。謝老師，謝謝您。

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